小学三年级作文：校园一景
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学三年级作文：校园一景，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级作文：校园一景1
校园，是我们生活、学习的地方。那里有嬉戏的快乐，成功的喜悦，还有友情的珍贵，老师的教导。校园不仅承载着我们的成长，还展现着处处美丽，让我们惊喜、感动。
就是那一年春天，我发现了一朵躲藏在校园角落里的小花。它柔弱的样子，深深地吸引了我。于是，我会常常去看她。春天，她的颜色是淡黄的，靠近她，你会闻到丝丝清香，我忍不住轻轻地摸了她一下，花瓣那么柔软，但只是轻轻地摸，生怕碰痛她的一片花瓣。微风拂过她翩翩起舞的样子，就像一位小姑娘。随风摇曳的她又像是一只美丽的蝴蝶，忽左忽右，愉快极了。
春天过去了，迎来了炎热的夏天，当我穿着花裙子去看我的小花时，她也变了模样，她的颜色变得比以前深了。
如果说春天的她像个小女孩，夏天的她更像一位亭亭玉立的少女，她本来已经很漂亮的裙子在阳光的照耀下，显得更靓丽。夏哥哥也在不知不觉中走了，秋姐姐带着轻风来了，我又去看花，花的鲜艳让我惊叹，秋的花让我收获喜悦。秋风吹落了她的叶子，但是并不影响她的美丽。
时光匆匆，冬弟弟调皮地来了，他是带着雪花来的，我的花飘落成朵朵雪的精灵，构成校园独特的一景。
一朵花我看了四季，校园里的一朵花以自己的方式把美展现
小学三年级作文：校园一景2
“轻轻的我走了，正如我轻轻地来”。去年秋已走，今年秋又到。我忽而醒悟，这美景定然是不能再辜负了，去校园里走一走吧！
幽静的小路上，两旁全是红宝石似的小野果，清晨的露水滴在上面，晶莹剔透，已泛黄的柳叶以及枯萎的马兰花，也别具特色。摘下一片柳叶，嗅一嗅，闻到一阵淡淡的香味。那锯子似的柳叶，生怕会割到我的手。那原本生锈了的铁栏杆，因上面攀爬的爬山虎，显得不萧瑟，那红红的叶子在秋风中的吹拂下竟跳起了舞蹈，渐渐地，我的眼前浮现出一个美丽的女子，她跳着舞，曼妙多姿，让我沉醉其中……
枫树的叶子火红至极，远看好像一团烈火在树上燃烧，拿起一片枫叶，上面的纹路十分清晰，像人类的血管，多而密，井井有条，我静静的站在树林中，闭住眼睛，风吹过树梢的沙沙声，喜鹊吱吱咯咯的鸣叫声，声音和谐动听。泥土的清香，花朵的芬芳，柳树在风的指导下拍打着我的手臂，像个调皮的小孩子，路旁的绿植上结着绿色的果实，那果实像流星锤一般，长着小刺，摸上去，软软的，很舒服。
前几天刚下过的雨，到处湿漉漉的，柳树的叶子上全都存着雨滴，我轻轻拉一下，那柳枝上的雨滴顷刻倒了下来，像又下了一场雨。草丛中的喷水器，在阳光的照射下，也绽放出小彩虹，美丽动人，五彩缤纷。
昔日伴忧愁，散心观雨楼。
今欲把雨留，试问谁能够？
“悄悄的我走了，正如我悄悄的来”，让这份秋色在校园里多停留几日吧。校园一景，让我留恋！
小学三年级作文：校园一景3
要说校园里最与众不同的东西，那就非我们操场上的一棵树莫属了。
先说说它的外形吧，它是一个高大粗壮的树，光树枝就有好几米长。它的树干同样很粗，两个学生抱着它手都伸不到一起。
说了外形，我又想到了它的各种奇特外号。
它有个豆芽树的名字，因为当它的枝干上长出来的芽很像豆芽，因此而得名。
它还有个绳毽树的外号，之所以叫它绳毽树，是因为有很多绳子、毽子被踢到树上，并挂在上面，才叫它绳毽树。
了解了它的奇特外号，再跟我看看它四季的表现吧。
春天时，当你走进了校园，第一眼绿色一定是这株树，让你开开心心地走进教室。
春姑娘随着炎热的天气走下舞台，这时夏妹妹一步步地走上了舞台。在这炎热的天气里，这棵大树给你提供了一个良好的环境：你可以坐在树阴下，品尝着它的花芯，心里凉凉的!
夏天转凉，迎来了秋天的洗礼。这时，树上的叶子变成金黄色的，随风飘落，给大地母亲换上了金色的衣裳。
天气逐渐变冷，雪花飞舞，冬天来了!由于天气太冷，它又换上了白色的外套，我们则放假了。
通过以上的描写，你应该知道这是什么树了吧，这就是-----槐树，它一年四季都在无私地奉献着一切。它的品德的种子在我们心中发芽、生长。
小学三年级作文：校园一景4
昨晚九点到租地，没有带钥匙，求门卫放我进学校找叮咚要钥匙。门卫说下不为例。叮咚说要是你把电脑包带着就会以为你是学校的老师，不用被盘问了。
偌大的校园，除了几栋教学楼发出的灯光，没有什么声音，安静极了。天气变冷了，我加快脚步，走到叮咚所在的某教学楼的二楼。
依旧看不到一个人影，只有每个教室发出通亮的光。我轻轻地在走廊上走着。每个教室里都没有一个老师，只有学生或趴在课桌上写着，或靠在自己的'椅子上看书。各做各的，没有一点声响。
我在叮咚教室窗前站了五分钟，没有一个学生抬头，不觉得窗户旁有一个人，仿佛我是空气。偶尔隔壁教室走出一个学生进了卫生间。叮咚这个星期的座位换在了第一组靠窗户的后一点，他在做题。我看了半天。然后敲了一下窗户，叮咚抬了一下头，怎么还不出来呢？我又敲了一下，他说才看清是我。
九十个教学班的学生在上晚自习，整个校园静静的，静得让人误以为走错了地方。但灯火通明的教室告诉你的确是学生在此自习，连一个巡视的老师都看不到。这总是让人们叹为观止的校园一景。叮咚说晚自习的情景就是个人自扫门前雪。
小学三年级作文：校园一景5
我校有一棵巨大的槐树，生长时间我从未可知，但我可知的是，它必定经历了无数的风风雨雨。
在我刚来这个学校之时，曾远远见过它，背影是那样的高大，它是学校的一个标志，也是一个卫士。不论何时，它永远在那里矗立着。
槐树是那样的顽强，矗立在操场之中。在遇到风雨之时，我曾看到过它。那时，雨如倾盆一般向下飞泻而去，那棵树上的枝条被雨点打得左摇右晃，风也在对它摧残，树叶被击落了不少，更被吹落了不少，但你依然坚强，坚强地挺立在操场之上，经历了风和雨的洗礼，显得更加苍翠欲滴，更加夺目。
在遇到大雪之时，我也曾见过。那时，你的叶子已经凋零无一，全树好像披上了一件银色斗篷，那样的洁白无瑕，可我同时有了忧虑，你会不会被压塌，也不知你能否抵抗过今年严冬。
冬去春来，春日又来临，你又坚持了一年。但是今年的春天与往常乃是截然不同。新型冠状病毒于今年爆发。那时，我便开始害怕，我害怕你不能扛过病毒入侵，后来我查询了互联
直到今日，我终于又来到了学校，这次，我来到了你的身边，发现你又苍老了一些，体质却依然健壮，经历病毒之战依然是生机勃勃。
今日在近处看到了你我才知道，你所经历的生命旅途比我想象中的更为艰难，手臂上布着满满伤痕腿上也长了许许多多的脓包，更加可怕的是，你的身体竟是中空的。
我不知你是如何在操场中央那样的土地上生长的，但我知道，你一定会在那里顽强生长。坚强者能在命运之风暴中奋斗，你就是那坚强者，你一定可以战胜命运风暴。
小学三年级作文：校园一景6
人生如一次漫长的旅途，如果带着欣赏的眼光，定会看到沿途美丽的风景，心情得到愉悦，生命变得充实；如果为赶路而赶路，而忘记了欣赏美景，就只会感到旅途疲惫。
——题记
话别童话的日子，带着忧郁的多思，带着开朗的浪漫，走进这充满惆怅的季节，走进了充满神秘的初中生活?凉爽的秋风迎来校园里的生活，在这充满丰收的秋季里，我们喜悦地收获了学习，收获了幸福------
我带着忐忑不安的心情踏入校园，一阵秋风吹来，让我感觉到新校园的陌生，那种陌生让一个娇气的我胆怯，开始不知所措。在胆怯和恐惧中我忘却了学校热闹和新同学的热情。每当下课铃一响，不习惯的我就感到焦虑，感觉乏力，只想草草上完课，快点回家就幸福了。
从刚进入初一的第一天起，一股莫名的沉重和责任感直压身上，在各科老师身上我感受到了那份对我们的期望。每次十分钟的下课，爱疯爱玩的我们变得安静了，没有一窝蜂的跑出教室，而是在教室里做作业。进入初中每天的课程很多，如果不抽出时间来做学校的作业，晚上回到家时间是不够的。教室里同学们的笔在本子上刷刷的写着，一会儿便满头大汗。有的因一道题争论不停，每次的争论，如同哮天犬般的狗吠，那是在小学不可能感受得到的。有的同学为了一道难题挠耳后腮，热得像热锅上的蚂蚁。苦和累，有着我们勤奋的汗水，在我们努力的背后有着老师的辛苦，他们为我们每一次的作业不厌其烦的批改，有时总会痛心地望着我们，眼神里充满他们对我们的怜爱。我为之感动，这也许就是校园里的一道美丽风景线吧。
小学三年级作文：校园一景7
我看过多彩的菊花，看过洁白如雪的梅花，却从没看见过校园那角落里芳香扑鼻的茶花。
那茶花真红啊，红得像太阳，挂在枝头；那茶花真多啊，多得像天上的星星，怎么数也数不清；那茶花真美啊，美得像仙女，对着你微笑。
有一朵茶花躲在一棵小树枝后面羞涩地看着我，还有一朵极小的花，那朵花比一块橡皮大不了多少，开在群花之上，显得娇嫩，显得瘦小。我非常欣赏茶花群的美丽，与草为伴，与树为邻。这些茶花为幽静的校园增添了不少生气，使校园变得更加美丽。
茶花紧挨着翠绿的竹子，泥土中，有几只竹笋正拼命地往外钻。翠绿之中，埋藏着一群茶花，使竹子变得更绿了。茶花也变得更美丽了。
这些茶花，有的还只是花骨朵儿，正含苞待放；有的开了几片花瓣，正准备着争奇斗艳；有的已经完全开放了。我闻了闻茶花的花瓣，一阵清凉扑鼻而来，使人神清气爽，就好像有人给你带来了冰凉的红茶，热意仿佛一下子减去了许多。
一只蜜蜂飞得时而高，时而低，时而缓，时而急。我定睛一看，原来这只蜜蜂是来采蜜的。它在花朵上停了一会儿，飞走了。
茶花的枝和叶是幽绿的，看了让人把心头上的事全扔在一旁了，让你能在短时间内有一个寂静美好的心情。
茶花装扮了春天，春天保护着茶花，再加上春雨连绵，让你感觉像是走进了春天的怀抱，真是“山花山开春未归，春归正值花盛时”。
小学三年级作文：校园一景8
我们的学校是新建的，教学楼是新的，马路是新的，篮球场、排球场是新的，就连绿化带也是新开辟的，崭新的校园美得就像花园，我们在这里学习、玩耍，其乐融融。
我们学校最美的是树，这些树不名贵，朴素中带着几分华丽，刚进校门迎接你的是一条笔直宽阔的马路，马路两边是两排整齐的紫花槐树，槐树间隔是一些矮小的灌木，高矮错落有致。马路靠近末端的正中间是一棵黄花槐树，这棵数在我校算得上元老了，粗壮的树干，树冠像一把撑开的巨伞，炎热的夏天，它是同学们避暑娱乐的好去处，孩子们在树下乘凉，在树下游戏，在树下读书学习。梧桐树上有同学们自制的鸟巢，红的，黄的，梯形的，三角形的。鸟儿也会凑热闹，树枝上，鸟窝里，到处都是鸟，叽叽喳喳，好不热闹，给校园带来了无限生机。梧桐树的两边有几个花坛，花坛的造型别致，有花朵形的，圆形的，方形的，花坛里开这五彩缤纷的花，红的如火，粉的如霞，白的如霜，真是美不胜收，视觉上、嗅觉上都给人美的享受。
马路的尽头是我们的新教学楼，棕红色的楼身上有三排透明的玻璃，三排玻璃就是三排教室的玻璃，楼身上镶嵌着四个金光闪闪的大字——明德小学。
我喜欢我们的校园，喜欢的无法用语言形容。
小学三年级作文：校园一景9
我们的校园很美，你想不想随我来了看一看我们的校园呢？
我们的校园有三栋橘黄色的大楼，在第二栋到第三栋之间有个小操场，它是黑白相间的，很像一盘围棋铺在地上。我们每天就在这做操，玩耍，做游戏。
小操场的东面生长着一排排生机勃勃的枫树，远远看去它们像一个个身穿红色衣服的少先队员，仿佛在列队迎接着每位小朋友们，它们的叶子很想小朋友的小手掌，春天的时候它是碧绿碧绿的，但是，到了秋天的时候，它就像魔术师一样一夜之间摇身一变，变成了火红火红的了，一阵风吹过，火红的小手好像在每个小朋友招手致意呢……
校园的南面有好几棵无花果，虽说是无花，只是它的花开的非常的小而已，只有仔细观察才能看到，到了秋天的时候，远远望去无花果就好像不开花只结果子一样，所以人们叫它为无花果。听大人说无花果还是一种草药呢，人们把它晒干了可以泡茶喝，增强抵抗力，不容易感冒。
校园的西面有一排树，它是石榴树，春天，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。夏天，碧绿碧绿的树叶中，开出了一朵朵火红火红的石榴花看上去的像一个个活泼的小喇叭，渐渐地成熟了，就像一个个调皮的小娃娃高兴的笑了，有的笑的裂开了嘴，他们还急切地扒开黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。
校园的北面是一圈桂花树，它的花是淡黄色的，桂花是由很多小花簇拥在一起组成的，在老远就能闻到它们的阵阵芳香，它的香味扑鼻，让人闻了还想再闻。听老师说这种话可以做出糕点和其它好吃的东西……
怎么样我们的校园美丽吧！欢迎你们到我们学校参观。
小学三年级作文：校园一景10
我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如荫，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们度过了许许多多欢乐的日子。今天，我就带着你们去观赏校园中最美的一处风景。
校园里最美的风景要属青青园了。青青园一年四季生机勃勃，美丽如画。而为什么要叫青青园呢？哈哈，那是因为一首诗——《长歌行》：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
走进青青园，就可以看到许多植物蔬菜，有胡萝卜，有花生，有大白菜、还有豆荚……这些小生灵都是我们和老师、爸爸妈妈一起种的，我们一起种植的认真和收获的喜悦也成了青青园一道美丽的景色！
青青园的旁边是绿栈道，它也算是青青园的一部分。绿栈道有一座小亭，叫且停亭，那里古色古香，坐在那里，微风拂面，舒服极了！小亭子的旁边有一条小溪，小溪不长，却很迷人。小溪的水真清啊，清得可以让你看见水底的沙石；小溪的水真静啊，静得放佛它是一块无瑕的翡翠！小溪旁开了不少花，非常引人注目，五颜六色的花朵像是给小溪戴上了一个五彩缤纷的花环。
最为美丽的是小溪尽头的那一墙爬山虎。爬山虎爬满了整个墙了，白白的墙像是穿上了一件绿油油的衣裳，美丽极了！它的生命格外的顽强，经历了风吹雨打，它依然紧紧地趴在墙壁上，很用力地拔才能把它拉扯下来。
我爱我的学校，它美丽整洁，风景如画。我在这里快乐地学习，也在这里快乐地成长。
小学三年级作文：校园一景11
快放学了，下起了蒙蒙细雨，家长们争先恐后地等在校门口。早来的有大优势，排在最前面；晚来的也不甘示弱，一个劲地向前挤；还有的家长开着车，把车子停在本来就拥堵的校门口。
清脆的放学铃声响起，学校的大门缓缓打开，同学们在老师的带领下纷纷走了出来，家长们开始大声呼唤自己孩子的名字，恨不得马上出现在孩子面前。
雨越下越大，家长们撑开伞挤成一大团。看，那把白色的伞把那把绿色的伞压地缩了起来，雨水顺着伞的边缘流到另一位家长身上，被雨水打湿的衣服紧紧贴在背上，可两位伞的主人全然不知，仍伸长脖子等着孩子出现。有的孩子已经顺利地找到了自己的家长，家长第一时间就把伞撑向孩子，一边帮孩子提书包一边关切地问：今天考试怎么样？或是什么作业？还有的家长牵着孩子急匆匆地为下一场坐公交车的战役做准备。没找到孩子的家长，还在人为的”巨型迷宫”里穿来穿去，焦急地寻找着。也有家长把车子开了过来，人一多车一多，校门口被车流人流堵住了，被堵的车只好按喇叭，但仍于事无补。
汽车的喇叭声与家长孩子的呼唤声混在一起，谱成了一首<放学交响曲>。真是可怜天下父母心啊！
小学三年级作文：校园一景12
在校园里，我最喜爱窗前的那一片景。
清晨，透过日光，池塘和树叶交错的影子折到黑板上，是每天早读最美的一幅画。也许你会在某一节课走神困倦，但当视线转到窗外的一刹那，定会使人眼前一亮。有时是绿叶中若隐若现的一颗红果，有时是池中跃出水面的呼气的一条金鲤，在微风吹拂下，每一刻都有着不同的发现，望上一眼便豁然开朗，再一转头，书上的知识又进发了新的活力每当夕阳西下，这片景便被赐予了wu限温暖。橙红的曙光洒落到树枝头，给整片树和草地镀上一片金色，缓缓流到每个人的心里，带来一天中最温柔放松的时刻。
从窗外小径中走过，一阵清馨的香气便会使你驻足。虽没有万紫千红的盛景，却饱含勃勃生机。你闻，那是丁香花的气息，它淡紫色的花瓣散发着丝丝的甜，和空气共舞，也钻入心间。你听，那是蝉的鸣叫，它们高歌一曲，谱写着校园中的夏日
窗外的一景，已然成了我学校生活的一部分，它将伴着琅琅书声，随我走过三个四季，这里的一草一木，也都将留在属于我的记忆里。我爱校园，也爱这一景。
小学三年级作文：校园一景13
清新空气，带我们醒来。让我们准备好一天的工作。去踏上学习这一条路。
初进校园，眨眼望去，美丽无比。让人无比的喜爱，这个校园。踏上我们的第一场工作吧。我们的晨读，声音清晰而且非常的大，老师正在讲台上，夸我们呢！快到中午了，我们的体育课来临了，大家欣喜若狂的都奔去操场，等待着我们期待的课来临。在这课来临之际，我听到远处传来一阵喵喵的声音。待我到花丛旁边一看，原来是一只小猫。他是一只眼睛明亮，身体瘦小的小白猫。看起来他非常的难受，我不知为何，然而我要上课了。却无法在他身边问他为何。 跑步途中，我看到那只小猫一直在盯着我看。这是我心里十分的不好受。我在想，他怎么了，为什么这个样子。他是不是生病了？为何这般的看着我。这份忧虑，带着我上完了，整个体育课的课程。老师给我们活动的时间。然后我去问他怎么了，他的眼神告诉我他好像扭到脚了，我看了看隔壁是居民楼，他大概是学校隔壁邻居家的猫吧！
我看着他在这花丛中闪现出一抹白色的风景。美丽极了！我不知道我是否以后还可以看到这美丽风景。校园的一景真的使我难以忘记，这么风景就是陪伴着我，让我永不放弃的动力吧！最后，我想说一句美丽的校园，美丽的一景，我愿你们永远美好下去。
小学三年级作文：校园一景14
秋季的雨最为寻常，像花针、像细丝，密密的斜织着。下雨过后，校园的草丛也不同寻常。
叶子上的雨珠，也泛出了彩虹般的光泽，整齐有律的纹理，也有着不一样的风格。看！那丛中有些许小黄花，她们躲在草丛中，不仔细看，真发现不了，花旁，没有春天的微风，也没有夏天蝴蝶的呵护。但她们仍然别具一格，经过风雨的“洗礼”，她变得神秘无比，我们无法捉摸她的想法，然而她却无所谓，仍随着柔风摇曳着。
松树的松针也没有那么翠了，这可能就是古人所云“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”罢！松树中也隐藏了一些微小、淡黄的小松果，松果上颗粒般的纹路清晰可见，它们不说话，就默默地看着世间的万物变化。
回头望去，一棵灌木丛出现在我的眼前，颜色各不相同，上深下浅，上面的茂盛，下面的却早已在夜深人静时枯落了，都在最后的时节，展现出自己最好的一面，让这最后的春天记住，她们曾经完美的来过。
在这里，有了我们的生活，曾寂静的这里，也变得到处充满欢声笑语，在丛中的小路，有背着沉重的书包，挽着胳膊的好友，笑着走来；在椅子旁，有拿着书，静静地看着，脸上洋溢着书中的喜怒哀乐，遨游在书的海洋。在这里，到处弥漫着学习的快乐。
这里因为有了我们才变得如此快乐，这里因为有了校园中“毫不起眼”，不引人注目的一处，才变得如此生机勃勃。
我们将在这里生活三年，让我们永远记住这美好的景色！
小学三年级作文：校园一景15
学校办公楼前有六个花坛，花坛全部都是圆圆的，六个花坛摆成一条条曲线，形成了一条靓丽的风景线。花坛中有几棵碧绿欲滴的桂花树，远远望去犹如一座座小山丘矗立在那里。走近看，几棵桂花树枝繁叶茂，仿佛火焰热情地欢迎我们，只是一根根树枝摸上去有些扎手。
春天，桂花树绿叶的发亮，色泽鲜艳，仿佛让人眼前一亮，像一个个小朋友茁壮成长的模样，又好像一位位士兵挺立地在那里。
秋天，走进校园，首先映入眼帘的是桂花，一朵朵黄色的小花，嫩的仿佛一个个刚刚出生的小宝宝，深黄色的花蕊旁边散着许多淡黄色的小粉粉，可爱极了！一瓣瓣金黄色的花朵儿重叠起来，美极了！深呼吸，你会闻到一股沁人心脾的桂花香，正所谓“香飘十里”，果不其然。八月桂花遍地开，清风拂面来，桂花暗飘香！
我喜欢桂花，我爱这桂花的香气。更爱桂花的清新美好。“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”是李清照对桂花的吟咏。
桂花的花语和寓意为“崇高”“美好”“吉祥”“友好”“忠贞之士”和“芳直不屈”“仙友”“仙客”，凡仕途得志，飞黄腾达者谓之“折桂”。
我爱我们的学校，更爱校园的这一景。
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