我的心爱之物_四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的心爱之物_四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的心爱之物_四年级作文1
每个人都有自己心爱的东西，我就我家那只可爱的小狗。
我家的那只小狗有点与众不同，好像总是长不大，小小的眼睛黑溜溜的、水汪汪的，耳朵垂在脑袋两边，不像小白兔那样顺风竖着，还会灵活转动。鼻子的嗅觉出奇的灵敏，如果妈妈买了熟肉，它大老远就闻到了香味，围着桌子团团转，饭后妈妈就把剩下的一些骨头扔给它吃，它欢快地摇着尾巴连忙跑去把骨头叼起来躺在阳光下，一边享受着沐浴阳光，啃着骨头，一边还不时地用两只警惕的眼睛扫视周围，生怕别人抢走它的美餐。
小狗全身毛茸茸的，白白胖胖的，像一只胖乎乎的小熊猫，显得十分可爱，小狗在白天的时候视力很好，晚上视力就不是那么好了。但是，它非常爱干净，在它要方便的时候，总会跑到少有人的草丛里。在吃东西的时候，它也不会在被窝里吃，因为怕弄脏自己又舒服又安适的被窝。
我的小狗也很尽责，每天都像巡警一样，在房屋旁边巡逻，一见有陌生人来，它就便“汪汪汪！”大叫，把别人吓的老远，连草丛中的蛇都怕它几分。
在晚上，它就躺在被窝里休息，它的听觉很灵敏，只要一听见什么声音，便会探出脑袋向四周环视一下，记得有一天傍晚，它正甜甜地睡觉，忽悠一个东西发出一声叫声，它就轻轻的随着叫声走去。它居然进了厨房，我有一点半信半疑，因为我想：“厨房不可能有什么东西，但是事情可没有我想得好，它大模大样的向我走来，嘴上还叼着大老鼠，好像在炫耀它的功劳。
这就是我家尽职又忠诚的小狗，我们一家人都特别喜欢它。
我的心爱之物_四年级作文2
我的心爱之物，是一颗奶奶买给我的象牙。这颗象牙不大，更像是从牙尖上取下来的。握在手中刚刚好。微微发黄的白色，在阳光的映照下显得格外美丽。这是我第一次和奶奶出去玩时奶奶买给我的。因此，我十分宝贝它，直到现在，它还在我身边呢！
记得那一天，我和奶奶去寺庙附近游玩。寺庙附近人山人海，还有许多小摊。摊上有许多琳琅满目的小玩意儿。虽然小，足够吸引我的目光。奶奶看见我呆呆地望着一个小摊，想了想，像是明白了什么，便拉着我的手走了过去。因为我奶奶信奉佛教，所以对那些神啊鬼啊比较相信，所以就去那儿挑了一颗象牙给我。当时我不懂事，不知道这颗象牙干什么用的，拿过之后就放在口袋里了。
后来，这颗当时在我看来并没有那么重要的象牙却成为了我如今的心爱之物。每当我拿起来，我的耳边好像总能听见奶奶说话：“阿孙啊，这个护身符是保你安全和学习的，你一定要好好保护它啊！”虽然当初并不明白整句话的意思，但我已经开始喜欢这颗象牙了。
每次拿着象牙时，我总能看到以前奶奶的大手牵着我的小手在寂静、深幽的树林里散步的情景。或者是在那人山人海的超市里，哪怕手心泌出了一层厚厚的汗，也要紧紧地抓着我的手，一边逛还要一边对我说：“阿孙啊，你要不要去买些东西吃？”每当想到这一幕幕，热泪瞬间潮湿了我的眼睛。
这颗象牙到现在依然被我保护得好好的。要知道，从小到大将这颗象牙保护得好好的，实属不容易。
这颗象牙是我最心爱的东西，如果没有这颗象牙，我的世界就像失去了一个珍贵的回忆。每每摩挲它，我总是能想起奶奶慈祥的微笑、音容，以及那紧握在手中的温暖
我的心爱之物_四年级作文3
上个星期我布置了一篇作文，是五年级上册第一单元的习作——我的心爱之物，其中有个学生写的心爱之物是一条狗，读起来令我颇有感触，文章很质朴，没有华丽的词藻堆砌，倒有点写作大家的风格，想和大家分享一下：
我们家曾养过一只狗，那只狗是我父母在我家的田地里捡到的，它的年龄比我大，因为那只小狗是在我还没有出生前捡到的，它从小都陪我玩。
我家的那只狗是母的，它的颜色从上面的黑到下面的黄，从粗到细的四只脚，长舌头，两只尖耳朵，我和它从小就认识，玩了一天又一天，我几乎每天都见到它，最后它成了我最喜欢的玩伴。
我家的狗和别人家的狗比起来，还是我家的狗好，但我觉得我家的狗有时还有小脾气，它有时出去两三天也没回来，但我们从不担心，因为它自己会回来的。
我第一次上学，它还会跟到学校，然后又被父母带回去了，等到它长大了，它生出了一窝小狗，它就开始照顾它们，不过很不幸，小狗全死了，它就将死去的小狗叼走，也不知叼去哪里。
我们家小狗不知生了几次，有些死了，有些活了，但父母却把活下来的小狗卖到别人家里去，我记得它最后一次生是在我六岁时，你们猜为什么说是最后一次？因为它生完没有一个月就生病死去了，它生病时我们给它吃药，但是没有用，它就这样死了，它死后我就照顾小狗，每天给小狗们吃奶，可是因为小狗太小了，不好养，养了不到两个月就全死了，我十分伤心，因为从此我就没有了狗。
这就是我的心爱之物，我将永远记得它。
行文非常流畅，有自己的风格，从文学的角度看，我觉得这算得上是一篇佳作。
我的心爱之物_四年级作文4
人人都有心爱之物，有的人喜欢的是妈妈买的旱冰鞋，有的人喜欢长相可爱的布娃娃，有人喜欢“黑科技”无人机，还有的人喜欢从小玩到大的玩具宝剑……总之，他们在人们的生活、工作或学习中留下深刻的影响或特别的意义。而我的心爱之物是一个“李清照”的玩偶，虽然他不值钱，但在我心中，她却是无价的，我非常喜欢她。
这个玩偶是爸爸出差带回来的礼物，我第一眼看到她时，就深深的被她吸引。乌黑的头发挽成了哪吒同款发髻。她有一张白白净净的脸，雪白的皮肤，眼睛一直轻轻的闭着，还涂了一层粉色的眼影。最可爱的还是他是睡觉的造型，睡的真香，嘴上的鼻涕泡都冒了出来，非常趣致，看起来怪可爱的，还穿着一身时下最流行的传统服饰，一套变色汉服。
当然，“李清照”能成为我的心爱之物不仅仅只是因为她长得可爱，更重要的是李清照还是我的偶像，在我的心中，她不仅是一位温婉的女子，还是一位罕见的才女。在那样一个女子不被重视的时代，他还是冲破枷锁，接受了良好的教育。她的一生虽然命运多舛，经历了那么多起起落落，但依旧没有磨灭她那颗淡然的心。她的一生留下了很多千古名句，其中我最喜欢的是那句：“知否，知否？应是绿肥红瘦。”在现代社会，她的一生还被拍成了电视剧，并且把她的词牌改变成了歌曲，一直被世人传唱。
作为我的心爱之物，她一直摆在我的书桌上，天天与我朝夕相对。每当我在学习过程中遇到困难或挫折，想放弃的时候，抬头看见李清照那可爱的神态，想着他坚定的信念，我就打消了这个念头。是呀！李清照在那个年代都能好好读书学习，留下那么多被人传颂的词，我作为新时代的小学生，没理由不好好读书。这就是一直陪着我成长的心爱之物—-李清照！
我的心爱之物_四年级作文5
我的心爱之物有很多，小到一盒钢珠、一支钢笔，大到一个抱枕、一本书。可我最喜欢的还是这条戴在我右手腕上，日日夜夜陪伴着我的手链。
这条手链是红色的，红绳上串着许多小银环，这银环还分三类呢！第一种银环是不能动的，银环上刻着三条线；第二种银环是可以移动的，银环上刻着许多奇怪的符号；第三种银环也可以移动，银环上有许多美丽的图案。这条手链是妈妈在桂林的侗族山寨里卖银饰品的店里给我买的。那时，饰品店内人山人海，我和妈妈好不容易挤进卖手链的柜台。我试了一条又一条的手链，但都觉得不好看。这时，我看到了这条手链，它静静地躺在柜台的角落，不像那些银手镯在柜台的中间炫耀自己。可我一看见它，就觉得它很好看。于是，我便让妈妈买下了这条手链。
买下这条手链后，我发现它还有一个特异功能呢！那就是……铃铛！只不过它的声音比一般铃铛要小很多。只要轻轻摇晃一下手臂，它就会发出“叮铃叮铃”的声音。奇怪吧？
这串手链买来后，只要我无聊时拨动手链上的银环，就会想起桂林的处处美景：夜晚日月双塔那美丽的灯光倒影，漓江坐船时江边那奇秀险的山和江里那静清绿的水，在遇龙河打水仗时被拿来作为宣泄对象的鸭子们和路旁的大树……
因为这条手链，我没有忘记桂林的处处美景；因为这条手链，我没有忘记在桂林的种种欢乐；因为这条手链，我没有忘记在桂林结识的河南朋友笑笑。虽然我们约定明年暑假再次相见，可每当我不经意间摇晃起手臂时，我就不由得想起笑笑和我在一起玩时的种种欢乐……
这就是我的心爱之物，一条看似平凡，却满载着种种回忆的一条手链。
我的心爱之物_四年级作文6
它是一辆蓝色的自行车，灰色的车座，黑色的篮子，黑色的把手，还有一个银色的小铃铛。自行车是妈妈给我买的，在商店茫茫车海中，我一眼就看见了它，二话不说就选了它，说明我们两个很有缘分。
自行车买回来后，我开始骑有些害怕，不敢上坡，也不敢在马路上骑，遇到一点情况就马上停下来。练了几天后，我骑得好了一些，可以找小伙伴一起玩，也可以独自在马路边上骑。小伙伴们都说这个自行车好骑，也要去买，我听了很是得意。后来我成了骑自行车的老手，我会不扶把手，用脚控制方向骑，可以单脚骑，还可以双脚不蹬放到前杆上，手扶着车把滑行很远。有一回，另一位骑得好的同学对说：“咱俩比赛看谁骑得远，骑得快，你敢吗？”我不服气地说：“不就是比赛吗？谁怕谁，有什么不敢的？”于是我们约定在空场上绕50圈，中途不能休息和停止。到了空地，我俩在起跑线上等别的伙伴喊“开始！”我第一个冲出去了，他紧跟着我。一圈，两圈，三圈……骑了30圈了，我非常累，全身热起来，腿也不像开始蹬得那么快了，看见他仍紧紧跟在我的后面，我也不敢放松继续坚持骑。后来，我把自行车的速度放慢了一些，想等着最后冲刺。没想到还剩五圈的时候他突然发力超过了我，我用尽全身的力气猛追：风在我的耳边吹过，腿好像不是我的了，只重复着蹬蹬蹬的动作。最后一圈我超过了他，得了第一名！不过，不是我比他骑得快，而是他自行车的链子坏了。
骑自行车让我体会到比赛中赢的快乐，体会到胜利的辉煌！
我的心爱之物_四年级作文7
人人都有属于自己的心爱之物。我想问问，你的心爱之物是什么？一只小熊，一支钢笔，一个乐高积木，一件衣服一本书……而我的心爱之物是一个独一无二的纽扣。
为什么说这个纽扣独一无二呢？这个纽扣是我从路边捡到的。路过的人全都没有发现那个渺小的纽扣，只有我发现了它，我觉得我和他特别有缘分，于是我就把我的“朋友”带回了家。
那个纽扣被我带回家之后，我就每天盯着他看。纽扣圆圆的，颜色是棕色的，真像是某个布娃娃的眼睛，或是某件衣服上的扣子。
我每天都带着小纽扣去上学，总感觉那个纽扣有一种魔法，让我变得更加幸运，勇敢，自信。
竞选大队部的日子到了，我是第一个上台的，当时我非常紧张，念的字都断断续续，可能没希望了。我观看别的同学时，感觉稿子写的比我好，背的铿锵有力比我还有感情，而且别的同学背的滚瓜烂熟。我拿出纽扣。希望它保佑我能成功。成绩发下来，我果然进了大队部，当了卫生检查员，也许我是这颗纽扣带给我的幸运。
还有一次放暑假的时候，它使我变得勇敢自信。我在军训时，训练空中抓杠，从空中跳起来抓住杠。我不敢跳，拖了很长一段时间，当我摸了摸口袋中的纽扣它似乎给了我力量，于是我才决定跳。虽然没有抓住杠，但我已经克服了心中最大的恐惧。
突如其来的一天，我的纽扣不见了。我的房间被我翻得乱七八糟，当我伤心的坐在地板上，发现了那个纽扣，似曾相识的场景，我在马路边找到了他，他在马路边也找到了我。
我生命的一部分，就是纽扣给我带来的快乐！他生命的一部分，就是我给他带来的陪伴。虽然他是那么毫不起眼，但它却是我独一无二的好伙伴。
我的心爱之物_四年级作文8
每个人都有自己的心爱之物，比如说玩具，滑冰鞋，家里养的小猫小狗，或者是一个特别的礼物。而我的.心爱之物就是我过生日的时候，妈妈送给我的存钱罐。
那是几年以前的事情了，记得那是在一个大雪纷飞的天气，我的生日也就在今天到来了，我在想爸爸妈妈会送我一个什么礼物呢？我一直很想要一个存钱罐，连做梦也会梦到我的手中有一只存钱罐，也曾经给爸爸妈妈说过，可他们因为忙的原因，一直没有送给我，存钱罐成了我现在梦寐以求的一件礼物了。
当妈妈回到家里时，我看到妈妈用双手抱着一个包装很精美的盒子，我很疑惑，里面到底是什么东西呢？这时妈妈说：晚上爸爸回来，我们全家吃饭的时候再打开吧！”虽然我很着急，但我也觉得等爸爸回来，再拆开礼物比较合适。
晚上，终于盼到爸爸回到家里，我们坐在一起准备吃饭，我迫不及待的拿出送给我的礼物，拆开包装，哇塞！里面装的就是我梦寐以求的存钱罐，它的形状是一个长条形的立方体，很像一个缩小版的保险箱，蓝白相间的颜色显得十分好看，上面还印着一只可爱的小熊，我看后高兴极了，立刻找出说明书解开密码，这是一台自动存钱罐，只要把钱放到存钱罐，它就会把钱都吞到里面，我找来零花钱试着操作了一遍，效果非常棒，我又看了说明书，看一下是否还有其它功能，我看到上面还有验钞机的功能，可以用它分辨假钱，还可以重新设置密码，如果输错密码就会发出警报声，输对时就会发出一声悦耳的音乐，存钱罐便会自动打开，里面还可以存放其它东西，比如自己的日记本和其它秘密东西，我终于可以拥有自己的一片空间了，我会把我的零钱和其它重要物品都保存到这里，养成不乱花钱，保管好物品的好习惯。
我的心爱之物就是这样来到我的身边的，它是我我梦寐以求的礼物，也是爸爸妈妈对我的关爱，我一定让它起到最好的作用，同时也保护好我的心爱之物。
我的心爱之物_四年级作文9
我的心爱之物是什么？是前年暑假花两万多元买的“卡罗德”钢琴。它是爸爸给我买过的礼物中最贵的一个。
它是棕色的，长153厘米，高123厘米，宽61厘米，很重，被六个工人师傅抬回家的，就放在哥哥的卧室内。我视它如珍宝，妈妈也一样，见到它上面有一点儿灰尘，她就马上擦干净，所以钢琴一直保持干净，洁白无比的样貌。
伤心难过时，用手轻盈地弹奏那优美、欢快的曲子，我的心就会再次明朗起来。受到挫折时弹钢琴，会让我变得坚强。当然，开心时弹奏曲子，会使我更高兴，恨不得随着钢琴舞蹈、歌唱……
钢琴，被誉为“乐器之王”，每当我认为练习枯燥、无聊时，心里念叨一遍这句话，我就知道我所拥有的不是枯燥的练习，而是神圣的钢琴曲！因为枯燥我竟忘记了它的神圣与美妙！
在钢琴班，老师常带同学们来观摩我弹琴，看我的手型。在乐理班，我还被老师誉为“人才”。还有20xx郎朗大师课河南公开选拔赛，我获得了安阳赛区儿童B组一等奖。最令我骄傲的是，今年暑假钢琴六级考级，我获得了中国音乐学院“优秀演奏者”荣誉称号，而且我是我们钢琴班唯一一个获奖者。由此我想，学习和生活中很多事和弹钢琴是一样的道理，优秀和普通之间相差就那么一点点，只要努力一点点就可以让自己变成优秀，就可以变成爸妈们眼中的“人家的孩子”。啊，钢琴给我带来的快乐说不完。
每天中午12：00至12：30，下午6：00至7：30这两个时间段是我的练琴时间。当一个个音符被我弹奏成一首首美妙的曲子时，我才发现我有多爱它——我的钢琴，那一个个荣誉证书记录了钢琴给我带来的每一个美好瞬间。
我的心爱之物_四年级作文10
我的心爱之物是我心心念念了许久，又与妈妈、爸爸、爷爷、奶奶，软磨硬泡斗智斗勇，最终在我生日的那天，才如愿得到的被我称之为“粉色梦幻哆啦A梦”。
当时我正在房间里写作业，妈妈说我的多啦a梦马上就送上楼了。我立刻站了起来，把手中的笔扔在了桌子上，转身跑出了房间，这时送货的叔叔也进了门，我迫不及待的去抽屉里拿出了剪刀，三下五除二的把包装剪开，叔叔离开时，我也终于看到了‘多啦a梦’的庐山真面目。
它身形方正，全身是梦幻般的少女粉，方形的面容似电影屏幕，乌黑透亮，还长了三只溜圆溜圆的黑眼睛，可别小瞧它们三个的权利，他们可以控制温度的高低、调解各种功能、决定生杀大权……
有了它，我就可以实现我的许多愿望了。第一次用它完成了我的首个愿望，“星空”虽然口感有些不尽如人意，又有些刀子嘴巴豆腐心，但外观还是很漂亮的，妈妈还说，确实与名画《星空》很像，最主要的是这个过程我很开心满足，同时给我的第二次创作积累了宝贵的经验。
接下来我的第二件作品也在“多啦a梦”的帮助下，和我的期待中诞生啦！松松软软的红丝绒。我把它送给了慈祥的爷爷奶奶，看到他们脸上洋溢着幸福的笑，我也很满足，我还把红丝绒送给了几个古灵精怪的小同学，看着她们美美的吃着别提有多开心了！
在哆啦A梦的帮助下，我更有信心了，接下来的第三个作品如约而至，马德琳，我把它送给可敬可爱、美丽端庄的吴老师，她既惊讶又感到受宠若惊，说我是个有心的孩子，我害羞的不知所措。
最近一次与它合作是给远在异地疼我爱我的姥姥烤了她最爱吃的甜甜软软的烤红薯，当姥姥收到这份温暖的第一句话就是夸我很孝顺、懂事，弄得我都不好意思了，嘻嘻！
我还与远在苏州的朋友约定，在她回来时，用我的“多啦a梦”烤一桌丰盛的美食款待她。我享受用它来制作美食的过程，它使我快乐的同时也让我收获了亲情、友情、同学情、师生情，它不仅仅是一个物件，还是我快乐源泉的寄托。
我的心爱之物_四年级作文11
我的心爱之物是一条小狗，它一直伴随我成长。
它是在去年我过生日的时候，表姐送我的一条小狗，我给它起名“多多”。
多多有一双棕色的大眼睛，一个小鼻子，还有一张樱桃小嘴。它的两只大耳朵，总是摇来摇去。“多多”还有一身雪白的绒毛。
它像男生一样，非常淘气，总是把自己的毛弄得非常脏，还把自己弄得狼狈不堪。记得有一天，我写完作业，下楼玩，作业忘装书包里了，多多不知道那是什么，就这么一会儿功夫，我的作业就被它撕起两半，我上来拿东西才发现。“唉！多多，你怎么这么淘气啊？”没办法，我只好重写。
因为多多太淘气了，每次出去玩儿，它都把自己弄得很脏，每次爸爸帮它洗澡都非常难洗，所以不再让它出门了。
有一次，爸爸妈妈不在家，我偷偷带多多出去玩儿，我们围小区花园跑了四五圈儿，它就在地上趴着，我只好休息一会儿。它休息够了，就在地上滚，又弄得非常脏。这可把我吓坏了，我想：回家，让爸爸发现我就完了！我赶紧跑回家，爸爸妈妈还没回来呢？！我这才松了一口气，我赶紧照着爸爸的动作给它洗澡，它眨着眼睛，像是对我表达谢意。
多多是我的心爱之物，也是我的好伙伴，我会一直陪伴它走过这段快乐的时光。
我的心爱之物_四年级作文12
或许你有很多喜爱的事物吧，那你最喜爱的事物又是什么呢？也许是一只宠物，也许是一条围巾，也许是一盏油灯，也许是一张贺卡，也许是一枝铅笔……总之，是与它有一份深厚的友谊的，这种情感非同寻常。
我的心爱之物呢，它是很朴素常见，但又使人情感变化万千的。它时而让我十分激动，时而使我打抱不平，时而让我充满紧张，时而把我吓得不行，时而给我悲伤忧愁……这和感情的融入成了一波三折的“画面”中精巧妆点。
没错，你猜到了吧，我的心爱之物就是书，许多的书，许多情感变化万千的书，这书就是我的心爱之物。书有成千上万本，噢，远远不止，掐指一算也有成亿本书吧。我喜欢《西游记》、《水浒传》、《神秘岛》、《古希腊神话故事》……啊！太多了，我不知道讲哪个才好了，我就选《窃读记》吧：一个小女孩，她十分爱读书，但却很贫穷，于是她只好偷偷地在书店角落默默阅读着。但一次被老板发现了，在众目睽睽之下，她只好狼狈地走出了书店。但她依然不放弃，想尽了办法去读……
说到这里，我突然想到我以前经常做的“蠢”事：我在午休时，经常偷偷地拿出之前未看完的书本，在床上兴致勃勃地默读。有许多次，我就被妈妈发现过。特别是一二年级的时候，我趴在床上，偷偷的抽出书架上那本《三字经》，捧着默默地看了起来。那里面的故事让我受益匪浅，我看得那叫是一个津津有味啊，以至于没感觉到妈妈已经走了进来，她看到我不在休息而是又在看书，十分生气，一把夺过我手中的书，然后撕成两半，还滔滔不绝的讲着什么。为此，我还大闹了一会儿呢！
平常没有书的陪伴，我就感到缺了些什么似的。你这个“读书狂”啊，这么爱看书，不妨自己写一本书出来呀！
我的心爱之物_四年级作文13
一只栩栩如生的小瓷虎，一盆繁荣茂盛的多肉，一辆设计精良的自行车……每个人都有自己钟爱的物品，我的心爱之物，就是爸爸送给我的雕刻精美的泥人张。
我的泥人张塑像很漂亮，一个小孩子抱着莲藕，小孩子一身五颜六色的打扮，头上两条红绳编的辫子高高的翘在空中，显得活泼可爱；一节莲藕是碧绿色的，很是生机勃勃，仿佛是从荷塘里刚拔出来的，大的都快跟小孩子胖嘟嘟的身体一样大了。
我是在一个冬天得到它的，记得那一天我坐火车去天津考试。这一次考试我已经准备了许久，在备考的日子里，清晨我朗读课文，抄写单词；晚上下了课，我阅读他人的文章，以加强自己的
这天考试考了整整一个上午，当我疲惫不堪地走出考场时，我看到了爸爸，只见他一手捧着泥人张塑像，一手摇旗子似的挥舞着。我三步并作两步，扑进了爸爸的怀里，爸爸将泥人张塑像捧到我面前说：“这是送给你的礼物，奖励你这一段时间的努力！”我欢天喜地地接过了这个塑像。心想：“哇，好漂亮的塑像！”望着爸爸慈爱的目光，瞬间我觉得心里暖暖的。
回到家里，我把它高高地摆在书架上。但是后来爸爸换了工作，只有周六周日才能回来了，从此爸爸不在的日子里，我遇到困难时，我就会跟泥人张做伴。我会好好珍惜它，因为小小的塑像上有爸爸大手的温度，与爸爸对我浓浓的爱。
我的心爱之物_四年级作文14
我想，大家应该都有自己的心爱之物，我也不例外！我有很多别具一格的心爱之物，比如说有百发百中的枪，也有外形奇特的乐高，还有装饰奇特的自行车，不过，我最喜欢的是那速度很快的滑板。
大家猜，我为什么喜欢滑板呢？因为这是我过12岁生日哥哥给我买的生日礼物，而且，这个滑板很快，很好玩儿。可以帮助人们快速行走，短途路程非常方便。
我的滑板底色是黑色的，上方还有几个英文字母，下方是一个很奇特的标志，非常帅气。而且四个轮子转动时还能发出五颜六色的光，速度很快的时候灯会非常亮。
一开始收到这件新奇的礼物，我还不会滑滑板呢！于是，我们回到家，我准备开始练习，首先要找到一个斜坡，我费了九牛二虎之力，终于找到了一处斜坡，等我快要开始练习时，妈妈却提醒我，“你先在平地上练习吧。把平衡力和速度掌握好！”我只好听妈妈的劝告，开始在平地练习。
这时，我回忆爸爸说的话：“首先，要右脚踩上去，不过，要向前倾斜一些。左脚要用力向后蹬，然后迅速放回滑板后方。如果要拐弯儿的话，身体要像你拐弯儿的方向倾斜。这样就可以拐弯儿了！”于是，我按照爸爸说的做了一遍，结果，摔了一个“狗啃泥”。不过，我没有放弃，反复再来，经过十几次摔倒爬起的练习，我终于成功了，平地上我可以滑行十几米的距离了！我又开始了斜坡练习。最终，不论是失败和成功，我都没有放弃，我心里想：不管遇到什么困难都不放弃，反复地做我终于会成功。
这就是我最心爱的礼物，它帮助我又学会一项新的技能，我非常开心！
我的心爱之物_四年级作文15
我的心爱之物是高帮鞋，湛蓝色的鞋面，发亮的钉刺，白色的鞋带，样子很酷对吧！
一天，我和妈妈在逛街，看到许多大哥哥大姐姐穿着高帮鞋在大街上走来走去，气宇轩昂，神采奕奕，头抬得有天花板那么高。我羡慕极了，要是我也可以这样威风凛凛的在大街上走来走去，让别人用羡慕的眼光看着我，这是一件多么爽的事情呀！
我缠着妈妈问：“妈妈，你也帮我买一双高帮鞋呗！"妈妈板着一个公鸡脸说："不行。"尽管我在妈妈面前买萌，装可怜，威胁她，她还是不同意，像极了一个一毛不拔的铁公鸡。唉！非逼我放大招，妈妈，最致命的弱点就是怕烦，我像黄河决了口--滔滔不绝的对妈妈说："帮我买鞋，帮我买鞋……"最后，妈妈终于不耐烦的说了一句好，但是有一句话终结了我内心的喜悦！"只要你英语考一百分，我就帮你买高帮鞋。"什么，我是再给挖自己一个坑跳下去呀。这是比登天都难的事情。但为了得到高帮鞋，我决定：拼啦！
那段时间，我每天放学就读英语，背单词，做作业，可把我累坏了，但我想偷懒时，我脑子里就浮现出了高帮鞋。不，不可以，我要坚持下去，坚持就是胜利！这样日复一日，终于要考试了。这几个星期的果实就在这张卷子上。我拿起卷子，看了一遍题目，蛮简单的吗，我快速的把卷子做完，正想休息时，高帮鞋又浮现在我的脑海里，不，我还没有考100分，我还没检查。我赶紧拿起卷子，检查了两遍，直到没有错误了才交上去。
试卷发下来了，妈妈迅速在网上买了一双高帮鞋。哦耶，我终于有一双自己的高帮鞋了！
只要你不想做一件事到的时候，想着你想要的一件东西，它就会化成你的动力，让你变的更坚强，更有耐心！
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5.写我的心爱之物