小学五年级作文:牡丹

时间:2021-05-08 16:40:15 作文 我要投稿

小学五年级作文:牡丹

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文:牡丹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级作文:牡丹

小学五年级作文:牡丹1

  “蓓蕾抽开素练囊,琼葩薰出白龙香。”大家一定猜出了这诗中所描写的是什么花了吧!对,这里描写的就是象征富粤、繁荣和幸福的牡丹花。说起牡丹,我就想起美丽的家乡——彭州。对牡丹,我们彭州的人民都怀着一份特殊的感情。因为牡丹是彭州市花,它华而不娇,给人以美的享受。又是阳春三月,又是赏花的旺季,丹景山上的牡丹绽开了“笑脸”。每当这时,游客们就络绎不绝地来到位于九陇镇的丹景山,观赏那漫山遍野的牡丹花。你看!那朵朵艳丽的牡丹在春风的吹动下,摇动着自己美丽的“身躯”,多么像一个个害羞的小姑娘在翩翩起舞呀!牡丹的颜色多种多样:红的、黄的、粉的、红中带白的……它们正在明媚的春光下竞相开放。放眼望去,山上那郁郁葱葱的树木下,密密麻麻的全是牡丹花,它们一簇簇、一片片,使你分不清哪里是叶、哪里是花,美丽极了!这么多的品种中,我最喜欢“彭州丹景红”和“彭州千堆雪”了。先说说“彭州丹景红”吧:它是彭州特有的一种名贵的牡丹品种。从远处看,它像一个粉色的绣球;从近处看,它粉中透着一丝白色,花瓣层层叠叠,犹如在花的海洋里泛起了圈圈涟漪,在绿叶的衬托下显得更加美丽。“彭州千堆雪”也毫不逊色,它的样子就如它的名字一样:“千堆雪”的确是千堆雪。从远处看,它像一团团棉花,更像堆在枝头的白雪;从近处看,它的花瓣白嫩细腻,花蕊像玉盘中盛满珍珠,泛着清淡的光彩,自然、和谐;贴近一闻,一股清香夹带着泥土的芳香,顿时扑鼻而来,让人感到心旷神怡。彭州花美,人也美。每当你来到坐落在丹景山上的农家小院时,主人们不仅会伸出热情的双手欢迎你,而且还会端出热气腾腾的野味家肴来款待你。彭州的人民朴实、勤劳,他们靠着自己的双手,来建设可爱的家乡,来装扮美丽的丹景山。如今,彭州已发展成为中国三大著名的牡丹观赏基地之一,彭州牡丹与洛阳牡丹、菏泽牡丹齐名。彭州人民离不开牡丹,牡丹也离不开蜀中天彭这方沃土。

小学五年级作文:牡丹2

  我心中的牡丹花自成一派,绚丽而又多姿。一落笔便成千年古韵,流传至今;一笔一画都渗透着细腻的柔情,引人留恋——这就是中国画。

  当我将稚嫩的小手按规定搭在竹制的毛笔上时,我与牡丹的缘分就此展开。那是我的第一堂课。记得当时的一切都让我感到惊奇和兴奋,轻而极薄的宣纸,稍微偏米黄色,散发着淡淡的稻香味,但它又十分的有韧性,细滑。此番工艺如此了得!还有长而直挺的毛笔,有浓郁墨香味的墨水,雕刻细致的砚台,它们四个一齐被称为文房四宝。

  接下来我轻轻地将宣纸铺平了放在毛毡上,小心翼翼地摆放好位置,上下拿捏了许久。再按老师的规定细心调好颜料,拧开盖子,缓缓地挤进调色盘中。我的每个动作都格外谨慎又有些慌乱,终于,我长吁一口气,开始下笔。

  只是突然,我的手不小心抖了一下,毛笔上的颜料迅速地下坠,我的心跳仿佛在那一刹那停了一拍,只见那滴颜料无情地在宣纸上渲染开,由深色扩散,就像是一颗小石子投进深水,泛起层层涟漪。当时的我只是慌乱,只是焦急,只是再也没有勇气。呼吸沉重间,余光感知到前来的身影。老师缓缓俯下身子,温和对我说:“没关系,你就当做是一次练习吧,这个印子也可以盖住的。”我赶忙抬起头,刚刚的失落感消散,点了点头,我一定可以的!

  一点一提,再一捺;悬肘,侧锋,擦皴,勾画。

  我细致地描绘着每一个细节,沉着冷静,端正地坐在板凳上,我的第一朵灿然开放的牡丹,跃然在宣纸上,悄悄地镌刻在我的心中。那块斑印,我也没有去刻意盖住。即使它有损美感,但在我心中,它就是完美的,灼灼其华地绽放,是它最美的模样。

  我仿佛看见当年的那个小女孩,开心地笑着,在宣纸上落下款——国色天香。永远地印在了牡丹旁。

  随着时间的推移,斑印会渐渐淡化,绘画的技巧也会有所长进,但唯一不变的是那朵牡丹花给我留下的勇敢与自信,是那份纯洁的赤忱之心。

  你是希望,你是新的征程,你是我心中最灿然的牡丹。

小学五年级作文:牡丹3

  有一朵美丽的牡丹花,生长在森林里。“它是最美丽的花中之王”众花说。

  记得几年前的一天,众花在外出旅游时,发现了一颗丑陋的种子,种子说:“把我带回去种下吧,我想成为你们的好朋友,和你们一同成长”。但众花却没有答应它的这个请求,反道讥讽它说:“到一边去,你长得这么丑,谁会愿意成为你的朋友?”说完,大家头也不回地走了,只剩下那颗可怜的种子,自己在伤心地哭泣着。直到有一天,它被一个可爱的小男孩带到了众花的聚居地,种在了一个不起眼的地方。

  从被种进泥土的那天起,种子就暗自努力地汲取着泥土中的营养来壮大自己,它知道自己不起眼、不美丽,也知道自己在成长的过程中会遭遇到很多的不公平待遇,但它丝毫不把这些放在心上,相反却始终自信、乐观和坚强地发芽、成长着,宽容并且友善地对待每一朵花,不管是对它友好的还是充满恶意的……,它都力争去理解、去包容、去和它们成为朋友。

  终于有一天,它开花了,发出了诱人的香味。众花被它的芬芳吸引过去的时候,每个人都惊呆了,因为它的颜色是那么的鲜艳,它的气质是那么的高雅,对每一个人都是那么无私地开放着,那么美丽,那么光彩照人,但又让人感觉那么亲切……。此时此刻,众花早就忘记了,它原来就是自己曾经嘲笑过的那颗种子长成的。

  现在的我们不也正像那朵刚被种进泥土的种子一样吗?我们要努力汲取知识海洋中的营养来壮大自己,自信、大度,做好自我批评。学会包容、学会团结友爱,做一个身体健康、心理健康的好学生!

小学五年级作文:牡丹4

  我家的窗台上有一株牡丹花。一根纤细的茎,几片洁白如玉的花瓣,几张错落有致的叶子,再加上两三点花蕊,素雅中透着几分妩媚,朴素中不失几分华丽。

  这株牡丹可是妈妈的掌上明珠。她每天都要去看看,松土、浇水、施肥之类的工作一样都不落下。瞧,这株牡丹在我妈妈的悉心照料下,迸发出了蓬勃生机,还有几个花骨朵儿已含苞欲放。

  不知何时,枝头竟绽放出了洁白的花朵。摸一摸,凝滑如脂;闻一闻,清香四溢。每当我去窗台上看风景,总会有几只蝴蝶或蜜蜂从我的脸颊旁飞过,也许是被那淡淡的清香吸引了吧。闻着清香,赏着风景,这生活顿时充满了诗意。

  一天傍晚,天由晴转阴,一场暴风雨说到就到。还在教室的我着急地抬头望望天:花开正盛的牡丹,能挺过来吗?

  暴风雨过后的第二天,我迫不及待地去寻找那株牡丹。经历了昨夜的暴风雨,妈妈种

  的许多植物都弯下了腰,而角落里的那株牡丹却还抬着头,挺着腰,精神抖擞地冲着我们笑。我不由得想:一株牡丹都尚且如此坚强,面对风吹雨打不肯低头折节。我们如果面对突如其来的困难,难道不也应该如此吗?

  那个清香袅袅的早晨,暴风雨后的牡丹告诉我这样的道理。

小学五年级作文:牡丹5

  今天,当我去植物园的时候,我看到了美丽的牡丹花。牡丹花优雅美丽。它们是我非常喜欢的一种花。每当我看到牡丹,我就忍不住想用我的笔画出盛开的瞬间。但是我不会画画。但是在牡丹的帮助下,我开始用我的笔来描绘美丽的牡丹。我渴望用我的笔写下牡丹的美丽,并经常阅读它,这样牡丹的美丽才会永存。

  星期天,我和爸爸妈妈一起参观了牡丹园。

  刚踏进牡丹源的大门,一股春风风轻轻吹来,一点点,一缕幽香,轻轻地悄悄潜入我的鼻孔。我用力地呼吸着,顿时,让人感到神清气爽。我们找到了一种淡淡的香味,带着一些渴望,终于跳进了牡丹花的世界。

  “哦,多美啊!”我不禁惊呼。看,满山的牡丹五彩缤纷,争奇斗艳,就像一幅连绵不断的精美多彩的织锦。我随着看花的人们蜿蜒的人流,慢慢地在花丛中飘荡,享受着这个国家的美丽。红色、紫色、白色...这里和那里,有簇簇,有些羞涩地含苞待放,有些优雅地绽放...一些静静地依偎在绿叶上;一些顽皮的在绿叶中捉迷藏。有骄傲和优雅的…在阳光下,在强或弱的新绿色背景下,就像蓝天中可爱的星星;微风吹过的地方,漫山遍野的牡丹荡漾着明亮的波纹,像友谊的波浪一样,一波又一波地向远方移动。就像一个美丽的年轻女孩唱着快乐的歌,她轻轻地跳舞。在春光明媚的日子里,成群的勤劳的蜜蜂和美丽的粉红蝴蝶也来参加牡丹大赛。

  “嗨,小朋友!”突然,一个白皮肤蓝眼睛的高个子叔叔带着一个卷发的小女孩向我走来。"我的小女儿能和你合影吗?"听着生硬的中文,我受宠若惊,使劲点头。咔嚓一声,两个不同国籍的女孩在牡丹海留下了永久的.记忆。我们分手时,我给了她一束美丽的牡丹。

  牡丹,我爱你!你不仅装扮了我的家乡,还架起了友谊的桥梁。

小学五年级作文:牡丹6

  它被世人所期待、所仰慕、所赞誉,是由于它的美。

  有的人喜欢菊花,有的喜欢百合,有的人喜欢月季花,真是萝卜白菜各有所爱呀!可我唯独喜欢牡丹花。

  牡丹很娇贵,必须要有适合的环境,才会开得很旺盛。可是,正因为这样,牡丹才开得格外美丽,瞧,那一朵朵开得正艳的牡丹花,一片片花瓣紧凑地挨在一起,一层一层地,紧紧地裹住中间的花蕊。牡丹花,色香都绝。五彩缤纷的色泽,有红、黄、蓝、白、粉墨、绿、紫,超越百花。

  即使花色同为红花,有的如似丹,有的像火,有的却似红玛瑙那样晶莹;同为白花,有的似冰,有的若银,有的宛如白玉。花香沁人肺腑,令人陶醉。牡丹被誉为“花中之王”。牡丹花不是“矮子里面挑将军”,她打败了众多有实力的对手,当之无愧地拥有“花中之王”这个称号。

  冬天来了,没有看见牡丹的身影,却唯独看见腊梅孤独的站立着。转眼间,春天到了,接受了春风的吹拂,春雨的滋润后,那牡丹仿佛一夜间清醒过来,没过一个月,那芽已胀了一倍有余,接着便抽枝长叶,以后它的生长速度更是惊人,叶子一片片长了出来,到三月份,满树绿油油的,

  而花苞也悄然挺立枝头,请保留此标记悄然挺立枝头,鼓鼓的,傲傲的。我仔细数了起来,可数了几遍,结果都不相同。这时,公公走了过来:“不要这么数,牡丹的一个叶芽长出一个枝杈,一个枝杈只有一个花苞。”是吗我半欣半疑,又数起来,果真如此!

  牡丹香气逼人,连家乡的空气也变得意味深长。如织的游客无不沉醉在花团簇拥的牡丹的芳香里。山谷里的小鸟也被牡丹的雍容华贵倾倒,唱起婉转动听的歌。

小学五年级作文:牡丹7

  小朋友们,你知道牡丹花吗?牡丹花可是世界上最漂亮的,最有名的花王之一呢!下面我就来介绍一下最漂亮、最有名的花王之一———牡丹花吧!

  牡丹花是从一粒很小很小的种子长成一株美丽的牡丹花,这株牡丹花的种子像小雨滴一般大小。我把牡丹花种子,放在一个花盆里。接着,填上一些新鲜的土壤放在一个花盆里,把土壤填平,然后,给牡丹花浇上一些纯净的水,施一些肥料。过了几天,花盆里的牡丹宝宝醒来了,又过了几天,花盆里牡丹花的宝宝长大了,长出了嫩绿嫩绿的小叶子,我天天给牡丹花长大一些的宝宝浇水施肥。我心想要是牡丹花能快快长大就好了,我就能快快的看到我家色彩斑阑的牡丹花了。

  几天后,牡丹花的宝宝长出了粉嘟嘟的花骨朵儿,好像一位亭亭玉立的少女时时不敢露出自己的面纱,让人时时刻刻都觉得这位少女非常优雅,漂亮,这天里,我又心想:啊!我的天!原来牡丹花你也已经长得这么美了!我要坚持给你浇水、施肥,让我家娇艳的牡丹花更加色彩斑阔,更胜过世界上的每一株花。想完这些,我就兴奋的一蹦三尺高,到现在,我还时时刻刻给我心爱地牡丹花浇水,施肥,过了几天,含苞欲放的牡丹花终于开出了骄艳的,美丽的、讨人喜欢的花朵我又发现了我种的种子不同,开出的花朵—牡丹花也不一样有:粉红的、墨蓝色的、淡红的;深黄的、紫色的、深红色的、浅黄的……等等,各种各样的,色彩斑斓的牡丹花可讨人喜欢呢!我喜欢我家的像少女亭亭玉立的牡丹花!

  今天,我又明白了一个道理:种的种子不同,长出的颜色、形状、大小也就各不相同了,小朋友们,你们明白这个道理了吗?

  我们的学习也和培养牡丹花一样,平时学习刻苦专研、认认真真一定能取得好结果。如果学习马马虎虎那成绩一定不高。所以要加倍努力学习,做个向牡丹花一样人人喜欢的好学生!

小学五年级作文:牡丹8

  “花儿为什么这样红?哎~为什么这样红?红得就像,红得就像那燃烧的火;灵钰为什么这样黑?哎~为什么这样黑?黑得就像,黑得就像那燃过的炭……黑,黑,黑,诶~为什么被别人说皮肤最黑的总是我?难道,难道世界之大,就再也没有比我更黑的人了吗?

  哥哥开玩笑:”张灵钰啊,你就是被拐到河南也不怕了啊,为什么呀?你黑,卧在那炭旁边别人都认不出来啊!哈哈哈哈!“七大姑笑着说:”张灵钰,你知道为什么狗狗小白不跟你玩,小黑特别喜欢跟你玩吗?因为,你和小黑是同胞啊!“就连我最之尊敬的老爸同志也说:”灵钰啊,赶明儿,你去非洲,都不用办理出国度假手续了,你皮肤那色跟非洲的没什么两样,你直接说:‘我回非洲,回国!’人家一瞅,准让!“我照着镜子仔细地端详着,不对呀,我也不黑呀,这大腿比小白还小白呢!这……,老天爷呀,你说我也没亏待你,你怎么把别人看不见的地方塑造的那么白,这有什么用啊!而且把别人看不见的地方塑造得跟泥人儿似的!哎……这就是命啊!

  这回去游泳,大叔大婶、七大姑八大姨、哥哥姐姐、爸爸妈妈全都晒的身上起泡,惟独我没事儿,因为黑色皮肤吸收阳光嘛,看着他们”哎呦哎呦“疼的直叫,我心里不禁笑到:”叫你们白,叫你们白,白的跟骨头架子似的,还经不住阳光,活该!嘿嘿!“我,现在向大家高度声明:”皮肤黑或白不是问题,问题在于一个人的内心黑还是白、丑陋还是美丽。我是黑牡丹,不管我的皮肤如何的黑,但我坚信,只要我的内心是坚持向上,刻苦努力的,我也就是最白、最美丽的黑牡丹!

小学五年级作文:牡丹9

  花落,不后悔,因为开过。

  ——题记

  前几日,经典咏流传上的一首歌《苔》,红遍了大江南北。苔是低等植物,寄生在没有阳光照射的阴暗之地,那么普通,那么渺小,为什么被大家传唱?带着疑问,我走进了这首袁枚所写的诗歌。

  白日不到处,青春恰自来。

  苔花如米小,也学牡丹开。

  这是一首五言绝句,读起来朗朗上口,虽只有短短的二十个字,没有什么华丽的语言,也没有什么豪言壮语,但非常简单真实,直接表达了作者的真情实感,也深深的碰到了我内心深处。它不仅描写了苔的生长环境,更描写了它在逆境中充满自信,不气馁,勇于向上的精神,激励着每一个平凡的人,奋发向上,努力向前,实现自己的人生价值。

  苔花无名之花,平凡中的平凡,它没有莲花的高洁淡雅,它没有菊花的超凡脱俗,它更没有牡丹的芳香怡人,它毫不自惭形秽,悄然开放,不引人注意,更无人喝彩,可它却有开花的权利,努力成长,拼命开放,田自己顽强的生命力绽放出最美的瞬间。它是花中之花,它是美中之美,它是强中之强。

  我要把这首诗歌送给贫困山区的孩子,你们生活在物质条件比较贫苦的地方,你们不要小看自己,不要因为外界环境受到影响,要树立自己的生活目标,你们一样可以努力成长,实现自身的价值,绽放自身的光芒;我要把这首诗歌送给面对失败,失落不堪的悲伤人们,站起来,大步向前,人生的意义在于奋斗,光明总在下一个路口;我要把这首诗歌送给不同民族,不同国籍,不同血脉的人民,激励平凡的人们,如苔花一样——小小的身影在小小的世界里大大的绽放,用心感悟生活,活出精彩。

  苔,生不如夏花般绚烂,死没有秋草般静美。在时间的长河里,独一片绿,独一片精彩。我愿如苔,似牡丹开。

小学五年级作文:牡丹10

  我曾经几次去过菏泽,但从来没去过牡丹园。今天我很高兴能随着“金笔作文”的老师一起在阅天下旅行社集合去牡丹园游玩,我怀着无比激动的心情踏上了这次旅途。

  来到菏泽曹州牡丹园,首先映入眼帘的是“曹州牡丹园”这五个大字。进入园内第一眼看到的就是用石头所雕刻成的一个牡丹花石雕,这个石雕全身艳红,雍容华贵,雕刻的栩栩如生,真是牡丹园里的一个标志性的象征啊!它的周围摆满了了鲜花,把它装饰的异常美丽。

  接着往前走,左面便是一个大池塘,都本上都是小孩子在上面玩,大人们则坐在亭子的石凳上歇息。孩子你有的你泼我,我泼你,弄得全身是水,可依然笑得眼睛都看看不见了。有的人做了几个牡丹花花瓣,把它们放在水中,自由飘荡。

  过了池塘就是一座假山,登上这座山便能浏览全园的风光。有些人拿出相机“咔嚓、咔嚓”照下了自己最灿烂的笑容。

  沿着石头小路一直往前走,便是一方方用篱笆围成的牡丹园花圃,在茂密的绿丛中,有的红的似火,花盘硕大;有的色纯如雪,洁白无瑕;有的粉面桃花,娇羞欲滴……看着这些美丽的花儿,我不由想起了刘禹锡在《赏牡丹》中曾这样赞美道:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”这句话,真是一点也不错。你看牡丹园中的游客接踵而来,男男女女,老老少少,有的伸长脖子去闻花香,有的追着蜜蜂跑,有的则拿出相机保留了这美好的景色。我也经不住这满园春色和浓郁花香的诱惑,跑过去照下了几张美丽的照片,还有几只小蜜蜂陪着我呢。闻着花香,我不禁想入非非,自己变成了一只蝴蝶,在花丛中自由自在的飞翔。想象自己在花丛中吸允着香甜的花汁,幸福极了!随着时间的推移,我们依依不舍地离开了这“国色天香”——曹州牡丹园。

  早听别人说,曹州牡丹甲天下,今天一来,还真是如此。牡丹真是花中之王,国色天香啊!

小学五年级作文:牡丹11

  转眼间,春天到了,接受了春风的吹拂,春雨的滋润后,那牡丹仿佛一夜间清醒过来,没过一个月,那芽已胀了一倍有余,接着便抽枝长叶,以后它的生长速度更是惊人,叶子一片片长了出来,到三月份,满树绿油油的,而花苞也悄然挺立枝头,鼓鼓的,傲傲的。我仔细数了起来,可数了几遍,结果都不相同。这时,公公走了过来:“不要这么数,牡丹的一个叶芽长出一个枝杈,一个枝杈只有一个花苞。”是吗我半欣半疑,又数起来,果真如此!

  又过了一个月,牡丹开放了,那粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直径达到了十几厘米,层层叠叠的花瓣簇拥在一起,让人讶异它怎么就积蓄了那么多的热情。谁能说它不是呢它积蓄了一秋,一冬的精气,经历了一春的努力,如今,它要轰轰烈烈地迸发出来,看哪,花朵纵情怒放,如排山倒海惊天动地,那么恣意,宏伟,那么壮丽,浩荡。它不开则已,一开便倾其所有,开个倾国倾城,让人面对牡丹,除了赞叹,膜拜,都不知道该干什么了。

  不过十天,牡丹便褪尽全身的漂亮,绿叶依旧,光鲜不再。哦,花开有期,花谢有期呀!面对默默离去的牡丹,我不由感慨万千,我更想起了那隆冬季节桀骜不训的叶芽。哦,明白了,我明白了:牡丹从来不曾期待得到赞许,所以皇帝令百花连夜速放,以待她明日游玩观赏,百花慑于皇威纷纷开放,唯独牡丹不从,宁可发配洛阳;牡丹只是年复一年做它想做的,积蓄力量,等待春的到来,绽放生命。人们注意到了牡丹的不畏严寒,了解了它的高贵灵性,所以赞美它美得秀韵多姿,美得惊世骇俗。哦,这就是牡丹,积蓄全身力量绽放辉煌灿烂的牡丹,它的那么多美称都是名至实归。面对这样的牡丹,我不由为我小时的肤浅汗颜,它的努力,它的漂亮应该被世人期待,仰慕,赞誉……

小学五年级作文:牡丹12

  朋友,你一定和我一样,喜欢大自然的精灵--鲜艳的花朵吧!你是青睐于早春争相报春的迎春花,还是钟情桀骜不逊、却又真情似火的玫瑰?是为百合的冰清玉洁的气质所折服,还是像黄巢一样偏爱待到秋来九月八,我花开后白花杀的秋菊?而我,最喜欢的是有花魁之美誉的牡丹。

  牡丹花株形端庄,花朵硕大,花姿典雅,鲜艳富丽,清香怡人,是中国的十大名花之一,被委以国花之重位,在中国被誉为花中之王、国色天香。唐代诗人刘禹锡曾描绘过当时京城牡丹华开时节的盛况--惟有牡丹真国色,华开时节动京城。

  牡丹花雍容华贵,秀韵多姿,采冠群花。每当百花盛开的四月份,人们便会邀上二三好友前往牡丹园赏花。步入花丛中间,仿佛置身花的海洋。在这里,你可看到有的牡丹花株高达两米,一般都是一米左右。花朵单生枝端,有的直径可达十六厘米左右,令人叹为观止。花萼有五片,花瓣五片或为五的倍数,重花瓣则更为珍贵。花的颜色十分艳丽。有红的、黄的、白的、粉的……红的似火、白的似玉、黄的似金、粉的似霞,那么绚烂夺目,使人目不暇接。花姿更是千变万化,形态各异。花朵如莲,如葵,如绣球,令人眼花缭乱。花瓣如朱唇,像秀眉,似金鳞,妙趣横生。花朵俏丽于枝头,有的低垂,有的搔首,有的醉卧,有的挺立,真可谓千姿百态,美不胜收,使人心醉神迷。微风轻拂,花儿翩翩起舞,阵阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡,神清气爽。

  我喜欢牡丹花,她那高贵的气质深深吸引着我。她是繁荣昌盛、和平幸福、富贵吉祥的象征!她用吉庆、祥和的花朵将祖国山河装扮得分外妖娆,她用锦簇花团祝福祖国繁荣富强,国泰民安!

  啊!多么美丽的牡丹!多么绚丽多姿的牡丹!

小学五年级作文:牡丹13

  我早就听说曹州牡丹是世界上最好的,但我从未去过菏泽。上周,金笔作文学校组织去曹州牡丹园看牡丹。王万民和我积极报名。

  经过一段乏味的车程,我们终于到达了目的地——曹州牡丹园。虽然坐公交很烦,但不影响大家看牡丹的热情。

  下了车,我和王万民,还有程红组成了一个团队。我一进大门,就看到了人山人海。你首先看到的是一个巨大的红色、壮丽的牡丹石雕,有十米高。当从牡丹上方看时,它显示出优雅和尊严。花雕之后,可以看到一个池塘,紧紧地拥抱着假山,仿佛一个男人在拥抱他的妻子。假山上,开着五颜六色的牡丹花,红如火,粉如霞,黄如金,白如雪,正如刘禹锡所说:“只有牡丹才是真正的国色,花开就迁都!”牡丹真好看!俗话说“花王牡丹,花相牡丹”,牡丹就在后面不远的地方,白的红的牡丹和牡丹不一样,比牡丹开得晚,现在还在萌芽,像小孩子的脸。只是前两天下了一场大雨,把大部分蓓蕾都撞倒了,湿湿的,娇嫩的。

  看完假山,老师让大家自由活动。我和王万民、宋洋、程红去观花楼看珍贵的牡丹。一进门,我们都惊呆了。我们从未见过的绿色和黑色牡丹站在旁边,里面有一个白牡丹,但它被种在一个盒子里。奇怪的是,我跑向管理员,问她为什么要展示这个普通的白牡丹。当她告诉我真相时,我傻眼了。原来这种白牡丹早在五年前就已经死了。我现在看到的是脱水处理后的样子。要不是管理员我真的看不出来,跟真的一样!我们都表示敬意。

  时间悄悄流逝,天渐渐黑了,我们正开车回家。今天看到的美景历历在目。曹州牡丹的口碑真的很美!

小学五年级作文:牡丹14

  白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。一个个音符高山流水般从古琴中奔流而出,在耳边回荡。我的眼眶发酸,喉咙哽咽,酸胀暗涌

  夜渐渐地深了。明月挂在空净的夜空中,与闪烁的群星交相辉映。皎洁的月光洒落在波光粼粼的湖面,游人也渐渐少了。走在回家的路上,月光下,我停下了脚步。

  那是一块布满青苔的石头,乳白色的苔花在那上面,欢笑着。

  我小心翼翼地走上前,生怕惊扰了熟睡中的花之精灵。果真,它们静静地绽放,在随着晚风含糊地呓语。乳白而纤细的花瓣在青苔上扬着头,散发着清浅的香味。风又轻轻地来了,带着夜的传语来了又走了。它们从梦中醒来,在风中歌唱。细嫩的花杆摇着,摇着,乳白的花瓣摇着,摇着。我注视着它们,它们仿佛也在注视着我,笑着,闹着,在这无人问津的平常之处不平常地开着。

  我浸在这乳白色的香气中缓缓地走着。稀稀疏疏的苔花生机勃勃地开着。月光如水,月明高悬,如水的月光下是流动的乳白色香气,在绵延的林径上流着,流着,流到明亮的月光下,又像乳白色的烟似地消失地无影无踪。我看着星星点点的苔花,心中像是又被什么东西充溢得满满当当,就像是失去了太久的东西终于被找到后的喜悦,惆怅和酸涩。我久久地凝望着,凝望着,终于站起身,找回了自己曾经丢失的理想。

  苔花是渺小的,不起眼的,人也有迷失,孤单的彷徨,但是心中的理想永远都在。无论苔花多么渺小,它也总有开放的一天。人们流连于凡尘匆匆,唯有苔花,它不卑不亢地开放着,将自己清芬的,乳白色的香气散发到很远,很远,像流动的长河,在如水的月光下永不停息地流着,絮说着理想的伟大,生命的高贵。苔花虽不及牡丹倾城,但也在开放之时创造了自己的价值。如果有梦就去追吧,哪怕无人理会,但那轮明月永远都在,默默地指引方向。

  我站在林径间,远处又传来悠扬的歌声。喉咙开始酸涩,胀痛。我加快脚步走出林径,在湖风吹拂下放慢了脚步。月明高悬,如水的月光更加明亮了

小学五年级作文:牡丹15

  有人喜欢高洁优雅的菊花,有人喜欢四季长青的松柏,有人喜欢生命力顽强的小草,但我最喜欢牡丹。我们小区的东门口就是西安小有名气的牡丹园,那里有各种各样的牡丹。每当四月份,隔着很远,就可以闻到牡丹花香了,人们被这香气吸引,三三两两结伴而来。由于我要上学,放学后还要完成作业,就只能夜游牡丹园了。一进门,满眼都是鲜艳的牡丹花。这么多牡丹,一朵又一朵的娇艳,看看这朵,很艳丽,看看那朵,也很艳丽,要是可以变成一幅画,永远停留在纸上,该有多好啊!

  一阵微风吹过,阵阵清香扑鼻而来,让人心旷神怡。最绿的牡丹是“豆绿”,它的颜色似绿叶;最黑的那朵是“冠世黑玉”,它的颜色深紫发黑;花瓣最多的牡丹要数“魏紫”,约有六七百片;最红的牡丹是“火炼金丹”,它的颜色是国旗红......我喜欢的“二乔”,因为一朵花上有两种颜色,不仅是花美,还因为它使我想起唐代诗人杜牧的“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”这样美丽的诗句。

  关于牡丹,美丽的还有关于它的传说,相传在武则天时期,一个大雪纷飞的冬天,女皇在公园赏雪,公园里唯有梅花凌雪而开,觉得大煞风景,扫了兴趣,便下令第二天一早,必须百花齐放。百花仙子不敢违抗命令,第二天,纷纷绽放,但只有牡丹仙子抗旨,坚持己见:花有花期,岂能逆天乱地?女皇大怒,焚烧牡丹园,并下令贬出长安,发配洛阳,于是也就有了现在的洛阳牡丹甲天下一说。

  牡丹,你富贵典雅,永远遵循自己的花期规律,不苟且,不媚俗,不开则以,一开惊人。

  有人用相机记录它的容颜,有人用诗句吟唱它的风姿,我用笔赞美它的品质,写下它的美。

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