整理

时间:2021-03-31 14:28:38 作文 我要投稿

整理

整理1

  春姑娘悄悄得来到了人间,新得一年也即将到来,东湖得夜色作文。

  晚风习习,夜幕降临。月朗星稀得夜晚铺满了东湖得夜景。

  漫步在东湖上,东湖得景色映入眼帘。门前得两个可爱得小猪在迎接新得一年即将到来。走上几个阶梯看见得是“猪年富余”――有一家三口{猪}在那微笑着。

  来到一棵茂盛而高大得树下,抬头仰望崭新得叶子在微风中飘荡。树下得秋千把小朋友弄得欢乐起来。

  咦,这不是迎接将要到来得五个小猪吗?瞧,它们栩栩如生,来给我们拜年了。穿着橙色得衣服得贝贝在那手舞足蹈;穿着黑白衣服得晶晶活泼可爱;头上带着火帽子得欢欢和如鸟头得迎迎在高兴得玩耍;最后一个彬彬有礼得妮妮在欢迎着人们。这些吉祥奥运物得产生是因为他们五个蕴涵着一句话:北京欢迎你。

  下一个景物就是:招财进宝,有三个财神爷分别是福。禄。寿。后面还装饰着两棵“摇钱树”。周边还放着一些大元宝。希望大家旺财到来。

  接着就是:牧童吹春。瞧,一个小头强壮得老牛上吹起笛子来,笛声吹醒了旁边得杏花和笛声并合,即好听又飘香。那杏花真是十里飘香啊!

  走在桥梁上,朝湖浪望去,波光粼粼得湖水清澈见底。连只有蚂蚁大得沙粒都看得出来,湖上五光十色得灯光倒映在湖面上,宛如仙境般美丽。

  看,湖上得景物:张灯结彩。彩虹上得双鱼得嘴咬着个“春”字。小猪们生机勃勃,手里提着带有“福”字得灯笼。左右两边贴着对联;右是年年有余{鱼},左是吉祥如意。湖上还飘有荷花,远远望去就像碧波上荡漾着点五光十色得帆象征人们过着幸福美好得生活。

  ……

  皎洁得月光照着美丽得夜色。

整理2

  今天下午,我和爸爸在家里,妈妈上班去了。爸爸在家里看电视,我觉得没有事情干,就走来走去,当到房间的时候,我看见房间里我的书桌和书架非常乱,我就想:房间这么乱,看起来不舒服。

  于是,我就准备收拾收拾我的书桌和书架,等妈妈回来后,给妈妈一个惊喜。我先把书桌上的书整理了一番,一类的书放一起,我分了三类,一类是草稿纸,一类是学科书本,还有一类是其它书本,我又捡了捡书架,把其它书本放到了书架上,这样,我就捡好了我的书桌和书架。这时,妈妈正好回来了,我拉着妈妈说:“妈妈,我给你一个惊喜,你要闭上眼睛哟。”于是,妈妈就闭上眼睛,跟我来了。我把妈妈拉到了房间,然后让妈妈睁开眼睛,妈妈大吃一惊,高兴地对我说:“宝贝,学会收拾东西啦,不错,妈妈亲你一口!”我心里美滋滋的。

  我对妈妈说:“以后我自己的书桌,我自己来收拾了,这样也给您减轻一点负担。”妈妈说:“好,又长大了点,变懂事了。”

整理3

  一天,我正在沙发上看电视,还开着22度的空调,当我正看得津津有味的时候,妈妈走了过来,说:“你快去把房间打扫干净!”

  我说:“房间不是很干净吗?为什么要打扫呀?”

  妈妈说:“你再说一遍,你自己去看看。”我只好从沙发上跳下去,跑到了房间。

  我到了房间里一看,傻眼了。桌子上的书呀、笔呀、袜子呀、衣服呀都乱七八糟,我又看看橱子上,呀!小冬青、小狮和小草三只小猫怎么跑到橱子上了呀?怎么回事?我刚买的小电脑怎么掉到了地上,妈妈的袜子怎么也掉到了地上?家里跟战场一样。

  我差点晕了过去,我又去翻了一下抽屉,妈呀,到底怎么回事?我的抽屉里是妈妈的一只袜子,还有,怎么这样了?我一年级最不喜 欢的书怎么还在这儿?不是已经扔到垃圾桶里了吗?真奇怪啊!我只好把这本书给扔到了垃圾桶,塞到最底下。我说:“你这玩意别在我眼前出现了!“

  我又走到了我的秘密仓库,从20xx年开始,我把秘密仓库慢慢装满了宝贝。告诉你们一个小秘密,我的秘密仓库的一块地板裂缝了,我把里面的沙子掏空,然后把最喜欢的玩具放进了里面,又用大白纸给盖着。呀,差点忘了,我还没有打扫卫生呢。我飞快地在房间里打扫卫生。

  开始收拾书桌了,我的书桌好乱。我先把书摆到书架上,一本一本的摆,可是怎么也摆不好,这才发现妈妈把书贴了序号,我按照序号排列,一下子就摆好了。

  我又收拾了床底,哎呀,床底乱死了。我把床底的灰扫干净,又用抹布擦了好几遍,终于打扫完了。

  最后我又把玩具箱收拾了,我先把我最不喜欢的拿了出来,然后把坏的给扔掉了。

  耶,今天的打扫卫生工作终于结束了。

整理4

  山,犹如圣哲,沉稳敦厚;水,犹如天仙,灵动聪慧;山水造就了世间无数生命得美! 题记

  有人生活在如诗如画得江南,却向往浩瀚无边得大海;有人生活在古老苍莽得热带雨林,却向往冰天雪地得北国风光;有人生活在一览驼走得沙漠,却向往一望无垠得得草原……

  生活中并不是缺少美,只是缺少一双发现美得眼睛。生活中,人们往往舍近求远,忽略了身边得风景。其实只要静心品味,你总会发现身边一些独特得美!

  我家乡那碧幽幽得山,清粼粼得水,无时不刻不在我得脑海中盘旋。记忆中,家乡得山是雄壮得,是朴素得,是豪迈得;奇险是山,突兀是山,呼啸是山;时而鬼斧神工,时而平淡无奇,特别是那山上得怪石,相互依靠者如羞涩得少女窃窃私语,高大站起者如迎天长啸得大汉;拥簇扎堆者如一群捉迷藏得小孩……春来,山上百花齐放,争芳斗艳,姹紫嫣红;夏至,绿树成荫,凉风送爽……真是一派迷人得景色啊!

  山有山得灵秀,水有水得灵动。在山腰平坦处有一条小溪,终日流淌着清澈见底得溪水。往水里抛一块石子,整条小溪都在起伏,都在颤抖,水面上闪烁着粼粼波光,荡漾着细碎得涟漪。溪水时而轻快地旋转,时而平静地低语,时而又顽皮地吐出水泡。溪水是清得,宛如一面镜子,清晰地映出蓝得天,白得云,绿得树,红得花,还有那与溪水相伴得大山;溪水是软得,微风拂过,波纹道道,像一幅迎风飘舞得丝绸;溪水是硬得,像一块无瑕得翡翠,闪烁着耀眼得光泽。正是这充满活力得水,造就了这秀丽得山,滋润了山上得花草树木,也温暖了我得心田。

  无须去名山大川,也无须到沧海大漠,只须怀有一双善于发现美得眼睛,你会发现,原来美一直都在你得身边。不管以后我发现多少身边得美,我依然爱您,家乡得山水!

整理5

  昨天考完试,今天一解放,爸爸就给我下了道命令:将自己的书本整理好放到楼上去。

  我一下子惊呆了:“老爸啊,我刚解放,你就不能让我玩两天吗?脑力劳动刚结束,你就给我来个体力劳动,真是‘劳益结合’啊!”

  看着堆积如山的书本和杂乱的书柜,心理不由地打了个哆嗦,感觉自己是有点懒。不管了,反正早收拾晚收拾都得我收拾,先干起来吧!

  我先把书本按大中小分三类,一张一张的纸、一本一本的书,在我手里快速分类。发现皱起来的地方,我用手理平,再压一压后放好。重要的书本放入书柜,以后当参考书使用;不要的书本纸张收集起来,给家里添点收入。半个小时过后,才整理一半多,小手却有点酸痛了,真想放弃,但我给自己打气,争取一个小时内完工,又撸起袖子加油干!

  五十多分钟后,我长舒了一口气,面前已堆成三堆书山,摇摇欲坠,我不禁为我自己成果点赞。可下一个难题又出现,我怎样把这些运到楼上的大书柜里呢?我真想放一放,等老爸回来,他力气大,可以一下子就搬到楼上,换成我估计来回一百多趟。可一想到老爸的命令,又不得不执行。

  我撸起袖子,挽起裤腿,双手用力抱起“小书山”,以三步一走,二步一歇的窝牛速度上楼。平均十分钟一趟,来回六次,终于把这些朋友请到楼上去了。看着手上暴起的青筋,我却暗暗为自己的坚持高兴。

  今天,我做了一件小事——整理书本,但这是我第一次自己动手整理书本和书柜,爸爸妈妈下班回家,看到整洁的书桌,一定很高兴!

整理6

  今天下午正准备找一下衣服,明天上学穿,可我一打开衣柜,里面的衣服乱七八糟,一个在衣柜上,一个在衣柜下,冬天衣服跟夏天衣服全都混合了,我看到这一眼,瞬间不想找衣服了。

  可我想了想,还是找一下吧,顺便把衣柜整理一下。话还没说完,不管三七二十一先把衣服全部放在床上,把夏天的衣服放在一起,冬天的衣服放在一起,合起来差不多一衣柜的衣服。这是我第一次整理衣柜,不知道怎么整理,只有这一个办法,可是整理完之后我又看了看衣柜,看了半天,还是没看出有什么差别。之后我打开奶奶的衣柜,看见奶奶的衣柜里整整齐齐的裤子,裤子放一起,衣服衣服放一起,没有一点儿杂物(瞬间打脸),我心想奶奶都57岁了,衣柜还整理的这么干净,而我的衣柜乱七八糟,果然没有对比就没有伤害。

  我按照奶奶整理衣服的方法,把自己衣服也整理了一下,但不过我是按颜色跟颜色一起分,就比如黑色的裤子,放在黑色裤子里,白色衣服放在白色衣服里。就这样,我忙活了一下午,总共整理了三遍,才整理的,有一点样子,但不过我整理衣服,还有一个原因,就是妈妈10月1日国庆节回来,如果发现我衣柜这么乱,肯定会骂我(明天上学,所以没有时间整理,而且星期六星期天的话,我都是要去外婆家的,不是在家里)。弄完之后爸爸问我:“你这一天都做什么了?你不会什么都没有做吧?”我说这一天呀,我就玩玩手机,把衣服整理一下就没了。本以为爸爸会夸我,知道整理衣柜和爸爸生气的说:“一个星期之前我就跟你说了,把自己东西都整理好,衣服啊,本子啊笔啊,你就是不听,现在好了吧。”我没有说话,只是把嘴嘟了起来。

  但今天我也收获了很多:每天拿自己的东西,之后要放回原地方,这样子的话,就不用每次都整理了……

整理7

  作为一个男生,我对于整理真的手足无措,房间一直都是奶奶和妈妈帮我整理的。今天妈妈给我报名了一个亲子课程,学习如何整理自己的物品和归类。

  课程是在盘基中心二楼的言几又书店上的,参加上课的,和我一样都是小学生,最大的是一个12岁的六年级的小姐姐。

  课堂第一部分,老师先发一张文具桌的,我的地盘我整理连连看,需要我们独立自主的将课桌上的物品进分类,下面是我的连连看,发出来给大家看一下,有发现不对地方,可以留言给我,我们一起讨论整理归纳与分类。

  课堂第二部分,老师用投影仪放了两张图片,一张是没有整理的书架,一张是整理过的书架。都是问我们,两个书架的区别在哪里。我找出来问题有,没有整理好的书架,书与玩具零售混合放在一起,很难找到你想要书本;有些书是横着放在另外的书上面,这样子会导致没有放好书掉下来,很可能会砸到人受伤;书没有摆好,太挤,不好放不易拿;有些书是书页朝外面的,没有书名朝外面,就不知道是什么书,也不好找。

  课堂第三部分,老师分发了一些卡给我们,让我们在墙上的大类上,进行分类

  课堂第四部分,老师让我们分类整理玩具,下面是我们整理,分类的照片,发出来,大家看看我们的成果。

  课堂结束前,老师教了我们如何折叠自己的袜子与内裤,还给我们布置了家庭作业,回家后进行我的地盘我整理,对自己的玩具,书籍,文具以及衣柜进行整理。

  课堂上大家都勇于举手发言回答老师的问题,其中一个同学回答的问题,我觉得很有道理,他说:“凌乱的原因,一是我们不会归纳整理,二是爸妈们钱太多了,一直买给我们。”

  以下是课程的笔记内容,发出来,和所有的同学朋友们进行分享,希望我们都能学会自己整理好自己的地盘。

整理8

  成功的桂冠是用勇气和汗水编织而成的,只有勇敢的挑战自我,才能战胜困难,收获成功的喜悦。我有过很多成功的经历,最让我难以忘怀的`是第一次玩“激流勇进”。

  那是一个风和日丽的星期天,我和爸爸去欢乐谷游玩。伴随着小鸟的欢叫,我们迈着轻快的步伐,走进了人流涌动的欢乐谷。走着走着,两排高耸的滑梯映入我的眼帘。高的,有两个教学楼的高度;矮的,也有一棵树那么高。我正在纳闷那是干什么的,突然一阵呐喊声和尖叫声传入我的耳朵,只见一艘小船从滑梯顶上疾驰而下,溅起巨大的水花。爸爸告诉我,“这就叫‘激流勇进’,怎么样,敢不敢玩?”

  我看着高高的滑梯,内心在激烈地斗争,又想尝试一下,又觉得心里发虚。爸爸用鼓励的目光看着我,我终于鼓足勇气,冲爸爸点点头!买好了票,我硬着头皮坐上了小船。看见从船上下来的人们,有的脸色苍白,有的想呕吐……我不由地打了个寒颤,心里直打退堂鼓,可是已经没有退路了!我只得穿好雨衣,紧闭双眼,双手紧紧抓住爸爸的胳膊。小船晃晃悠悠地启动了,它像乌龟一样慢慢地爬上陡峭的滑梯,我的心就像揣了两只小兔子一样怦怦直跳。慢慢地,小船来到滑梯顶上,天啊,这么高,这么陡……我的心悬到了嗓子眼上。这时,一个人突然大叫一声:“要向下冲了!”我还没来得及做好准备,小船已经像离弦的箭一样俯冲下去,霎那间溅起了四米多高的水花,冲向岸边。在短暂的失重之后,小船在湖面上平稳前行,我的心也渐渐平静下来。正在这时,一支水枪突然朝我们猛烈地喷水,我们猝不及防,一下子就被淋成了“落汤鸡”。小船上的人们都情不自禁地欢呼起来……

  这就是我第一次玩“激流勇进”的经历。它让我克服了自己内心的恐惧,尝到了“飞流直下三千尺”的感觉,我由衷地感到成功的喜悦和自豪。从那时起,我变得更加自信:YES,ICAN!

整理9

  今天,因为蒋老师在钉钉上面布置了一样作业:那就是写一篇劳动作文。于是爸爸就说:劳动可不是什么简单的事情,你就先从整理书包开始吧!我一听是整理书包,心想:整理书包?谁不会呀!这实在太简单了,我五分钟就能整完。爸爸又说:不许先用文件袋,整好了才可以放进去。我满口答应了。

  我开始整理书包了,我的书最底下一层,我放了不怎么常用的跳绳,因为秋天和冬天是不跳绳的,只需要做广播操就行了,而且跳绳只需要上午大课间跳,一会儿不怎么常用。我把第二层的东西,不管什么都拿了出来,因为第二层的空间正好可以放小本子,如:家校本、田字本、拼田本大小的本子,因为爸爸说整好了才可以放进去,所以我并没有直接放进去,而是整好了放入第二层,第三层的书就相对而言比较多了,我最喜欢把主要科目的书放的尽量往前,我是这样排的:语文、数学、英语、科学四大主要科目,如:美术、音乐、品德都是次要的。接下来就是把小本子装入一个文件袋里面了。我先把文件袋的拉链拉开,用手一撑,把东西放进去,这样书包就整好了。哦,我的笔袋还没整呢!

  接着我又开始整理我的笔袋。我的笔袋一共有三层,第一层只能放一些比较薄的东西,第二层空间就相当大一点,可以放一些类似修正带大小的东西,第三层空间相当大,你想放什么文具就放什么文具,我在第一层放了幸福币、活力币,还有可用修正带的贴,我的第二层放了自动铅笔、橡皮、铅笔,一些新买的笔等不太常用的文具,我在第三层放了比较常用的东西,如水笔、透明胶、修正带、蓝笔。哦,差一点忘记说了,在第二层和第三层之间,我在左边放了涂卡笔、红笔,在右边放了二十厘米的尺子。如果想要合上,只需要两边一粘就可以了。

  这样一个书包就整好了,这个整理书包说难一点也不难,说简单可真不简单。

整理10

  春天是鸟语花香得日子,你可曾让那些娇美、淡雅得花浓郁得花香浓如你得心脾,使你能惬意地享受大自然得芬芳。夏天彩虹得频频出现,你可曾让那彩虹得绚丽陶冶你得情操,使你能尽情地欣赏大自然得壮丽。冬天是鹅毛大雪得日子,你可曾热爱那纯洁得雪花荡涤你得心灵,(.)使你能感受大自然得清纯。

  我愿与大自然对话。

  大自然,你说你不喜欢单调,使蔚蓝得天空深邃又不乏可爱,宁静又不失高远。飘渺得云儿时而又没了踪影,秋天得树叶霎时变成了金黄,时而在空中飘荡优势而在树枝荡漾。这些都是你别出心裁得精心构思,你用金黄诠释收获,用火红代替温暖,用洁白表现纯洁。

  可爱得大自然,你有说你不甘寂寞。看!两只飞鸟在我眼前掠过,似是比翼双飞得燕子,又如小巧玲珑得麻雀。一眨眼得功夫又飞上了蓝蓝得天空。我多想加入它们得里面,和它们寒暄几句,展翅划过无边得苍穹,带着童真,一瞬间飞进了云霄……一切都只是我幼稚得幻想,待我清醒之时只飘飘然落下几根轻柔得羽毛,在微风中翩翩起舞。

  啊,大自然!是你在创造着一个个美得奇迹,走近你再能寻找美得所在。每一条云霁消后得彩虹,每一刻矫健挺拔得大树,每一片漫天飞雪得雪花都是你得独特创作。你用轻柔得落叶声向我讲述着大自然得浩瀚

  与静谧。

  我喜欢你得美与你与生俱来得气质,你虚幻中透露着现实,阴柔中又不乏阳刚,娴静又开朗是你得特征。你无不用四季得变化诉说着你艰辛得路程。

  你,又怎不让我爱上这多姿多彩得大自然!

整理11

  我们的校园是座美丽的大花园,荷花池是校园内一处亮丽的风景。

  今天在老师的带领下,我们排着整齐的队伍向那儿走去。还没走近,荷花散发出来的淡雅清香已扑鼻而来。大家不约而同地说道:“真香啊!”

  到荷花池,我们先登上小桥。小桥一端的两旁蹬坐着小石狮,它们张着大嘴,露出锋利的牙齿,像向着远方怒吼。小桥两旁的栏杆上贴着精美的图案,有气魄雄伟的万里长城,有象征吉祥如意的喜鹊登梅,有风景如画的江南风光……我们边走边欣赏。

  过小桥,我们便来到河心亭。顾名思义,它座落在河的中心。亭顶由红色琉璃瓦盖成。远远望去,成波光粼粼的湖面。六个亭角向上高高翘起,像六条龙头向上傲起,又像六只雄鹰正展翅飞翔,这不正寓意着我们向更高的目标迈进吗?“皇冠”似的亭顶由六根红漆的石柱支撑着。亭子四周的栏杆图案优美,中间有四张石凳和一张石桌。有时同学们坐在里面读书,乘凉……真舒服!

  我站在亭中向下看,河面上铺着一层浮萍,绿绿的,像一块绿色的地毯。你瞧,小鱼儿躲在浮萍底下嬉戏着,像似调皮的孩子捉迷藏,还不时发出“吱吱”的响声。河面西边长满荷花。荷叶挨挨挤挤的,像一个个绿色的大圆盘,美丽极!仔细一看,在荷叶的身后还藏着一朵朵粉红的花骨朵儿!它们如同一位位害羞的小姑娘,不愿将自己的美姿展示给我们看似的。而有的朵儿则像似在炫耀自己,已冒出荷叶,亭亭玉立。这些花儿有的正含苞欲放,有的全开。全开的花儿最美!粉红的花瓣,金黄的花蕊,像一张张娃娃的笑脸,可爱得很!我想:红花虽好,还需绿叶衬托。正想着,一阵风吹来,荷花荷叶都摇动起来。此时,我仿佛也成其中的一员,跟着她们舞动起来,完全陶醉于那迷人的景色中!

  不一会儿,我从迷人的景色中清醒过来。再看看四周,花红柳绿,墙画宜人,再加上池中的绿叶红花,形成一幅绝妙的工笔画。

整理12

  在我们的生命中,都会出现各种各样的人和事,而这些事情就像衣服一样堆积在我们的脑海里面,如果我们不能及时的整理,那么我们的“衣柜”就会逐渐被填满,我们的生活也会因此而被打乱,所以我们要及时的整理,让那些有用的东西来激励我们的人生。

  及时整理真的是非常的重要,还记得我上小学的时候,那个时候的我非常的贪玩,但是上课的时候我也在认真的听讲,我听完之后,下课也没有认真的恶去整理,结果知识越积越多,最后我的学习也因此打乱了,学习成绩也是一落千丈,最后我决定自己好好整理脑子里面的知识,是他们更加的体系化,最后我的成绩就逐渐的爬升了。虽然,这只是一件小事,但是在历史上“整理”这一方法,也是非常常见的。

  鲁迅,我们国家著名的作家,他的整理小事也是为人所津津乐道的,还记得鲁迅在日本仙台求学的时候,那个时候鲁迅主修的是医学,医学其实是非常庞大的知识,其知识到现在还是无穷无尽的,所以,如果一个人对这样的学科死学的话,估计他的造诣不会很高的,而鲁迅学习的方法就非常的特殊,鲁迅每一阶段学习一门课程之后,就会把他的笔记给死掉,许多同学看到他这样对待他的笔记,同学就很为他感到可惜,同学们也就纷纷劝他不要做这件事,鲁迅听后笑笑说:“没关系,我这叫做折旧法。也就是说每学完一些知识之后,自己就努力的复习一阶段,整理整合自己的知识。使他们融汇贯通,这样才能精进。”

  可见,整理这件事对我们的重要性,人生在世我们真的无法记住所有的事情,我们要学会选择性忘记,整理那些不要的东西,只有这样我们的人生才能越来越好。

整理13

  每个人都有自己的梦想,有的人想成为知识渊博的科学家;有的人想成为造福人类的发明家;还有的人想成为一名遨游太空的宇航员;成为一名忠于职守的人民警察……我也有一个梦想,就是希望成为一名出色的超级女声。

  于是,在我8岁的时候,就开始看湖南卫视播放的超级女声,看着那些美丽、青春帅气的大姐姐们在台上欢声歌唱,台下的歌迷们挥动手臂冲着台上欢呼:“李宇春,我们支持你!周笔畅,我们喜欢你!”我的心也跟着她们在沸腾,我好羡慕她们,想象自己有一天也像她们一样成为一名超级女声,台下的歌迷给我呐喊助威,我沉浸在歌迷的欢呼声中,唱了一首又一首……假如我的梦想成真了,那该多好啊!

  随着年龄的增长,特别是电视、电脑的普及,我逐渐了解了外面的精彩世界,也曾经有过一个个的梦想:我要象比尔盖茨那样当世界首富,有大把大把的钱,可以让生活过得更好,还可以帮助需要帮助的人;我想成为科学家、发明家,旁边放着一个我自己发明的机器,知识就自动地进入了我的脑子;我还想走遍世界,而且要在太空漫游……

  但是,这些梦想真是痴人说梦,凡是有脑子的人都认为这只是不切实际的“梦”而已。但是这些梦想也许只是一些美好的愿望而已,要实现它,不知道要付出多大的努力。一个偶然的机会,我知道了金华外国语学校,一所在我们地区最好的中学,所以,自从我上小学,就一直梦想考上金外,这样,我就能实现我的一个个梦想了。

  假如我的脑子能像机器一样,源源不绝自动的汲取知识,那我就不用去上学;也能获取在学校里一样多的知识,那我就可以高兴的和那些老缠着我的学科说拜拜了。然后我就能尽情的做我想做的事,假如世界真能如此,我就能轻松地考上金外。

整理14

  在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱?那就让我们来交流交流吧! 小时侯,在我不想睡觉的时候,妈妈不顾疲倦地给我讲故事,直到我进入了梦乡才自己去睡觉;小时侯,每当我放学回到家的时候,总能看到妈妈在厨房烧饭的身影;小时侯,每当我放学回到家,准备去做作业的时候,总能看到那干净而又整洁的书桌。那难道不是妈妈为我所做的一切吗?

  小时候,我和爸爸、妈妈一起去爬山,每当我爬不动的时候,爸爸总用那一双充满爱的手把我背起;小时侯,每当我做作业的时候,有个题目不会做,爸爸总会帮住我解题,让我勇敢的面对困难;小时侯,每当我放学的时候,总能看到爸爸在学校门口的寒风中等待的身影。 这难道不是妈妈和爸爸对我的爱吗? 我,在爸爸和妈妈的关怀下长大;但是,爸爸、妈妈因为我而变得苍老,他们为我什么都愿意付出。 有一次,我在半夜里发高烧,爸爸和妈妈急得像热锅上的蚂蚁团团转,他们不顾疲倦,开着汽车,急匆匆地把我往医院里抱。直到我吃了药退了烧,好了许多之后,才放下了那颗悬着的心。

  回到了家后,他们一下子倒在床上睡着了。爸爸、妈妈总是为我买新衣服,而他们却不经常给自己买衣服,要到快没衣服的时候才去买。当我问他们:“你们为什么只帮我买,不给自己买?”时,他们总会说:“因为我们不再变高了,而你,一直在长大,衣服穿了半年就穿不下了。不给你买,你穿啥?”他们为我付出了太多太多,却不求回报。 其实,爸爸和妈妈对我们的爱,可以在他们一个小小的举动中,就能够发现到,只是你没注意到而以,如果你仔细寻找一下,思索一下,就会发现他们为我们所做的一切比天上的星星还多,数也数不清。我长大以后,一定要多关心关心我的爸爸和妈妈,作为我对他们的回报。 啊!“父恩比山高,母恩比海深。”这句话说得一点也不错。父母的爱

  是多么伟大,它在困难的时候还能够创造奇迹!我真想对他们说一声:“爸爸、妈妈,我爱你!”

整理15

  世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起……——题记

  第一章母爱,让我学会感恩

  十二年,就这样匆匆地过去了,一个人,能有多少个十二年,母亲为我匆忙了十二年,劳累了十二年,换来的,就仅是女儿长大了。吃饭的时候,看到母亲的头上,又多了几根银丝,眼角的皱纹,像一条条河流,愈来愈多了。饭后,我独自一人走在销路上,夜,静静地,我抬头望着天空,似乎星星上,都刻着一个个熟悉的字眼——妈妈……

  女儿长大了,是该为妈妈做些什么了。过后,我学会了一些家务,拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多,母亲的压力也越来越少,妈妈时常感慨道:“女儿长大啦!”我也高兴,为了妈妈,学回感恩!

  在学校,想妈妈时,我就抬起头,天上的月亮对我微笑,仿佛在说:“女儿,想妈妈啦!”我的嘴角,也会稍稍抬起……

  第二章师恩,让我理解感恩

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,就是这春蚕,就像蜡烛,给予了我们,牺牲可自己。“静静的深夜,群星在……”这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师的青春,是什么时候结束的;有谁知道……

  在老师的导引下,我们理解了感恩。古语有:“一日为师,终身为父。”老师啊,你对我的恩情,我没齿难忘,你对我付出的汗水,我便要用我最好的成绩来报答您……

  拥有爱,而感恩爱……——后记

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