身边的美小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的身边的美小学作文，希望能够帮助到大家。
身边的美小学作文1
正如奥古斯特·罗丹所说的：“世上并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛。”美，一直都在我们的身边，只是我们没有发现而已。
我发现了许许多多的美，比如说：有一次，我走着走着就看见了一位白发苍苍、手持拐杖的老爷爷小心翼翼的过马路，我连忙跑过去帮老爷爷过马路，可是一位高高瘦瘦的'哥哥跑来说：“小朋友，你还太小，还是让我来吧！”我想了想，就给那位哥哥了，哥哥把老爷爷送到马路对面以后，老爷爷连声说：“谢谢！”哥哥说：“不客气！”
还有一次，我突然在小区里看见有一位下面楼叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的邻居的朋友们一起来帮忙，这可帮下面楼叔叔搬了不少水，叔叔说：“你们真乖，要不要给你们几颗糖，正好我也不喜欢吃糖。”我说：“不用了，谢谢！”
我们身边的美不止这些，还有跌倒了别人把他扶起来，别人拿东西的时候不方便帮他拿一下……
身边的美小学作文2
罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美。”美就在我们身边。要用自己的眼睛去发现美，用耳朵去倾听美，用乐观的心态去享受美。我就用我的眼睛，发现了平凡事物中的美。
记得那一次，我正坐在公交车上，车上挤满了人，我看见一位大约70岁的老奶奶自己走了上来，我刚想让座，一位姐姐立刻站了起来，看老奶奶疲惫不堪的样子，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！我站着就行。”老奶奶好像看着那位姐姐也挺累的，马上说：“不用了，不用了，还是你坐吧!我不累。”姐姐又回答道：“没事，我站着就行了，还有一站我就下车了，还是您坐吧!”姐姐扶着老奶奶坐了下去。
虽然这只是一件微不足道的小事，但是通过这件小事，那位姐姐却有一颗善良的`心，这让我们的生活变得更加美好。
在我们的身边，还有很多这样平凡的小事。清洁工阿姨每天把马路打扫得干干净净的，虽然只是一个普通到不能再普通的工作。但她们为了保护大家环境起早贪黑、任劳任怨却毫无怨言。
生活中蕴含着许多美，如果你仔细观察，就会发现许多不起眼的美。
身边的美小学作文3
做塞渊美德少年 我校大厅的门口，曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗，而今天，我校就评选出了10位塞渊美德少年，我们通过小星星电视台来了解他们。
先由主持人何雪怡来介绍他们，在我校的有7名，2名是南校区的，1名是其他学校的。那7位分别是一（2）班的`冯田忆，二
（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晋，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陈天宇。接着是他们的自我介绍，再说一下自己的优点及被选的原由。 其实，在他们中我有一些是认识的，像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候，他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中，他不光学富五车，而且兴趣广泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后，我才知道，他也是个乐于助人，附有爱心，活泼可爱的“五好学生”呢！他乐于助人，总帮助班里的同学；他附有爱心，在地震中，他捐出了自己很多零花钱；他活泼可爱，常和同学们谈笑风生
身边的美小学作文4
法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触，于是便在周围里寻找起了美。我带好相机，走向了楼下公园，一下楼，一场风向我吹来，我在风中闻到了花香，向香味那边看去，原来是一个花匠在种花呀！我立刻走了过去，发现他的头上已经满头大汗了。种花需要施肥，浇花，和给他充足的阳光。我马上给他一条汗巾擦擦汗，他擦完之后立刻又开始工作。我觉的他“很美”所以就拍了下来。
我又打算去别的地方，所以我上了一辆公交车，在公交车上很挤谁也不让谁，就在这时，一个老太太上来了。一个坐在椅子上的.大哥哥，给这个老太太让坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因为没位子了，所以站在了后门口。
在路上我还看见了许多的景色。我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。”
身边的美小学作文5
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”所以，美是无处不在的。
有一次，我坐在公交车上，当时，公交车上挤满了人，而这时，上来一位老人，突然，有一位女孩站了起来，转眼间，就把她的座位让给了那位老人，这个女孩自愿她不坐，也要让这位老人坐，体现出了这个女孩非常有爱心。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，美是无处不在的，又很容易发现。
如果你看到公园里一朵很漂亮的花，你会说“：这朵花真美，你走路时看到一个漂亮的小女孩，你也会说“;她真美”。
所以，只要我们去发现美，美很容易发现。
中国有许多著名的人物，他们用他们的`美感动了许多人。
美不是用眼睛看的而是用心去感受的，这样，美是无处不在的，只要我们用心去感受，去观察!
美是短暂的，发现美的过程也是短暂的,用你的心去发现美，更容易发现!
看美不是要看外表，而是要看内心!
美丽的事情总是无处不在的，而是要我们去发现，去感受。
所以，发现美很容易!只要我们去发现!
身边的美小学作文6
在一个阳光灿烂的上午，校园里充满了欢乐的笑声。
下课时间，我一不小心摔了一跤，膝盖都摔青了，于是，褚俊辰、潘俊铨、刘果东走了过来，异口同声地说：“没事吧？”我说：“好痛啊！诶呀！”同学们又问：“摔到哪了？”我回答说：“摔倒膝盖、手、小腿了，走不了了。”上课了，刘果东说：“大家把他抬到教室里吧！”大家都说：“诶。这方法不错啊！”我说：“不要，你们扶着我慢慢走就行了！”“哦哦。”
抬到教室后，我慢悠悠的走啊走，走到了我的座位。老师来了，我说：“老师，我的脚摔伤了。”老师说：“你下去坐一坐吧！”
我坐了半节课的时间，我的`脚不怎么疼了。看着别人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍，我也想去玩一玩。于是，我和老师说：“老师，我的脚不怎么疼了。”老师便让我去活动了。
这就是我发现的身边的美！
身边的美小学作文7
2012年9月2日，我和妈妈一起收看了央视的《开学第一课》，其中有些场景给我留下了深刻的印象。
漂亮的老师张莉奋不顾身的去救自己的学生，自己却被卷入车轮下面，生命垂危。帅气的客车司机吴斌叔叔在突如其来的横祸面前，第一时间想到的是满车的乘客，忍住剧痛，处乱不惊，不慌不忙让乘客安全撤离，自己却倒在血泊中...他们的心灵是美的，用生命的美丽温暖了身边的.人，也温暖了我们的心。
美丽的宇航员刘洋讲述了自己的航天之旅，探索之美。游泳冠军焦刘洋的训练之苦，让我们看到了创造之美。乡村女教师和她的学生们战胜困难，互相感动，体现了传递之美。体操男团们靠着团队的力量，勇夺桂冠，同心协力承现了合谐之美。
美无处不在，美就在我们身边。只要我们发现美，创造美，传递美，就能做到和谐美。从这次节目中我明白了什么才是真正美！愿我在以后的生活中，以自己的实际语言、行动，做到更多的美。
身边的美小学作文8
身边的美，并不是要做出惊天动地的大事，也不是化妆画得很漂亮才叫美，只是通过点滴小事才能体现出异样的美。
我们班李欣宇是个不错的例子，你别看她只是个小孩子，但是她能给同龄人做起示范；
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯脚崴了，不能走路了，交作业是一个很困难的事情，李欣宇见状，便从此帮王柯交作业，坐在最后一排的'时候，王柯看不见黑板上老师留的作业，李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄，抄完了才肯回来。
这样帮助王柯，她没有多说，只是默默无闻的做她该做的事情，在这件事上没有任何的埋怨。
王柯见她这样对待自己，心里很是感激之情。
虽然事情隔了很长时间，但王柯依然铭记在心……
这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
身边的美小学作文9
看着路上秩序井然，我就会想起那无私奉献的交警。
每天早晨，当我背着书包经过十字路口，总能看见一个熟悉的身影。他站在红绿灯下，面对着熙熙攘攘的'人群和车辆，一会儿转身，一会儿挥动着手臂。在他的指挥下，车辆和行人显得更加井然有序]。
记得一年夏天，我们一家人去安吉旅游，天气热极了，车子一开始畅通无阻，可是快到安吉的时侯突然堵车了。我心想:好不容易快到安吉，路上竞然堵车了！这时，一位身穿黑白色交警服的交警走了过来，额头上己有豆大的汗珠。但并没有休息，就开始指挥交通。只见他先让最前面的车快开，然后让旁边开出来的车先往后倒，他吹着胸前那银色的哨子，手也在不停地指挥着，他己经汗如雨下，但他顾不上擦汗。伴随着清脆的哨子声，交通也渐渐疏畅。这时，我看见交警脸上己经满头大汗，露出一副皮疲惫的表情，好不容易寸空出时间喝口水，又有大量汽车堵车，交警又继续忙碌了。
交警这种吃苦耐劳、无私奉献的精神令我赞美和钦佩。
身边的美小学作文10
美无处不在，只要用心去观察；用耳朵仔细的聆听；用心仔细的感受，就可以发现美就在我们的身边。
美无处不在，在幽静的校园；在宽阔的大路上；在花繁叶茂的花园里；在硕果累累的果园......
美无处不在，美在我们的校园里，在升国旗上的节日上，我们朗诵的是"学菊花品质，做菊花少年"，我们就像那69朵绽放的菊花、也是凌风怒放、傲然挺立的菊花。全校师生向国旗敬礼时，国旗划过一道美丽的风景。旁边有一片小竹林，一阵风吹过，那片竹林"沙沙沙......"地响着，她像在唱国歌，这就是我们学校的风景线。
是谁一天到晚，不管风风雨雨的管着交通，是我们敬爱的交警叔叔，交警也是一道风景线，他夜晚暗暗的指挥，白天无论春天、夏天、秋天、冬天都一样笔直的站立在马路上，特别是冬天，警察像雪人一样在白雪皑皑的`冬天里站立，夏天交警也是冒着酷热管着交通。
生活中不是缺少没，而是缺少美的眼睛，用眼睛观察、用耳朵聆听、用心曲感受、你不会感受不到美的，因为美就在你的身边。
身边的美小学作文11
粉笔，粉笔，粉笔是一个再普通不过的东西，教室里有它的身影，它是老师的帮手，是我们的好伙伴。
粉笔从不夸耀自己，它总是默默无闻的奉献，它牺牲了自己，把他的“身体”化为了科学文化的知识。它走过的地方，留下它清晰的足迹，是那么的清楚，那么的醒目。我们在老师的指导下，学到了许多的知识，可是粉笔却慢慢的“消瘦”，慢慢的“老去”，最终化成粉末而消失了。而他从无怨言，只是悄悄地来，悄悄地去。
粉笔是伟大的，我们的陈老师也是这样的。
陈老师是我们的语文老师，一个月的工资不多，才1000元，每天工作到很晚，放学时，留下来给我们订正作业，每次考试前，她都很认真地帮我们复习，帮助我们战胜了一个又一个难题，到我们却-----
在老师的帮助下，我们的成绩不断地进步，但我发现老师的脸上越来越憔悴，白头发也添了很多，陈老师为我们费了多少心啊。我决定一定要好好学习，不辜负老师的.期望。我还想对她说：您辛苦了！谢谢你对我4年的关爱。
很多美的东西，颜色鲜艳，或者姿态优美的，但是我发现最美的东西不在于外表，而在于内在的精神。这种美就在我们身边，是那些默默无闻，无私奉献的人。
身边的美小学作文12
鲜花很美丽，天空很美丽，草地很美丽，可是最美丽的是人的心灵。||| 在一次体育课上，我们举行60米接力跑。
突然，沈嘉毓跌倒在地，可是我们队的加油声还在响着，沈嘉毓怎么肯放弃呢？她还是带着受伤的脚冲向终点。虽然我们队得了最后一名，可我们不责备她，因为她是忍着疼痛跑的。这就是勇敢的美。||| 有一次放学，我急急忙忙地回家了。回到家后，翻开《家校联系手册》一看，发现数学作业没抄，怎么办？忽然，外婆提醒我，说：“你可以去问问同学呀！”我立刻拿起电话，拨通了郭欣雨家的电话。电话接通了，我向郭欣雨说明了事实。
郭欣雨亲切地说：“吴荻不要紧的，我说给你听。1.……” 虽然我看不清郭欣雨的.神态，可是我感受到了同学对我的关爱。||| 美有很多种，可是我觉得世上最美的是人与人之间的关心和爱护。
身边的美小学作文13
法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触，于是便在公园里寻找起了美。
风呼呼的吹，花儿随风摆动，显得那么美，我不由心想：“这就是美吧！”就在这时，一个花匠来到了草地上，拿起一袋化肥倒进一只桶里，又打开水龙头接满了水，一点一点在浇在花的根部，花丛在他的浇灌下变得更有精神了！我拿起相机拍下了这位辛勤的'花匠，心想：“这才是美！”旁边的行人问我：“你没事拍上个花匠干啥？”“他辛勤劳动，心灵很美。”我回答道。
从公园出来，在回家的公交车上，非常拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上。我旁边站着一位老奶奶，看样子已经六十出头，但没有人让坐。这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：“来，您坐我的座儿。”大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：“实在太挤了！”没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车。我心想：“在我的身边，心灵美的人真多啊！”
我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。”
身边的美小学作文14
美丽，可能是富贵者眼中的雍容华贵，可能是赞美者眼中的凤凰涅槃，也可能是豪迈者眼中的大鹏展翅。它以前在我的眼里是穿漂亮的衣服；扎漂亮的`头发；戴漂亮的首饰······但我现在才知道，美丽不仅仅是这些，它还是为别人付出，向别人回报。
在我认识美丽是什么的那一天，我和爸爸妈妈正好从镇江回家，也就是在那时，我认识了美丽是什么样子······国庆节期间某一天下午四点左右的时候，我和爸爸妈妈精疲力竭的正在镇江回家的路上。我快要昏昏欲睡的时候，看到一群交警在疏通道路，我的第一个反应就是：这些交警在这儿干嘛？不回家陪亲人过节，跑这儿来瞎指挥！
我问爸爸他们跑这儿来干什么？“他们是牺牲自己陪家人过节的时间，来梳理交通呢！”爸爸意味深长的说。“哦，原来是这么回事，我错怪好心帮我们梳理交通的叔叔阿姨们了！”
我在知道这一点后脑子又蹦出一个念头：这些不遵守道路交通安全的人真不好，还老麻烦人家交警疏通道路。
我知道了，美丽就在我们的身边。
身边的美小学作文15
我和繁繁从小同住一院，情同姐妹，两小无猜。两家关系系密切，大人们对我俩更是关心备至。我俩称对方的母亲都是喊妈妈。虽然有时也会因一些小事互不理睬，但很快就会握手言和。
记得去年年终考试的前一个月，繁繁因患水痘，长达半个多月不能到校。每天看着我去上学，她心急如火，我也因她不能上学而着急。她总是眼巴巴地站在宿舍传达室门口等我放学回家。所以，只要一放学，我就飞快地往家跑，每一次都是跑得气喘吁吁。见面后，第一件事就是我把老师布置的作业一五一十地告诉她。她的病情稍有好转，我就天天主动到她家辅导作业。如果她遇到不明白的问题，我就反复的给她讲解，直到她明白了为止。由于我俩的'共同努力，繁繁虽然半个多月没到校，但她期末考试成绩超过了我。爷爷给我开玩笑说：”曹迪种了他人家的地，却荒了自己家的田。“我听了，并没有伤心，因为，在我的帮助下，繁繁取得了优异的成绩，这比什么都令我开心！正所谓：帮助他人，快乐自己嘛！
从那以后，我和繁繁的关系更加亲密了，总是形影不离，好得就好像一个人似的，大家都嬉笑着说我们是”连体婴儿“。
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