校服

时间:2021-05-06 09:30:49 作文 我要投稿

校服

校服1

  这天下午是大合唱比赛,同学们都忙着借校服。我当然也是。

  下午刚到学校停下车子没回教室,就去借校服了。可苦逼的我认识的全是初二的,都要比三,老板不让接。下了楼正要回去,又碰到了赵锦滢和薛冰心,便想去投靠她们。可赵锦滢说:“我自己能借着一份儿就不孬了。”薛冰心:“唉,你还是自己接吧。”说完,就去找人了。赵锦滢正往北教学楼走,无奈只好跟上她。他去了初三三班,见他跟别人说了很长时间没借到,我就走了。接着去了在卫生区干值日的陌生姐姐那儿借借试试,可能是不认识的原因,只有一个被说通了,肯借给张婉琳。于是又无奈走了。向北看,看到了邢宝琪手里拿了好几件校服,,向她奔了过去。可他死活不给我,说是帮别人借好了。

  下了第一节课,王瑜新说他可以借到校服。我立马拉着她跑下楼冲向了对面初三十三班。看了半天也没看到我们要找的人。原来那人刚到校,要进教室时,被我们抓住了,便问他借校服,她前一句“不行”,后一句“不行”,最后没拉住,让她跑了,留下我们痛苦在外。我知道我们又失败了。呜呜呜呜~~

  又下了第三节课,我恳求赵锦滢帮我借借校服。恳求成功!我知道有救了。终于他帮我借到了一件!我爱死她了!

  终于借到校服了,嚯嚯嚯嚯嚯!!

校服2

  新学期新气象,我们的校园没有改变,还是那样的美丽、亲近,但我们的校服已经焕然一新了。今天天气很凉快,明显感到阵阵秋意。下午第三节铃声还没有响起,杜老师就走进班级,笑眯眯地对我们说:“我们开始发校服,请几位同学出来和我一起把新校服搬进教室。”老师话音没落,教室里就传来了阵阵欢呼声:“耶,我们有新校服了!”

  看着眼前的新校服,我脑海中不禁出现这样一幅画面:穿着新校服走在大街上,路人都在说我帅,我还不时的摆pOSS呢。这时,我被老师的呼喊声打断了思绪,连忙跑过去抱着新校服回到座位上。拿到了自己的新校服,我细细地看着它,如获珍宝似的。没错,对于我来说,这校服就是珍宝!因为穿上校服,就代表了是学校的一员,要为学校争光,要为学校的荣誉而努力。新校服是运动系列的:领口是黑白相间的条形状;上身是枣红色;袖子则是深灰色,简洁而大方。在衣服的右上方有我们学校的标志,圆形的中心位置的下方是三条波浪线,像海面一样;线的上方呈现出双手托起的动作;再上面是一个太阳。我想:这手肯定就是老师的双手,而我们就是初升的太阳,老师用双手托起我们,是在告诉大家:“我们是祖国的花朵,未来的希望。”

  我爱我们的新校服!更爱为我们辛勤耕耘的老师!

校服3

  步入21世纪,社会发生了翻天覆地的变化。变化不仅体现在快节奏的生活,高新的科技,高耸入云的大厦。还体现在穿着上。

  古老传统的中山装、旗袍、唐装……在大街上已不见了踪影。 一双运动鞋,一条牛仔裤一件T-shirt,也许是新一代年轻人们的最爱吧。

  对我们中学生而言,新颖的、fashion的、令人羡慕的衣服,我们只能说“拜拜”了。代替她们的,是平淡无奇,“众生皆平等”的校服。初一,没换校长时,学校里的颜色灿烂炫目,令人目不暇接,自从他来后,放眼望去茫茫一片“白色的海洋”,所以,背地里,我们都喊他“扫把星”。为了严肃校级,校长杀鸡儆猴,叫那些“不怕死”的抗令者到司令台上“亮相”。从此,学校里少了一些不和谐的颜色。虽然恨“扫把星”不让我们穿其他衣服,但换一个角度想,统一化何尝不是一件好事呢?

  以前,学生们身上的衣装各不相同,学生之间的攀比越来越恶化。你“安踏”、我“李宁”、他“特步”。统一化后,学生们不会再攀比了。自卑的学生可以“抬起头”了,有钱的人也没有了傲气,我们不用再操心了。一人两套校服,一天一套,也可以更专心学习了。现在,上班族也有“工作服”,校服也许就是我们的“工作服”吧。

  “21世纪,什么最重要,人才!”“人”怎么才能成为“才”呢?只有学,排除一切杂念,穿了校服,让我们更好的学习吧!

校服4

  今天,毛老师走进班级,笑眯眯地说:〝今天,学校要给我们买新校服了。〞此话一出,班级里一片欢呼声:〝我们有新校服啦!〞

  首先,毛老师给我们每人发了一张单子,咦?这是什么呢?不看不知道,一看咦一下,噻:单子上还写着有西装,毛衣,背心,长裤长短袖,衬衫…老师还说有校徽呢。“太棒了”,一位同学大喊,这时我便开始想象了起来:我穿着新校服在大街上走着,路人都说我酷,说我帅,我的心便十分满意呢!我还不由自主地摆了一个poss呢!

  正当我在想象中驰骋时,毛老师又说:“我来给你们看看校服吧!”话音刚落,我的心脏便“怦怦”的跳动着,心想:〝新校服是什么样子呢?有没有我想象中的那么帅呢!这校服有没有毛老师说的那么好呢?〞一连串的问题〝咚〞的一下来到我的脑子里冒出来。虽然打开图片是件很快的事,但是在我心里仿佛已经过了几个星期,毛老师终于打开了图片。〝哦〞这,这未免也太,太…我一时语塞了,新校服代言人,其中之一竟然是我小弟也是我的朋友一一小腊笔,好吧,小弟也太幸运了,居然是新校服的形象代言人,我好羡慕呀!一会儿,我才回过神来,仔细盯着新校服,我看了看,虽然没有和我想象的一样,但是也酷的,不用说,这就是西装,其它衣裤也毫不逊色,也不错。

  看了今天的新校服,我心里充满了期待,啥时候才能穿上帅气的新校服呢?我只能盼星星,盼月亮,盼着新校服早点下发了。时间咋过得这么慢呀?

校服5

  随着科学技术的进步,社会越来越好。让我们携手共建一个更美好的家园。我们怎样才能让社会变得更好?我们可以发明对人类有益的东西,让它们更舒适。聪明的人类发现了一个比地球更美丽、更广阔的新星球——“绿色织锦星”。这是88世纪人们生活在“绿色金星”的日子。这一天,我终于成为了一名著名的服装设计师。我成功设计了一套环保、时尚、方便、舒适的校服,得到了大家的一致好评。亲爱的朋友,你真的想知道将来校服会是什么样子吗?那让我给你介绍一下。

  目前,每个学校的'校服都是一样的,可能是整齐、漂亮、干净或漂亮的。一些学生不特别喜欢校服,因为他们认为校服不漂亮,所以他们很少穿校服,这已经成为老师最头疼的事情。未来的学校会出现类似的问题吗?当然不是,未来的校服既漂亮又舒适,学生们都渴望穿上它!让我们先谈谈男生的制服!寒冷的东冬天来了,所有的孩子都穿着一件大外套。男孩外套里面是一件厚厚的秋装,不仅里面有毛,而且领子很高。衣服紧紧地贴在身上,以免着凉。然而,一件秋装怎么能附在一个人身上呢?因为它是一种由弹性表面制成的衣服。

  怎么样?如果你喜欢,努力学习,每天去上学。让我们携起手来,更好地建设我们的家园。

校服6

  当我听到我们中国深圳中学的校服被英国伦敦博物馆收藏了的事,我觉得很惊讶也很骄傲。我想:他们的校服一定很有特色。可是当我看到这套校服时觉得有点失望,这套校服就是我们平时穿的运动服,放在我们杭州一点都不起眼。但既然能被博物馆收藏一定有它存在的价值,收藏的原因是实用、舒适。

  我认为校服既要有特色,还要时尚、质量好,能吸引我们学生,使我们愿意穿、爱穿校服。穿出去也要让大家觉得漂亮。

  我们濮家小学有自己的校服,春秋季是一套黄绿相间的休闲服,夏季是白色短袖、灰色短裤,胸前都佩有一个我们濮家小学的标志。每当学校有大型的活动,我们都会穿校服。比如周一集会、运动会、科技节、外出比赛都会统一穿校服。

  除此之外,我们每个班都有自己的班服,基本是英伦风格的服装,和校服相比,班服更漂亮、时尚。我们班的班服是一套西装,上身是白衬衫加枣红色西装,下身是棕色的西裤或裙子,配有领带和领结。我们穿出去的时候,大家都觉得很帅气!

校服7

  自从听说提出要帮中小学生做一套功能齐全、舒适等多功能的校服后,全国上下的设计师都忙了起来。最后,他们设计了有以下功能的校服:  其一,它可以根据你的心情而变色。如果今天你很开心,那么你的校服将会变成红、黄、橙等一些暖色调;但如果你今天心情不好,你的校服就会变成紫、蓝等冷色调,这样你的心情就会一目了然地展现在别人面前。  其二,衣服的款式会根据你的喜好而改变。例如,你非常爱美,它就会变成公主校服或王子校服;而且如果你看中了别人的服装,就可以按微小的黑色电钮,衣服里的摄像头会把你所要的样式拍下来,对照着开始裁剪,而你却丝毫察觉不到。一眨眼的功夫,你就可以换上你所喜欢的类型。  其三,校服上有一个画着洗衣粉的纽扣,穿着一段时间后,只要轻轻一碰这个纽扣,你的衣服就会像刚买来时那样干干净净了。  最后一个特点,也是最主要的:就是衣服有一层保护膜,这层保护膜可以防止人们换上疾病。  赶快来订购吧!  哈哈!我仿佛看见这种校服已经被大街小巷的所有小学生穿在身上了!

校服8

  放学,学生如潮水往校门倾泻而出,人人衣着相同,并无谁特别争奇斗妍,然而这便是我喜欢的装扮,单调的款式,没有缤纷的配色,没有闪亮的装饰品,然而这套装扮却伴我走过难忘的初中三年。

  我喜欢穿着校服,起初可能来自于一种自卑心。熙来攘往的街市中,许多妙龄女子,衣着新潮,缤纷动人,然而回头看看自己的衣柜,几件简单的T恤与牛仔裤,如此相较下,便显得相形见绌,因为如此,校服便成了我喜欢的装扮,人人相同,没了比较心,少了自卑感。然而年龄渐增,我开始懂得挑选闪亮的流行服饰,我的衣柜开始变得热闹,静静躺在一旁不言不语的校服依旧是我的最爱,或许到了如今,校服再也不是我自卑的伪装,而是对我有某种深刻的意涵,只是从前未曾去挖掘,这深藏于校服下珍贵的宝藏。走进校门,我才渐渐发觉深藏于校服下的深刻意涵,是一种不可替代的归属感。穿上校服,让我发现我属于这个“大家庭”;穿上校服,让我发现我不是孤单一个,穿上校服,让我发现自己不是一个人孤军奋斗,而是大家都朝着相同目标迈进。

  独自坐在书桌前,与参考书奋斗感到疲惫倦怠,我便打开衣柜,拿出那套不再白净新亮,伴我走过这充满泪水与欢笑的初中三年的校服,它总能再次激励我那倦怠的心,勇猛向前。这是我最喜欢的装扮,温柔的触感,似条温和的春日流水,缓缓流过我乾涸的心田,激荡出春日的涟漪。

校服9

  人的年龄、身份、职业通过衣着一眼便能看出,我也不例外,我是学生,自然穿校服。

  打成满分的校服

  初入初中,正当我们睁着好奇的眼睛观察着这新校园的一切时,班主任走进教室,给我们发放校服。校服发下之后,老师让我们抓紧试穿,如果不合适即使调换,同学们纷纷试穿新校服,教室里的赞美声就没有停止过。湖蓝色的领子,周围印满了深浅不一的蓝色枫叶。炎炎夏日,这样的蓝色看起来神清气爽,使人沉静。同学们哪还舍得脱下,纷纷给校服打了个满分。

  浸透汗水的校服

  学校举行秋季运动会,我报了800米的比赛项目。虽然我不是专业运动员,但我热爱集体荣誉,我要尽自己最大的努力争取名次。在跑道上,我穿着心爱的夏季校服奋力向前奔跑,虽然汗水浸透我的衣服,但我很高兴,因为我尽了最大的力量。

  脏兮兮的校服

  学校进行大扫除,我们组胜任了这一任务,大家“抄”起“家伙”开干,扫地的扫地,擦玻璃的擦玻璃,立刻忙成一片。做卫生,免不了接盆水,洗个东西,扫扫土,不一会儿,我们的校服便这儿湿一块,那儿脏一块,变得脏兮兮的,我们也腰酸背痛,不过看看这些地方都是我们打扫干净的,别提多自豪!

  我们的校服,它不同于其他学校的校服,它寄托着老师们对我们的爱,才是我们的衣着这样与众不同,我们的校服浸透着我们的汗水,饱含着我们对学校的爱,记录了我们快乐的青春时光!

校服10

  秋天到了,天气凉了,我衣柜里的短袖衣服也要换成长袖的衣衫了,在整理时,我发现了一件幼儿园时的秋装校服。

  那是一件漂亮的黄色校服,也是一件练功时穿的衣服。看到它,我就想起了很多在大班时留下的回忆。那时,我们每天穿着这件黄色的练功服,梳着飞机头,提着专配的袋子非常自豪地来到幼儿园;也就是这件衣服,让我上台时充满了自信,心里不再害怕。我大班时,上的是一个专门学舞蹈的班级,因为跳舞需要做一些有难度的动作,所以我们要在平时练习手臂力量和压腿。一开始,我们才刚认识(因为我们小班和中班都不是在一个班级的),压腿和做倒立疼了想哭时,又觉得会丢脸,就忍着不敢哭。

  但后来,我们认识了,都成了好朋友,在练习时还会给对方加油鼓励,在演出时我们都认真地完成自己要跳的动作,在玩耍时能互相配合。可一转眼,我们就要毕业了,因为我们来自不同的地方,所以在最后的几天一个个都回到了自己的家乡,我身边只留下这件校服做留念。可现在,我的衣服就要被丢了,我藏过它,但最终还是要被丢掉。于是,我就剪下了衣服袖子的一小段,做成了一个小口袋,来放我幼儿园时的校牌。

  我留下校服,是为了保住我的童年记忆。

校服11

  提到了校服,那就不得不说一下我们的特色风格了。

  看各小学的校服,那叫一个赏心悦目,砖红色西服,白色小马甲,洁白小衬衫,蓝色呢大衣。小绅士淑女,或英俊挺拔,或亭亭玉立,真是羡煞人。

  再来看,中学的校服以宽松、单调为主线,渐渐衍生出各地不同的版本。就拿我个人外地求学的经历来说,小学是蓝+白,初中是深蓝+红+白,以“肥”著称。接着来这里便是深蓝+黑,意外地,毫无违和感,真是太普遍了。

  今天老师也提到了,校服多宽松就是为了让我们正常发育而不是受束缚,也说到统一校服是为了避免盲目攀比行为。作为学校管理“利器”之校服,确实是有些道理的。不过现在的学生(包括我)都十分重视美观度,这也正是长期的问题所在。个人认为,也许可以在这些方面借鉴和吸取一些学校的经验。学生时代本应该是花一般的年纪,本该展示出最美丽最朝气的一面。但如今这个想法还尚未萌芽就被扼杀在摇篮里着实令人遗憾……是不是可以考虑体育课一套休闲运动装,平日一套正装呢。

  唉,估计我们这届是不会赶上“校服革命”了。有点“心痛”的同时也十分期待它蜕变的那一刻。

  也许我们长大成人以后,看着街上各式新校服,也会想起某个挥洒汗水的青葱岁月中,我们所身着的这一袭个性“校服”吧。

校服12

  咦,校服怎么一下子变小了呢?是缩水了?还是我长高了?前几天穿着还非常合身呢,到底是怎么一回事呢?

  难道是我迅速长高了?不对,不对!这一点儿都不可能,我怎么可能在一周时间内突然长高那么多呢?就算吃了激素也不可能一下子长那么高啊!要么,要么是有人把我的校服给偷了,换上了她的“劣质”产品,才会缩水得那么迅速。也不可能啊,学校里那么多件和我一样的校服,那人不偷别人的,却偷我的?难不成是……

  我赶紧把衣服脱下来,从里到外仔仔细细地看了几遍,咦,我的目光停留在了校服的商标上,上面赫然写着六个字:四(1)班,叶某某。我恍然大悟,这确定不是我的校服,四年级的,怪不得那么小。好奇怪,我怎么会跟四年级的换错了校服呢?我们之间应该没有交集的地方呀?

  我左思右想,把这几天去过的地方都想了一遍。难道是在科学实验室的时候换错了?不管了,赶紧去换回来。趁着课间,我疾步来到了四(1)班的教室门口,问:“叶某某在吗?”没想到,她竟然穿着明显比自己大一号的校服和同学在聊天呢!一点都没发现自己与别人换错了校服,真是糊涂虫!

  当我和她的校服换回来时,她还喃喃自语道:“怪不得觉得校服大了好多呢!”唉,马虎真是个害人精!不过,我们也算因此有了一面之缘。

校服13

  嗨!大家好!我们现在穿的校服,脏一点就要用洗衣粉洗,如果发明一个多功能的校服有多好呀!下面就让我给你们介绍一下我心里想的多功能校服吧。

  先请大家摸摸我的校服吧!又细有柔软。有的同学说摸着这身校服就像一个婴儿的皮肤那样滑腻。怎么样,我的校服很特吧!他的功能还不止这些呢,大家来拉一拉,扯一扯。怎么样,是不是像有弹簧一样?是的,我的弹力非常棒。所以我想告诉那些爱运动的同学,你们尽管放心好了,再也不怕做剧烈运动而出现衣服穿帮的可能了。我的校服保暖功能也很好,他就像空调一样,能调出最佳温度来,让你永远有一种温馨的感觉。

  相信不少同学一定听过妈妈这样的唠叨:“哎呀,我的小祖宗,你是怎么搞的,衣服才穿上半天就脏成这样子......”如果穿上我设计的校服呀,你就会变得整洁起来。因为,我非常光滑,哪怕是极小的灰尘也甭想在我身上站稳脚跟。就算脏了,只要把我往水里浸一浸,稍微搓一搓,“花脸”很快就能还原为“白脸”。我还会变魔术呢!当你们个子长高了,也不用为衣服短了而发愁。看,他身上还暗藏着几个机关呢!这些机关是些隐形拉链,只要你打开,我马上就会“长大”。这样,他就又能和你舒舒服服地相处了。下雨了,也没有关系,他还是雨衣呢!回到家把他打开,气放出来就会还原。

  怎么样,我要发明的校服你们喜欢吧!

校服14

  下午,上完书法课,我急匆匆地跑去看课程表。我回座位去时,王涛把半碗墨水泼在我身上。

  我飞快地跑进厕所,洁白的校服上此时已有一大块黑斑,我用清水冲了又冲,黑斑却恼人地越发扩散开来。

  就在这时,贺羽双和黄路尹舒走了进来,惊诧地问我怎么了。我正在生气呢,哪有心情理她们。贺羽双盯着我看了下说:“你这样洗不干净的。你到厕所里躲会儿,把衣服脱下来,我们帮你搓搓。”我平时和贺羽双少有来往,刚刚还对她很不耐烦,她不但没在意,还主动想办法帮我。我有些惭愧,默默地走进厕所,把衣服脱下来交给她们,从门缝里偷偷往外看:贺羽双正卖力地用洗手液搓脏衣服,黄路尹舒则打着下手,但是看她们眉头紧锁的样子,看来衣服是很难洗干净了。果然,尝试了好几次之后,她们俩放弃了。贺羽双说:“这样吧,我们要去体训队训练了,刚换下校服,黄路尹舒跟你差不多高,你先穿她的吧!”说着,把衣服从门缝里递了进来。我感激地穿上带着黄路尹舒体温的衣服。

  一次意外,一份温情,校园生活被爱的珍珠串起,璀璨着我的生活。

校服15

  周四下午快放学的时候,朱老师到班上来说要发校服了,同学们顿时激动了起来。我们已经二年级了,这还是第一次发校服呢。

  朱老师把校服拿到了讲台上,让我、刘语涵和刘石帮着一起发校服。我正专心致志地给同学们发着校服,突然听到朱老师喊到了我的名字。我按捺住心里那股兴奋,暗暗地加快了发校服的速度。过了一会儿我终于把校服发完了,快速地拿起我的校服,站到放学路队里跟同学们一起排队走出了校门。

  回家之后妈妈因为急着做饭,没时间看我试校服。她和我商量:“要不然我们吃完饭再沉住气来试校服吧。”我同意了妈妈的意见。等着妈妈做好饭,我赶紧帮妈妈一起端菜,只见平常吃饭拖拉的我,风卷残云般结束了晚餐。妈妈都被我惊得目瞪口呆。

  终于可以试穿我的新校服了。我等不及妈妈来拆,自己动手把所有的校服袋子都给拆开了。在妈妈的帮助下,我穿好了T恤和裙子,还戴上了蝴蝶结领结,美滋滋地在镜子前转了一圈。妈妈说:“好漂亮的校服呀!宝宝穿起来真美。”我开心极了,因为我也很喜欢这套校服,而且尺码正合适。接着又试穿了秋装和冬装,每一套我都很喜欢。我穿着校服在镜子前不停地转啊,转啊,一不小心撞到了旁边的门上,可是我一点都不觉得疼。妈妈让我把校服脱下来洗一洗,我真舍不得脱,好想一直穿着它。

  我喜欢我的新校服!

【校服】相关文章:

1.校服 -作文

2.校服想象作文

3.校服·槐树·报纸 -作文

4.珍贵的校服作文

5.我的校服作文

6.校服作文600字

7.校服的故事作文

8.校服作文【通用8篇】