考验_小学生五年级作文

时间:2021-04-16 15:45:15 作文 我要投稿

考验_小学生五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的考验_小学生五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考验_小学生五年级作文

考验_小学生五年级作文1

  今天的体育课上,赵老师要第三次测试我们的50×8往返跑。规则还和以前一样:老师一吹口哨,我们就开始跑,跑4个来回,就是8个50米。虽然我们已经跑过两次,但我的心还是怦怦直跳。

  测试开始了,随着赵老师的一声声哨声,一组组同学飞跑了出去,很快就轮到我了,我鼓足了勇气,但心里还是很紧张。

  我做好了准备动作,只听赵老师一声哨响,我跑了出去。前两次因为一开始跑得太急,后来几个来回就没体力了。这次我吸取教训,采用了慢慢提速的跑法。我先使自己保持着第四的位置,然后开始慢慢提速,跑在第三的同学体力估计消耗的太多,速度渐渐慢了下来,我超过了他,我还在慢慢提速,目标是能超过在第 二位置的同学,看到他已是气喘吁吁,渐渐慢了下来,我又一次发力,升到了第二,这时还剩下一个来回,跑在第一的是苏乐,我再提速,渐渐和他缩短了距离,这时我也开始感觉自己的体力有些不支了,但我鼓励着自己坚持下去,我和苏乐几乎是在并排往前跑,苏乐开始加速,我也尽力不被他甩掉,苏乐超了一点,我马上超过了他,……终于,我在苏乐的前面冲过了终点线。

  我无力的坐到了地上,只觉得喉咙痛痛的,想着最后两个来回真是对我毅力的考验,我还是很开心,忘掉了疼痛。

考验_小学生五年级作文2

  同学们,如果你们觉得《勇气的考验》这个题目不吸引人,那么,我下面讲的事一定很精彩。别急,让我慢慢讲给你们听。

  今天下午,也就是我们盼望以久的日子。为什么这么说呢?因为今天下午就要去郊游了。由于时间有限,我就讲最让我刻骨铭心的一幕吧!

  我们到了江海风情园的“水上秋千”的起跳处。我想,你们一定在电视武打片上见过一些人,从峡谷的一边到另一边,会抓住一根从上面垂下的绳子,从一边滑到另一边。然而,这今天就要发生在我们身上了。铁杆上垂下一根粗绳子,而下面就是不干净的水,没有足够的勇气,是死也不会滑过去的。

  “谁先来试一试?”老师问道。呀,这不要我们命啦?谁知,我班的杨宇威笑嘻嘻地举起了手:“我,我先来!”他要不要命了?别看他平时笑嘻嘻的,可这一举动不得不让我们对他刮目相看。他走过去,用手捏紧绳子。别说他自己,就连我们也在心中暗暗为他捏了一把汗。可结果却出乎意料,他就像一只轻盈的燕子,轻巧地滑到了对岸。

  接着,又有许多“勇士”也在杨宇威这位“冲锋陷阵”的“战士”带领下,滑到了对岸,当然,也少不了我。此外,也有一些“战士”在“冲锋”中不幸“遇难”。不过,你可不要太担心了,怪我事先没告诉你,河水可是很浅的哟!

考验_小学生五年级作文3

  “加油!”“加油!”咦?班里怎么会有呐喊声呢?开运动会?还是跳高比赛?瞧瞧去了!原来是刘老师正在跟同学们玩“勇气大考验”的游戏。

  同学们听刘老师要玩这个游戏,高兴地手舞足蹈。大家都信心十足地举起了小手,有的同学听了心理想:老师,你千万别叫我呀!我可是出了名的胆小。而有的同学想:我不怕,老师你叫我吧!我胆子很大的。

  游戏开始了,第一个上来的是王橹淼,只见他信心十足地走了上来,拿了一个绿色气球,两只手放在嘴边,鼓起腮帮子,像在吹喇叭似的。王橹淼眉头紧皱地吹了起来,他吹了一口气,弯一下腰。台下的同学哈哈大笑,有的同学捂着耳朵,生怕气球破了自己被吓着了;有的同学站在位子上喊着“加油!加油!”一边躲得远远的。

  第二个上来的是郑钰丹,她也拿了一气球,然后把气球放在嘴里,吹了起来。郑钰丹的脸吹得圆圆的,就像一个小皮球。气球吹好了,郑钰丹也气喘喘吁吁了,大家看了,笑得合不拢嘴,因为气球一会儿像一个大灯泡,一会儿像一个又香又甜的.雪梨。接着一轮又一轮……大家在笑声中结束了游戏。

  这时老师说:“刚才谁吹的气球等会儿放学后过来拿!”我听了后悔极了,唉!如果我胆大一点就好了。

  玩了这个游戏,我明白了一个道理:自己战胜自己,就会拥有勇气。

考验_小学生五年级作文4

  每个人都会经历一些挫折,一些考验,或喜欢,或讨厌,而我就喜欢挫折、考验。

  每一次,每一个难题都成为我快乐的源泉。每破解一个,我就如获至宝。其中有我的经历与喜悦。记得那一次,我乘公交车去学校,就接受了良心道德的考验。因为书包又长又重,于是便坐到了车上唯一一个空位上,车飞快地跑过大街小巷,在一个站牌前停下了。不一会儿,上来了一个抱着大娃娃的妇女。她一看到车上没位了,脸上接着晴转多云。看到这儿,我的心突然觉得很难受,心想:到底让还是不让呢?让吧,可离学校还有好远,而我又背着一个大书包,不让吧,心里又过意不去。这时,我下定了决心——让。我站起身,走到那位妇女面前说:“阿姨,您到那儿去坐吧!我一会儿就下车了。”说罢,便扶着那位妇女坐到了位子上,虽然我累了点儿,但看到了那位妇女的笑容,我真开心。

  考验,每个人都会遇到它,我喜欢遇到它,因为它让我变得成熟,稳重,让我有能力面对一切考验,一切困难。

考验_小学生五年级作文5

  夏天的一个夜黑风高的夜晚,我一个人留在了家中。

  窗外的风轻轻地吹着,萤火虫在我的窗前飞来飞去,黑暗笼罩着整个客厅。面对这一片漫漫的黑暗,我害怕极了。一门心思都围绕着鬼,我不禁打了一个啰嗦。人们都知道鬼喜欢黑暗。突然腾的一声,停电了,倒霉倒霉早不停晚不停偏偏在这个时候停我的心砰砰砰地狂跳,风也渐渐变大了,呼呼的打动着门窗,我担心极了。躲到了角落边缩成一团,像在寒风中瑟瑟发抖的小苗,我的心也因为寒风与黑暗的到来渐渐变得空虚。我害怕小偷的到来,也惧怕突如其来的地质灾害便抓起手电桶,大踏步地走上去拿起刀具以迅雷不及掩耳之式,跑回了窗帘下,望着窗外那阵阵倾盆大雨和在风中艰难行走的人,我不禁又想起了冲在最前线的爸爸妈妈,他们怎么样了想到这里我的眼泪便如豆子接二连三地落下,这时我听见了剧烈的摇晃声,雨声,风声。黑暗笼罩了这片土地,四周死一般的寂静。记住,镇定,不要被眼前的黑暗所迷惑,所击倒。我在心里反复的念倒着。后来我逐渐平静下来。便摸索着,到了床边,爬了上去便进入了梦乡

  风小了,雨停了,丝丝阳光穿了进来。一切又回到了和谐的景象。

  这真是一次考验!

考验_小学生五年级作文6

  在我们成长的道路上,或多或少会遇到一些困难和挫折,只有克服了它们,才会真正的成长。

  我有一个非常要好的朋友,我们俩经常在一起学习、玩耍。同学们都羡慕我们之间的友情。可没想到的是,我们却因为一个小模型而闹别扭了。

  那天,我们俩买了许多材料和工具,一起完成老师布置的手工作业。我拿起胶水和纸板,左一下,右一下,一个精美的飞机模型就做好了。我还给它涂了颜色,取名叫“探测一号”。不一会儿,她的也做好了,是一只白色的小船,她看到了我的飞机,问我能不能拿去看看,我同意了。她拿着飞机看了又看,可是一个不留神,飞机掉在了地上。因为胶水还没有彻底干,所以机翼和机尾散架了。我一看十分生气,拿起她的小船摔在了地上,还在上面踩了一脚。她哭了:“你怎么能这样呢!”然后就冲了出去。

  当我回到家时,妈妈看到我闷闷不乐,就问我怎么了。我把事情告诉了她,她说:“友谊是十分珍贵的,就连千金都难以买到。你不能因为一个小小的模型就断送了友谊。模型坏了还可以再做,但失去的友谊就找不回来了啊!”我被说动了,找回了零件,并把它们重新粘合在一起。

  第二天上学时,我找到了她,把模型还给了她,并向她道了歉。她原谅了我。我们又变成了形影不离的好朋友。

  失去友谊也是一种挫折,但如果能正确应对,挫折也会使我们成长。

考验_小学生五年级作文7

  生命是什么,生命的真正价值何在。

  生命不是单纯的计量人的活动时间的东西。

  我们没有好好去看待这个东西。

  所以一直以来都处以现状。

  越来越来的生命因无意义的事物而渐渐的逝去。

  暴力,战争,疾病,无时无刻都在夺取人们所剩无几的生命。

  世界也无时无刻都在混乱。

  人们的矛盾日益增加,暴力不断。

  世界已经无法维持下去。

  但是,谁又能说生命就这点价值呢?我们在改变,世界也在改变。

  所以人们才重新找到自我,完善自我。

  上天也在考验我们。

  灾难并没有打倒人们。

  人们团结一致,共同去挑战至高无上的神。

  我们的力量是世界上最为强大的,最宝贵的。

  现在,我们不需要做什么。

  也不需要准备什么。

  我们只需伸出自己的双手,保护这个世界,保护人民。

  因为未来也正在考验着我们。

  初二:许昊

考验_小学生五年级作文8

  他,一个养家糊口的男人。他的妻子在家养着他那年迈的母亲。

  他是一个小民工,工资不高,几乎穷到顿顿喝稀饭,啃着那快要过期的镘头过日子。

  不幸的事又发生了。去买菜的妻子被车祸夺去了生命,这使他更加繁忙,每天都要赶回家去照顾母亲。

  他再也受不了生活给他带来的痛苦,扯开嗓子大喊:“上帝你为何如此不公平!!!”恰巧一个年轻人路过,听到了他的喊声,便问他为什么这么说,他把自己所有的不幸告诉了年轻人。年轻人听后,意味深长地说:“你要知道,这是生活对你的考验呀!你怎么就经不住考验呢?努力打拼,通过考验,才会得到幸福。”“真的吗……”还没等他说完,年轻人便不见了。

  他不再抱怨,而是努力做自己该做的。他知道,自己一定要通过考验,寻找幸福的光明!

  终于,勤勤恳恳的他得到了赞赏,一次次升职,让他成为总经理。

  一次记者采访,问他:“你为什么能从一个小民工走到总经理的位置?”他笑了:“生活中都有对每个人的考验,我是经过了生活对我的考验,才当上总经理的。”

考验_小学生五年级作文9

  “啊!输了”“再来一次!”为了选出参加蔬果大考验的同学,老师要大家猜拳决定,胜出的人才能参加。整条走廊都充满了猜拳发出的激烈声音。有人势如破竹,有人唉声叹气,教室外闹哄哄一片。

  比赛当天,七十二位参赛者分成两间教室做答,个个摩拳擦掌、神采奕奕,有备而来。一进实验室,一片肃静,老师走进来说明比赛的规则及流程,要大家顺着“裤子型”排列的桌子,依顺时针方向将桌上的题目回答完。“哔!”的一声,老师吹哨子,同学们整齐的往下一题走去。一个口令一个动做,像军队在行进。题目很灵活,有看图回答,也有难有简单,当我遇到简单的题目时,轻轻松松就解决了;当我遇到难的题目时,左思右想,都想不出答案,就只好先放在脑袋里,等想到的时候,再填写。时间一分一秒的过去,没多久,哨声响起,结束了这场蔬果大考验。

  等待放榜的日子,我几乎忘了这个比赛,直到同学看到,老师桌上放着一张光彩夺目的奖状,上面写着我的名字,同学高兴的告诉我时,我才想起了这一段过程。我很开心这次比赛得到第三名。

考验_小学生五年级作文10

  我和金子元不但是同学,还是好朋友。但越好的朋友就越要经得起友情的考验。

  一天,我抓紧下课的时间做作业。金子元从我身边超过,一不小心碰了我的胳膊肘,让我在作业本上画了长长的一横线。同学们都知道,班主任招老师一向对作业的清洁、工整要求很严。哪怕是写错一个字,招老师也会让同学们重做。更何况是这长长的一横线。我肯定会受到招老师的批评,甚至会要求重做。

  于是我大声说:“你怎么这么讨厌呀!”

  “我怎么啦?”金子元很不高兴地回答,说完,便走了。我心想:金子元怎么这样啊!错了还理直气壮的。

  后来,我在课间高声歌唱 。金子元跑过来,捂着耳朵说:“你唱得真难听!我快受不了啦!”

  我回敬说:“你以为你画画好,就很了不起呀!我还觉得像鬼画符呢!”

  其实,金子元的美术非常好。但我心里就是不服气。我们互不相让,课间也没在一起玩了。后来,我想:不就弄脏了作业本吗?重做一次不就行了吗?至于和金子元争吵吗?我想起妈妈常说的话:在学校,不但要学好课本 上的知识,还要学习与人相处。学会理解,学会宽容,和同学做好朋友。于是,我决定和金子元说:“我们一起玩吧!”金子元没有犹豫高兴的说:“我们还是跟以前一样玩!”以后,我们每次的课间都在一起开心地玩了。

  通过这件事,我懂得了一个道理:每个人都应该有一颗宽容的心。

考验_小学生五年级作文11

  那次“探险”,虽已过去了三年,但我仍记忆犹新。

  以前,我总爱在星期天做完作业后去哥哥家玩,因为他只比我大一岁,所以我俩特别合得来,但是我家和他家离得很远,所以我每次去他家都要花费一个半小时左右。到他家,玩了一会儿,便又匆匆回家。

  偶然中,我发现了一条去他家的近道:那就是先走几十米公路,再进一片小竹林,过林以后再上一座桥,过桥后走一会儿公路就到他家了。从发现之日起,我一直走这条路去他家,自从有了这条秘密通道后,一趟路成就为我节省了大约1个小时的时间,我们两个便可以尽情地玩耍。

  那天,我做完作业,就急忙对奶奶说了声去哥哥家玩,可来到竹林前,到底进不进去呢?我却犹豫了,因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛,挺恐怖的,可我为了能和哥哥多玩一会儿,还是硬着头皮钻了进去,还随手拿来一根竹棒防身。

  这儿的景色倒是美,春天,万物复苏,那竹子也焕发着生机,透出的竹叶也是如此,碧绿碧绿的,可此时的我只顾四周有没有危险,哪有闲情雅致来欣赏这春日美景啊,我急匆匆地冲出了这片小竹林,冲过了小泥土丘后,来到桥前,眼前的景象使我惊呆了:去年冬季那场百年难遇的大雪竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了,现在的小桥就只有光秃秃的桥面,看上去很危险,但我告诉自己不能半途而废,我鼓励了一下自己,踏上了桥,但我的脚还是软得不能动,但我还是一发力,艰难地战战兢兢地趟了过去,我刚一踏过桥,便马上瘫坐在地上,我要好好放松放松紧张的神经。桥下的小鱼小虾们,不时探出小脑袋,张开着嘴,好像在取笑我没用呢!

  我走过了桥,便和哥哥去玩了,而回来时,我仍选择了那条“可怕”的小路,这一次,我不怎么怕了,因为,我已经有了一次成功的经历。

  啊!这次“探险”,我一辈子都不会忘记的,因为它会激励我永远都勇于冒险、成为一个勇敢的人!

考验_小学生五年级作文12

  我经历了很多次考试,三年级上学期的期末考试我记得特别清楚,因为在那次考试中发生了一件令我终身难忘的事情。

  “叮铃铃”,发试卷的铃声响了,监考老师走了进来,把试卷弄得哗哗直响。不一会儿,开始做题了。考场里每个同学都奋笔疾书。

  这次考的是英语,这是我的强项,所以,我很快就把笔试部分的题全做完了,我又认真地检查了一遍——没有错误,就等着老师来报听力部分的题了。我环顾四周,有些同学已经做完了,有的同学在苦思冥想,还有的同学,哎呀,怎么有两个同学互相作弊呢?只见一个四年级的大姐姐在她垫试卷的书上写了什么后,趁监考老师不注意,以迅雷不及掩耳之势递给了坐在她后面的大姐姐!我当时在惊骇之下,第一个反应就是要告老师。可是,那个大姐姐用严厉的目光盯着我,我胆怯了。

  我自己像做了贼似的,不敢再看她们。可是,我的心怎么也平静不下来:老师说过,当同学犯错误是要及时指出来,这也是在帮助他们。我不阻止她们是害了她们,害怕她们报复更是懦夫行为。

  于是,我勇敢地举起了手。老师了解情况后,对两个大姐姐进行了严厉批评,同时大大地表扬了我。

  这件事情虽然过去快一年了,但是,一想起来就历历在目,因为,我经受住了懦弱的考验。

考验_小学生五年级作文13

  本人有三个死党,合称“女生铁四角”。这三个女生第一个我在中班认识(高圣楠),第二个在大班认识(李乐乐),第三个在一年级认识(高瑜)。其中,和我关系最好的就要数第二个啦!不过哩,有天呐,我和乐乐、高瑜跟楠楠来了一个小小小小的考验。

  做课间操时,我和高瑜跟楠楠开了一个小小的玩笑。果然不出所料,楠楠她真的生气了,而且生了大气。而乐乐呢?她就在楠楠那里当起了“间谍”,专门刺探情报。果不其然,楠楠真的说出了“绝交”这两个伤人的字眼。于是,一时间,我、乐乐、高瑜就说起了楠楠的闲话来。“切,不就是开个玩笑嘛,至于那么生气吗?”“这几年的感情就因为一句玩笑话被不攻而破吗?……”

  哈哈,楠楠终于经受不住寂寞的考验,主动来跟我们和好啦!

  在这里,我真心的告诉楠楠结果:你成功的通过了考验。在此我正式宣布:楠楠是最后一个通过考验的人,现在你已正式加入“女生铁四角”组织啦!

考验_小学生五年级作文14

  从前我是一个唯唯诺诺的人,但是我自从那件事以后,我改变了对困难的看法!那时因为父亲的一个考验。

  有一天,我家吃完午饭,父亲把我叫到面前来,说:“走!”我问了问奇怪的父亲:“干吗去?”父亲还只是把我往外拉,边走还推着那辆自行车。

  我和父亲来到了空地上,父亲便把那自行车放在了地上。说:“骑吧!”我看了看父亲的脸色,边坐了上去。我开始骑起来得时候很不稳。父亲在一旁鼓励我,争取我能迈出第一步。但是我还是不争气!总是学不会。最后父亲似乎也失去了信心。父亲是个急性子,见我总是学不会,也生气了边气跑了嘴里还说着我真不争气的话我当时心里很伤心。但后来我想不蒸馒头争口气,也要把这自行车学会了,于是我心里一起劲脚下一跺脚把我那不争气的腿拍了一下!我抬起头,目视前方迈出了我的第一步!虽然还是不顺利,摔了好几次!但努力终会有回抱!我学会了!那时我真想冲着无人的空地大喊:“我成功了!”而且我坚信:开出了芳香的花,必会结出香甜的果实。只要努力了,必会取得成功!我正在高兴的时候,忽然看见了远处正有一个深情的眼光看着我。那也是一同样为我高兴的眼神。

  我完成了一个出色的考验,我悟出了一个让我在人生的道路上受用无穷的道理:“失败并不可怕,可怕的是你不敢去面对!”

考验_小学生五年级作文15

  人生犹如像在登山,险峰到无限风光,它只属于奋斗的人,不论与失败,只有坚持自己的原则,迎接你的是必将是鲜花与掌声。

  这正如;只有在阳光下行走,才能看到自己的身影,花朵只有开放,才有被风吹雨打的权利,更何况是“暴风雨”的来临呢?

  平静的水面,练不出精干的水手。对于成长的我们来说,小小的“暴风雨”其实是人生的调味剂,也是人生成功的起点,走过崎岖的“路”之后,你们会明白先前的痛不过是人生“河”里溅起一朵朵浪花,是我们一次次的考验,如果没有“暴风雨”的阻挡,我们日后的成功便显的那么没有价值。

  正犹如破茧的蝴蝶一样,永远无法闪耀出翩翩起舞的光芒。

  珍惜自己失败的权利,你失败了,说明你已经在奋斗,失败了不必伤心,应该继续努力。

  在成功者的眼里,失败不但是暂时的“暴风雨”,更是一次丰富的阅历,终结经验的机会。

  面对生活中的“暴风雨”,我们不能退却,要夺回自己的胜利,失败只能代表昨天,只意味着过去,过去的一切只能代表为零,要重新开始,以崭新的姿态去面对失败,迎接下次挑战。

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