图书馆
图书馆1
与公园做“邻居”的图书馆早早地开了门，爱书的人捧着、拎着、背着书一拨拨地进去又出来，在里面自由地挑书、看书、借书。偶尔累了，倚在窗前，向外远眺，公园的美景便映入眼帘，澄清的镜湖、茂盛的梧桐、绚烂的百花、锻炼的人群……
一年级时，妈妈帮我办了张图书借阅证，我还不太清楚这张小小的卡片究竟有多大的能量，接过它，抚摸了一遍又一遍，从此把它当成宝贝收藏在钱包的夹层里。妈妈说：“你更应该把书当成朋友，借阅证只是通行证而已！”我听了，调皮地说：“相当于打开知识大门的‘钥匙’吗？”我们都笑了。
从此，我开始了借阅生涯：第一次借书，紧张而无措；第一次看书，兴奋而喜悦；第一次还书，礼貌而感激，借书成了我周末休闲放松的最好方式。开始时，我总仰视着那一架架书，抱怨书架太高。妈妈会摸摸我的头，帮我把要的书取下来，说：“书嘛，是一个巨人，只有增加自己的阅读量，才有可能慢慢地平视它！”
最开心的是和同学在图书馆相遇。有一次，徐同学来借书，看见我立刻喜笑颜开：“一凡，你也来啦！我的梦想是当一名记者，请允许我采访你。请问，你认为书像什么？”我没有仔细思考，看了一眼窗外的桃花就随口答道：“桃花吧！”她又问：“你确定吗？”我点了点头，又摇了摇头。同学不解：“什么意思？”我笑着说：“我说它们像，是因为都散发着清香，可是又不完全像，因为花会凋谢，而书香持久；花是高傲的，而书是低调的；花的美更多在外表娇艳，而书的美则体现在内涵丰富！”
如今，我已经是五年级的学生了，也能和书架平视了，借书的范围也从“儿童借阅室”扩大到了“成人借阅室”。我有一本专门记录读书成果的小本子，我称它为“读书银行”，数一数，已存入267本。这些“本钱”让我赚取了丰厚的“利息”在各类报刊和网站发表了近30篇文章。
图书馆，你总是安静地待在那儿，默默地守候着爱书的人，感谢有你相伴，让我的成长不会孤单！
图书馆2
今天我和表弟坐姑妈的车去图书馆看书。一下车，我比表弟先进去，姑妈说她五点来接我们。我们回答：“知道了！”图书馆的大门和沿江分店的大门一样，只是有一个读卡机，读卡机就像一座桥。一进云，我先和表弟拿书看。看书的地方有的人坐在地上看，有的人站着看，还有的两个人坐一个位来看。后来我去找我要的上时，表弟发现我不见了，在书柜旁找到了我，说：“原来你在这啊！吓死我了！我还以为你出去了！”在这时，表弟在我旁连发现了一本《阿衰》第20册。于是他马上借了，我在后面跑过来说：“等等我啊！”我发现一位很开心的叔叔用扫描机在书的条纹上响了一下，电脑就显出了我的照片。那位叔叔好像在这里工作了好久。过了一会儿，姑妈开车来了，于是我就开开心心、快快乐乐、高高兴兴坐着姑妈车回家了。
以后我每星期一定都要去一下图书馆借书。
图书馆3
暑假到了，闲来无事的我和妈妈打算去图书馆看看书，现在去图书馆很方便，以前坐公交车要坐好长时间，现在直通了地铁，换乘之后一共才坐四站，真是又快又方便。出了地铁站，感受到了酷暑的天气，烈日照在背后有一种被烤焦的感觉，荷塘里的荷花先后已经开放了，还有很多莲蓬也长出来了，这个荷塘布满了郁郁葱葱的荷叶，真想拿荷叶当做雨伞挡在头上，夏日如果没有高温该多好啊。
来到图书馆，果然比想象的人要多得多，阅览室里的每个角落都坐满了学生和家长，大家都手捧着一本书在仔细的阅读，不时地传来脚步声，是大家去图书角还书的走路声。无奈我和妈妈找了一圈也没有找到一个空座，我们找好了书，在阅览室大门口的角落里站住了，这里人少，有灯光，有冷气，视线比较开阔，先侧倚着墙角看书吧，等有退出图书馆的人走了，我们再进去找个座位坐下看书。
图书馆的少儿阅览室里面图书可真不少，分区域分类别有不同的图书，有绘本类，有小说类，有杂志类，有科技类。图书馆的工作人员一刻不停的在收拾着人们还回来的图书，按照条码归类。我走过去一目十行的扫描了一遍，发现了<父与子>还在，赶紧接过来快速的阅读，看完了父与子又过去扫描了一遍，发现了<猫和老鼠>，妈妈说我怎么能只知道看漫画，要看一些有知识的图书啊，于是再出去扫描的时候发现了植物大战僵尸的历史故事，借回来看了看，天色渐渐的有些暗沉，妈妈咨询了工作人员，我们还有一个小时时间，之后图书馆就要关闭了，于是我又出去快速的扫描了一遍，发现了<中国历史报>的秦汉三国两晋南北朝和宋元系列，赶紧借回来，下次看完一定还要再来图书馆看漫画。
图书馆4
今天，我趁着要来省图书馆借书，顺便参观了一下图书馆。
刚踏进图书馆的大门，整个地方就一点声音也没有。我看图书馆的平面图，一共有三层。第一层是儿童读物和文学小说；第二层是科普，电子之类的图书；而最后一层是各种言情，玄幻等小说。
我需要借文学小说。文学小说在右边，所以我就直接右拐。右拐角处是一条长廊，但并不是很长。走进条长廊，几乎没什么人，也听不见任何声音，除了自己轻轻的脚步声。长廊的两边都是画，各种各样的手工艺品。在左边壁上的是用油蜡画成的站着凝望远方的小鹿，右边是各种颜料的沙绘成的高楼大厦，左边石头八摆成的奔跑的小猪，墙角下是用卡纸制成的立体小熊……有其他许多的手工艺品和一些立体的小动物。
走进深一些，就看见有许多扇门在透明的两壁上，只有有房间的地方，两壁才是透明的。房间里面的房间放置着许多的手工艺品和手工原料，还有一些在里面学习的孩子和工作人员。
图书室在长廊的中间，我从图书室的门外望长廊的尽头。左右两壁依旧是透明，玻璃做的，直至尽头也是一般。
图书室中间是空旷的，摆着几张桌子和椅子，有一些坐在那里静静的低头看自己的书。有大概十来个书架吧。每个书架都整齐的摆放着，都是背朝前。问了管理员后，我在图书室中轻轻地走着寻找自己需要的书。每一个书架上都标有什么类型的图书。很快，我就找到了需要的书籍。
借完书后，我又接着爬上二三楼去参观。但是上面却不想下面这么有趣，装潢给人一种严肃的感觉。所以很快我就回家了。
图书馆5
漆黑的图书馆里，窗外透出惨白的亮光，几个长方形的柜子在四周立着，中间有个复杂的紫色五角花纹，而我就站在这中央目瞪口呆地看着眼前的一切。
我本是来这图书馆购买书籍的，怎料，喊了几声，图书馆里竟没有人回答我，像是全体工作人员罢工了似的，不可能啊？玻璃门还大敞着，书本也整整齐齐地立着，难道店主不怕有小偷吗？
正当我琢磨着要搞清楚这是怎么回事时，突然，墙壁的上方出现了一个绿色的影子在书上，闪闪亮着莹莹绿光，更不可思议的是，它竟然自动地翻起了书本，这可让在图书馆寻找开关的我吓了一跳，连忙扶着后面的柜子，吓得差点跌坐在地上。
当我还没缓过气来时，书本的翻动竟然停了，与此同时，墙壁上又冒出一个人影，就像皮影戏一样，出现更多的影，皮影表演的故事越来越生动形象，看到一半，我突然觉得这演的不就是8岁时电脑上看的一个关于读书的小故事吗？想起这些，我顿时陷入了回忆当中：一个穷爸爸，为了能让自己的孩子有出息，竟不惜做小偷偷了图书馆的几本名书。从此以后，他更加不要命地挣钱让孩子上名校。
当我从回忆当中脱离出来时，“皮影戏”也演完了，闪着绿光的书也消失了。渐渐的，我好像明白了什么，猛然想起了妈妈之前教育我的话，猛然想起了我快要近视的眼睛，猛然想起了我一塌糊涂的成绩，我更想到了我要努力学习！
当我做完了决定，却发现自己正躺在沙发上，电视开着，作业也在茶几上放着，房间是那样凌乱，一切都像做梦一样。我猛然站起来，把电视关了，抱起书本，抱着必胜的决心，钻进房间勤奋学习去了。
图书馆6
自打老师在开学初，为我们介绍了校图书馆之后，图书馆便似磁石般吸引了我，使我已然达到了“废寝忘食”之境界。
与图书馆的第一次“邂逅”我便她它结下了不解之缘。一节阅读课上，老师带我们来到图书馆参观。
我立刻像拖缰的野马，冲了进去。图书馆比我料想的大很多，足有五间教室那么大。我只走马观花似的“瞄”了几眼，便不情愿地听老师介绍图书馆各个科目以借书规定。我只能全神贯注地听着，毕竟图书馆的制度很严。当然这也是为我将“关顾”图书馆做准备。
书是人类的精神食粮，而图书馆则是一间“餐厅”我不禁爱上了图书馆，喜欢留恋在她的书中。从书中开辟自己的天地。
中午的时间是短暂的，但正像鲁迅先生所说的那样，时间就像海绵里的水，只要愿总还是有的。我只好吃口饭，喝口汤，三下五除二便去“啃”更美味的精神食粮。中午的时间真是短暂，还容不得我刚走马观花地卡们上几眼，铃声便会容饶在我的眼边。因此我也会选择我所喜欢的书籍。正如并非所有的菜都是我的胃口一样，我也有我的爱好，我的个人爱好是历史书籍，所以有时我连书位牌都不用拿，便直奔图书馆的正前方。那里仿佛就是一块风水宝地。尽是琳琅满目的历史书，有《大辟疆》，有《明朝十讲》有《二十五史》……真让我大饱眼福，又增长了我的见识。
我还喜欢看科学类书籍，让我明白科学的神奇，自然的博大，文明的宏大。这些书籍怎么没有理由令我爱上图书馆呢？
在中午，你若找不到我，那定是我去图书馆了，在那儿的每一个角落，你都能看到我时而半蹲着身子，时而倚在桌上，时而弯着腰，但永远不会的是，我的手上总有本书。
在图书馆看书，有着得天独厚的一面。中午，一缕缕暖暖的阳光洒在地板上，我一人静静地在书中徘徊着，要是在雨天，雨水在窗外织成帘子，“滴答……别有一番朦胧的诗意。当然美景不会持续太久，午自习的铃总在出奇不意之中。
我爱图书馆，她是我成长路上的良师益友，我愿在她知识的熏陶下成长。
图书馆7
22世纪，科技飞速发展，人们的生活发生了翻天覆地的变化，图书馆也焕然一新，下面就让我们穿越时空的隧道，去访问22世纪的图书馆吧。
来到了少儿图书馆门前，首先映入眼帘的便是一本打开的书的造型，图书馆共分两层，一层是低幼读物，二层是少儿读物，不过要想进入图书馆，必须得通过安检，它可以检测到你是否有在公共场所破坏图书的行为。如果检测出你有过三次及以上的破坏图书行为，对不起，您将被拒之门外，无法进入图书馆。如果检测出你没有类似行为便可以进入图书馆。
进入图书馆之后，你得去收银台领取一个特制耳麦。因为这里的书很神奇，每一本都可以发出声音，闻到味道，但是需要和这个特制耳麦相连使用，带上它你就可以选择它的各种功能了。
比如，进入低幼宝宝读物区，便可以选择耳麦的第一功能——查找图书功能。你只要在所在区域的书架的微型查找器上，（每个书架上都有一个微型查找器）输入你所需要的书的名称，耳麦便会发出声音，向左转向右转，指引你，直到你找到你想找的书。不信，那我们去找《水果娃娃》这本书吧，滴滴向前走向右转……两分钟后书到手了。
打开书一看，里面画着红彤彤的苹果，黄橙橙的鸭梨，这时便可以选择耳麦的第二功能——图书气味功能。你只需在所在区域的书架的微型查找器上输入气味就大功告成了。这时你对着书上的红彤彤的苹果，黄橙橙的鸭梨便能闻见果香味儿呢！你说这样的书，小朋友怎么会不喜欢呢？
上到二楼便来到了少儿读物区，耳麦的第三个功能——听唱功能，便在这里大显伸手了，这个功能也是耳麦最重要的一个功能。打开一本童话书，你可以选择听故事，这时耳麦里便会听到声情并茂的朗读；打开儿歌，轻轻点击一下歌曲的标题，悠扬的歌声便会传入耳中，想听什么就选什么，随心所欲……
你是不是觉得我介绍的这种图书馆很神奇呢？呵呵！这虽然只是我的幻想，但是随着科技的'发展，我相信在不久的将来，它一定会变为现实的。
图书馆8
在图书馆里读书的人应该是有修养的人。因为在图书馆内，周围要保持安静，所以读书者也应该保持安静，所以读书者也应该静静地品书，如果不看了，又应该把书放原位，让它们依旧整齐地排放在那儿。如此这般，图书馆就是最纯洁，美好的地方。可是，我错了。因为一个素不相识的人而改变了我的想法，是她破坏了这美妙、崇高的圣地，是她让我这么讨厌过图书馆。
一个星期紧张繁忙的学习结束了，我来到图书馆，想放松一下，好好地阅读一下书籍。正当我看得惬意时，突然听到高跟鞋与地面强烈地碰击声，我不禁皱起了眉头，心里愤愤地想：难道这位女士不知道在图书馆内不能喧哗吵闹吗？门口大大的“静”字也没有看见吗？这图书馆也真是的，不来管管，真让人讨厌。我不禁抬头寻找制造噪声的“罪魁祸首”。闯入眼帘的是一个时髦的妙龄少女，披散着长长的头发，穿一身素白的衣服，然后是那一双仍不知悔改，还在和地面“亲密接触”的黑色高跟鞋。这身装扮使得那位女士更加秀气，我不禁多看了几眼，暂时也忘了她犯的错。回过神来，她已走远，我也重新翻开了书细细的品味起来。
“喂，我在图书馆啊！不，哪有闲工夫读书啊，我只是进来玩玩，休息一会儿……”我怒气冲冲地寻找发源地，天啊，又是那长长的头发，一身素白的衣服，和地面“亲密接触”的黑色高跟鞋。她那尖锐的噪音使我快受不了了，她就不能安静一下吗？阵阵刺耳的声音撞击着我的耳膜。管理员也受不了了，便走过来对那位女士说：“小姐，麻烦你安静……”管理员还没说完，她就破口大骂。我实在听不下去了，就跑出了图书馆，心里很生气地想：这女的真讨厌，我以后再也不想来这讨厌的图书馆了。
看来，外在美和内在美是不可能同时存在的了。就是因为这个素不相识的人让我认同了这一点，同时也让我这么讨厌过图书馆。
图书馆9
早晨，当第一缕阳光，穿过窗户的玻璃，倾落在一排整齐的书架上时，新的一天拉开了序幕。
当图书管理员打开门时，阳光便争先恐后地闯进了这个知识的殿堂，而我，正在一处无人光顾的角落里看着这一切。噢！对了，我还没有自我介绍呢！我是一只蜘蛛，一只生活在图书馆里的蜘蛛，我一出生便在这里，因为我家世世代代都居住于此。
“叮咚”，早晨的第一位顾客，踏着尘土来到了。她轻车熟路地来到一排书架前，目光在书架上不停地上下搜索，眼中，还带着一丝着急，仿佛是找不到那一本书。突然她的眼中充满了激动，小心翼翼地取出正在寻找的书，捧在怀中，找了一个位置坐下，默默地看起书来。
“滴嗒、滴嗒……”随着秒针的转动，时间一分一秒流逝，顾客也逐渐多了起来。我在书架间小心地穿梭，生怕一个不留神，就被人踩扁，压伤。在我神一般的穿梭下，我抵达了图书馆的制高点——天花板，俯看整个图书馆里的人，来这里看书的上至七十，下至五岁，虽然他们的年龄不同，想法不同，但他们来到这里，都有着同样的目的——看书。
这里的每一个人都看得津津有味，那么投入，那么忘我。我娇小的身躯一转，便看见了窗户旁，每一张桌上都洒满金色的阳光，每一位读者都静静地看着书，随着书的情节改变着心情。我悄悄地爬上一人肩头，与他共同沉浸在书的世界。她是一位小女孩，扎着两根小辫子，戴着一副近视眼镜，看起来那么文静，那么知性。
下午，天渐渐暗了下来，空气十分闷热，一场突如其来的雨落下来，跟早晨的暖阳，截然不同。
不少路人走进图书馆来避雨，为了消耗时间，人人找了一本书看了起来，慢慢地，他们忘了世界，忘了自己，深陷书中。
雨停了，可人们并没有要离开的意思，晚上到了闭馆的时间，人们才依依不舍地离开。留下管理员一人打扫。
皎洁的月光透过窗户，撒进了图书馆，这时，图书馆如此静谧，被凝白色的月光填满。
图书馆10
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”看！那就是我梦中的图书馆。
走进第一层，你可以听见缓缓地流水声，有好似一个个顽皮的孩子在嬉戏的声音，再走上楼梯，第二层叫“自然空间，”当你进入自然空间时，隐藏在窗帘下的玩具小熊大摇大摆的向你走来，它会带着微笑向你说：“你好！“自然空间”欢迎你，希望你在这里获得快乐！”“自然空间”有一个很大的庭院，院子中间有一个喷水池，周围便是用树藤编织成的椅子，你别看这是一个普通的喷水池，其实它是一台大型屏幕，小孩子——“比利”的嘴巴张开，屏幕就出现了，人们坐在椅子上，随着电影情节的变幻，周围的环境也会随之一样，让你有一种身临其境的感觉，当电影放到一半时，不知从何处蹦出一只小猴子，让观众编接下来发生的事情，如果刚好猜中就会奖你一本书，如果错了，它就会打你一个大耳光，然后继续看电影。
接着，你会不由自主地走进第三层，可真像高耳基所说的一样：“热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动，衷心的欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人！”瞧！就在这第三层中有许许多多热爱书的人们，他们又不忍心放下，每一本书中都会有一个小精灵，当你有不懂的问题时，它会给你耐心的讲解，它还会让你在学习中享受快乐，在快乐中学会知识！
啊！书，我飞翔的天空；书，我傲游的海洋，是你让我学会知识，是你让我领略人生的真谛！
教师点评：书是知识的海洋，周恩来总理说过：“活到老，学到老”，知识是学无止境的，小作者梦中的图书馆是充满着童话般的色彩，是孩子们的天堂，是知识的汇聚，全文富有童趣，句句紧扣主题，同时，梦中的图书馆也是倡导绿色、节能环保的体现。
图书馆11
烈日炎炎的夏天来临了，意味着我们的疯狂假期来了。在假期中有的同学可能有优越的条件可能去上辅导班；有的家境贫困的同学会在家里自己预习快要学习的知识；有的不太爱学习的同学在家玩电脑………而我与他们并不相似，我就像一朵花一样不停的在吸取养分，书就是我的养分。
我前几天的时候在家里玩电脑，爸爸看见了瞪了我一眼。我立刻体会到爸爸的意思，马上拿起一本我们的语文书装模作样的看了起来，爸爸看见我这个样子轻叹了一口气。等一会妈妈过来对我说：“启航，你要明白我们家长对你的期望。你爸爸就是因为小时候家境贫困才当了个教师，现在我们的生活优越了，想给你创造一个好的学习环境。而你唉。”听了妈妈的话我恍然大悟，突然，我想起了一个让我不断充实自己知识的地方：图书馆。
我马上就和我爸爸说我要去图书馆，爸爸一听我主动去学习便流露出很久都没有看到过的笑容。进到图书馆看到了书的“海洋”似的，马上翻阅起书来看看这本，看看那本就是没有找到我心怡的书。在当我不知道选那本书时《知心姐姐》这本书是出现在我的眼前，我马上翻阅起来看到有一个环节十分有趣就是有什么烦恼都可以和知心姐姐倾诉，每次看到这个地方都感觉那个向知心姐姐求助的孩子就是我。我还看了许多的书看过的书都会做笔记，把精华都收集到上面。这个东西仿佛就是我的“小宝贝”
这就是我暑假时最爱去的地方，如果你也是被爸爸妈妈说不爱学习，就来图书馆吧那里绝对可以让你即放松自己有可以学到知识的圣地。
图书馆12
你知道什么地方人群很多，而且又静悄悄的吗？我认为符合这点的只有一个地方——图书馆。
爸爸经常对我说：“天下最好的事，就是读书。”因为读书不仅能增长自己的知识，也能读懂许多做人的道理。从此，我就跟图书馆结下了不解之缘。
于是，我开始在周末去图书馆闲逛。起初，我对这个陌生的地方还没有丝毫兴趣。当我走进这寂静的图书馆，就会打个寒颤，因为那里连针掉下去的声音也听得清清楚楚。之后，我便逐一看书，什么书都逃不过我的手掌心，哈哈，我又制定了一个伟大的计划，把图书馆的书都阅读完毕。
自此，我一有时间就会一溜烟跑去图书馆，遇到周末则会一整天待在那儿，倾身于满屋子的仙女之中。里面的书五彩缤纷，让人眼花缭乱，有一种让人头晕目眩的感觉。仿佛一切都已静止，时间也凝固在这一刻，只有书陪伴在我身边，我无拘无束的遨游在书的海洋之中，欣赏着书的无穷魅力，直到自己头晕脑胀为止。
有的时候，我一个人坐在窗边，时而捧腹大笑，时而面无表情，时而眉头紧锁，时而热泪盈眶，真是别有一番韵味。
有的时候，我认为时间真得很短，知识的宝库永远取之不尽，用之不竭。我对利用图书资源的积极性一天比一天高涨。学习的时候也需要技巧，在图书馆寻找一些资料是很好的选择。学习语文的时候，要广泛阅读课外书籍，到图书馆就可以满足这些需求。在图书馆中阅读学习，真是一件悠闲自得又及其快乐的事情！
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书，我是连做梦都想，但也许这是最难以实现的愿望。不过，我不会感到绝望，因为，在每个春夏秋冬中，是书陪伴我一点一滴，如果我失去了这个朋友，将一无所有。
图书馆13
如果你走进图书馆，置身于这充满墨香味的书海里，一种庄严、高雅的神圣感就会油然而生，这里是读者的天堂，学者的金矿，睿者的乐园，是人们取之不尽用之不竭的知识源泉。
有道是“读书万卷，行万里路”。图书馆为每个人打开了一扇通往知识世界的大门，引导人们追求知识，拓宽视野，成就事业。图书馆为人们打造出了一所优雅而神圣的殿堂，人们可以在这儿感受中华上下五千年的历史风采，领略先人的足智多谋，体验名人笔下各地景物的美丽。
或许我们心中有这么一首美丽的童谣，希望在纷乱扰攘、嘈杂不安的世界里依然有一份宁静的心；或许我们的灵魂世界有这么一处美丽的家园，希望在尔虞我诈的世界里依然存留着一个纯洁的梦想；或许，我们的思想内部有这么一颗智慧的种子，希望在光阴似箭、岁月如梭的宇宙里依然固守一块精神的土壤……而图书馆恰恰给了我们营造这气氛的可能。
灵魂可以在此休憩。走进图书馆，我的灵魂才有一个自由徜徉的园地，一个存在于心灵深处的秘密花园。走进图书馆，她可以让我的生活更加丰富和宁静，仿佛是我的生活中不可缺少的一部分。正如鱼儿离不开水，花草离不开阳光雨露一样，无法割舍，无法抛弃。
在这里，我们可以饱览人类文化的经典，感受到历史的悠久和曲折，以及人生的短暂和甘苦，可以借鉴古今。学之道，在厚厚的史书里找到家族兴衰成败的规律，汲取当代科技精华，丰富各种社会技能，达到提高我们的社会认知能力，完善自我，强化社会角色的目的。
掩卷长思，当我们回首那些曾经在图书馆留下过的足迹与取得成功的人们，我感于图书馆的海纳百川，博大精深。
图书馆14
大年初一，吃过中饭后，与妈妈一起去温州图书馆看书。
很久没在图书馆借阅图书，我原本想要个伙伴的，可计划里没有安排和谁一起去。妈妈说：“每个人都忙着不同的事，到那里就有很多看书的伙伴了。原本熟悉的伙伴或玩伴也都是由不认识到认识的， 并经过多次来往就变成好朋友的。”听了妈妈这样一说，我心中充满了阳光，不再觉得孤单了。
我一进门，就急忙找到图书馆的专门找书的电脑并搜索查找《几米绘本》，结果显示没有。于是，我就去找别的书看。在找书时，看到一个小朋友问她爸爸：“什么是小人书？”她爸爸指着一本漫画书 说：“这是小人书。”我暗自发笑：“小人”的时候不知道什么是“小人书”，那变成“大人”后那什么是“大人书”也不知道是什么，那还看什么书呢？
我换了个地方，挑了一本自己想看的书，就坐在一个角落里津津有味地翻看着。
翻了几页，“这本书没意思。”我小声嘀咕着。就去换了一本，回到位置上。这次我直接翻到中间看。这本书也没意思，我急匆匆地跑到书架上换书。
我为什么要那么快地换书？为的是在图书馆关门前看上一二本书。终于找到一本满意的了。我回到座位上看了起来。
不！这本书怎么没有结尾！我讨厌没有结尾的书！我马上又换了一本。
精彩的书总很有看头，而时间也在这有滋有味的看头中不知不觉地过去。
图书馆的下午总是过得很快。在我正看得兴味盎然时，突然，有人拍了拍我，我一看，原来是图书管理员，他说：“现在要关门了，请你把书放回书架。”
我依依不舍地把书放回了书架。离开温州图书馆时，我回头看了看大门口的一幅对联“刚日读经柔日读史；十年树木百年树人”。我似乎若有所悟。
图书馆15
“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基说的。不仅他是这么想，我也是这么认为的。知识能够滋润贫瘠的大脑；知识能够解开生活中的谜题；知识能够武装自己成为一个有用的人。而知识来源于哪里？当然是书籍！大自然、生活、社会都是一本本珍贵的知识之书。图书馆是存放书籍的地方，但新型图书馆又有何奥妙呢？让我们来一探究竟吧！
新型图书馆看起来平淡无奇，规格不大，实则内藏乾坤。
走进图书馆，你可以看到靠近门口的地方有台机器，呈方形，这是一台为借阅者办理虚拟图书卡的地方，同时也管理管内的安全，因为没有佩戴图书卡，谁都看不到书籍。
图书馆内只有寥寥几人在选书，你可能会疑惑为何图书馆没什么人，实则不然，到图书馆借书的人其实是进入虚拟空间了，而你所能看到的，是一些已经选好书要离开的人。这里的书并不是纸质的，毕竟纸质书籍太耗损木材，它是用高科技将人带到虚拟空间，再在他的思维中，将书的内容呈现在人类的脑海中，还可以是五维动画的形式进入故事中，变成其中的一个人物，让你身临其境。
在虚拟空间选书，一排排一列列整齐摆放，你任意抽取一本，书上有个触摸系统，只要将你的书卡放在上面，触碰到感应器，那么你就会到达另一个空间——书的世界。先通过文字的方式，将书籍的简要内容呈现在你面前，若是你感兴趣，伸出双手，便会有一种无形的拉力，将你拉进那本书的故事中，任你选择角色。若是你不敢兴趣，只要后退一步，便会自动退出书籍，这本书也会回到原来的架子上。当然，你还可以将书籍带走，在任何时间任何空间想要进行阅读，都可以！
的确，这就是22世纪的新型图书馆。
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