谁是卧底作文400字

时间:2023-06-14 02:00:13 路燕 作文 我要投稿
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谁是卧底作文400字(精选41篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的谁是卧底作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

谁是卧底作文400字(精选41篇)

  谁是卧底作文400字 篇1

  今天最后一节课是班会课,我们要玩一个游戏是“谁是卧底”。

  叮铃铃……上课铃打响了,主持人走上讲台说我们玩的游戏是“谁是卧底”。现在开始了,突然中队长又问了一个问题说:“你们玩过吗?”坐在下面的同学异口同声的说:“玩过!”好,那我们现在开始选人了,第一盘开始了,第一个是肖鑫,第二个是尹怡心,第三个是熊开宇,第四个是李可歆,第五个是我,我们这组的王佳欣看到胡鑫怡选的是我而不是她,她就很不开心的说:“凭什么不叫我去,而叫杨楚熙去,胡鑫怡你太不公平了。”开始了,胡鑫怡告诉我你不是卧底,但是你的名字叫火锅,我开心极了,因为我不是卧底,我问了问肖鑫说:“你是卧底吗?”肖鑫说:“我才不告诉你,可是从他的眼睛就知道他肯定是卧底。胡鑫怡说:“你们要说我给你们讲了的词的意思,我说的.是用锅子煮的东西,李可歆说:“冬天常用的一种东西,尹怡心说的是用火烧的东西”,熊开宇说的是一个锅子里放一些食品。

  可肖鑫说的确是用水煮的东西,胡鑫怡说:“现在说谁是卧底了”,大家都指的是肖鑫,可唯一尹怡心说李可歆是卧底,后来胡鑫怡说:“恭喜你们答对了,卧底是肖鑫”,但是尹怡心错了,但是肖鑫要表演个节目。正当肖鑫表演后,就下课了。

  我们恋恋不舍地回到座位上,我真的还想再玩一次,如果下次班队活动还是这个游戏就好了。

  谁是卧底作文400字 篇2

  随着上课铃声响起,班队活动正式开始,中队长胡鑫怡走上讲台说:“今天的班队活动是《谁是卧底》。”

  同学们听了,高兴地欢呼起来。每个游戏都有规则,这个游戏的规则是这样的:有一个裁判,还有5个人参加,裁判告诉他们内容,然后所有的人指自己是卧底,被指最多的`人出局,并且说出自己是什么,再由裁判定有没有被误杀。卧底只要存活在最后内人里面,那卧底就赢了。

  游戏开始了!参加的同学有:李明昊、李可歆、熊开宇、邓思蕊、龚俊逸,首先李明昊说:“冬天可以吃的。

  邓思蕊说:““是热的。”熊开宇说:“煮熟了才可以吃的。”同学们都叫着:“熊开宇是卧底。”裁判让他站出来回答,他说是:“火锅。”只听到裁判说:“你被误杀了。”接着下一轮开始了,龚俊逸说:“可以用来吃饭的。龚俊逸说:“可以填饱肚子的。”李可歆说:“可以用来吃饭的。”我一想,一定是李可歆,大家异口同声地说:“李可韵是卧底。”裁判一判真是她,大家发出一阵欢呼志,游戏继续着,一直到下课铃响起才结束。

  游戏不仅给我们带来欢乐,还加强了我们的观察能力。真是太有趣了!

  谁是卧底作文400字 篇3

  “哈哈哈……”教室里一次又一次地爆发出山洪般的笑声,足以把天花板震破。这是在干什么呢?原来“谁是卧底”的游戏正在如火如荼地进行着。

  拿到小纸条,我们分别站在四个角落,江妹妹已经按捺不住自己的情绪,跃跃欲试的样子。有人笑容满面,有人若有所思,有人紧蹙眉头,而我细细打量着别人,观察他们的面部变化。

  第一个开口发言的是邓邓,她似乎深思熟虑,又犹豫了一会儿,把准备好的又咽下来,一字一顿地说:“它是一种动物。”这答案一点儿也不具体,使我有些焦虑。

  第二个介绍的'是我,我皱了皱眉,因为我根本不了解它。这时,好像有一只小虫子在我心里爬来爬去,让我变得很紧张,头上也冒了汗。到底谁是卧底呢?我舔了舔干涸的嘴唇,犹豫地说:“嗯……第一个字是多音字。”

  听了这句话,小锴大吃一惊,脸上的表情也不那么自然了,我一下子把怀疑的矛头指向了他。

  接着是江妹妹,她显得十分自然。

  “它会在晚上叫“嗷——”。”江妹妹脱口而出,不假思索地回答。

  而小锴和江妹妹大不相同,他支支吾吾了半天,“嗯嗯”地开了口:“嗯…嗯,它会吃羊肉……”

  一轮过后,我们推出了“嫌疑人”小锴。

  “他是卧底吗?他……”老师故意卖了个关子,我的心提到嗓子眼,时间仿佛静止了,天地间的一切变得没声音了……

  “他就是最终的卧底!”老师说。

  通过这次游戏,我明白了一个道理:细节决定成败,露出破绽的,就是他那故作一本正经的样子。

  谁是卧底作文400字 篇4

  今天的作文课我非常激动,因为我迫不及待地要参加谁是卧底的游戏。

  周五的下午,我急切地问作文老师:“老师,老师,今天是做游戏吧,我们玩什么游戏?什么游戏啊?老师你快说话啊……”老师见我那兴奋劲,忙说:“今天怎么了,这么积极,谁是卧底玩过没有啊?呵呵!”下课后我一直自言自语“怎么还没上课呢?!”

  终于老师出现了,“我们开始游戏吧!”所有人听到此话,蜂拥而至,围住老师,伸长手臂,忙向老师要纸条。我拿到纸条,偷偷展开瞄了一眼,迅速包好纸条,深怕泄露出去。游戏开始了,只见云熹紧张兮兮的,总觉得她哪里不对劲。平常的她很活泼的,但也/不敢确定,观察多次发现每次回答问题她都看着我们,脸蛋红彤彤的,头上冷不丁冒出小汗珠,眼睛东张西望的。接着再听听别人的描述,有一个人很值得怀疑,丁陈豪。他说,是一个非常遥远的东西。我在想油条很久远吗?别人都说的是长长的,炸起来的,店里面有的.,这时候,难度越来越大了,到底谁是卧底呢。大家逐一淘汰了几名队员,最后我们还是输了,卧底居然真的是云熹。正当云熹兴奋地要跳起来时,只听见丁陈豪大叫,“卧底是我,卧底是我。”他说自己的是“三国杀”,我们非常意外,急忙跑过去瞅一眼,大家齐声说“这是油条”。我们哈哈大笑……

  真期待下一次的游戏课啊!

  谁是卧底作文400字 篇5

  这个周六的上午,作文课上老师带我们玩了一个有趣的游戏——《谁是卧底》。

  游戏开始啦!首先老师宣布了规则,然后给我们发牌。我们每个人拿到牌后,不约而同的看着对方。因为我们都想知道谁是那个卧底。

  大家需要描述自己拿到的.词语。第一个便是丁伊,她认真地说:“一条长长的带子”。下一个就是我啦,我激动地说:“它是白色的”。下一个是黄昊天,只见他不紧不慢地说:“黏黏的”。下一个是盛镜霖,他竟然直接大喊道:“我的词语是胶带!”紧接着我们班有名的淘气包李斯桐也跟着喊道:“我的是空白,我的是空白!”老师急忙提醒我们不能直接说出自己的词语。接下来的几位同学都遵循规则,没有直接说出自己的词语。

  下面到了紧张的时刻,投出卧底。票数最高的是丁伊,结果老师告诉我们,丁伊被冤死了。就这样,第二轮,黄天昊被冤死。直到最后一轮我们都没有找出卧底,最后卧底获胜。原来这个卧底就是陆畅。

  游戏结束了,我们兴奋劲儿却还没有过,真想再来一次。

  谁是卧底作文400字 篇6

  他!他!他是卧底啊!快投他!”一阵阵呐喊声从教室中传了出来。咦?这是在做什么?原来,是我们班在玩谁是卧底的游戏。

  老师简单的向我们介绍了游戏规则,然后给我们每个人发了张小纸条,纸条上面写着你要形容的词语。

  我看着面前的小纸条,内心十分忐忑,小心翼翼地把纸条放在手掌心,轻轻地、慢慢地把它摊开,然后迅速地瞄了一眼词语,立马就把它塞进了抽屉里,环顾了一下四周,确定没有人看见我的纸条,才松了一口气。

  我仔细听着其他同学的描述,各种千奇百怪的形容词,贯入耳中。“头上有冠”、“北京著名的东西”、“是一种吃的”、“有翅膀”、“有眼睛”……听了这么多形容词,我相信你一定猜不出来,这个东西竟然是烤鸡!

  这时,轮到我描述了,我绞尽脑汁,犹豫半天,迟疑道:“生前……会打鸣。”许多同学听了以后,议论纷纷,都将矛头指向了我,我顿时紧张了起来,生怕自己被冤死。这时,另一个女生又说道:“黄黄的。”“就是她,老师,她就是卧底!”原本犹豫不决的.同学们很快转移矛头,指向别人,大叫道。老师看了看她的纸条,面带微笑地说:“卧底淘汰,你们获胜了!”

  “啊,我太难了!太不公平了。”卧底同学查看了身份牌,嚷嚷道。于是这场比赛就在卧底的抱怨中结束了。

  谁是卧底作文400字 篇7

  夜幕降临的时候,一切都静悄悄的,卧底就隐藏在我们身边。

  我们正在玩谁是卧底,就是快乐大本营上的那个游戏,我们七个人围成一个半圈,一个人当裁判。

  当裁判的那个人将纸条写好,每个人抽一张,在交给裁判看,就开始描述刚才抽到的词语。

  第一次我抽到的是狗,我觉的卧底抽到的应该就是猫,我旁边的同学最先开始描述。

  “它是动物。”好笼统啊!什么线索都没有。

  我说: “它有很多颜色。”什么白的,黑的。黄的…… 其他几个人说了一圈,都是猫和狗都有的.共同特点,最后一个人说:“它有胡子。”

  第一轮我们随便投了一个人,把她给冤死了,游戏继续,第二轮再次描述的时候,最后一个同学说:“它会抓人。”

  这句话就暴露了,猫会抓人,但是狗一般不会,只会上嘴咬人。

  哈哈, 我们一下子就把卧底给抓住了。

  第二次游戏的时候,我抽到了一张纸条上面写着跑步,但是还有一个跳的半边兆,我觉得我应该是卧底,其他人都是跳远,因为只有一个卧底,她是写错了,发现没有写卧底,最后才把那个兆给擦掉了,我一直信心满满,其实脸上发红,有两个同学看到我这种情况,开始怀疑我,然后联合其他人把我投出去,结果游戏继续,我心里大吃一惊,我怎么不是卧底。

  结果卧底另有其人,人家是散步,原来我搞了一个大乌龙,还好大家都不知道。

  快乐的时光总是飞快的,很快天真的就黑了,我们只好各回各家,但是我觉得还是很好玩。

  谁是卧底作文400字 篇8

  今天下午,老师带着我们去上梦想课啦!我们来到了梦想教室,大家都叽叽喳喳、忙忙碌碌地找寻找各自称心如意地座位坐好。老师一声令下:“请大家保持安静,上课啦!今天我们玩个简单点儿的益智游戏,名称叫谁是卧底。”

  老师给我们讲了游戏规则,每个组各发了一张有多个图片白纸,让我们分一分。我们组合坐着撕,不过中途出了一点小问题,所以慢了一点儿。等我们所有人都把图片撕好了,老师宣布:“谁是卧底开始啦!”

  首先上场的是第一组。他们一个接一个地用一些词语概括了他们纸上的内容,他们猜了两次就猜对了。老师们看了看那个人的纸,的确,那个人就是卧底!

  玩着玩着,就轮到我们组了。我们先站成了一排,接着用了一些词语概括了纸上的内容,我的纸上是“包子”,我就说:“可以蒸的东西。”然后,到了猜卧底的'时间,我们猜是周泫辰,结果猜对了!他就是卧底!

  我觉得最有意思的是第五组的表现。他们刚猜第一轮有些人就想不出词儿啦!而且他们总是冤枉一些平民。最后还是老师给他们揭晓答案的,这太好笑了!哈哈哈……

  通过这个游戏,我学会了在生活中要多动动脑,这样才能使成绩不断提高,才能取得优异的成绩!

  这个游戏真好玩,我们累并着快乐!

  谁是卧底作文400字 篇9

  今天,我、姐姐和一些小朋友一起玩了一个快乐大本营中的“谁是卧底”的游戏,我们都很兴奋。

  姐姐当主持人,她将给在场的每一个人都发一张牌。三张牌中有一张是卧底牌,其他两张都一样,发牌了,姐姐小心翼翼地把牌分开,生怕有人看见牌。我们都抽了一张,看了一眼就迅速地把牌翻盖在桌子上,等待主持人把牌收走。 现在我们把牌的内容都记住了。我拿的牌是“5”。主持人开始收牌时,姐姐不知道怎么的`,收牌时,对小明笑了一下,牌收完了,开始每个人用一句话描述自己牌的内容。小红先说,她说的是,一个数字,紧接着,小明说:“一只手的个数,后面再加一个东西。”我说的叙述是:“10除以2。” 第一轮叙述完毕,开始投票你最怀疑的卧底是谁?数票,小红两票,小红出局!pass!小红不是卧底。好了,就剩我和小明了。我把票投给了他,他没有投给我,我呢还是赢了。所以,我一定要把这一票投给小明。 哈哈,小明输了,他就是卧底,卧底输了,噢耶!揭晓正确答案了,我是数字“5”,他是数字“5.0”。

  “谁是卧底”的游戏真是太好玩了!

  谁是卧底作文400字 篇10

  寒假我过得十分愉快,每一天既有时候开心,有时候会伤心,但我依然保持着每天高兴的心情。这不,没说完,楼下传出一阵吵闹的声音,原来是正在玩谁是卧底这个益智也快乐的小游戏,我也赶紧凑了过去。

  第一轮热闹地开始了。我们几个互相都不知道谁是卧底还是谁是白板,每个人都有忐忑不安的心情。肖白铃先说:“它是一种幼稚的玩具。”付安琪接着说:“是专门打怪兽的。”“它是一个动画牌的东西。”我一猜就猜出了我是卧底,我是奥特蛋,而他们都是奥特曼,所以我尽量跟他们挨着边。这一回,我们都指向肖白玲,但他不是卧底。在这一盘中,我便取得了句的的胜利,我的`心里也高兴极了。

  第四轮比赛便十分紧张,十分激烈。在我们几个都经过败局后,每个人都不得轻松。“它是一种面食。”我谨慎地说,“很方便带出去吃。”肖白玲也十分灵敏。最后,轮到付安琪了,他说:“一般只要一块钱的早餐。”这下,我和肖白玲一下子就辨别出了肖白玲是卧底。接着,我们又玩了许多盘,每玩一盘都带着几分紧张几分开心。最后盘点局胜,我最终取得了胜利。

  真真是一场紧张而又刺激的游戏啊!

  谁是卧底作文400字 篇11

  突然,“剑桥大学”传出一阵惊讶的声音:“不可思议,竟然是你!”想知道他们在干什么吗?原来他们在玩最近流行的推理游戏---“谁是卧底”。

  游戏规则是:主持人给每人发一张卡片,其中一人卡片上的内容不一样,他就是“卧底”,全部人发言完毕,进入投票环节,得票多者out,平票视无效。

  开始游戏前,老师要求每位同学取一个外号,这可把有些同学难住了,在那冥思苦想,有些轻而易举地取好了名字。有叫“大麦”的,有叫“小肉包”的,有叫……而我叫“灌汤包”。

  战鼓马上就要打响了,有玩过n次的'老司机“爬山虎”,没玩过的则有所畏惧,有的则说:“东风吹战鼓擂,当今世界谁怕谁!”

  战鼓正式打响了,同学们纷纷把头转向后面。我看了一眼我的卡片是“蜜蜂”,我心里忐忑不安,想:我是不是卧底呢?“现在从左到右开始发言。”主持人说道。“它是一种昆虫。”葫芦丝淡定地说。“它有六只脚。”木鱼的脸上看不出什么神情。轮到我发言了,我肯定地说:“它们喜欢成群结队。”

  投票开始了,全票投我,我被“秒杀”了,我这才发现,我是卧底……

  虽然我被淘汰了,但这个游戏让我玩得十分尽兴!

  谁是卧底作文400字 篇12

  星期四的英语课上,老师带领我们玩了一项游戏——谁是卧底呢?

  老师先从班里的四小组中挑选出四位同学当警察,让警察到教室外去,不让他知道卧底是谁,再从班里选出一名卧底,让同学们用英语大声读短文,卧底就要在这一群人里滥竽充数,不能发出声音。警察然后进来找卧底,如果找不到,那这组就胜利了。

  开始了,先是我们这一组玩。一位位同学都兴高采烈地高高把手举起,想当警察,我也不例外。这时,老师的目光正好撞上了我,“你来当警察吧!”老师和蔼可亲地对我说。太好了!我当警察了,我激动地手舞足蹈。

  随着朗读声响起,我走进教室,按顺序地走到每一位同学的.桌子旁,用耳朵凑着听。嗯,她读得很卖力,应该不是,看看下一位。确定不是卧底后,我又来到下一位同学的桌子旁。“咦,王志幽怎么不读呀?难不成他是卧底?”我心里充满疑惑。短文读完了,老师让我说出卧底名字,我半信半疑地指着王志幽。教室里顿时炸开了锅,笑声接连不断传进了我的耳朵里。唉呀!原来找错了,卧底不是他,我羞得满脸通红。

  这一堂英语课,我虽然输了,但我还是玩的不亦乐乎。

  谁是卧底作文400字 篇13

  今天,我要介绍一个非常好玩的游戏,那就是——谁是卧底。

  游戏规则是这样的:主持者分给全部人一个小纸条,大家看自己的纸条时,不能让别人看到,接下来,大家轮流描述自己看到的纸条事物,描述完之后,大家就指出谁是卧底。

  这可是一个考验智商的游戏。今天体育课我就和同学们一起玩了这个游戏,可好玩了!体育课自由活动的时候,班长提议玩“谁是卧底”,我们纷纷举手,然后班长就挑了五个同学,班长给我们一个小纸条,我悄悄地打开看了一下,上面写着“李老师”,我是不是卧底呢?其他同学的'纸条会是什么呢?

  看完纸条之后,大家开始描述了,只听见小菲说:“她每天在黑板上写字。”晓彤说:“她经常拿着尺子。”小琳支支吾吾地说:“她非常严厉。”小周说:“她有点高。”我猜想,他们描述的应该都是老师,可是到底是哪个老师呢?于是我灵机一闪,便说:“她是我们认识的。”接下来,开始猜卧底了,我们都指向小周。结果揭晓,小周真的是卧底,其他人的纸条都是“李老师”,只有小周的纸条是“高老师”。哈哈,这个卧底好像不太能藏哦!

  大家觉得这个游戏好玩吗?我是觉得非常有趣哦。

  谁是卧底作文400字 篇14

  今天上午,老师叫涂有源在黑板上写几个字,叫我们体育课才能玩卡片,不然一律没收,于是,我想到了个法子,在下午的品德课玩。

  下午,做完眼保健操后,我就跟小组的人说;你们谁玩假的谁是卧底,同意的.举手,我们那个小组的人全都同意了,我说;谁来提供纸?先把纸平均分成5份,在上面写字,提供纸的人负责写字,而这个人不能玩,我来提供纸,何世炜说,好。

  过了一会我拿来了纸,呀,我是警察,肯定不是卧底,我心想,现在周如霁说;男生,张梦雅接着说;生死狙击里有,徐润摆了一个枪的样子,我说;一身警服。桂奇锐说;用枪,我指徐润,而其他几个人全都指我,我翻牌了,我是卧底,他们都是狙击手,我输了,就这样,我们玩了四局,我看看手表,还能玩一局,何世炜洗完牌,我们按顺序选牌,我选了3号,他们说我是小三,我看看牌,全贝贝,我问他们是不是写错了,我的书名字叫全贝贝,他说;我是卧底,我们开始描述是粉色,桂奇锐说,是书名,周如霁说;是郑昕的书,张梦雅和徐润说。

  我一直坚持到第三个回合,才输,我们玩了整整40分钟,真是太好玩了。

  谁是卧底作文400字 篇15

  我们玩过很多游戏,桌上拔河、画鼻子,谁是卧底……可有趣了,但我觉得最有趣的还是谁是卧底。

  开始游戏了。我们组和一组上台了,我心惊胆颤,开始拿签了,我拿了一个签,可还没打开就看见纸条上印着一个大三角,我很失望,自己竟然是卧底,悲剧呀!不过我得装我不是卧底,骗大家。老师说:“每个人说句话”有人说我是卧底,有的人说我不是卧底,有人说我不说。我说:“我是卧底”,开始选了,三、四、五、六、七、八、九、十、十一、十二、十三、十四个组猜谁是卧底。当三至十四组没有一个猜我时,我偷偷的笑了一下,却被曹洪亮的王熙睿发现了,老师问:“还有改的`吗?”王熙睿说:“我们小组改成郭庆恒轩!”我听到这句话,心想:“坏了,暴露了,会被“杀”了吗?真不应该冷笑啊。要不然就要胜利了呀!真后悔,自负,心痛,悲伤啊,“倒霉呀!”呜~呜~呜~呜~不过王熙睿真是善于观察表情和动作,真是值得表扬,厉害啊!真有大队委带领风格!老师又问:“还有改的吗?”十三、十四、十二组起来,十二组说:“我们组选张一博”,十三组说:“我们组选曹洪亮”。十四组说:“我们组也选张一博”。老师说:“卧底请举手!”我举起了手,王熙睿和他们组员一起欢呼:“耶!”

  这个游戏真有趣!

  谁是卧底作文400字 篇16

  今天老师带我们玩了一个好玩的游戏,那就是谁是卧底。老师给我们讲述了一套规则,然后,只见老师迅速的将一张完整的纸撕成了一片片的,迅速拿起了火红的红笔,在纸上写了生菜、白菜。

  然后老师让我们去抽,我抽到了白菜,我心想自己是卧底,心都提到了嗓子眼,因为要表演,然后我偷偷的看了一下我同桌的',太好了!我和他是一样的,我的心总算是平静了下来。大家描述身份时,我高兴的跳来跳去兴奋不已,我看见有一些同学默默地坐在自己的位置上一动不动,估计他们就是卧底吧?

  随后我只听见老师说到开始发言,只听见有的人发言说:“我是两种颜色的,”“我是长在土里的。”现在总算到我了:“我是可以吃的。”我们发言完了,老师说可以投票了,教室里仿佛空气都停了。个个表情凝重,最后我们抓住了五个大部队和三个卧底,我们大部队败了,一个个全都垂头丧气的,可还是有同学表演了节目,气氛又活跃了起来。

  这就是我们的游戏谁是卧底。

  谁是卧底作文400字 篇17

  今天,是我第二次上游戏作文课哦,特别开心。游戏的名字是“谁是卧底”,搞笑的是每一局都是我们“平民”赢,而“卧底”输。

  游戏的规则是:1.由两位同学写词语,必须是相似的词语。2.每位同学介绍词语的意思,但是不能直接说出词语的名称。3.最后,查出谁是卧底。

  第一局,老师先请一位同学在全班同学本子上写一个词语,等写完后别的`同学都问他:“你写的是什么呀?”可写词语的那个同学就是不说,急得大家抓耳挠腮。真奇怪,她越是不说,同学们就越想知道,最后等不急的同学还吵了起来,声音特别大,都能把屋顶吵翻掉。很快,所有人都写好之后,同学们摩拳擦掌,时刻准备着,选出心中的“卧底”。公布答案时,“巫婆”是卧底,我们平民获胜了。

  第二局,同样的过程,同样的结果,同样的角色,哈哈,我们平民又获胜啦!第三局也是我们平民胜利哦,今天真是太幸运啦!简直是我的幸运日。

  谁是卧底作文400字 篇18

  盼啊,盼啊,终于盼到了久违的游戏课。这节课很特别,老师先让我们玩一些小游戏,然后进入正式游戏“谁是卧底。”

  游戏规则:选七名同学来参加,每人发一张纸条,上面写了一个词语,有六个人是一样的,另一个人则是不同的纸条。一样的`人叫平民,不一样的人叫卧底。每人都先描述一下自己的纸条,然后依次指出自己想淘汰的人,人数最多的人将被强制out,剩下三个人中,有一个人是卧底平民就输了,如果剩下三个都是平民,平民就胜利了。

  开始游戏了,我这个“老奸巨滑”,一下子就明白了自己是卧底身份,为了混淆,便和大家形容的差不多,此刻我已经知道大家都是葡萄,就我是提子。本以为可以赢的,可是“聪明反被聪明误”,大家突然想到葡萄不是硬的,而是软的,所有人的矛头纷纷指向我,都怪我说漏了嘴,就这样我们玩了四局,平民赢了四局,卧底输了四局。

  我虽败犹荣,难得得到了“演技王”的称号!

  谁是卧底作文400字 篇19

  今天,我叫我的邻居石永话,郭育星还有老妈,玩起了谁是卧底这个游戏,游戏规则是:说出手中那张牌上面的物体特征,不能互相看牌,说完一次判断谁是卧底。

  我随便抽了一张,一看,天哪,我竟然是卧底,此时我的心如十五个吊桶打水——七上八下。

  突然,老妈说:“夜晚才有的'东西。”郭兄说:“一闪一闪的东西。”哦,我知道了是星星,便说:“一闪一闪亮晶晶。”石永话说:“有时明有时暗。”说完,我们都指向了石永话,他一亮牌,我对他说太冤了老兄。只剩三个人了,第二盘开始了,我们纷纷说完了,突然大家都指向了我,我只好亮了牌,我问老妈你们怎么知道是我,老妈说:“都因为你刚刚说的那一句‘太冤了老兄’因为你说话时笑眯眯的,根本没有那么深情你认为这可以解除我们对你的怀疑,其实你已经把身份暴露了。”

  这次我知道了做什么事要三思而行,也让我明白了,逃得了一时,逃不了一世。

  谁是卧底作文400字 篇20

  盼星星,盼月亮,终于盼到体育课。

  我们等了好久好久,才解散了队伍。“喂,唐馨怡,一起玩谁是卧底吗?我们刚好还少了一个人呢。”金万祥说。“好呀!”我开心地说道。

  终于可以玩了,我是第二号。但是我们有五个人,好多人都想要当一号和二号。金万祥抽完纸条就到我了,我居然抽到了谢娜。我在心里碎碎地说着。开始投票了,我准备不告诉他们,所以只说了一句我是《快乐大本营》的人,然后我们便开始了最终的`审判,结果他们都指着我,所以我是卧底。

  到第二轮了,我只能向金万祥提议选三号。我觉得我应该不是卧底,到我抽了我竟然抽到一个“故事”。我觉得很奇怪,难道有人还有《格林童话》?要开始证明身份了,我投二号因为刚才我是2号,输的总是我。太好了!终于赢了一次。我开心得一蹦三尺高。

  叮当的下课铃响了。我们恋恋不舍地走进教室。今天玩得太爽了。真想再玩一次谁是卧底。

  谁是卧底作文400字 篇21

  刚开学一个星期,宿舍里真是热闹,只不过少了两个人,尤其是氛围大师姚某。

  中午,哪能一下子就午睡呢,不如玩个游戏,陈某说玩“谁是卧底”吧。

  嘘,陈某悄悄告诉我们每个人的身份,接下来一番描述,一个都对不上啊,我们都觉得没有卧底。陈某说就有卧底,我就分析呀分析,在我的误导下,大家一致选择了假贾玲。后来说“游戏继续”,瞬间被打脸。

  我们又邀请313的`女孩们出战,依次登场的是张佩柔(猪柔),黄婧琪(313氛围师),叶静怡(小富婆),何荣至(大班长),她们都是好吃之徒。听说赢了马嘉鹏会给奖励——有好吃的,热情当然高涨。

  312不到10平方米的小屋,一下子聚集了9个人,厉害了!氛围师黄婧琪负责动作表演,我们猜。不知是她的动作表演太拙劣,还是我们这些人太笨蛋,哪里猜得出?我们不激动,她却激动得“哎呀呀!”大叫,一个女孩子,太不矜持了。

  问题是,到底谁是卧底?

  谁是卧底作文400字 篇22

  语文课上,语文老师胡老师笑眯眯地走进教室说:“今天上课前,我们大家来玩一玩谁是卧底的游戏!”同学们立刻沸腾起来,有的在大呼小叫,有的'在热烈鼓掌,有的甚至站在了课桌上,大家都很疯狂。

  “规则是这样的,”胡老师示意大家静一静,清清嗓子继续说,“现在给大家发几张卡片,大家形容一下卡片中动物的外貌,记住千万不能说出和卡片上动物有关联的任何字,只能说出和它有关系的形容词。”

  终于轮到我们这一组了。比赛开始了,我把卡片调到了指定位置,一看是青蛙,我说:“它是农民伯伯的好帮手。”唐佳琪说:“它和池塘里其他动物长得差不多。”……开始投票了,第二局我被投中了,可我不是卧底,一直到了第三局卧底还是不知道是谁?胡老师大声地宣布说:“卧底胜利!”“耶!”卧底高兴得一蹦三尺高。

  笑声不断,游戏还在继续……

  谁是卧底作文400字 篇23

  5月6日那天,边筱菡邀请我和她的好朋友去参加她的生日会。在生日会上吃过晚饭,吃完蛋糕后,何羽岑提议说:“要不我们大家来玩‘谁是卧底’的游戏吧!”在她说玩的一刹那,大家都像小鸡啄米似的头点个不停。大家都想说词,可是因为是何羽岑提出来的,所以她先说词。

  何羽岑先给我们依次排好顺序,我是八号。她再按照顺序把我们依次叫到她嘴边,悄悄地、小声地告诉我们各自的词。终于轮到我了,我的心怦怦直跳,生怕自己是三个卧底中的一员。我认真仔细地听着何羽岑说的每一个字。“火锅”她小声且快地说道。听完后我迅速跑到座位坐下,同时观察起大家的表情,他们大概和我想的'一样,脸上也是忧心忡忡的表情。

  很快,大家都知道自己的词语了,进入了第二个环节——描述词语。我们开始按序号依次描述自己的词语。高政杰也太暴露自己了,直接说了一个很明显的词——海底捞,我一下子就听出来他的词是火锅。何羽岑不停地向高政杰使眼色,可他依旧没有改过来,我们看到这一幕都笑了,何羽岑无奈地叹了口气。轮到我了,其实我本来也想说海底捞的,可转念一想,刚刚是多尴尬啊!又把这三个字硬生生地咽进了肚子里,用“过滤器”过滤了一遍,突然冒出了一个新念头,便脱口而出:“前几天我们妈妈一起吃过,有很多种口味,还能配小料,在家里也能自己做,非常好吃!”

  发言完了,我们来到一个重要的环节——投票,我投了赵方妍、边筱菡和钱嘉林,因为他们的话有些和大家不同。结果出来了,卧底的词是牛排,我竟投对了两个,我欣喜若狂,就差没从椅子上跳起来了。

  看来玩这种游戏也不是很难,只要好好思考,认真聆听就能成功。

  谁是卧底作文400字 篇24

  晚饭过后,爸爸、妈妈、妹妹我们四个人你看看我我看看你,闲得发慌。活泼伶俐的妹妹提议:“我们玩‘谁是卧底’吧。”

  “好!”大家异口同声响应。

  第一轮,妹妹当裁判,妹妹在我耳边说:“长裙。”说完她跑到爸爸身边说了一句话,又去妈妈身边说了一句话。三个人耳语结束,她坐回椅子,悠闲地抿了一口茶,准备看一出好戏。

  比赛开始了,妈妈先说:“一种纺织品。”嗯,和我的一样。我心中暗喜。爸爸说:“女生穿的.。”嗯怎么和我的也一样?我绞尽脑汁地想。到底谁是卧底呢? 妹妹说:“该你啦,姐姐。”我回过神来。说:“长的。”“好,你们指谁是卧底?”我看了看爸爸,又看了看妈妈,指了爸爸。爸爸指了指我,妈妈也指了指我,我被淘汰了。“游戏——结束。”妹妹故意拖长了音。原来我是卧底,爸爸妈妈都是“短裙”,只因为我说了“长的。”二字。

  第二轮,妹妹还是裁判,她对我说:“青苹果。”我猜爸爸妈妈一定也是苹果,就毫不犹豫地说:“吃的。”爸爸说:“红色的。”妈妈说:“一种水果。”“请问谁是卧底?”妹妹紧接着问。我胸有成竹地指了指爸爸。妈妈看我胸有成竹的样子,也指了指爸爸。爸爸无可奈何“投降”了。猜中卧底获胜,我赢了!我高兴地往后仰去,却忘了我坐在床边,一下子从床上摔了下去,那真叫“倒栽葱”。我都摔傻了,躺在地上一动不动,静止一会儿后才“哇”的一声哭了。爸爸赶紧把我抱起来,我在爸爸怀里泣不成声,游戏在我的哭声中结束了。

  这次一家人玩得真开心,虽然……虽然我摔了一跤。

  谁是卧底作文400字 篇25

  坐车长途旅行时,无聊了怎么办?别急,我给你推荐一个我最喜欢的亲子游戏——“谁是卧底”。

  国庆期间,我们一家自驾出游。高速公路两旁的风景一成不变,车厢里沉闷而无趣。“我们来玩谁是卧底吧!”我提议道。游戏规则是:主持人悄悄告诉每个人一样东西,好人的都一样,只有卧底听到的是其他东西。接下来,大家轮流描述自己听到的东西,却不能说出它的名称。如果卧底猜出来好人说的.是什么东西,卧底就赢;如果任一个好人分辨出卧底是谁,好人就赢。

  这是一个需要隐藏身份的游戏。你把自己的身份藏得越深,就越容易赢。游戏开始了!第一局,爸爸是卧底,他是小米,而其他人是大米。爸爸说:“我是手机。“(对啊,小米难道不是手机的牌子吗?)所有人都被迷惑了。几个回合下来,爸爸轻而易举地拆穿了我们,卧底拿下一局。

  玩这个游戏也需要耳力很好。为了保密,主持人只能在参与者耳畔轻声细语,耳力不好,就可能会听错。我凑到爷爷的耳边悄悄说:“你是鼻子。”他点了点头。妈妈先说话:“我是一个身体部位。”爸爸接到:“我对你有用处。”爷爷说:“我酸酸甜甜的,非常好吃。”啊?鼻子还能吃?所有人都认为他就是卧底。最后真相大白,爷爷居然把“鼻子”听成了“梅子”!这一局虽然半途而废,可全家人都被爷爷的误会逗得哄堂大笑,嘹亮的笑声在高速路上被拉得很长很长。

  “谁是卧底”这个游戏既趣味十足,又能锻炼大家的脑力,甚至还能检查出谁耳朵不好,这可真是居家旅行,保护听力的一个好游戏啊!

  谁是卧底作文400字 篇26

  “谁是卧底”这个游戏很流行,很多人都在玩,我便体验了一把游戏的瘾。

  拿到纸条,躲到墙角打开瞄了一眼,马上恍然大悟,心中的谜团瞬问解开了,万一自己是卧底呢?我躲入墙角,让他们不要让我先说。幸好我没有先说。前两个说完后,我断定自己不是“卧底”,心里舒了口气,开始思考该怎么说。我迫不及待地说:“我家就有。”“能买到!”“能杀人!”大家各自说出了自己的想法,可是,都说不出什么破绽。我犹豫了,只好把手指向一位说话吞吞吐吐的人。而有人认为我跳来跳去,有不可见人的秘密,便投了我。最后只好点票,我留了下来,可“卧底”不是他,我暗忖道:“这个卧底简直比卧龙、凤雏还厉害,我得小心了。”

  第二轮,每人都像是”一本正经”地回答,这……太难选了吧。我怀疑这是一对近义词,但又不能暴露真实情况。又是一轮艰难地选择。很多人都选择跟票,甚至有些都闭着眼来“抽签”,看来卧底不仅会抓住两者的.特点,又会察颜观色,看看哪个在说活时有可疑之点,给他投一票。一轮轮过去了,还是没有找出卧底的“真面目”,也许,这回来了一个“卧底大神”把其它人都投出局了,也许连写的内容都有奥秘。

  到了最后的一轮,只剩下三个人了,我们开始最后的投票。有人说我“每次都跳来跳去”有怀疑之处,唉,命苦啊,真是“乐极生悲”啊!

  最后当然是“卧底”胜出喽,而我选对了。可惜我一个人的“力量”不及另两个人高,最后还是让卧底“得逞”了。

  最后揭秘了答案——卧底纸上写的是“箭”,是呀——箭,一头尖一头不尖,可以杀人……

  这个小游戏不仅能让我们快乐,也可以让我们变得更聪明,让我来了一局又想再玩一局。真爽快呀!

  谁是卧底作文400字 篇27

  这个星期六的早上,我们在五柳学堂里进行了一场没有硝烟的战争——“谁是卧底”游戏。它虽然没有战争的枪林弹雨,但是需要保持间谍般的清醒头脑,开动脑筋,才可能获得胜利。

  首先是我们这一组出题。我们几个你一言我一嘴争论不休,最后,刘铖提议:“就用傻子当卧底,笨蛋当平民吧。”说完,我们几个不约而同地露出了得意的笑容。“嘿,亲爱的`对手们,你们输定了!”刘铖的这句话,就像是一个战前宣言,让大家都兴奋起来。

  第一轮战争打响了,当“敌方”人员看到我们给的一张张纸条,都不禁张大了口,一脸茫然,嘴里嘟囔着:“什么鬼啊?”他们的任务就是要找出“炸弹”所在的位置,把“炸弹”清除,以防止它引爆,而这个“炸弹”就是所谓的卧底。然后是每个人自由发言,其他所有人都上前来试探一下,一不小心就可能会“牺牲”掉了。看来这个“炸弹”埋藏得太深,以至于连我们自己都找不到了。“耶!我们赢咯!”我方队员一个个欢欣鼓舞……

  接下来,是他们出题,由于前一轮他们的阵营被炸毁,伤亡惨重,所以都很不服气,一个个想方设法的出主意。最后,他们也似乎想到了好点子,每个人看上去信心十足。我们这一组都还沉浸在第一轮胜利的喜悦中,本以为可以乘胜追击,再下一城,但没想到最后是自己坑自己——“自杀”了。裁判老师走了过来宣布结果:一比一,平局!

  游戏结束后,很多同学都意犹未尽。这个游戏的意义在于,考验我们通过蛛丝马迹查找隐藏目标的能力。只有小心谨慎,开动脑筋,才能找到“卧底”,获得最后的胜利。

  谁是卧底作文400字 篇28

  我带着忐忑不安的心情走在去小种子的路上,因为老师上节课说要玩“谁是卧底”的游戏。

  瑟瑟的寒风吹过,吹得树木乱摇头,它们仿佛在对我说:“你肯定是卧底!”这让我心里更加不安起来,我不停地在心里念叨着:希望今天的卧底不是我!我那么笨,我可描述不出来呀!我内心的紧张,恐怕连高级的钢琴师也弹不出来。

  来到教室,幸好,还没上课。我心里祈祷着:上帝保佑,我别让我当卧底。没过一会儿,老师走了进来,忽然,一阵大风刮来,大风里似乎回荡着女巫的鬼叫:“你只能当卧底”这句话一直回荡在我的脑海里。

  突然,一张纸条不知从哪冒出来,出现在我眼前。老师大声的对全班同学说:“难度升级!有一张空白,一个卧底。”我打开纸条躲在书桌里扫了一眼,就快速收了起来。我发现竟然没有词,还好我有心理准备,不然一定要被急死。

  突然,一个同学说:“这个东西外皮是橙色的,是一种水果。”刚说完。我的大脑就飞速运转起来,橙色?水果?我的目标一下子就锁定在橙子和橘子身上,我跟着说:“这个东西很容易跟橙子混起来。”下一个同学说它的.里面像月牙,是水果。我最终确认这个水果是橘子,同学们一一说出物品特点。

  “开始投票!”我仿佛看到同学们一个个都指向了我,不过,庆幸的是,她们没一个人怀疑我,我跟着投了一个大家都投的人,可那个人却是平民。哈哈!我蒙混过了第一关。而且,下面几关我都蒙混过关了。

  耶,没想到最后我居然赢了!心情别提有多乐呵了,我看着被风吹得频频点头的树木,仿佛听到了树木在夸奖我:“你太厉害了吧!”

  谁是卧底作文400字 篇29

  “你终于露出了‘狐狸尾巴’,请撕下你的脸皮吧!”今天的作文课开启了快乐游戏模式。

  这次又是什么好玩的活动呢?哈哈,原来是我们期待已久的游戏——《谁是卧底》。老师宣布规则,同学们都专心致志的倾听、了解。

  规则:班级有12个同学,每个人纸条上都有一个词语,有一个人的词语和其他的人的不一样而那个人就是卧底。每个人都要描述自己拿到词语的特点。然后大家来猜谁是那个“卧底”。

  比赛开始了,老师发纸条,我一看我的纸条上写着“臭脚丫”三个字,顿时将自己的表情调成了“面带微笑”模式。

  比赛开始了,只见同学D站起来说:“这是一个器官!”

  同学H说:“它处于我们的下半身。”

  同学W说:“它很大!”

  同学T说:“它很令人喜欢又讨厌。”

  到我了,我站起来说:“它十分的臭!”刚说完同学们的手齐刷刷的指向了我——我被淘汰了。

  老师说:“卧底出局平民获胜!”我一惊才意识到我才是那个卧底,原来我是“臭脚丫”而别人的都是“大脚丫”,唉!这一轮我输了。

  第二轮开始,我发到的.是“头发”,我开始发言:“处于头上。”我们指向了同学H但同学H的答案也是头发,所以比赛继续。

  第二回合,同学们神情明显凝重了,一个个陷入深思的状态。“真相永远只有一个!就是你——同学T!”一位同学旗帜鲜明的大声喊到。没错,真正的“卧底”出现了,而“平民”又一次用智慧获得了胜利。

  通过这个游戏,我发现我们的同学都是高智商,真的都非常厉害!这个游戏真的很好玩,从游戏中我学到很多,也有很大的收获。

  谁是卧底作文400字 篇30

  时间就像流水一样,一眨眼,我在朝师附小就快要度过六个春夏秋冬了。提起在这期间发生的小插曲简直是一箩筐,就像一个个贝壳在海水的冲刷下,闪闪发光。如今,我手里还拿了一个闪亮的贝壳,这是我在校园生活中很难以忘怀的事。

  有次上特训班,我们玩了几场“小组版谁是卧底”,大家好像都打了鸡血,兴奋得不得了。在最后一轮里,我和一位同学抽到了卧底牌。刚开始我毫不知情,他们都是teacher,但是我们的牌是一位老师的名字jack。刚开始我用英文说是个人,老师则学着演员开始质疑我们,你确定吗?我这双火眼晶睛的'眼睛仿佛看出了什么,也开始当起了超超超超超级专业的演员,开始左扯扯,右扯扯,前扯扯,后扯扯。可那个同学的脑子却死活转不过弯来,说了无数遍的啊,听得我耳朵都要长茧子了,可是其他同学的目光片刻不离,我只好捂住脸,将脸转到后,对着他挤眉弄眼,他就又开启了他的“大脑消失模式”对着我又说了一声啊,我就一脸无奈滴对着他,一直不停地说:“刚刚你看没看纸条啊!”这句话我说了不止十遍。我发四。他就一遍遍地说啊。我心里想对他说:您真是一位伟大的大仙人。后来我彻底放弃了,一下子趴在桌子上,口吐白沫。大家纷纷指向我俩,我俩就立马败了。

  后来我跟他说的时候,她才明白,并又惊讶的说啊哦。我心底里立马给它起了个小绰号“啊小姐”。

  时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……苦辣酸甜,赤橙青蓝,令人怀念。

  谁是卧底作文400字 篇31

  就在今天,天上没有一朵云,地上没有一丝风,太阳火辣辣地烤着大地,把狗烤得不再汪汪叫,把植物烤蔫了,把柏油马路都烤软了。

  在这么热的天气,山山水学员们,也就是我和我的同学正在空调房里玩“谁是卧底”的.游戏呢!

  班上的同学都在积极地举着手,好像生怕石老师没看到他。石老师点到了的人撒开丫儿往讲台上跑,高兴得不得了。而我,坐在第一排默默无声。难道你们认为我怕了吗?怎么可能,你们可要学着点,我正在观战,总结经验呢,最后一飞冲天。

  第一轮开始了。我表面好像在发呆,其实心里在激烈地思考着:到底谁是卧底呢?经过一番描述,第一轮分出胜负。与我心里判断竟然是一样的。

  第二轮、第三轮也都完了,我还是迟迟不肯举手。第四轮开始了,我大显身手的时候到了!我根本就不用举手,因为就剩下我和几个人没玩了。

  游戏开始了,我拿着卡牌:哎——运气坏到爆炸,竟然第一次玩就拿着白板,卡片上没有词语,我需要猜测词语是什么,再描述出来,以求“活命”,这也太惨了吧!

  一号人发话了:“是一位教师。”啊?教师?这个白板不好当啊!算了,随便说吧:“他一般站在讲台上。”还有人描述“他有点凶。”“我们对他又爱又恨。”当最后一个人说完时,我假装自信地,用最快的速度指向了他,别人就都跟着我指了他,哈哈,老师一看他的卡片,他被冤死了。

  第二轮,我看大家描述的时候,都看着石老师描述,我猜测词语应该是“石老师”。我自信满满地说:“她有短头发。”结果别人都没发现我是白板。卧底词语是“美女”,我真是服了石老师,这是她出的游戏词语,难道在老师心里“石老师”和“美女”是“近义词”吗?

  虽然我最后死了,但是我已经是游戏中作为白板活得最久的人了,“死”而无憾了。

  谁是卧底作文400字 篇32

  在旅途中,我们要乘坐五、六个小时的车。所以,我特别从大润发超市买来了《谁是卧底》,增添乐趣。

  今天,我们要去衢州廿八都古镇游玩。在车上,我从书包里拿出《谁是卧底》。彤彤看到了,眼睛发亮,目不转睛的说:“徐子涵,你这个《谁是卧底》,能玩吗?”话音刚落,我说:“当然可以!”我、我妈、彤彤是游戏者,阿姨是裁判。游戏开始了,阿姨掏出三张卡片,让我们随意抽,我摸了一张,眼睛一看,是猪圈!哈哈!妈妈和彤彤也准备开始了,我迫不及待地说:“是动物的家园,那个动物很肥。”我得意洋洋的看着妈妈,妈妈不紧不慢道:“十二生肖中有的,在牧场上的。”彤彤用怀疑得眼光看着我,说:“形状如长方形或梯形的,也是牧场上的。”裁判阿姨说:“请指卧底!”妈妈和彤彤都指向我。为什么呀?妈妈心平气和得跟我说:“子涵,你说的太详细了,别人一听就知道谁是卧底。记住,一定不要把词语都说出去了。”我后悔说的太详细了,妈妈和彤彤的'词语都是马厩,而我的词语是猪圈。下一轮,我一定要赢。加油!

  第二轮开始了,我在心底默默的加油。我随便抽了一张,词语是李湘。我为了讲得不那么详细,说:“跟何炅主持过的女主持人。”妈妈左思右想,道:“一个综艺节目的女主持人。”彤彤毫不犹豫的说:“快乐大本营。”裁判阿姨说:“请指卧底!”我指了彤彤,因为快乐大本营有很多主持人,有谢娜、吴昕、何炅、维嘉等等人。彤彤指了我妈,妈妈指了彤彤。所以,彤彤退出,阿姨裁判说:“彤彤是被冤死的。

  游戏继续。”我说:“这位女明星已经结婚了。”妈妈说:“这个人很可爱。”阿姨说:“徐子涵是卧底,子涵赢了!彤彤她们的词语是谢娜,子涵的词语是李湘”我愣了一下,完全不知道卧底就是我。但我很高兴,我赢了!

  我们还玩了好多词语,不知不觉地就到了目的地。这个《谁是卧底》真好玩!我下次还要在玩儿。

  谁是卧底作文400字 篇33

  “哈哈哈”从210教室里传来一阵阵笑声,他们在干什么呢?哦,原来他们在玩谁是卧底的游戏。

  游戏规则很简单:老师请七位同学上台,把印有文字的纸条发给七位同学,其中六位同学的词语是一模一样的,而另一个词语不一样的同学则是卧底。每个同学都要把词语描述出来,可是不能够提到词语中的任何一个字,也不能描述得清晰明了。

  第一盘在我们的'笑声中开始了。叶老师神神秘秘,鬼鬼祟祟地打开她的“百宝箱”,拿出四个大纸团,让肥肥的小胖选一个号码,小胖抓了抓脑袋,选了号码三的大纸团,叶老师轻轻地打开它,把里面七长印有文字的纸条交给台上的七位同学,同学们各个嬉皮笑脸的,把自己的纸条捏的紧紧的,生怕别人看见似的,叶老师静悄悄地说:“找个隐蔽的地方,看看纸条上写了什么?”同学们一听,像无头苍蝇似的,左冲右撞地找地方,躲起来偷偷地看,有的同学躲在墙角,右手挡着,眯着一只眼,心惊胆战地看;有的同学躲在门口后面,小心翼翼地看;还有的同学躲到桌子底下看,还时不时转头看看身后,有没有同学在偷看!看完了,叶老师叫他们一字排开,开始描述了,小胖顶着大肚子,犹豫了一会儿,说:“饭店有买,有肉!”小心愁眉苦脸地说:“厨师要剁!”我疑惑不解地想:厨师要剁?厨师什么都剁,他到底要剁什么?轮到小驰了,小驰转了转眼珠子,坚定不疑地说:“好吃!”顿时,课时像煮开的锅那样,个个长大嘴巴哈哈大笑。我小的捂着肚子,只喊痛。轮到严肃无比的小杰了,小杰也不甘示弱,毫不犹豫地说:“有个地方的早点!”终于轮到靠在玻璃窗上那有气无力的小叶了,小叶抓耳挠腮地说:“怎么说呀!”经过叶老师和同学们的鼓励下,他终于开口了,他吞吞吐吐地说:“肯德基有卖!”这时,全班同学的手指都指向小叶,小叶的脸刹那间红了,叶老师同情地说:“不要描述的那么详细嘛!”

  游戏结束了,但是,相声仍然在教室里回荡,这个游戏真好玩!

  谁是卧底作文400字 篇34

  最近,我在朗睿玩了一个游戏名叫“谁是卧底”,这个游戏的规则是:我们全体学生站成一排,然后,老师会在两名同学的背上用手指用力点一下,被点到的同学就是卧底,之后在后面的学习中,卧底不仅要隐藏自己的身份,还要找到另外一个卧底,和他一起完成一些任务,如果其他同学猜到了卧底,那么卧底就输了。

  这次卧底的任务是:和另外一位卧底碰手,读错一次单词和大声喊一下作为暗号。看到这次卧底的任务这么简单,我就特别想当卧底,可我落选了。但是,虽然我没有当上卧底,呵呵,但我一定要找出卧底,把他们揭发出来。

  游戏开始了,我瞪大了眼睛,开始观察,由于我过于认真找卧底了,所以不小心读错了一个单词,这个时候,同学们都怀疑我是卧底了,我不管他们怎么想,继续找卧底,这时我听到Helen大声的读错一个单词,可大家却不以为然。我想Helen可能就是一个卧底,接下来就是找到另外一个卧底了,正当我这么想着,Nick为了一个单词的读音和老师吵了一下,哈哈,这可正是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”,现在我可以断定卧底就是Helen和Nick.我压制不住心中的高兴,竟喊了出来:“我知道卧底是谁了!”可这时同学们都用怀疑的`眼神看着我:“卧底就是你吧。”我可真冤啊。突然,老师说:“卧底已经完成了大声喊和读错单词的任务了。”这时大家更怀疑我了,苍天呀,我好冤呀!

  到最末尾了,我猛然发现Helen和Nick碰了一下手,偏偏同时我不小心碰到了Borad的手,大家就说我和Borad是卧底。现在的我可真是跳进了黄河洗不清了!尽管我说Nick和Helen是卧底,大家都不相信。最后,老师让卧底自己站出来,这时,Helen和Nick笑嘻嘻的站了出来......一下子,真相大白了!

  “谁是卧底”这个游戏太好玩了,让人锻炼到了推断思维,又充满了乐趣。

  谁是卧底作文400字 篇35

  在这个风和日丽的上午,王老师带我们玩“谁是卧底”这个“家喻户晓”的游戏。

  同学们已经按耐不住那蠢蠢欲动的心,那双手也是如火箭般速度举了起来。在同学们期待的目光下,王老师已经选好了人。我努力抑制住那怦怦直跳的心,长吸了一口气。在裁判手上飞快地抽取了一个纸条,马上跑到一个小角落,像鼹鼠见不得光一样,小心翼翼地打开纸条,迅速瞟了一眼,又马上合上。我又看了一眼旁边的同学,渴望从脸上或眼神里得到一点点线索。可大家都与我一样贼贼地打开纸条,脸上的神情似笑非笑,眼神也是飘忽不定,让人很难猜透他们的'心思,似乎做了什么见不得人的事。打开又迅速合上,他们抬起头,与我对视了一瞬间,那一瞬间,我打了个寒颤。他们好像一直不怀好意地盯着我。我看了一圈,可以断定,那“卧底”一定非常老奸巨滑。

  “游戏从左边开始”。我的大脑迅速运转,终于决定好了我的说辞。至于第一位同学说了什么,我也就没听见,故意犹豫了一会儿,清了清喉咙,才把这几个字说出口:“厨房的用具。”我的语速极快,故意不想让人听清。只见下一个人,把眼珠子转了一圈,含糊不清地说出了几个字,至于内容是什么,我没听清。后面几个同学都是贼溜溜地说。第一轮,我感觉不出谁是“卧底”,只好跟着他们一起投票。

  淘汰一个人之后,裁判说游戏继续。第一轮没有找到目标,让教室的气氛变得凝重,仿佛连一根针掉在地上都会听见。我再一次抬起头,望了一圈,希望找到一些蛛丝马迹。第二轮,第三轮过去了,依然没有找到“卧底”,让我们更加着急。第四轮,我竟然被投出去了,我的脸上充满了迷茫,嘴都张成了“o”型。至于后面我更加仔细地看,找出“卧底”,目光锁定在了张夏霖,因为他太可疑了。

  事情水落石出,“卧底王”诞生了,就是张夏霖。玩“谁是卧底”,需要敏锐的观察力和伪装。我要再接再厉,继续加油!

  谁是卧底作文400字 篇36

  下午,我一如既往地来到英语班。

  “同学们,今天的课上到这儿,还剩下10分钟,我们来玩游戏——‘谁是卧底'。”长发一甩,缓缓解释游戏规则,“每个人都抽一张纸,纸上面写的是词语。其中一张纸上的词语和其他词语不同,谁抽中了谁就是卧底。不过,卧底有两个。玩家不知道自己的身份,要通过其他玩家的描述才能辨认身份。”

  游戏开始,老师走到我面前。我把手伸进罐子里,犹豫不决地抽出一张纸,捏着,紧张又缓慢打开,生怕自己抽中了卧底。呵,是鸡!我抬头环视,他们都互相望着别人,笑脸溢着诡异,像知道什么秘密似的。前面的同学不紧不慢描述着:“这种肉,可以油炸,而且外酥里嫩,非常好吃。”我点了点头。

  轮到我介绍:“这种肉可以红烧,而且大伙儿喜欢吃。”

  “这种肉还可以白切呢!”后面的同学急急忙忙补充。这不是纯粹在模仿别人吗?他肯定是卧底,这一轮一定要投他。

  “发言结束,投票开始。”老师宣布,出乎意料的是全班都投了我。我得下场了,犹犹豫豫地把票递给老师。老师扫视一圈,如敲锣打鼓直言:“卧底还在。”我沉着脸很生气,他们为什么要找我?我说的又不是不对啊,捡我平时温文尔雅的软柿子捏。

  游戏继续。我在旁边静静听他们的发言。他们思绪纷纷打开,一个念叨:“这是飞禽走兽。”又一个个吼道:“这是会吃玉米的,农村里,基本上家家户户都养了。”“这是会下蛋的.。”后面的同学生气了抱怨:“你说的那么明显,那傻子都知道,这次是鸡。”啊,漏嘴,他匆匆捂着嘴巴。

  “不能爆词,”老师眼里闪着一股怒火,径直走到他面前生气地训斥,“把纸给我拿来,你出局了!”我

  想吐血,你们到底会不会玩……

  最后,卧底赢了。我居然躺赢了,原来我才是卧底,平民的词是鸡肉,可他们都描述成了鸡。我从来没有意识到,原来,痛苦的时候也是我最饱满的时候;我不平,难过,面对痛苦,也是在化解痛苦!

  谁是卧底作文400字 篇37

  刚走进六年级教室的大门,我就被黑板上“谁是卧底”几个醒目的大字吸引住了眼球:卧底?谁是卧底?这是个游戏吗?我丈二和尚摸不着头脑,不知道杨老师又要耍什么花招。

  通过杨老师介绍我才知道这是一节妙趣横生的游戏课。赵同学郑重其事地读了游戏规则,同学们有的欢呼雀跃,拍手叫好;有的眉头紧锁,略显紧张;还嘴角微微上扬,一副胸有成竹的`样子。而我觉得:杨老师推荐的游戏还都不错,好期待呀!

  老师请各位组长先来一轮,给大家做个表率。瞧!这五位不愧是组长,各个挺胸抬头,犹如即将奔赴战场的战士,他们从杨老师的宝箱里各取出一张纸条,然后迅速地到了墙角偷偷查看。我们的郑组长则蹲在自己的位置上小心地瞄了一眼,随后快速合上纸条并把它放进了口袋里,人也迅速地站到了讲台上。“请你们用一句话来描述这个词。”杨老师指挥道。“学校里的人。”一号选手脸上带着微笑说。“旁边的同学。”二号紧随其后。三号同学停了两秒:“这是一种职业。”等等,有问题。一号说是学校里的人,可能是老师、同学;三号说是一种职业,可能是学校里的老师、同学;而二号说是旁边的同学,只是在同学这个范围,所以二号是卧底!我思索着。“在这儿可以看到。”四号大声说。“这种……”五号清清嗓子继续说:“这种职业每个人都经历过。”五号的话一出,我就有些动摇了;有没有可能是五号呢?因为每个人经历的职业不一定是老师。也不对,因为人人以前都是同学,所以二号就是卧底!场上的一号一直都在微笑,会不会是一号?我又一次动摇了。不,女生的直觉很准的,我不改了,就是二号。“五位组长,”杨老师说,“请公布答案吧!”五位组长依次念出了词语,同学们立即大喊:“是二号!”我真的佩服自己,竟然猜对了!

  下课铃声响起,好玩的游戏课结束了。这小小的游戏让我明白了一个道理:平时要提升观察能力,做生活的有心人。

  谁是卧底作文400字 篇38

  我做过许多游戏,有些在岁月之河中被时光消磨着,在我的记忆中慢慢消失,有些则在一次次打击中被我抛弃,还有的则从来不受我喜欢。可有一个游戏却十分难忘。

  游戏开始于一个星期日,那天,我一到原色美术班,便看见了美术老师神秘兮兮的背着身子,在打乱一些纸片。等大家都到了,他说今天我们来玩一玩谁是卧底的.游戏。就由崔逸宸来主持。我接到任务后兴奋不已,迫不及待的接过纸片,开始听老师讲起游戏规则:一、不要让别人看见自己卡片上的字,二、描述卡片上的词语,但不要说太具体,三、最后投票选出最可疑的人。

  在练习完一轮后,真正激动人心的时刻到了,比赛即将开始。发完卡片,我即兴奋又紧张,我的词是橘子,我会是卧底吗?我心里直打鼓。开始描述了,钟俊辉说:“是一种可以给手机充电的水果”,黄芷萱说:“味道又酸又甜”,我神秘兮兮地用大眼睛撇了撇旁边的刘雨辰犹豫不决地说:“皮是橙色的”,刘雨辰紧接着说:“它是圆的”。投票开始,我投刘雨辰,“橘子才不是圆的呢”我暗想,可黄芷萱却投钟俊辉,原因是世界上根本没有给手机充电的水果。“唉,笨蛋,百科全书上都有”。老师看了看刘宇琛的卡片:“词是橙子,游戏继续。”

  此时此刻,我心里真是十五个吊桶打水—七上八下,生怕别人发现我是卧底,因为我的词是橘子,而平民词是橙子,怎么办?怎么办?怎么办?说个假特点?不成!弃权?自认卧底,不打自招,也不行!我感到后背发凉,可时间不容我等待。第二轮描述又开始了,钟俊辉说:“皮很厚。”我瞄了瞄郑俊辉:“里面有很多办瓣。”黄芷萱附和道:“皮和肉的颜色很相似,都是橙色,但一个深一个浅”。这次我们共同将卧底票投给了钟俊辉,老师过去一看:“词是橙子,卧底胜利!”我高兴地像只兔子般又蹦又跳。

  这正应了一句古话:智者不惑,勇者不惧,做到了这两点,才能达到自己的目标。

  谁是卧底作文400字 篇39

  游戏开始了,只见每位玩家都紧握着那神秘的纸条,像电视里“赌神”抽牌般,细嫩的手紧紧攥着黑白格的纸。

  “高跟鞋!”我心里暗想,面对着下面观众投来期待又怀疑的目光,我的大脑飞速运转着。我是第一个,卧底应该不会是我,通常为了游戏体验,游戏可以玩得更精彩,卧底一般会设置在中间或往后,和“高跟鞋”相近的可能是“蹭高垫”吧,所以作为第一个发言的我,只需说个大概方向就行,这样既保险又不会给卧底透露太多。对,就这么办!

  在我的深思熟虑下,我描述道“穿在身上的`。”接着下位同学顺着我的线索更详细地描述道:“穿在下半身。”然后下一位同学接着说:“三个字”。嗯,都挺聪明,第一轮根本还看不出来什么。该最后一位同学描述了,他缓缓说道:“女生都需要它。”不一定呀,我正这么想着,一个声音同时也传了过来,竟然和我的想法同步了,原来是第二位发言者。面对质疑声,第四位发言者赶紧又改口说:“嗯……是大部分女生都喜欢它。”语音刚落,我又开始了新一轮的头脑风暴。

  第四位描述的和我的一样,所以我和她一定都不是,第二位同学和我又在同时有着同样质疑,她应该也不是,那就只剩第三位了。

  我正骄傲着,感叹着自己真是太聪明了,对于下面热烈的讨论完全不加理会,好似我已经胜券在握,面对怀疑我也没有丝毫动摇,只期待着老师赶紧公布答案证明我的猜想。但这一切骄傲都在老师说:“我忘了谁是卧底了,来,给我看看。”后消散了,老师挨个看过后却停在第二位前发出了长叹,“哦——我知道了。”这说明了什么,卧底是第二位啊。可我却不愿承认,全当没有听见,但底下观众的起哄声告诉我,我的确判断错了。

  卧底词是"雨靴”。我的脸上滚烫的热,仿佛挨打的巴掌印。啊!这脸打的真疼。

  谁是卧底作文400字 篇40

  今天,我们在“童声作文”课堂上玩了时下流行的“谁是卧底”游戏。

  我在队伍的最后,望着老师发下来的纸条,内心有些着急,就像一只饥饿的大灰狼看到白白胖胖的小羊羔一样,只想赶紧看看纸条上的内容。于是我赶紧躲到一个无人问津的角落,抬头环顾四周,大家都在自顾自地忙乎,真是个好时机,我迫不及待地打开纸条,飞快地扫了一眼:麻雀!心中不免有些疑惑,卧底到底是不是我呢?

  我若无其事地走回队伍当中,我的好伙伴边瑜梦就向我咬耳朵:“你是什么阿?”看着她那双精明的眼睛,我心里却转了好几转,于是反问道:“你是什么?”“你先说呗”没想到她也是个聪明的,没办法只能见机行事了。

  “是一种鸟类”马韩振第一个开口,我心中微微松了一口气。“五颜六色”这个回答让我的心又提起来了,麻雀怎么会是五颜六色的呢……终于到我了,因为紧张,我竟然有点口吃:“是……就是停在电线杆上的。”大家似乎没有怀疑我的说法,看来我应该不是卧底。周荣的五颜六色“成功”地把自己给投票出局了,他明显地楞了一下,嘴巴张得老大,随即大声喊道:“不是我,不是我!”可这并没有阻止大家的`决定,他不幸当了“替死鬼”出局了。

  第二回合由于马韩振的口误,他也“冤死”出局了。

  接连失去两员大将,大家都变得警惕起来。一个个眉头紧锁,我用双眼紧紧盯着剩下的人,想从大家的表情中寻找一些蛛丝马迹。无奈每个人都像是金马奖得主一般,脸上丝毫看不出谁是卧底。到了投票环节,大家不知道该投谁,这时“冤死”出局的两个人都齐齐地把手指指向周泄宽,显然他们已经忘了自己已经出局的现实了。大家你看我,我看你,没办法不知道投谁,只能死马当活马医了,就投周泄宽吧。没想到功夫不负有心人,误打误撞竟然让我们抓住了“卧底!”原来卧底是“乌鸦”啊,仔细想想周泄宽第一轮好像说的是黑色,不过他隐藏的实在是太深了。

  第二轮游戏又紧锣密鼓地开始了……

  谁是卧底作文400字 篇41

  “我太难了!”这已经是他被冤死的第二次了,他忍不住发出了叹息声。

  今天,老师给我们玩了谁是卧底的游戏。老师刚拿出写好词语的纸片,同学们就蜂拥而上,争先恐后地抢着纸片。

  拿到纸片后,大家都按耐不住自己心中的激动,甚至还有人做了两个深呼吸,才敢慢慢打开自己的纸片,因为每个人都害怕抽到卧底纸片。

  游戏开始了,我小心翼翼地打开纸片,看到自己的词语是“土豆”,心中又紧张又激动,悄悄地吸了口气,偷偷观察着其他同学的表情。第一个同学起来发言了,她说:“我的和蔬菜有关。”一听到这个描述,我不禁暗自想着,土豆也是蔬菜啊,我栓着的一颗心也就稍微放下来了。第二位同学说:“这是一种食物。”没错,土豆就是食物。轮到我发言了,“是一种可以吃的`东西”我自信地说道。但是一说完,我就有点后悔了,因为我意识到我说的不全,范围太广了,大家很有可能把矛头指向我,把我投出去。

  还好,还好,看同学们的表情,应该没有怀疑我,我终于松了口气。该下一位同学发言了,但是她却支支吾吾的,半天也没有说出一个字。同学们都替她着急了,不停地催促她快点形容。她在同学们的催促下,终于说了出来,她说这个的东西是黄色的,我转头一想,嗯,土豆是黄色的,所以我就没有怀疑她。下一个同学发话了,“跟红薯差不多,长在地里的。”他的发言也没有引起大家的怀疑。终于轮到最后一个同学发言了,他说:“是可以发芽的。”咦,怎么跟前一位同学的形容一样,他是不是在掩饰什么。只见他话音刚落,大家就仿佛商量好了似的,立马把矛头指向了他。老师打开他的纸条,叹了口气说:“你们猜错了,他被冤死了。”大家都非常吃惊,他居然不是卧底!他无奈的摇了摇头,深深的叹了口气,坐在一旁看着大家。

  他被冤枉投出去了,所以游戏继续,我们又接着来了一轮紧张的描述,最后总算把卧底“红薯”揪出来了。

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