一个美丽的人作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的一个美丽的人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一个美丽的人作文1
你知道我心中那个美丽的人是谁吗？哈哈，她就是我们的语文老师——李老师！
长得美
李老师非常美，就像仙女下凡一样。李老师的头发非常浓密，就像瀑bu一样柔顺又有光泽；李老师的眼睛水汪汪的，就像清澈见底的湖水，她笑起来的时候眼睛就会弯成两道月牙；李老师还有一张像玫瑰花瓣一样红的嘴唇，讲起课来绘声绘色的。
穿得美
李老师的穿搭很美，很时尚。瞧！今天的她穿了一件米白色的棉袄，蓝色的牛仔裤，脚蹬一双黑色的直筒靴，靴子后面还有两个银光闪闪的`小珠子，走起路来一摇一晃的，好看极了。时尚的穿搭加上李老师像模特一样的走路姿势，真是让人移不开眼呀。
讲得美
李老师不仅外貌美，课也讲得美。李老师的课堂总是充满欢声笑语，同学们都会非常积极地回答问题，李老师会用一些有趣的授课方式让我们理解、掌握新的知识。
课下，你去问李老师问题，她也会十分耐心地给你讲解，一遍不懂，就再来一遍，直到你完全理解和掌握。但是，你若很粗心地犯一些低级错误时，她也会十分严厉地批评你哟。
这就是我美丽的语文老师——李老师，她是我的良师益友。
一个美丽的人作文2
我在上小学一年级的时候，有一位美丽的人，她就是应曼玲老师，她对我十分的好，她在我心中无人能抵，我觉得她就是一位天仙。
记得她第一次来到我们班便客客气气的打个招呼、介绍她自己，我开始觉得她一点都不美，可是上了一节防卫自己的课后，我突然感觉她变美了！
应老师不仅在生活上关心我们，而且在学习上更加严格要求，记得有一次，我的作业上错了一个小小的标点符号，应老师就把我叫到跟前说：“王爱文，别小看这一个小小的标点。这个标点可起着很大的作用！说着还举了个例子：‘有粮食部卖给八路军吃’这句话你怎么给它加上个标点呢？”我想了想说：“有粮食，不卖给八路军吃。”
“那你是坏人还是好人呢？”我仔细一想，“呀！我成坏人啦！连粮食都不卖给八路军吃，着真是太坏了！”于是，我又在不卖后面加了一个逗号，这样就成了：“有粮食不卖，给八路军吃”。
应老师这才说：“你成为好人了！”虽然应老师经常批评我们，可是，在批评的同时也会有着许多的道理、支持、鼓励。
我爱我的应老师。
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