- 相关推荐
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文1
在我们的生活中、学习中、往往能遇到许多的名言警句，其中，最让我难忘的是：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话成了我的座右铭。
有一次，我数学考试，那是我最难的数学考试，那一天，我本来想写完试卷检查一遍的，可是一想到上次的成绩，就飘飘然了。我想：我上次考得那么好，这次考的也一定不错。于是，我很快地把试卷交到了老师手上。
老师很快批改完了，当老师叫到我的名字时，我走上讲台，伸出手接过老师递给的试卷。我迫不及待地看了我试卷上的分数：什么？我看到试卷上那鲜红的53。5分时，我不由得惊呆了，我的.大脑一片空白，怎么会这样？53。5分！我考得太差了！那时，我是多么希望今天老师不要让我拿回试卷让家长签字啊！
时间过得真快，很快就到了放学的时间。我回到家，悄悄地走到妈妈的身旁，对妈妈说：“妈妈，今天我数学考试考了53。5分。”我以为等待我的是一顿劈头盖脸的训斥。谁知，妈妈听到后，不但没有生气，还心平气和地跟我讲：“宗渑，今天为什么考得这么差啊？”我说：“考试的时候我觉得上次考得好，这次也能考好。”妈妈说：“那以后还要不要这样呢？”我摇摇头，对妈妈说：“妈妈，我以后绝不这样了。”妈妈说：“好，写作业去吧。”
这次教训让我知道了，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，做人不能骄傲，骄傲有时可能会害了你。
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文2
无聊时回忆往事，我想起了这件事。
在我三年级时，我参加了学校的100米竞赛，正因为这种机会难得，所以在第一回合中，我的心怦怦乱跳。准备开跑时，我的心里不断地想：我一定要跑快一点，进入总决赛！有了这种想法后，我的脚底好像抹了油，飞一般地冲到了终点，并顺利地进入了总决赛。在一二年级时，跑步慢吞吞的我在这次竞赛中，令大家刮目相看。
下午，总决赛来临了。我没有早上那么紧张了。在起跑道上，我做好了准备。我紧盯着裁判手里的起跑枪，而其他人却盯着赛道。“哼，你们这些人，不用看，都是比不过我的了。这次100米决赛的冠军百我莫属了！”我的`心里可得意呢！还没来得及得意完，就听见裁判员拉长声音喊着：
“各就位……预备--------”
大家随着这一声紧张起来。裁判员还没说完，我就先跑出一步了。哎哟，真丢脸！违规了害得大家又得回头重跑一次。第二回，裁判员喊开始时，我愣了一下，见到别人冲出去了，我才反应过来。“哎！今天下午怎么弄的嘛！哼，没关系！这一步我还能追回来，冠军的位置永远是属于我的！”我的心里又骄傲了一番。可谁知道，就是这一小步，害我与冠军失之交臂。
快到终点时，我看到其他人都被我抛到九霄云外了，唯独四班的同学我和跑得难解难分。在冲刺时，她使出了全力，而我却一点儿力气也使不出来了。
就因为太自大，太骄傲了，所以才让我离冠军只有一步之遥时，失去了它。
这次的经历，让我明白了虚心使人进步，骄傲使人落后这句话的含义，也使我在每一次想起这件事时，我会警醒自己不要骄傲！
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文3
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句名言是我最熟悉的，但也是最容易忘却的。
从小我的学习就不错，家里人很是疼我，把我捧在手心里，不管我要什么他们都会尽量满足我，但前提是——学习不能落下。当时我已经是一个五年级的学生了，经历过许多考试，成绩都是名列前茅，尤其是前几次考试，都高于90分。可从那以后，我渐渐变得骄傲自满，不把任何人放在眼里，整天想着玩，作业做得马马虎虎，只为了应付检查，成绩更是一落千丈，从90分跌到80分，直到那次，我居然只考了78分。中午，他们把考卷发了下来，我迫切地想看看我到底哪里出了差错，依旧不肯相信我考了78分的事实，心里在期待着：会不会是老师改错了。然而，这只是我的期待。我怔怔地盯着考卷上的“78分”，鼻子感觉酸酸的.，眼眶也在发热，似乎有什么东西顺着眼角流了下来……
放学后，我不敢回家，可除了回家我还能去哪呢？唉，能瞒一天算一天了。在家门口踌躇了好一会儿我才鼓起勇气走进去，见妈妈没问我成绩我提着的心终于放下去了，可是不说真的好吗？
第二天是周末，爸爸回来了，我怕他大清早的会问我考试成绩，赶紧装睡，可这并没有满过爸爸。爸爸一进来就把我叫了起来，问我成绩，终究还是瞒不住了。我不敢说，也不敢直视爸爸，因为我辜负了他的期望。他再次问我，我把头压得底底的，只是说考的很差。
“很差是多少？”
“78分”
我以为他会狠狠地教训我一顿，可他却只说了句“下次好好努力，别再考这么差了。”
“78分”激励了我，之后我的考试成绩也回到了以前，甚至更好！
从此，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句名言成了我人生的一个转折点。
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文4
上个学期我被评为文明学生、三好学生，还在全国的作文大赛中得了二等奖，期末考试时数学还得了年级第一名。可谓好事连连，一时间，骄傲写在我的脸上，就连走路也高高地昂着头，有些飘飘然了。
好景不长，在一次数学小测验中，我只考了92分。我安慰自己：不过只是个偶然事件吗？妈妈看了我的卷子，把我领到桌前，让我坐下。我疑惑地看着她，妈妈要干什么？我丈二和尚摸不着头脑。
“前些日子喜事连连，很开心吧？”妈妈微笑着说。“那当然！”我又神气起来。妈妈听了不再说话，她拿来一只杯子，放在饮水机龙头下，开始接水。水就要到杯口了，但妈妈仍没有关按钮，水溢了出来。“啊！”我惊讶地叫了起来，“妈妈，注意！”
妈妈看着我，把食指放在嘴边，摇摇头示意不要出声，接着就目不转睛地看着那只杯子，任水肆意地流着。我静静地看着，妈妈葫芦里到底卖的什么药？水在地板上积了一大片，妈妈这才停下。见我茫然的样子，妈妈笑着说：“瑞瑞你瞧，杯子里的水原来本是好的，可以喝的`，当它四溢而不知收敛时，不仅自己没用了，还弄湿了地板。是不是？”妈妈意味深长地拍拍我的头，“”瑞瑞，你愿意做流到地板上的水吗？”
啊！我明白了！“妈妈，我懂得什么叫‘虚心使人进步，骄傲使人落后’了。我不会做这任性的水，我不会再骄傲了！否则我就会像这溢出的水一样……”
就这样，妈妈用了一个生动的例子教会了我一个做人和做事的道理。
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文5
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我觉得这句话真有道理。
今天，老师发一张试卷下来让我们做，说是为了摸摸我们学习成绩的情况。我看了一下试卷，觉得挺简单的，我就开始做题了。这次考试，我有一个竞争对手——罗晓婷，她可是我们班的课代表。我下定决心，这次考试我一定要高过她。我做完试卷，仔仔细细地检查了5遍，最后，交给了老师。
第二天，成绩出来了。我97分，罗晓婷96分。我比课代表高分啊！我高兴得蹦蹦跳跳。老师对我说：“你真棒，不要骄傲哦！”我只听进了前一句话，后一句被我兴奋的心情埋莫了。老师拍拍罗晓婷的肩膀说：“别灰心，相信你一定能考过她的。这次成绩你们不是差太大的距离，只有你努力学习，就一定会成功的。”这句话被我听见了，我朝罗晓婷大声说道：“我下次的成绩也一定会比你高的。”罗晓婷看了我一眼，就去学习去了。
接下来的这几天，我都不怎么听课。而罗晓婷却每天全神贯注的听课，晚上的.时候她都会找老师问问题。
到第二次考试了，我做完试卷，检查都不检查就交给了老师。到了第二天，我的成绩一落千丈——90分，天啊！我都不相信这是我的成绩了。罗晓婷99分，她走过来对我说：“太骄傲反而会退步哦，虚心才会进步哦。”她的这句话时时萦绕我心。
是啊！骄傲反而会退步，虚心往往会进步。
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文6
在我人生的道路上有一句话一直支持着我，这句话就是“虚心使人进步，骄傲使人落后”，意思是虚心请教会使自己进步，而骄傲自大使人退步，这句话是我从一盘棋中自己理解的。
记得是在四年级的时候，我非常喜欢下象棋，但我的下棋技术非常差，说了你们可能都不信，那时我是下一盘输一盘，后来我向一位下棋很厉害的同学虚心请教下棋技术。
我的同学教了我一些战术和随机应变的方法，我果然变厉害了。后来在一次次棋局中，我又创造了一些新战术，取得了更好的'成绩。可是我不知从什么时候起变得骄傲起来，甚至还想去挑战老师。
老师欣然接受了我的挑战，当天我们学生建了一个大棋盘。我是红方，老师是黑方，我上来先走了想“象”，老师又把炮口拦在了我的“兵”上，我赶快上了“马”，可我没有留意，另外一个“炮”被“将军”了。我连忙把“将”往上拉，但是还是被“马”给逼了上去。老师又走了另一匹马，我抓住时间把“炮”移走了，老师却给了我一个出其不意用“车”，把我的“炮”打掉并“将军”了……唉，最后我还是输了！。输了后的我，耷拉着脑袋，失落极了。老师看到了，走过来和我说：“输了一盘棋而已，只要你再多加练习，棋艺肯定越来越好的。但是老师希望你能记住，无论以后取得什么样的成绩，都不要骄傲……”
从那以后，我更加深刻的理解了“骄傲使人退步，虚心使人进步”这句话的意思。
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文7
我是看一本书，得到了这句名言：虚心使人进步，骄傲使人落后。我不是很在意它，甚至都认为这句话是假的。现在，我的座右铭是：虚心使人进步，骄傲使人落后。
在生活中，我遇到过这样一件事：
有一次，数学老师说：“这节课考试。”老师发下报纸，我们就开始写了。我在想我这回要考多少分呢？100分、90分…………我自言自语的说：“别想了，赶快写题吧。”下课了，老师说：“写完的同学把报纸交给小组长，然后就下课。”
到了第二天，老师发下报纸，我看了一眼，原来是满分。我特别开心，就去给别人说，就去显摆。看我考了100分。显摆完后，就问了问同学们你们考了多少？他们都比我的低。我有开始开心了。
在第二次小考试中，我自信满满的说：“这次我肯定能考满分。”我就给我的'同桌说。老师把报纸发下来，我就开始做题。看了一眼报纸，题真简单，第一名，还是我的。就拿起笔来就开始写了。“啊，我是第一个写完的。”我开心的说。下课了，交报纸了。
第四天，老师念名字了。左佳茹100分…………怎么还不到我。罗皓天86分。我垂头丧气的上台领报纸。
虚心使人进步，骄傲使人落后。这句话告诉我们：我们在生活中，我们不要骄傲自满，我们要谦虚，这要我们才会进步。
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文8
“大意失荆州，骄傲失街亭。”自古以来，虚心一直被视为崇高的精神。古代就有“不耻下问”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等实证。骄傲则大相庭径，因为它会使人目中无人，还会使人一落千丈，我们耳熟能详的“龟兔赛跑”便能证明。
“骄傲是跌倒的前奏”从古至今，涌现过不计其数的能人异士，而最后功名成就并永垂不朽的人只是凤毛麟角。原因是什么？是骄傲。纵观中华上下五千年，哪个天才不是因为骄傲自满所以终日目中无人，最后一失足成千古恨的.呢？楚霸王相项羽以为贵族出身，英雄盖世，力拔山河，拥有雄兵百万，不把亭长出身的刘邦放在眼内。但刘邦善用张良、韩信、萧何等人，由弱转强。刘、项相争，结果却是项羽惨败，自刎乌江。
“谦虚是最高的克己功夫”玛丽·居里便是最好的典范。她是金钱如粪土，拥有数不胜数的名誉和光环，但仍然勤勤恳恳地为科学事业献出一切。从没有自吹自擂过，以至于镭神秘的面纱能被居里夫人亲手揭开。是虚心，使她获得成功；是虚心，使她永垂不朽；更是虚心使她的美丽，永远烙印在我们的心中。
“虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长”骄傲与虚心，两个词语代表了两条截然不同的人生道路。有的人选择了骄傲，那么，等待他的，则是一步一步走向歧途；有人选择了虚心，那在他铺展的，是一条阳光大道，一幅鸟语花香的景象。
虚心使人进步，骄傲使人落后。苦海无涯，回头是岸。如果你经常骄傲自满、自吹自擂，你若是不想一错再错，那就从今天开始，从现在开始，学会虚心。我想信，迎接你的，一定会是花团锦簇的春天。
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文9
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是毛泽东主席说的一句名言。这句名言 一直激励着我，也让我懂得了做人的道理，自从经历了一件事后，它成了我最 难忘的一句名言。
记得在四年级第二学期的数学期末模拟考试中，我得了100分，我一连看了好几遍分数，心里有说不出的喜悦。
回到家里，我把考卷在妈妈眼前扬了扬，得意洋洋地说： “妈妈，你看！我得了100分！ ”妈妈看了看试卷，说：“这次考得很好，继续加油。”我看着妈妈高兴的'神情，更加得意了。整天挂着笑脸，屁颠屁颠的。
可是妈妈看着我那得意、骄傲的神情，却批评了我一顿：“ 这有什么好得意的，你又不是每次考试都得100分。如果期末考试再考满分，那还有点说的过去。虚心使人进步，骄傲使人落后。”“知道了！”说完，我就把妈妈的话当耳边风，没放在心上。
几天后，我的成绩开始“坠落”。老师常常说我学习态度不太好。我心里暗暗想着：“这算什么，只要期末考试考得更好些，就行了。”而老师却说没有平时的积累，怎么叠的起高楼大厦，说得神手其神。
期末考试那天，我拿起考卷，粗粗的看了一遍。“嗯，很简单。”于是我就快马行空地做了起来，做完后，也没有检查，就交给了老师。
几天后，老师把数学期末考试成绩报给了我们。当老师报到“沈天成98分”时，我还不信，当我拿到卷子后一看，竟然错了一道计算题，而且老师还说了，这道题全班就我一个人错了，我真是羞愧难当。
从这以后，我真正才明白了，什么叫“虚心使人进步，骄傲使人落后”的真正含义。懂得了做什么事都不能骄傲自满。
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文10
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言大家早已耳熟能详，可是人们还是在不经意中忘记了谦虚是我们为学、为人的最为基本的原则。这句话是一句名言，更是一个真理，一个人只有谦虚，才会让别人尊重。还记得大文豪鲁迅吗？他是一个十分谦虚的人。
一次，有一个人问鲁迅：“请问您的文笔为什么这么好呀？是什么原因呢？您的写作真情得打动人心，写得真是太好了！”而鲁迅听了，不以为然地说：“我并不是天才，我只是把别的`人喝咖啡的时间都用来写作了。”后来鲁迅依然很虚心，没有骄傲，坚持写作最终成为了一个举世闻名的文学家。谦虚首先是要把自己的位置摆正，否则就不容易看到别人身上的优点，不容易找到我们可以学习的地方。只有用谦虚的目光去看待别人，才能够学到别人的优点。谦虚的学习、谦虚的为人处事、谦虚的面对我们身边的所有的人，永远要记得：你的身边肯定还有比你强的人。换个角度看每个人都有我们值得学习的地方，每个人都应该是我们仰视的对象，是我们学习的榜样，是促进我们完善自己的良师益友。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，不管是谁，我相信都会有这样的经历。这种事例还有很多，如果我们不去骄傲，面对赞扬虚心一些，那么我们只会进步，不会落后。
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文11
这几天，我们班学了一篇名叫《纪昌学射》的寓言故事。学完故事后，我有很多很多的感想。
让我最有感想的地方是：纪昌去向飞卫请教，飞卫对他说：“要想学会射箭，就应该先练眼力。”然后，纪昌就回家开始练眼力了，两年以后，纪昌的本领练得很好了，就又去找飞卫。飞卫说“你取得了不小的成绩，可是眼力还是不够。”纪昌又回家练眼力，最后，纪昌成为了百发百中的射箭能手。
读完这个寓言故事，我开始想：如果纪昌没有在练眼力的时候非常刻苦，那么他就不会成为百发百中的射箭手了。
记得有一次，我也做了一次纪昌，那时候我和小姐姐一起去捡板栗，我们捡了很久很久，我看到自己捡了很多很多的板栗，而姐姐只捡了没几个。我就想，我不能骄傲，也许姐姐是在让着我，她怕比过我，我会伤心，所以故意捡慢点。想到这里，我就加快速度继续捡板栗。果然，姐姐在看到我捡了一大袋后就开始追我，一下子，姐姐就捡了一大袋。我也不甘示弱，我们两个你追我赶，最后结束时，我们两个竟然不相上下，称一称重量，我68斤，姐姐72斤。虽然还是姐姐多，但妈妈说，因为我年纪小，我少点是正常的，我们两个没有相差太多，说明我已经捡的`很不错了。
听了妈妈的表扬，我就想：如果我那时候骄傲了，就不能和姐姐持平了。正所谓“虚心使人进步，骄傲使人落后”，说的应该就是这个道理吧！
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文12
每个人的妈妈都会念叨上一句：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”然后会揪着你的耳朵，大吼一声：“还不快去做作业，就考这点成绩也好意思说！”其实妈妈们并没有说错，这句话的本身就引人深思。
看看那些能够闻名于世的名人，哪一个是非常骄傲的`？可能是有，但我想是极少数的，大多数名人都是虚心求教的，如：白居易写完一首诗就会读给老奶奶听，然后不耻下问、虚心请教；唐太宗虚心听取张云素的建议，停止修建宫殿等等。从他们身上可以看出：谦虚让他们获得学问和成功，从而流芳百世。
一次考试，我认真审题、答题，获得99分的好成绩。从此我便目中无人、耻高气扬，扬言下一回要考100分。妈妈苦口婆心地劝说，我不予理会，照样还是我行我素。看到我已经九头牛都拉不回来，妈妈就只好由着我去了，悻悻地说：“我看你年少轻狂，要吃点苦头才行！”几个星期后，数学又一次单元测试。考卷一发下来，我就一目十行地看了遍试题，觉得还挺简单的，就漫不经心地拿起铅笔潦草地写了起来，考完后也不检查，自认为没问题就交卷了。两天后，老师发下考卷，我当时看到考卷的神情，已不能用震惊来形容：66分。那鲜红的66分，像在嘲弄我，刺痛了我的双眼。再细看试卷，发现错的都是些不该错的。例如：圆锥的体积忘乘三分之一，忘写答案等等，不计其数。我这才惊醒，想起了妈妈常说的：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”从此以后，我再也不敢骄傲了，数学成绩再也没有跌下90分。
现在，我还是经常警示自己：“虚心使人进步，骄傲使人落后。我要学会虚心求教，要学会谦虚！”
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文13
俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。这句名言十分简单，却意味深长，更是给了我无尽的启示。
最近的一次，我们进行第八单元的语文考试。前七单元的考试，我都考得不错，班级里的排名也都在前三名，而且错的题目没有一道是因为粗心或平时不认真造成的.，作文也都一分没扣。
我一想到前七单元的成绩就感到骄傲。在第八单元考试前，我没有认认真真地复习；考试时，也不像以往那样仔细了，好一些题目还忘记了应该怎样写，绞尽脑汁都想不出个究竟，最后时间都来不及了，作文也草草收尾。
第二天，试卷发下来了，我看了看分数，顿时惊呆了，天啊！只有94分，不可能吧！我把试卷前前后后都看了一遍，也没找出老师改错的地方。再仔细看看错题，前两分因为平时背诵不过关，关联词没填对，标点也不对；一句话没通顺被扣了一分；后面的阅读题没看仔细扣了两分；作文也扣了一分。我扭过头去看后面的同学，哇，平时成绩比我差的后排同学居然也考了95分！我走了一圏，好多平时成绩不错的同学都比我好，最高分有98呢！我感到十分惭愧、后悔，心里就像打翻了五味瓶，非常不是滋味，唉！要是当初认真背诵，好好复习，仔细做题，细致检查，说不定可以好个三、四分，可是现在连后悔都没有用了。我心中默默地想：期末考试我一定要努力，不骄傲，争取得个好成绩。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”今后，不论是做什么事，我都要虚心、认真、仔细，不骄傲，努力地干好每一件事。
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文14
我是一个虚心听从别人教导的女生。我很豁达，因为我久久不能忘记一年级。
我记得那天天气晴朗，阳光明媚，就像我的心情一样好，因为我手里拿着一张100分的试卷。我兴高采烈地回到家，把这个好消息告诉了妈妈。我妈夸我，夸的雨点般落在我身上。我非常自豪。
第二天，我得意洋洋地来到学校，大声炫耀自己的成绩。对七八十岁的学生说：“切，你只考了这么几分，真是垃圾。”当我听到90多个同学在谈论问题时，我挤进去告诉他们我得了100分。其他同学问我怎么做。我对自己说：“这是我自己做的。我为什么要告诉你？”他们不得不绝望地回去。
到了期中考试，很快就把卷子做完了，感觉很无聊，不知道怎么查，就画了一张图。很期待，终于考完了，我昂着头叫试卷。
啊！终于到了公布分数的时候了。我觉得我至少能考到96和97，但是没有成功！可能是老师给了我面子，没报分数。当我拿着试卷看到的时候，我惊呆了。为什么只有84？我沮丧地回到家，父亲看到了。他没有骂我，而是语重心长地对我说：“女儿，做人不要傲慢，要豁达。骄傲不仅会降低成绩，还会交不到知心朋友。心胸开阔会让更多的`人喜欢你，和你交朋友。谦逊的问自己做不到的问题。想想吧！我亲爱的女儿！”
我回忆起我做过的事，真让人心寒。想起老师曾经告诉我的话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我不但充耳不闻，还在下面搞小动作。真是惭愧。从此我不再说大话。可能是我求别人指点吧。我感谢我的老师和家人。
一句简单的名言“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，却给人有意义的启发！
虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文15
一天上午，两节课后，因下雨，所以不做广播操了。课间时间很长，我看见张帅把象棋带来了，大声说:“来来来,咱们今天再杀一盘!”几个棋迷便跑过来看热闹。
张帅在我眼里是一个“常败将军”，每次与他交手我都赢。最近听说他的棋艺高点了,把张梦真、张晨等几个一般化的棋手给打败了。不过这也镇不住我。今天，我要当众让他出出丑。等着瞧吧！
我们摆开阵势杀了起来。我想：要杀他就得把他打个措手不及。于是我架起了“当头炮”，暗伏“连环马”，用其余的几个子儿把住各个关口。然后，出动我的'大“车”，到对方的阵地上横冲直撞。顷刻间，吃掉了他一马一炮，五个卒就剩一个了。我为我开局就旗开得胜而得意洋洋，翘起了二郎腿，哼起了小曲，神气得扫了周围的同学，然后瞟着张帅，心想：光凭我一个车就吃掉了你那么多棋子，更不用说把我的棋子全调上去了，那不得把你打个落花流水，“常败将军”，这次让我把你刷个“秃毛老将”。我高兴得似乎忘乎所以，再加上同学们一捧场，更是得意忘形了。只见张帅皱着眉头，目不转睛地盯着棋盘，苦苦思索着，突然他眼睛一亮，飞起了象。我漫不经心地看他一眼，飞象管什么用？但是当我把车把他最后一个卒吃掉后，他迅速飞起了象，把车给卷走了。“啊！我中了诱兵之计了！”我懊悔地喊起来，但已太晚了。
我连忙把子都调上去，可是一个车被吃掉了给我带来了沉重地打击，他好象利用这次机会，转守为攻，将旁边的士象全都给吃了，然后一马一炮先后“为国献身”了，张帅把马往我将前面一放说：“将”。我一看，马后炮，他赢了。旁边的同学哄笑起来，我恨不得找一条缝隙钻进去。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这盘棋给我了一大启示。
【虚心使人进步,骄傲使人落后_小学生六年级作文】相关文章：
虚心使人进步，骄傲使人落后作文09-17
虚心使人进步骄傲使人落后作文06-04
虚心使人进步骄傲使人落后作文500字（精选21篇）04-22
骄傲使人落后作文07-22
虚心使人进步骄傲使人进步作文07-21
谦虚使人进步骄傲使人落后作文05-19
六年级小学生作文09-06
参赛_小学生六年级作文07-25
雨_小学生六年级作文06-14