我有我的精彩作文

时间:2024-06-26 08:32:44 思颖 作文 我要投稿

我有我的精彩作文(通用25篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的我有我的精彩作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我有我的精彩作文(通用25篇)

  我有我的精彩作文 1

  无须像玫瑰那样鲜艳,无须像太阳那样明亮,无须像明星那样耀眼。仅仅是一棵平凡的蒲公英,一颗朴素的小草。何必呢?何必要做一个冷酷、无情的“伟人”呢?宁愿做一个普通人,而且普通人也有生活得精彩。

  不要傲慢,不要谦虚,不要退缩,我有我的精彩,精彩在普通却又美好的生活,精彩在丰富却又不同的经历。谁也料想不到下一秒会发生什么?

  沉默间,骤然回忆起一个往事,以前的我其实是很悲观的,看不清一切乐观的方面,就连脑海里飘过的也只有悲观的想法。那一次,令我完全没有想到的事情发生了:“小瑾,快去看看,思凡说你骂小雅!”别怀疑了,这无非是好朋友婷婷说的,别怀疑了,思凡是我多年的“敌人”,一定是她又冤枉我了,没事,班里的同学一定也会选择相信我的。

  可……我也不知道发生了什么事情?是思凡在班上的同学身上贴了吸铁石?怎么会这样?大家都相信思凡,是她的谎言太真实?可是一直以来,思凡是大家共同的“敌人”啊!大家怎么了?开始用鄙视的眼神看着我,开始对我不理不睬,我的'眼眶开始泛红,眼前变成了一片模糊。完了!一定是我做错了什么?我开始迷茫,开始搜寻这几天所发生的这一切,是我太沉默了吗?是我太独立了吗?是我不值得你们信任吗?还是我根本就不如思凡?

  整整一天,明明有着婷婷的陪伴,明明是同样的时间,地点,任务,可是带给我的却是两种完全不一样的感受。

  到了第二天的早自习,我发现婷婷不见了,我知道了,她肯定跟其他人一起走了,肯定是离开我了,或许是因为早已意料到的,但是却还是那么的失落,缘分,或许就这样结束了。但是,婷婷,只要你有你的精彩,我很满足了。但是,你还记得吗?以前每年的今天你都会送我礼物的。

  “生日快乐!”啊,一声巨响把我吓了一跳,转头才发现是全班同学,刹那间,鼻子一酸,眼圈红了,背后有着他们准备的生日礼物,我一下子破涕为笑,“没有必要这样的吧,我以为我的生日没有人记得了,谢谢你们,原来,这一切是个误会。”心里这样想。

  “如果今后真的有一天,没有人陪着你,你也要相信你自己,不要怕,要记得我们这些同学。”婷婷微笑着对我说。

  是啊,我只要做个自己最满意的自己,我有我的精彩。

  走自己的路,让别人说去吧。我自有我自己的精彩。在未来,我相信,一定会更精彩。

  我有我的精彩作文 2

  每个人都有属于自己的精彩:科学家们的精彩是发明创造出新的东西,造福后代;警察们的精彩是逮捕犯罪分子,为民服务;教师们的精彩是把知识传授给学生,教书育人。虽然,我只是一个普普通通的中学生,但是,我也有属于我自己的精彩……

  每天清晨,在一声声醒神的钟声的'催促下,我缓缓地醒来,穿好衣服,去刷牙洗脸。可能还是有些睡意吧,刷牙的时候总会呆呆地愣那么一会儿。但洗过脸后就不会有这种情况了。当事情都做完了,我就和同学们一起走出宿舍吃早饭。迈出宿舍门口,呼吸着清新的氧气;观赏着美丽的朝阳;身边还弥漫着层层薄雾,令人颇感惬意。美好的一天又开始了!

  来到食堂,看到热气腾腾的早饭,虽说是很有食欲的,可还要排一串长长的队。显然,有些人已经不耐烦了,干脆啊,就不吃了。或许他们是不知道不吃早饭的危害有多大。但是,我是每天都不会错过这场“能量大宴”的,因为它能让我一个上午都精力充沛。

  吃过早饭后回到班级,我所做的第一件事情便是洗抹布、擦讲台。在我看来,这已经是我应尽的责任了,我应该为班级做奉献的。虽然每天都这样做是很艰苦,可是没有人逃避的:看,大家一到教室,有的做值日,有的检查班级卫生,有的督促同学们交作业,每个人的脸上都绽放着青春的笑容,是那样的迷人。

  上课了,老师也带着笑容走进教室,向我们传授新知识。她们讲得格外专注,同学们也听得格外专注。老师与同学们相互配合着,看得出来,大家都很享受上课的时间。

  到了下午快放学的时候,最后一节课也结束了,大部分人都静悄悄地坐在座位上,等着老师的到来。而有些人越是在这种时刻就越抑制不住自己内心的激动,纷纷与好朋友们谈论着这个周末的计划。若是在窗边看到父母熟悉的面孔,就又会静下来了。

  在回家的路上,跟父母讲一讲学校的事情、谈一谈自己的想法,才发现自己还是很留恋校园里发生的事情的。父母有时候很唠叨,但这也表现了他们的爱子情深。每一次我都会很开心地跟他们聊上一会儿,因为我也知道,他们想和我多说几句话。

  我的生活很繁忙、平淡,但却处处充满属于我的精彩,你呢?

  我有我的精彩作文 3

  谁人不曾有过自己的精彩?或在性格方面,或在学习方面,又或者在爱好方面,而我的精彩就是拥有耐心!

  记得小学时,学校有烹饪社团,专门教做菜的,而有那么一次,我印象十分深刻。

  上课铃打响了,同学们收拾好社团使用的东西,一个个飞也似的朝社团奔去。我的内心也仿佛有头小鹿在撞,因为今天轮到我做菜了。今天的用料十分简单:猪肉,粉丝,今天要做的是肉末粉丝,虽然用料简单,却十分的难做。我们的厨师老师一脸严肃的说道,我突然觉得十分好笑:不就一道菜吗,有那么难做吗?实在不行再来一次呗!

  同学们十分紧张,因为谁都不想第一个被抽到,而我虽然觉得简单,但却也被这种紧张的气氛所感染,老师说到“刘俊豪,你第一个来。”我身体一惊,但也只能按照老师的命令去做了。

  “首先把猪肉切成肉末,同时在一只大的碗里放入一些水,将粉丝泡软,再将葱洗净,做成葱花,往锅内倒油,放入豆瓣酱炒肉末,再加入粉丝后炒匀,再加入酱油,味精,白糖即可。”老师的'一番话我听得一头雾水,根本不知道怎么下手,我勉强拿起菜刀,见葱离我最近,就顺手拿过切了起来,猛得想起先泡粉丝,只得硬着头皮再来一遍。我先将粉丝泡好,再切肉末,可偏偏老天和我作对,粉丝泡烂了!只得重新抓一把粉丝,重新倒水,同学们忍不住笑了,我并没有灰心,只想我一定能做好的!我重新拿起菜刀,加快速度切猪肉,顺便也将葱给切了,我飞快地将粉丝从碗中取出,放入一只篮子里,再往锅内倒油,接下来怎么做?怎么办?我怎么忘了?我急得要哭出来了。老天啊,上辈子我怎么得罪你了?“往锅内放入豆瓣酱炒肉末。”老师那响亮的声音出现在耳边,我内心暗暗感谢老师,一只手抓住一把肉末,再用小勺舀一勺豆瓣酱同时放入锅中,“磁磁磁”一阵油炸肉的声音传入耳内,我不敢怠慢,再加入粉丝,最后加入调料,肉末粉丝好了!事后尝了尝,虽不如人家餐厅内好吃,但这也是我经过努力换来的成果啊!别提有多美味了!

  人生就像一场马拉松,没有人会因为起点快就会获得冠军,获胜的关键不在于起点的爆发,而在于你是否真正拥有耐心。

  我知道,也许别人会比我更精彩,但这件事对于我来说已经足够了,因为这件事让我的人生变得更精彩。

  我有我的精彩作文 4

  光阴似箭,岁月如梭,在时间面前我们是多么的不值一提,至于我,就更微乎其微了,但我还是要说:“我有我的精彩!”

  天才稀有,平凡是大部分人的命运,我自然在所难免,但我有我的精彩,平凡的生活就变得丰富多彩了。

  我是个安静的人,并不怎么好动,书就顺理成章地成了我的重忠实伙伴。常喜欢一个人找个灯明人静或远离人嚣的地方。泡上一杯香茗或倒上一杯开水抱着一本书,静静地看着。此时,书上的文字不再是原来呆板的方块字而是化作了有灵性,有思想的精灵。它们的魔力把我的思绪化作了无形的流体并带进了那盛着它们的思想和情感的冥想盆里,我的思绪渐渐消融于其中。我似乎可以真切地感受到了欧阳子夜闻秋风的感伤,惆怅;余秋雨苦旅的沉思……

  呷一口香茗或开水,轻轻地合上了书,低下了眼帘,任思维翱翔。我听到了欧阳子笔下的“初淅沥以潇飒,忽奔腾而澎湃“的秋声;看到了余秋雨的高大的文化人格,也看到了许许多多的文人墨客奔走一生的背影后的节操,灵魂……

  我是个多愁善感的人,常会因飘飘落叶,自在飞花,无边丝雨等一些看似锁屑的事物而思绪万千。如果把这些思绪全压在心底,我想我会受不了的。此时,手中的笔似与我心灵相通,总会按捺不住。于是,思绪便化作了灵动的文字跃然纸上,让心灵留有空间。

  就这样,用笔抒写思绪和心情为我的平凡的生活增添了一道亮丽的色彩。纵使明天就要进行一次大考,我也乐意抽出十分钟或几十分钟去享受写给我带来的写意和畅快,让思绪心情尽情倾泻于笔端,哪怕会考得很差,因为我知道:思绪找不到出口,踏上考场的那一刻我已踏上了失败的征途。

  我是一个热衷于收藏一些小玩意的人。一般说来,与众不同独绝特色的石子,叶子,邮票等都会收入我的囊中。

  累的'时候,摸摸那些如贝壳般如枕头般等的晶莹剔透的石子,一种冰凉的感觉把累的感觉给消融了;失落的时候,看看那些如蝴蝶般如天使翅膀般的叶子,一种想飞的冲动让我不自觉地振作起来;闲暇的时候,翻翻那些纪念着光辉人物,重大事件,展示着清新秀丽山水,栩栩如生的花鸟虫鱼等的邮票,只要看上一眼都会心满意足……

  我是……

  我就是我,一个精彩的我,所以我要大声地说:“我有我的精彩!”

  我有我的精彩作文 5

  宇宙浩瀚,生命短暂,每当夜深人静的时候,自己常扪心自问:“生命到底在追求什么呢?”答案就是追求属于自己的精彩。

  白露刚过,中秋已近在眼前。浓郁的秋意,喜庆的气息瞬间填满了整个空气。望着外面的景色,思绪飘回了从前。

  她是爸爸的妈妈,我的奶奶。初见她那会儿我还小,是在爸爸为她办的'寿宴上。亲戚们从四面八方赶来,热闹极了。这时妈妈拉了拉我,我顺着妈妈的视线望去,看到了那位“主角”。她身穿红棉袄静静地坐在上位,对周围这些热闹的景象很是茫然,仿佛是一个被人供奉着的佛像。我看了之后,心里很难过“妈妈,我们去陪陪她吧。”我随妈妈走到她面前,简单地做了介绍,她很是兴奋,整个宴会我们都陪着她聊天,她一直紧紧的握着我的手,很疼很疼,但又感觉好温暖好温暖。

  四年级时,我曾回去看过她,那时她陪着我在池塘里捉虾嬉戏。在我的记忆中,奶奶是孤独的,是瘦弱的,是善良的。每次回家她都告诉我“一定要听话,一家人要和睦。”,后来因为繁重的学业,回家的次数越来越少,渐渐地忘记了她。时隔多年,我已是初二学生,这次中秋,妈妈建议回去看看她,藏在记忆深处的回忆,重新涌现。我一口答应,心中满是欢喜,却也内疚。

  缓缓驶入了老家,周围十分安静,散发着清冷的气息。我随爸妈走进一个院子里,里面静静的,一位白发苍苍的老人缩在椅子上,“妈,我们来看你了。”她睁大浑浊的眼睛,攥着爸爸的手又打又哭,我的心如翻江倒海般,眼睛顿时红了。“奶奶……”我控制着自己不让眼泪掉下,等待着奶奶像以前那样抓着我的手,然而她只是专注地望着爸爸,拉着爸妈往床铺那里靠了靠,放轻了说话的声音,仿佛我是一个陌生人。

  奶奶她不记得我了,她忘记我了!心中顿时涌起了一种被遗弃的失落,是老天在惩罚我吗?惩罚我没有孝心。突然,我的手臂被紧紧攥住,是那个熟悉的力道,熟悉的温暖。我回握住她的手,千言万语堵在喉咙口,泪水夺眶而出,一瞬间我明白了那种失落与无助。

  夕阳西下,车子仿佛镀上了一层金“爸爸,要不我们留下吧”倒车前,我突然止住,父母静静地望着我同意了。

  每个人各有各的精彩,而我的精彩就是对奶奶的那一份孝心。

  我有我的精彩作文 6

  每个人的一生总不可能是平淡无奇,默默无闻的。我们每个人身上都有闪光点,我们每个人都有属于自己的精彩,可能是一件微不足道,但却意义非凡的小事,抑或是轰轰烈烈,为国为民的大事,我们每个人的一生虽短暂,但却精彩!

  我的精彩,便是那小小的象棋。

  当我第一次见到这红,黑相间的小精灵时,我便被它深深地迷住了。在爷爷一步又一步,手把手的悉心教导下,我棋艺日渐精益,开始变得目中无人,高傲自大,原本一颗醉心于棋艺的心,也变得浮躁。看到此情此景,爷爷便给我报了一个市级的象棋比赛,想让我明白,什么是天外有天,人外有人。

  在爷爷的目送下,我自信满满地登上了棋场,想借此机会,大展身手。比赛很快就开始了,一开始,我占据优势,便越发得意,反观对手,沉着冷静,一次又一次的巧妙的化解了我看似猛烈的进攻,逐渐转劣为优,一步又一步的将优势扩大。两车成交叉之势,直逼我的大帅,势要将我一举拿下,迫于无奈,我选择孤注一掷,放弃所有防守,但最终仍是无济于事,我输掉了比赛。看着对手得意的笑脸,我感觉自己的心被狠狠的刺了一下,一直矗立的自信心,在此刻瞬间崩塌。我站起身来,强忍着不让自己的泪水流下,难道我终究不行?低头看了看象棋,那原本被我视为生命中的精彩的精灵,此刻也暗淡无光,我抹了把泪水,沮丧的`回到了家。

  一进家门,爷爷便问道:“比赛怎么样?”这简直就是在伤口上撒盐吗?“输了!”"我面无表情的答道,我粗暴的推开房间门,倒在床上,无声的哭泣着。这时,爷爷推开房门,递给我一杯热茶,悠悠地说道“下棋,便是修身养性,胜败乃兵家常事,不要心浮气躁,要静下心来,用平和的心去对待每一次竞争,猛虎搏兔亦用尽全力,便是对对手与自己最大的尊重”。

  刹那间,我明悟了,下棋不是争名夺利,而是修身养性,巩固自身,从而踏上成功。

  是象棋,让我放弃了浮躁的内心,使我追求淡泊;是象棋,让我痛改之前的高傲自大,变得谦虚卑和。象棋便是我人生中的精彩。

  我有我的精彩作文 7

  生活的精彩随处可见。长辈们用自己的双手拼出了一幅辉煌的图。我也不能落后,让我们拿起手中画笔,画出我们精彩的人生吧!

  现在许多青少年,总喜欢拿自己的家世背景来威荡。但有没有想过,这些成绩并不属于你的呢?这有什么好自豪的。你是你、而不是他。你应该想着怎样去画好自己手中的拿幅画,它才是你的。

  李白曾说过:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”对啊!上天打造了我,必有他的用处。主要是掌握自己的命运,怎样打造辉煌的人生?俗话说:“命运这东西,三分天注定,七分靠拼搏。“的确如此,只有爱拼的人,才是最后的胜利者。不要整天在怨天尤人。凡事靠自己。

  雪莱曾说过:“冬天到了,春天还会远吗?”是啊!当冬天来了,我们应想到春天也不远了。当我们遇到挫折时,应该多想想这话,希望就在前面,不要气屡,这只是人生的.第一步,我们一定要画好这个步骤才行。走自己的路,让别人说去吧!激荡起自己的胸襟,成就辉煌的一生,活出我的精彩。

  开天辟地的盘古,以身补天的女娲,这些神话传说。想必大家都都听说过。那他们为什么会成为传奇佳话呢?确实是值得我们去深思。他们的无私精神,开创了一个和谐的世界、安宁的生活。他们的精彩在于心灵的美。

  四十弃官归隐的陶渊明的精彩在于“不为五斗米而折腰”的精神。

  王昌龄的美是他那“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪壮誓言。

  范仲淹的美是在于“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的无私精神。

  王安石的美在于“不为浮云遮望眼,只缘身在最高层”的无畏精神。

  而我的美是我这青春的活力,一张毫无污秽的白纸,可以让我随心所欲地画上一幅美丽的图案。

  我有我精彩,精彩在于那一幅未完成的画,是那一条漫漫长路,迷惘的前方所铺满荆棘的路程。

  让我们开心过好每一天,让时间过得更充实。为自己的梦而奋勇前进吧!正所谓“青出于蓝而胜于蓝。”不必过于陶醉在祖先的辉煌,我们要闯出属于自己辉煌的一生。

  我有我的精彩作文 8

  在乡村的幽径中,总能发现那与城市不同之处,那别具一格的美妙。

  阳光照射着大地,为那植物保温,为那小路取暖。空气带着一丝丝冬天的味道,我并不知道这是触摸到的,还是闻到的。

  可是,我的心却不能像太阳那么灿烂,像地表那么温暖。或许是我们在地球的不同半球吧。

  出于不情愿,我被妈妈牵到了我所谓的“不毛之地”。在这地方,我对它是十分的不满。心里总是一个念头:这种地方决不是人呆的。我似乎想得太夸张了。在吃完饭之后,一个人带走妈妈,她们临走时,让我好好呆在这里,她们马上回来。我回应了一声。

  但是,我知道我绝不是能那么听话的人。他们走后不久,我便走了出去,在这小路上闲逛着,没有目的地,也不知道是为了什么而出来的`。

  这是,我无意间发现了一个篮球直径大小的水坑。它默默地躺在水泥路的角落,不是一般地不起眼。在它的周围有几棵野花,不过是将要枯死的。那水坑的水还算干净,我突然想了一个成人之美的办法。我用地上的树枝在水坑旁松软的泥土上划了几下,是这谁能流入野花根部。

  可我做完这事,才发现了我愚蠢。这么小的水坑,怎么可能救活这些花呢?才觉得刚刚都是瞎起劲。于是,我知道这野花是必死无疑了。我不自觉地为这野花惋惜。如果这水坑能大些,水能多些,或许这些花能多开一会儿。我知道人也是残害它们的凶手,它们迟早还是会死。我便带着重重的心回去了。

  第二次来这里,也不知道过了多久,我脑袋中突然有这样一想法,想看这花怎么样了。但是,我并不抱着什么希望。

  出乎意料的是,让我惊讶不已的是,它们居然奇迹般地复活了!水消失了,只留下一个坑,我不再考虑那么,我知道或许是这小小坑里的水救了它们命。

  水坑,它没有必要与大海比浩瀚,它自有它的清纯。它不及大海,但它却能救了这小小而卑微的生命,它没有波涛汹涌,却是滴滴生命之水,它浇灌了野花,也填补了我的心田。

  它有它的精彩,或许这就是她的使命。而我呢,我们都是平凡人,我们都活在这平凡的世界上,可是,我们都有自己的闪光点。我可以很乐观地面对生活,我可以用自己的努力去创造我所要的小成功。我可以用对别人的爱来书写美丽。我们需要创造各自的人生艺术,更需要活出自己的精彩,点缀别人,世界的精彩。

  这,是我所发现的。

  我有我的精彩作文 9

  我有我的精彩,世界因我而变得更加绚丽灿烂精彩。

  偶尔展望深夜的天空,有了星星点点的星光就变得更加幽邃神奇精彩;有时翘首瞭望绵亘的山峦,有了郁郁葱葱的草木就变得更加青翠活力精彩;经常仰望头顶的天空,这个属于每一个生物的天空,有了复杂的食物链就变的更加生机勃勃精彩。

  经常这样想,我们都是一只小鸟,即使没有苍鹰那样迅捷,却仍能在天空中翱翔,为大自然增添生动的光彩。就像泰戈尔说过的:“天空中没有留下我的痕迹,但我曾经飞过”。

  就像千千万万个普通人一样,我虽然没有在人类的文明史上留下深重铭刻灿烂的一笔,但是我们就是那编织了篇章的纤维丝,成为人类连接古今的纽带、桥梁。

  我们虽然没有像伟人那样生活在充满惊险刺激的环境中,但我们却在江河中缓缓前进,坚持不懈,欣赏着美景,感叹生活的美好,一点一点,用自己的精彩装点世界,闪耀出耀眼的光芒。

  金无足赤,人无完人。每个人都自己的不足的地方。但是,只要我们慢慢的小心的擦拭,就会变得更加辉煌。

  人生就是这样都过的:当回忆往事的.时候,他会为自己所做的一切感到骄傲;当老的时候,在回忆起往事的时候,在想起自己一生的所作所为时,不会感到碌碌无为,会为自己感到自豪,他年轻时把自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最美好的事业——为人类文明的传承光耀做出了自己的一份贡献,感叹道生命的壮丽,就会更真切的感受到生命的精彩与活力。然后就会在不知不觉中启迪了下一代,代代继承文明,将人类推向另一个崭新璀璨绚烂的高潮,让这个世界变得更加美好闪耀精彩。接着,就会感到欣慰,看到后辈们想当年的自己一样,充满活力,充满生机,继续努力,前赴后继。这时就会感受到生命的影响,生命的辉煌,生命的精彩。

  我也希望我能这样的生活,展现自己的精彩。在家中,我孝敬长辈;在学校中,我敬爱师长;在社会上,我遵循道德法律。这些都是我的精彩。

  这些都是一个人所拥有的精彩。我有我的精彩,世界因我而变得更加辉煌绚烂精彩。

  我有我的精彩作文 10

  初夏的太阳已经是焦躁的不行,我顶着烈日迈着沉重的步伐向回家的路上走去,心已经被那张红叉的卷子压的不透气。

  回到家中,偷偷的看向厨房,妈妈做着饭,接着盛菜盛饭,动作一起合成。妈妈用手捧一把水洗去脸上的汗。向我走来,“快去洗把脸,也把手洗了,等会儿过来吃饭。”“嗯。”我小心地回答着。快速的跑走,用水使劲地冲着脸。妈妈走过来拿着那张考试卷儿,用手指指着我的鼻子问:“这是怎么回事?你给我过来解释解释。”

  看来妈妈已经发现了那张考试卷儿,我心里发慌。“我,我就那个……嗯……”我一下子还没有找到理由。“别净说那些有的没的。你给我好好说话,老实交代,手机你放哪儿了?”妈妈拉着长长的黑脸,一直盯着我看。心下一惊:完了,妈妈都知道了呀!怎么办啊?早知道会这样,我就不该偷偷玩手机了,被发现了吧,这次真的完蛋了!内心不断的哀嚎。“妈妈,我承认我最近是在偷偷的玩着游戏,也没好好学习,手机还放在二楼杂物间里充电。我保证我以后会好好学习的'真的,你别生气了……”没等我说完,妈妈就把卷子扔到桌子上,这张卷子对我说。:“你的保证根本没有用,你给我好好反思,想想该怎么做吧。!”

  我心中已经,他以前从不会这样对我的,吃完饭便朝着学校跑去,头条的太阳似乎更热了,我一头汗喽,坐在位置上手中紧紧捏着卷子,从抽屉中拿出笔和本,仔细的看题,分析,改正,完善,最后总结,不知不觉中,从满头大汗扎进学习的我,慢慢的脖子酸了,手也累了,黏糊糊的汗也干了,才拖着疲倦的身体慢慢走回家,吃完饭再学一会儿。

  在那次起,我就开始发奋学习,以朝霞为笔,书写、练字、做题,已黄昏为钟,反思、总结、完善知识点,反复着这样的几天,我迎来了又一次考试。考试中,我笔下如有神,顺利的答完了题。事后,试卷分发下来之后,回到了家中。将试卷双手递给我的母亲大人,这次她终于高兴地笑了。

  每一个故事都有一个精彩的结局,开始的不完美会让你在故事发生的过程中努力完善和反思自己,通过江湖的过程,创造一个略带有惊喜的精彩呈现在故事片段的最后一个镜头,也能欢喜的告诉自己:我有我的精彩!

  我有我的精彩作文 11

  人活着有何意义呢?想必这个问题大多数人都曾想过,尤其是在心情欠佳的时候,这个问号就像藤萝一般紧紧缠住身体,快要窒息。

  在一段瓶颈期里,我也竭力思考着这个难以捉摸的巨大问号。然而在我的生活中似乎没有找到一点值得庆贺的精彩,仿佛只是一个无聊的炸弹,等我随时把它引爆。

  在之前的几年里,父母总是拿我和某某同学作比较,说我这里不如人家,那里不好的,弄得我总觉得自己一无是处,优点仿佛和我八竿子都打不到一起。

  直到小学里有一次,班主任王老师把我叫到办公室,说是要让我参加一次全市的演讲比赛,让我用心准备。听到消息,心里只是一味的怀疑自己:这样的比赛一定高手云集,到底行不行呀;老师如此信任我,我会辜负他的好意的呀……是呀,虽然平时朗诵一直都算我的强项,可加上前段时间郁闷的心情,原本好好的一切都变得杂乱无章。

  我一刻不停地练习着,每一个咬字,每一次抑扬顿挫都严格地对待,只想把自己紊乱的情绪集中在这次表现自我的机会上。在几次的试讲中,同学们都被我富有感染力的语调吸引了,都热烈地为我鼓掌。那一刻,我发现只要用心,自己是可以把一件事做好的,是有资本论优点的,我的信心又从地下深处破土而出。

  站上比赛舞台的那一刻,我深吸了一口气。这一口气我吸得很用力,我想把对自己的信心和对未来的憧憬深深地锁在心中,再也不要出来;我想把许久的不快和悲观的心态永远地吐出来。底下的评委等待着我的演讲,期盼的眼神充满我的脑袋。安静的'台下,一双双的眸子似乎在为我打气,他们是上天派来指引我的天使。终于我释放了自己,不仅一字不差地脱稿演讲,还以超常的发挥和自然的肢体语言夺得了一片好评。这一切都是我出乎意料的。

  我在舞台上找到了自己存在的意义,找到了自己生活中的精彩之处。我发现我竟然喜欢那种在舞台上展示自己的感觉,我爱人们的赞叹声。

  原来,我也有我自己别样的精彩,原来我也可以站在万众之巅享受属于自己的一片阳光。之前的苦闷思考也总算找到了答案:人并非一无是处,总有一片属于自己的天地。

  其实有时关于生活真的不必想得太多,只要有一份自己的精彩融于其中就足够了。

  我有我的精彩作文 12

  划破长空,热力四射是流星坚韧的精彩;吐丝结茧,破蛹而出是蚕无私的精彩;裙角飞扬,婀娜多姿是舞者永久的精彩……

  大千世界,谁会没有自己的精彩呢?谁的心底不珍藏着自己的精彩呢?

  我精彩是徜徉于诗海中找到自信的我。

  每每品读李白的'诗,总给人以放荡不羁,豪迈奔放之感,这其中“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”及“天生我材必有用,千金散尽还复来”更是带有些许“狂妄”之气。这不由得让我想起自己的经历,并思考着这样一个问题:我有多“狂妄”,我有没有我的精彩?忽然,一个情景一闪而过,我却依稀可见!

  每逢大考,如临大敌,复习时总有点“山雨欲来风满楼”之感,而身在考场,一次次地冥思苦想,一次次地若有所悟,又一次次地奋笔疾书……如此往复,渐渐地,我才发现我的精彩之处果真似“天生我材必有用”般“狂妄”。兵临城下,能一一抵挡,此能无用?此能不精彩?

  而后,信心满满地走出考场,我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。这不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。当成绩出来,我又欣喜地看到“千金散尽还复来”。

  斗转星移,而今在寂静的夜晚回顾自己的精彩。它虽没流星耀眼,却有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”之势;虽没蚕的无私,却有“不畏浮云遮望眼”之气;虽没舞者的华丽,却有凌驾于命运之上,主宰命运的自信。

  这,就是我的精彩。

  我有我的精彩作文 13

  流星从天空中划过,展现出了流星坚韧的精彩;蚕从茧破茧而出,展现出了蚕的精彩。每个人都会有属于自己的精彩。而我因为二胡,展现了我自己的精彩。

  想学二胡,是因为一位放学路上常见到的盲人。他脚边放着一只碗,墨镜下是光阴的流痕和岁月的沧桑。几缕银发随风飘飘然,眼睛半眯着。那曲调时而低沉,时而亮亢,时而清脆,时而雄浑。一个个曲调仿佛变成了轻纱飘动的云朵,变成了艳丽夺目的彩带,突然又像一股清泉从高而徒的`大山上落入水潭……老人好像坐在水潭边如痴如醉地拉二胡。

  一把弓,两根弦,凄婉的二胡声阵阵扣着心弦。每当自己小有成就,那琴声让人平静下来,而失败时,它仿佛与我共鸣,使心灵受到抚慰。

  我的二胡老师姓王,对我十分严格。拉弓,推弓,按指,调弦,若是有一点问题,她一定大声指出,然后再来。正因如此,我做事都精细了许多。我曾有被骂到泪流满面的时刻,我坚持没哭。起初我兴致勃勃,总是不知疲倦地练习着,一刻不停,因此我进步很快,没花多久,就考过了六级。渐渐地,当我考过二胡六级后,向上越发艰难了。无数的练习曲是繁杂又轻松的劳动,每晚当我练习数遍也不能攻破一个旋律的时候,我渐渐暴躁而不耐烦了。

  一直到老师要教我《二泉映月》之时。

  作为二胡名篇,《二泉映月》比其他繁杂的曲目简单许多。然而我却力有不逮,徒有其形而无其神。而老师却不像以往那样对我严厉,甚至亲切起来。为了能让我在之后的比赛中发挥好。老师给我讲了一点关于瞎子阿炳的故事。他年小丧母,34岁又交友不甚,双目失明……对于这样悲惨的人生经历,他却丝毫没有动摇他对二胡的热爱。听到这儿,我又有什么理由不好好学习,好好练二胡呢?一直在比赛之前,我刻苦练习,比赛时,得到了评委的认可。因为瞎子阿炳和放学路上接二胡的盲人,我坚持了下来,在二胡中展现出了属于我自己的精彩。

  鹰向天空发起挑战,小草在来年春天又铺满大地,在我的心底,二胡是我永远不能舍弃的精彩!

  我有我的精彩作文 14

  马上就要期中考试了,同学们个个都争分夺秒,抓紧这最后的时间复习,我当然也不例外,复习着我较弱的功课。

  今天语文课快下课的时候,于老师为了让沈家鑫考的好一点,就问我们:“谁愿意帮沈家鑫复习语文古诗的,考试的时候沈家鑫默对几个,帮他辅导的人就加几分。”只听见“唰唰唰”的举手声,我也不例外的把手举了起来,由于举手的人很多,老师就让沈家鑫自己来选,“王少藩吧。”我?刚刚听到自己名字的时候,真是有点惊讶,我语文也不是很好,如果到时候沈家鑫的默写没点起色,真不知道怎么好,心中感到一股压力。

  哎,也没帮过人默写背诵什么的,也只能自己慢慢摸索了,我开始去帮他复习。

  一开始,我都不知道从哪里开始,后来,听沈家鑫说,于老师已经帮他划出了一些名句,要考的都在里面,心中的压力这才减少了一点,开始,我先让沈家鑫自己背一会,然后再背给我听,我发现,沈家鑫如果认真去背,还是背得出来的。就这样,他背了两三首之后,到第四首的时候,他开始有些不耐烦了,背给我听的时候明显出了很多次错误,我想:在这么背下去也无济于事,于是我干脆就和他聊会儿天,让他休息休息,过会儿在继续,等他又有耐心背书的时候,再帮他继续背下去,这样下来,效果不错

  后来,我慢慢让她从背给我听到默写给我看,经过几天的`复习,他基本可以全部默写出来了,不过有时候一粗心,一走神,就会写错,不过时间不等人,考试就在眼前,只能看他的临场发挥了。

  考试完了后,发试卷的时候,我看见他只错了一两个,还是有点进步的。这是,心中涌上来很多的感受,可能是有一丝的成就感,可能是有一丝的喜悦,还可能是有一丝的欣慰……总之,这种感觉还是挺不错的。

  这可能还称不上是一个精彩,不过,在我看来,这却意义非凡。

  我有我的精彩作文 15

  手持一把婉约的折扇,轻挥,笑语盈盈的旋转,如江南的柔情万种。忽,长发一甩,如金折戟扬沙,眼中露出愤慨之情,动作一气呵成,如北方的悲壮豪情。谢幕,望着台下的人群,我微微一笑;我,有我的精彩。我的精彩表演源于努力。

  平凡毛虫

  小时候,妈妈给我报了各种特长班,并强制我学习乐器你看别人家孩子拉小提琴拉的多精彩!在吱吱呀呀的琴声里,我却找不到自己的精彩。直到一天--我走进了表演教室。我的精彩,从此显现。

  在台词记忆方面我很擅长,看着大哥哥大姐姐们精彩的表演,我心中暗暗埋下了希望的种子--有一天我也要在舞台上展现自己的精彩!

  我却不知道,此时的我像一只毛虫,仰视着彩蝶精彩的飞舞。

  蜕变痛苦

  当我向妈妈做出放弃小提琴的决定时,妈妈怀疑的眼神现在仍在我心中存留。

  炎炎夏日,火红的太阳炙烤着大地,闷热的气温让我心里异常烦躁。

  动作根本不是这么做的,你这么做根本参加不了比赛!老师的.斥责,妈妈的怀疑,让我垂头丧气。放弃吧,你根本不行。心中的恶魔狞笑着。痛苦,包围了我,心中布满阴霾。

  这时,我突然想到了自己一直追求的那份精彩。我力排众议,忍受痛苦是为了什么?难道只是为了做一只丑陋的毛虫,活不出自己的精彩吗?不,我要向那些质疑我,斥责我的人证明,我有我的精彩!

  化茧成蝶

  轻垫起脚尖,全然不顾全身的酸楚。望望窗外,风轻云淡。轻吟出大段大段的台词,在急速的旋转中,我找到了自己独特的精彩,它正伸出双臂,微笑着,款款向我走来。

  谢幕的一瞬,我看到了老师脸上的微笑,妈妈脸上的赞许。我,证明了我的精彩!它就是表演!

  生命,就像一江春水,快乐地流动着,去追求它生命中独特的精彩。当生命的雨季来临时,它忍受着痛苦,只为了自己那份独特的精彩。

  在阳光中,我展翅向天空飞去,在精彩中舞动。

  我有我的精彩作文 16

  每一个人,每一个物,都有自己的精彩,竹子的精彩在于坚持,坚持在风风雨雨中站立;而我的精彩在于不服输。

  那一次我在音乐教室中坐着,表面平静,心中却是不安,因为下一个就是我测试。

  “下一个”,音乐老师口中的三个字让我的心情跌入谷底。

  我极不情愿地,颤颤巍巍地站起来,接下来便是一阵沉默。“唱吧”老师淡淡地示意我开始,可是我的嗓音难听到了极点,而且还跑调,我该如何唱出口呢?像我这样一个不会唱歌的人在同学面前公开演唱,不是让我尽出洋相嘛!但是音乐课还得继续,唉,我该怎么办?

  “快一点,否则我就给你不及格了”老师毫不理会我的胆怯,依然“无情”的说道“唱吧,唱出来就可以了。”

  我可不愿意面对成绩单上不及格的一栏,只好硬着头皮开唱了!可想到同学们一定会嘲笑我,心里又是一阵慌乱。

  “……”我努力的张开了嘴,好不容易唱出了口,但声音小得就像蚊子,我听见了同学们的议论声。我心怦怦地跳,似乎盖过了我的歌声,我听着同学的议论、嘲笑,心中满是不服。

  这种不服输让我勇敢起来,我大声地歌唱,歌声中满是不屈,慢慢地我心中也有了几份自信,我的歌声越来越大,直到充满了整个教室,我必须承认我的歌声并不动听,可我的不服输却给予了我无形的力量,让我扫除一切的困难,突破自我。

  渐渐,教室中的议论声小了下去,我知道是我的不服输的精神让他们不敢,也不忍心嘲笑我,那一次的我,心中不再是胆怯,而是满满的'不服输,当我再一次望向老师时,老师的表情不再是无情,而是无声的鼓励、欣慰。我再次大声的把这首歌唱完了。

  唱歌我觉得不在于水平如何,而在于你的信心,不在于结果,而在于过程,不在于别人,而在于自己,不要因别人而看不起自己,要拥有不服输的精神,要用自己的精神去勇敢地拼搏。

  我有我的精彩作文 17

  每一颗星都有自己独特的光,每个人都有自己的精彩。

  记忆中,那座巍峨的山正如那些挡在我前行路上的困难,高耸仿佛无法逾越,而我站在山脚,静静凝望。

  高峻的山峰,直插云霄,我站在阶梯前,望远处青灰的台阶蜿蜒,延长到望不见的终点。爸妈一边走一边呼喊我,我抱着挑战自我的心态踏上了“征途”。

  这里是山三分之一的'高度,人群在这里聚集,三五成群,寻找着一点空隙,拍摄山水,我坐在石阶上略有些喘。周围都是游客,你来我往,打破心中的宁静。我颇显烦躁,催促着父母继续上山。

  “呼呼……”,我涨红了脸,汗水一滴滴落下滴在地上,才不过二分之一的高度,我却越来越吃力,双腿紧绷有些酸弱,眼前的台阶延绵至天际。我双眼有些发花,喘口气正想休息,环视一圈,人越来越少,都陆陆续续下去了,而有些却一直坚持再坚持。我能看见他们紧咬牙关,沾满汗水的额头,可为什么他们还要坚持?因为和我一样,不想轻易放弃;因为我们一样,知道坚持是通往成功的唯一道路。

  我重振旗鼓,继续开始我的“长征”。当爬到三分之二时,我已经是步步艰难,每抬一次腿,都仿佛被灌了铅。就这样,我不得不走走停停,体力已到了极限,身上的每一个细胞都彰显我的疲惫。我要登顶,我告诉自己。我像风雨中的小草,当露水打下我弯身,可下一秒却永远会挺起身板迎接风暴。

  我就这样,一步一步任凭汗水浸湿衣裳,尽管不断起伏的胸膛让我知道,我以不能再往前,却一咬牙关拽起拳头,向终点前进。

  终于,成功了。

  我站在山巅,望群山连绵,清风拂过,仿佛带走了满身酸痛。树木向我招手,山鸟为我鸣叫,我知道它们在为我喝彩。

  登上终点的一刻,我绽放了属于我的精彩——坚持。我坚信,带着这种坚持,我能扬帆起航。无论中途多少风流,最终成功抵达彼岸,我知道坚持是通往成功的唯一道路。

  我有我的精彩作文 18

  在毫不起眼的土层的深处,也有闪闪发光的金子,每个人都有各自的精彩。——题记

  我曾认为我一直生活在黑暗之中,可现在我才发现原来我四周五彩斑斓。

  自小学开始,我就与其他人格格不入,不知为何,总跟人聊不到一块去,常常都是我们一群人在聊天,我正忘乎所以地说着,忽然一个人出口打断了我的发言,然后所有人的注意力“刷”的一下“飞”到那个人身上,只留下我一个人在原地尴尬。

  我也曾问过很多人为什么会这样,但他们总是会回一句“你没有吸引力”就草草走人。仍是留下我一人在原地。

  到了初中,情况也没有好转,但我已经习惯了这样,说话被打断的`时候,我也识趣地退到一旁,观望着“卧龙”、“凤雏”们滔滔不绝,口若悬河,仿佛黑暗才是我的住所。

  改变这个情况的还是在那天。

  那天,我们班正进行这只是问答,已经习惯沉默的我坐在一旁,看着那些“卧龙”、“凤雏”们竞相回答,引起一片喝彩,竞赛很快就进入到尾声,题目越来越难,抢答的人逐渐稀少,每答对一题,人群中就爆发一片欢呼,我对这个早已不感兴趣,低头开始写作业。“最后一题:……”题目发出后,无人起身,现场一片寂静,但这种寂静不过一秒,“答案是……”,正在专注于写作业的我想也没想就说了出来,这种类型的题目对我而言就是小儿科。“回答——正确!”全班目光立刻来到我身上,我如梦初醒,看向讲台,不知如何是好,周围响起同学的惊讶声:“哇,枫,原来你这么擅长这个方面啊”“额……平时爱好罢了”“欸,巧了,我也对这个方面有兴趣,一会我们交流一下意见吧”“额……好啊”突如其来的聚焦让我有点不适应,但我知道,金子发光的时候到了。

  虽然最后我仍然像之前一般,沉没在滔滔不绝的人海中,虽没有“卧龙”、“凤雏”们表面光彩,但我知道——我,亦有我的精彩。

  我有我的精彩作文 19

  追逐影子的人,自己就是影子。——题记

  那天的夜晚像是深深的灯盏,晚风一遍遍擦拭落了旧尘的银河。我站在浓浓的夜色里,看深暮,看皎月,看迸溅出来的星火将迷途的飞鸟灌醉在唱空之下,跌跌撞撞,找不到归途。

  “你看看邻居家的孩子,就比你小一岁,打小就听话懂事,次次考试都是班里的前三,你若是像她一样——唉,我也就不用操这么多的心。”

  “你再看看你表姐,小小年纪会吹笛子,你要是像她那样有拿的出手的才艺,我也就知足了。”

  我不吭声,任由她紧紧抓着我的胳膊,对我劈头盖脸一顿训斥。最终她用失望的目光看着我:“你呀……唉——”

  她的叹息仿佛是一把利刃,毫不留情的刺进我的心头。我低垂着脑袋,眼里溢满了泪水,却死死咬牙不让它狼狈的落下来。

  我依旧沉默,她依旧不肯停口。

  她,将我贬的一无是处。

  我的手紧紧握住,终是忍不住爆发了,眼泪如同掉线的.珍珠,不受控制的“吧嗒”“吧嗒”砸在地上,化成微不可见的水渍,侧边的衣摆也被捏得皱皱巴巴。

  “比比比,就知道比。你什么时候才能看到我的精彩!”我向她大吼,却不敢抬头看她有些错愕的眼神,仓皇的躲回房间。

  我背靠着门,心里只剩下迷茫和委屈。

  为什么总是要和别人家的孩子比较?是我不够完美吗?她曾经因为别人家的孩子跳芭蕾舞好看,不顾我的意愿给我报了一个舞蹈班,却因为没有舞蹈基础年龄又大被拒之门外。

  我走到窗边,推开窗子,徐徐晚风调皮的溜进来,让我躁动的心平静下来。

  我一直比别人差吗?

  我喜欢绘画,并且颇有几分天赋,班里的板报设计老师总是交给我的画笔。我喜欢朗读,喜欢写作——我也有很多精彩。

  满天的星,颗颗说是永远的春花;东墙的海棠花影,簇簇说是永远的秋月。我站在天地间,待飞鸟未清醒之时,举一盏清茗,说,我就是我,我就是我的精彩,有我的春花秋月。

  黎明破晓,深深的夜褪去,迷途的飞鸟化作早起的燕儿,飞向秋月春花。

  我有我的精彩作文 20

  一开始,我对“精彩”这个词的理解就是多才多艺,所以我并不认为我是一个“精彩”的人,因为我什么也不会,什么也没学过。相比之下,我的同学很多都属于“精彩”的,有很多人会弹钢琴,有的会弹古筝,这让我感到自己是多么平凡,有时甚至有点自卑。

  星期五下午,我将往常一样,在回家的路上。在车里,我的脑子里想的还是:如果我会弹钢琴多好啊!进这样不知不觉回到了家。

  到家后,已经到了要吃饭的时候了。妈妈就对我说:“今天我再教你做一道菜吧!”现在我正在学做饭,妈妈每个星期教我做一道菜。

  今天我学的.菜是青椒炒鸡蛋。我从冰箱里拿出一个青椒和两个鸡蛋,然后准备做饭。熟练地把鸡蛋洗好,然后“啪”地打碎,蛋清和黄澄澄的蛋黄掉进了碗里,然后我拿起筷子搅了起来,然后加一点盐,继续搅。然后洗青椒,把它切成一条一条的。然后我按照妈妈教我的步骤,把火打开,等把锅里的水蒸干了,然后倒上一些油。

  锅上冒着热气,油已经沸腾了,我把鸡蛋倒了进去,然后翻过来,再翻过去,直到鸡蛋全变成了“固体”。然后把鸡蛋捣碎,然后把它们全都倒进了碗里。然后又打火,倒油,然后把青椒倒进锅里。就在青椒触碰到锅底的一瞬间,星星点点的油溅了出来,有些油溅到了我的手上,痛!可是顾不上痛,如果再不把青椒翻一翻,它们就真的变成“青焦”了。然后放点盐,再把它们翻几下,然后把鸡蛋和青椒“混”在一起,一盘青椒炒鸡蛋就完成了。

  我忍不住尝了尝,嗯~真好吃!这真的是我做的么?我迫不及待的给妈妈尝了尝,妈妈也说好吃。

  突然想起了“精彩”这个词,恩~这个也可以算成我的“特长”啊!

  其实只要一天过得开心,那么这一天就可以算是精彩的一天了。何必要在乎这么多呢?就算一个人什么都会,她的每一天不一定都是开心的,不一定都是精彩的。

  在精彩的每一天里,才会展现出我的精彩,我有我的精彩!

  我有我的精彩作文 21

  世界万物都有各自的精彩,我也有我的精彩。

  年复一年,日复一日,貌似平淡的日子,总会让你品味到那么些许令人惊喜的小东西。

  一个初冬的早晨,我像往常一样上学,最近的季节交替让校园变得散发着一股迷人的气息,整个校园上笼着层层的雾,它们无所依附地漂浮在空中,它们的存在使教学楼以海市蜃楼的模样出现在眼前。随后,我就发现在其中隐隐约约的谈绿。

  春夏秋冬,学校里都富有着生机,校园环境的规划,让我们在学校的任何一个时间段,都能够感受到自然之情趣。春天,前一年落叶的树木,又焕发出新的活力,就如同返老还童一般,微笑着的迎春花伴着它们开放。夏天,大多数植物们都在向人么展现着它们最旺盛的生命力,百花争艳,那一处处花朵聚集的地方都姹紫嫣红,令人眼花缭乱。秋天,高大的些许数目开始落叶,看那空中、地上的片片金黄,是他们以最后的力量为我们跳的一支舞。冬天,整个世界银装素裹,却依然有生机勃勃的绿意陪伴。

  那是高大的常绿树和矮小的草儿们。他们没有光鲜亮丽的色彩,只有在那些植物们都光秃秃的失去了昔日的光环时,他们才可能被发现,他们一直都默默无闻,即使在唯一能让他们显出光彩时,他们也只是淡然地发出最普通的绿光。绿,没有群芳争艳的炫目,令人赞叹、迷醉,在这季节里却充满无比的生机,把无穷的温暖洒向那片雪白。

  一年四季,常绿树和草儿都不张扬地展示着它们朴素的美,一高一低,衬托着花朵的五光十色,在风吹雨打中为花朵提供一个遮风避雨的`地方。

  有句诗这么说草儿:“野火烧不尽,春风吹又生。”那是一种“打不死的小强”的精神,无论何时,他们都积极向上地昂起头,迎接美好的明天。

  我的眼里的他们,坚韧顽强、乐观向上、不争锋斗艳,活出自己的精彩。

  我也许跟草儿一样,没有出类拔萃,但是,我还拥有着乐观的心态,有着被困难无数次打倒仍能爬起来的坚强,即使默默无闻,我也能绽放自己的光彩,活出自己的精彩。

  我有我的精彩作文 22

  踏入初三,心里感受到的只是紧张与忙碌。上课下课,我都只是茫茫人海中的一员,就像一只不受人观注的蚂蚁,能做的,就只有默默地工作。我常常很忧愁,因为我找不到自己的精彩。

  有一天,我放学回家,母亲问我:“你今天都学了什么?”我说:“我今天没做什么,就只是把口语加强了一些,在朗读上,我下了功夫,而且还记了笔记”。本以为母亲不会有什么喜悦的表情。可母亲却说;“你做的很好,我很高兴,能在一件微不足道的事情上这么下功夫,这对于普通人认为无所谓的事情——你做的很好。”

  我……,我现在该不知道怎么描述我当时的心情,心里只记得当时自己满脸是激动,甚至都哭了……我明白了,我虽然不是什么三好学生,也没在成绩上怎么突出。但我有的,是做事的那种执着,哪怕一件再微不足道的事情,我都要去做的完美。我想,这就是我的精彩。

  我有一颗执着的心,不管将来的事情是大事还是小事。

  初三的第二次月考,肯定了我的这一个优点。在数学成绩上,我在全班排名第一。‘这足以说明了我对数学的执着,虽然没有在其它学科上有优异的成绩,但我相信,这次数学的优异成绩一定会带动其它学科的成绩,取得更大的提高。’以上的一段论述,就是我当时心里所想的,这也是我自信的一面。

  虽然,我的自信不是一直都有的,因为初中的生活让我经历了很多波涛,我有许多次的.失败,所以当然不是一直都自信。但这一次,通过母亲的话语,她说:“数学考的这么好,说明你很聪明,不要再失落了,站起来吧,用你的执着和你的自信去创造另一个你,你一定会在中考的那一次考试上再创辉煌的。”

  我哭了,当时眼里全部都是泪水,因为我从来都不曾感受过自己的优点,从那一刻,我才明白,我有一颗执着,自信的心。我有我的精彩!

  我有我的精彩作文 23

  精彩么,在我这个平凡的人身上,或许只有夸大后才能找到,但这种“精彩”是不同于我所拥有的“精彩”的。

  没有舞台上绚目的灯光,没有心中炽热的火花,没有想要奋力一搏的勇气与决心,只有对待一件事或物最真诚的情感。我对待陶艺,就有这种情感,真挚,热烈,而又宝贵。

  坐在上过油漆的长板木凳上,面前是一张低矮的桌子,用割绳从被塑料袋包裹着的巨大泥砖里割下一角。云台在沉静的目光下转动,不紧不慢,声音沉稳而厚重。手中,握着一团陶泥。做一颗球,烧制后摇晃起来会叮当作响的球。慢慢地想,慢慢地做,慢慢地等。依旧是熟练的步骤,熟悉的陶泥的质感,长而宽的泥条稳妥地随着云台的转动越盘越高。小心地取下,用拍板轻轻地拍打它的表面,再钻出出气孔,等待晾干。鼻尖嗅到一股潮湿陶土的清香。

  我用了一个下午的时间,在陶艺室里,把我所拥有的精彩展现给陶土。泥胚,时间,它们是我最忠实的观众。我的.作品将在一段时间后经历火的包围、考验、磨砺,它们将由陶土失去生命的暗灰色,变成令人惊叹的炽热的橘色。

  当我从老师手中接过那颗球的时候,我感觉到血液正在沸腾,它们正在兴奋地提醒我:这颗球未被路途中颠簸的大卡车震坏,未在烧制时爆裂成碎片。它经受住了考验。

  轻摇手中的球,表面稍显粗糙不易滑落,白色粉末状的纸灰从各个小孔飘散出来,那是之前塞进去的报纸,里面的两粒小球随着摇晃发出清脆的响声。“这是大自然的结晶,是泥性、水性、火性、手性、人性与大自然的最亲密的融合。”我不知道曾经在哪里看到过这样的话。

  我将真诚的心交付于陶土,陶土回报给我一件自然的作品。这是等量的交换,真挚,热情,饱含希望。天地为证。

  我的精彩,即是我拥有等待陶艺最真诚的情感。妈妈有一天站在玻璃门外看我制作作品,她说,她从来没有见到过我这么专注的神情,从来没有。她甚至担心,我会痴迷。

  我有我的精彩作文 24

  我知道并不是每件事都能十全十美的,人的情感是丰富的,不就是偶尔哭泣一下嘛,但我知道眼泪是很珍贵的。眼泪像珍珠一般从眼脸中滚落下来是很平常的。

  因为纷争,不一定每个人在别人眼中就是完美的。因为完美不一定是真正的完美的!说实在的,时光的流逝,我在渐渐长大中,有了很多的情感:对某些人充满敌意啦,对某些人只有几句发自内心的“对不起”等等。

  说到这时,你们应该还不明白我的精彩在何方把?——安慰:心里安慰。哭泣安慰。我不会因为这个世界而放弃自我,也不会因为这个世界而唾弃,因为事情发生了,世界早就在眼前,没有什么好推移的了。安慰自己,不是世界选择了你,而是你选择了这个爱恨情仇的世界。

  其实,眼泪和泪水在我眼中已并不重要和珍贵了。因为让我难以明白的,是眼泪到底包含了些什么,他们说是:如果感情是真的,那么泪水必定也是咸的,但是,我却忘切了它到底是什么感觉的。因为,当一个人总是觉得自己不能够女里去做某些事情的时,当所有人都离你而去而你却完全不知事情的经过时,当一个人想要选择死亡的时候,我会心理安慰自己,我会默默地哭泣,因为只有如此,内心才能明白,才能去“安慰”那种泪水。我并不坚强,也不喜欢一个人哭泣,但是我就爱哭,才可以得到心里深深的层次中的补偿。

  世界很大,人的.敢情丰富,但,因为那个小小的“心里安慰”而变得精彩。

  教室旁边,有一棵自认为很“精彩”的树——银杏。他不会因为其它一些常青树而自悲,因为,自己就是精彩的。虽说知剩下一片树叶,它也会因为从前的精彩而精彩下去。为什么?银杏树不会自悲,唾弃,而我们就要这样呢,我们是活的精彩,而银杏是美的精彩。我这样安慰着自己。

  “我有我的精彩”。我的精彩在于理解,心里安慰自我。我相信这个世界会因为美丽而精彩!

  我有我的精彩作文 25

  我,只是一个平凡的男孩,虽然不算优秀,但是我有我的精彩——善于交际。

  我曾经担任过一个令我自己骄傲的职务——红十字知识讲解员,虽然平时的工作只是为大家传播知识,但是内容繁重,每次讲解时我总是连水也来不及喝一口,面对着人们提出的疑问,我总是微笑着为他们一一解答,忙得不亦乐乎。其实最令我自豪的,是去年暑假的一次经历。

  那年的我们即将毕业,心中不舍,于是,负责红十字模块的`夏老师告诉我们,给所有讲解员最后一次表现自我的机会,为同学们做最后一次讲解工作!但是老师通知我们:这一队的小朋友来自英国,他们将于8月1日来到这里。我们既有些高兴,又有些紧张,因为我们需要面对一些困难——语言的交流。在这二十几天内,我们不断地背诵,努力地做到流畅、有感情。

  那天终于来到啦!早晨,我穿着红十字服装,昂首挺胸地来到体验区,整了整衣领,不一会儿,一辆大巴车载着一群穿着校服的小朋友,蹦蹦跳跳地来到了我们的展馆。他们带着好奇的目光,在一个个项目里窜来窜去。我主要负责巨型飞行棋的模块。不一会儿,一些小朋友集中在了这里。我清清嗓子,便开始了我流畅的讲解。“……这个飞行棋是为了传授大家安全知识,其中还包含不少的答题,如果答对你可以前进几步,如果答错,就需要后退几步,先到终点的同学有一份小奖品哦!”没等我说完,几个小朋友已经站在了飞行棋上面,迫不及待地想开始了。随着我的一声令下,第一个小朋友将色子向天空中抛去,Four!我大喊。于是那个小朋友向前跳了四步,微笑着……时间渐渐过去,最终,一个小姑娘以一步的优势赢得了比赛,“耶!”她兴奋极了,不停地欢呼着,其他同学也为她鼓起了掌,我小心翼翼地将这个小小的水晶球递到她手中,她咧开嘴笑了,说:“Thankyou!”我的心里美滋滋的。

  这,就是我的精彩——善于交际。

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