彩虹_小学四年级上册第一单元作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的彩虹_小学四年级上册第一单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
彩虹_小学四年级上册第一单元作文1
下了一整天的大雨，傍晚时分雨终于停了。奶奶骑电动车带着我行驶在路上。这时的天空，往西看有太阳是晴天；再往东边看，则是乌云密布，大片的乌云下天空暗暗的，随时都有再下雨的可能。奶奶突然大声说：“快看，天上有彩虹！”我急忙伸长脖子往天上看，真有一道彩虹。彩虹像是一条长长的彩带，很是漂亮！我急忙下车拿出奶奶的手机对着彩虹拍照，也许是天空太高了，也许是手机的像素不够高，我怎么也拍不出彩虹。没有拍出彩虹照片很遗憾，不过我还是非常激动，因为这是我第一次看到彩虹。
这条彩虹的色彩没有画书上画得那么绚丽，它的颜色有些淡。奶奶告诉我，她小时候看到的彩虹就像画书上画的一样颜色特别鲜艳、漂亮。我问奶奶今天的彩虹颜色为什么这么淡呢？奶奶说这跟空气质量有关系，她小时候的天空是蔚蓝的，河水是清澈的，草地是幽绿的。不过，她也有几十年没看到过彩虹了，今天能看到彩虹，我是幸运的，但我真的希望能看到像书上画的一样绚丽的彩虹。我们要爱护我们生存的地球，保护环境从我做起！
彩虹_小学四年级上册第一单元作文2
小学5年级时，交了一很好的女同学，她非常美，柔顺的头发飘遍全身。她叫美慧。一次我去她的家，一个美丽的彩虹桥出现在我的眼前，我问她：最美有个这玩意？她只是淡淡的说：我喜欢。我也没多问她。
到了下学期的时候，她转学了，我非常伤心，因为她是我最好的朋友。但我路过她家的时候，我不经意间道了她家门口，门是开着的，我走了进去，映入我眼中的是一个美丽的彩虹，我哭了。
晚上，我久久不能平息，我心中只有那一副彩虹桥的样子。不久我出现在梦中，一个美丽的女孩子站在我面前，我惊呆了，因为她正是美慧，我高兴极了。
现在，我已是个初中生了，但我心中永远忘不了美慧，我想你啊，美慧，你知道吗？你在哪里啊？
初2时，班中来了一个叫美慧的，我非常激动，但我见了她的时候，她不是没回，她是一个我不认识的女孩子，美慧啊美慧，我不会忘记你的。就像那一副最美的彩虹桥一样，永远存在。
彩虹_小学四年级上册第一单元作文3
那一年我五岁。孩子的眼睛永远看到的都只是欢乐。只是没想到我可以在那样一个漫天飘飞着彩色泡泡的年岁，遇见你。
你是那样的光亮，照亮了我童年的每个角落。大人们都叫你默默，默默。惟独只有我会在院子里扯着嗓子对你吼：梁小默你给我出来。后来你跟我讲，那个时候的我真的是一个霸道的小女生，一点也没有女生的样子。可是，你还记得么？我的默默。
你是怎样来到我的生活中的呢？你那天跟着妈妈搬进院子，我那个时候正在跟小朋友们在院子里的花园里弹弹珠玩。你生涩地看着我们，这个陌生的环境。可是你还勇敢地走了过来，用很尖细的痛跟我们讲你也想玩时，我想他们起着哄叫你走开的声音一定是把你给吓坏了，因为你哭了，然后就红着鼻子红着眼睛走开了。我想，如果那时侯我拦住你，我告诉你不哭，我们一起玩的话，会怎样呢。
可是后来才知道你住在4楼，我家住5楼。仅仅一层楼的距离，大人们的关系可是很近，可是我们的关系仿若水火不容，敌我不容，总之是见面就要吵架的两个小孩。只不过，亲爱的默默，我现在是真的后悔了。
彩虹_小学四年级上册第一单元作文4
彩虹是那样的五彩缤纷、色彩斑斓，我喜欢彩虹。
雨后的清晨，空气十分清新，雨后在树叶上久久未消散，阳光透出来了，而彩虹也伴着这一缕阳光走出来了。瞧，那七种光闪现出来了，远远地看，这光芒那么闪耀，一层接着一层的彩色像七色的花朵般亮眼。彩虹也若隐若现，越来越清晰，浅褐色、橙色、菜绿色，就像天宫的大门，一些穿着彩色的神仙正在和我们微笑呢！
而彩虹又像一个展开的彩色棒棒糖，再配上白白软软的棉花糖，真让人垂涎三尺。七种色彩和谐融洽地出现在天上，渐渐地变得那么自然，那么美丽。令人向往。仿佛可以从这长虹之脚，拾级而上，临虹款步。
红色是火，是热情，是舞动。橙色是对长辈最好的诠释。金风迷爽，秋光绚丽。辽阔的大海是深蓝、蔚蓝、七色各表示着绚丽、意境……
彩虹慢慢地消失在天空中，只短短地停留了十分钟。而彩虹又告诉我，其实，彩虹停留在每个人心中，只是太遥远，不经历风雨又怎能见到彩虹，所以，为了我心中的彩虹，加油！努力！
彩虹_小学四年级上册第一单元作文5
彩虹桥位于綦江县虹桥路南州小学旁边。
清晨，小鸟在地上叽叽喳喳地叫着，叫醒了榕树爷爷，榕树爷爷见柳树还在睡觉，生气地自言自语地说：“柳树这个懒虫，我真想骂它一顿。”这时，微风赶来对榕树爷爷说：“榕树爷爷息怒，息怒，我马上叫它起来。”不一会，柳树姐姐醒了，微风吹拂着柳树细嫩的树条，像是给柳树姐姐梳头呢！人们在练太极和打羽毛球……学校里传来阵阵读书声，小鸟停在树上，再不也叫了，小蜜蜂也不飞了，仿佛也想变成人来读书吧！四周静的没有一丝声音，彩虹桥也静静地呆在那里，欣赏着朗朗的书声。
晚上，彩虹桥上闪着五颜六色的彩灯，好像有许多各种各样的鲜花开了，桥上的人来来往往，只有端午节才能人山人海，桥边的柳树上闪绿光，像无比珍贵的玉石树。从高处往下看，看到綦河里彩虹桥美丽的倒影。
这就是美丽的彩虹桥。
彩虹_小学四年级上册第一单元作文6
你一定去过雄伟的长城吧？你一定去过美丽的故宫吧？你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧？你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧？告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是—彩虹！
一个烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。
过了一会儿，雨突然停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么？啊！那竟然是彩虹！云雾中的彩虹是那么美丽，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样，又像后羿射日用的弓箭一样，还像一只顽皮的小精灵，像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着，我突然发现在这条彩虹上又出现了一道彩虹！这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空
啊，这竟然是“双虹”！这可真是彩虹中的奇观啊！我赶紧拿出了相机，咔嚓咔嚓的照个不停，看着相机里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……彩虹渐渐地消失了，但我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话：“只有经历过风雨，才能看到彩虹！”
彩虹_小学四年级上册第一单元作文7
孩时，总是期盼着能够下雨，因为雨过天晴之后，在东方的天空中会映出一条彩带。那是，我会激动的跑到楼顶上，踮起脚尖，眺望着东方那绚丽的色彩在蓝色的映衬中一点一点地消失，而我依然站在那知道看不到一丝的痕迹。
初中早就来临了，压力也渐渐的增大了，面对次次不争气的分数，无言就是这个世界上最残忍的答案。让我不禁害怕起来想撤退了。
“唧唧唧”四周的鸟叫声响起，漫步在刚被雨水滋润过的小道上，心情颇为沉重。眼神也随意飘向了天空中有七种颜色的彩带，那不是别的，是彩虹。早就听闻了彩虹的风姿，那些即使再美的照片也不如真实的美，唯独你心中的。
突然灵光一闪，想到了一句名言，那就是“不遇见风雨，怎能得到彩虹”。若隐若现的彩虹一次次冲刷我的内心世界。仿佛实在鼓励我不要放弃，要坚强起来，不放过一丝丝的生机。心中的彩虹好像已经克服了一切恐惧，萌发出一种强烈的拼劲，坚信着自己的努力，没有办不到的事。一直被这信念支撑着，明白要好好保存心中的彩虹。或许某一天会失败，但又想到了那抹彩虹站了起来。
如今已经成熟了，也已经长大了，原有的天真消失不见了，但内心的那抹渴望的色彩还是不服。如今能够在纸上抒写自己心中的那抹彩虹。
彩虹_小学四年级上册第一单元作文8
“一分耕耘，一分收获”这是多么经典的一句名言。没有辛勤付出，哪有硕实的收获。彩虹是多姿的。没经历过风雨，那能见到她的七彩缤飞；花儿是美丽的，没有舍身绽放，哪能见到她的绚丽多彩。
只要你敢于付出，都会有收获，如果成功了就会收获到所要的成果和满心喜悦，如果失败也会收获无数经验。为下一次的成功作下铺垫。学习也是这样，方式方法选对，只要你肯下功夫，那一定会有收获。
去年我成绩不是很理想。特别是英语，老师着急，妈妈焦虑，我更是心慌，怎么办？不能这样一定得改善，于是妈妈和我制定了方案，睡前读句型背课文，早上早起半个钟记单词。就这样每天如此。坚持不懈一学期下来，英语成绩提高了。我收获了一份满意的成绩。妈妈眉头舒展开了，老师也微笑了。
很多人都不想付出就像有收获，果树不施肥怎能结出硕实累累的果子。风雨过后才有彩虹，只有那些敢于向风雨挑战的付出者。才能的到五彩斑斓的彩虹。
有付出就有收获；不经历风雨，怎能见彩虹……加油！
彩虹_小学四年级上册第一单元作文9
今天下午放学之后，出于心情好，我特意在楼下骑了一会儿自行车，可是没过多久，天就阴下来了，因为我对天气不太了解，所以当时以为是天黑了，于是我迅速把自行车放到储藏室里，回家了。
回家之后，我才知道刚才原来是阴天，现在天色很黄，天空没有一丝云，屋外狂风大作，还不时有几声“轰隆隆”的雷声伴随着闪电。没过多久，豆大的雨点就落在了窗户上，“啪嗒啪嗒”声声清脆，就像在打着小鼓一样。雷电声渐渐散去，爸爸把窗户打开，传来的是一丝丝清凉的风，突然，爸爸喊道：“彩虹！”我迫不及待的跑过去看，果然看到了美丽的彩虹，这个彩虹原来是淡淡的，有一点油墨画的味道，后来颜色渐渐变深，有一点彩笔画的样子哦！我们很快发现了第二道彩虹，这道彩虹的颜色一直很浅，像一幅淡淡的水墨画，很素雅，很朴素，这时，我才注意到，雷电已经走了，太阳又露出了笑脸。
这幅场景让我想起了一首我们刚学的诗：
《六月二十七日望湖楼醉书》
宋苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
彩虹_小学四年级上册第一单元作文10
今天，我和同学们做了一项小实验，名字叫“纸上彩虹”，让我们一起来做吧！
我们兴致勃勃地准备好了工具：一个脸盆、一面小境子、一张白纸、一支手电筒、一切准备就绪。
首先，我拿来脸盆，叫胡雨泽把脸盆里装满水，再端过来。然后我把镜子斜靠在脸盆的一边，叫季锦皓扶着。可是手电筒没电了怎么办呢？妈妈说：“用手机的手电筒照射也一样。”哈，我怎么没想到呢！于是我打开手机的手电筒，照在镜面上，我叫陈昕灏把纸拿着放在光正好反射的地方，可是照在纸上得很小，不是很明显。我想想把纸拿走应该会大些。我叫陈昕灏把纸拿走。光果然变大了，投射在白色的天花板上，像极了彩虹。天花板上的光有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫真漂亮！我们兴奋地叫起来。
我想：这是为什么呢？查了以后，才知道，原来手电筒的光看上去是白色的，其实有彩虹的颜色，光照在镜子上反射就成了“彩虹”
看来处处留心皆学问，留心观察定会有新发现。
彩虹_小学四年级上册第一单元作文11
“不经历风雨，怎能见到彩虹。”这句话给了我无尽的向上的动力。
乡村的人们，每天都要摸黑起床，黎明时就要下地耕田，而我也尝过这种先苦后甜的`滋味。
公鸡的打鸣声，迎来了清晨的第一缕阳光，平常的我还在被窝里酣睡。而今天，我却早早地站在了田野里，汗水浸湿了衬衣。阳光下，衬衣的颜色己无法辨认。在远处，只知道这是一件湿淋淋的衬衣，是件喝足了汗水的衬衣，仿佛一拧，就可以拧出一盆水来。天空中，太阳像吃了死神辣椒一样，不停地哈着气，害得大伙嗓子都快冒烟了。
我拿着锄头在田里一阵忙碌，我放弃了。太累了，就躺在一块大石头后面，尽情地享受着阳光照在全身的快感。叔叔过来说“怎么了？放弃了？今天不流汗，秋天怎么能看见丰收的果实啊！”“今天的苦是为秋天的收获！”我振作精神，休息够了，便在田里，又翻了一阵。
好不容易熬过了翻田的苦差事，结果又得干什么插秧、浇水、施肥、捉虫……好像你干一辈子，还不一定能得干完。每天起那么早，回家歇息那么晚，简直太折磨人了。
到了秋天，我直奔田野，想看看大伙的劳动成果，映入眼帘的竟然是一株株直插云天的玉米杆。一颗颗硕大、圆润、饱满而透亮，一个个绿油油的豆荚和不计其数的蔬菜、水果。
“不经历风雨，怎能见到彩虹”使我明白了：做事要坚持不懈、持之以恒，“万事开头难”。
彩虹_小学四年级上册第一单元作文12
在狂风的暴雨过后，那微微闪耀着的阳光下，优美地挥动着一条七色彩带，那就是彩虹。在暴风雨般的挫折过后，反省，是我心中的彩虹。
雨水如断线的珠子般，伴随着令人敬畏的狂风，倾盘而下。期间每每一阵响彻云霄的雷声，仿佛如台上老师的每一句话，扣人心弦。
同学们听到老师说出的分数语排名，有的欢喜上台，两手庄重得接过那张刻满"荣誉”的试卷，脸上洋溢出的快乐，实在令人羡慕；有的则垂头丧气，一手轻轻扯过那张印满”失败“的试卷，脸上流出的悲伤，实在令人心酸。
我低着头，紧握着拳头，手中捏着一把汗，额头渗出的珠子，顺着脸颊，缓缓滑落。我等待着，等待着老师，等待着那张重要的试卷，或许，我还等待着”死亡“的到来。
终于，老师念到了我的试卷，口中说出的恐怖的排名与血色的分数传到了我的耳边。刹那间，大脑一片空白，耳边传来的只有雨声、风声、雷声。高傲的雨声为我的排名感到可笑；伤感的风声为我的分数感到心酸；而雷声，仿如一喂德高望重的老人，沉重的对我进行无尽的教训和指责。
彩虹_小学四年级上册第一单元作文13
在我走过十二年的生命过程中，甜多于苦，乐多于忧，多喜少悲。可是人生就像那变化多端的大自然，有风和日丽，也有风雨交加。但是，风雨过后是彩虹。我经历过失败，也体会到失败的滋味，失败会使人意志消沉，但总要明白，自己得站起来，一个成功的人，不会向失败低头；一个成功的人明白：只有悲观的人，才会是先被自己打倒，然后才被生活打倒。 风雨过后是彩虹。正当你被失败笼罩时，你要记住：风雨过后，就是彩虹，只要将失败看成是铺向成功的一条路，希望和成功就在你的前方。 雨下再大，雪下再狂，终究也会得到成功。只有坚强，乐观的人，才会从失败中站起来，战胜自己，取得成功。也许，只有失败才有成功，只有失败才会有努力。看看历史名人，他们都经历过失败，最终不也是成功的吗？失败是成功之母，所以他们在失败面前选择努力！ 小树经历风雨，长成参天大树；雏鹰经历试飞的失败，最终翱翔在蓝天之中。“不经历风雨，怎么见彩虹。”每当听到真心英雄这首歌，就会使我在失败，挫折中站起，奋发图强！
彩虹_小学四年级上册第一单元作文14
夏天的傍晚，突然传来了几声好似鼓响的雷鸣，不一会儿，就下起了大雨。暴雨之中，几道像利剑似的闪电划过天空，天空顿时亮了起来，但那突如其来的亮光马上就消失了。我坐在小板凳上，靠着有些光滑的门，歪着脑袋凝望着天空，就这样看了很久。
暴雨停下后，天空中出现了罕见的彩虹。这美丽的彩虹可是我第二次看到了，第一次发现它是在我四岁的时候。那时的快乐现在回忆起来有点模糊，但我还依稀记得，那也是在夏天的傍晚。我静静地对着彩虹许愿，希望七色绚丽的彩虹给我们带来幸福。那时的我们充满着对天空的憧憬和向往。小时候的彩虹和现在的彩虹相比，它们同样动人，同样流光溢彩！
它带着闪闪的亮光，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。它弯弯的，像一座七彩桥，又好似牛郎织女相会的鹊桥。它总是那么美丽，让人百看不厌。在彩虹旁边，还有一朵美丽的彩霞，在天空中新奇地看着我们，仿佛在说：“第一次来到这个世界，我真是太高兴了！”
彩虹和彩霞慢慢变淡，在无边无际的天空中消失了，只剩下几朵白云还停留在空中。我叹了口气，呆呆地凝望着蓝天，我的心早已随着那几朵白云飘向天空……
我相信渐渐消失的彩虹能和彩霞一起带走我的愿望，把我的祝福送给世界上各种美好的事物，希望下一道彩虹能把快乐的种子撒向大地，给世界万物增添一份希望！
彩虹_小学四年级上册第一单元作文15
彩虹总在风雨后，可长了这么大，经历过多次暴雨，它却总与我无缘。
正午，阳光正烤着大地。突然之间天昏暗下来，风又席卷了大地，再强烈的阳光也穿不透密布的云，空气似变得浑浊，仿佛又回到了盘古开天辟地时的混沌。
种种前兆已经证明了将会有一场暴雨来临。狂风越来越猛烈，在催促着暴雨的来临。巨大的雨滴猛地砸在大地上，干燥的水泥地上迅速充满了水洼。还好我有这温馨小家的庇护。我把冒着热气的米粥端上餐桌，打开电视，电视荧幕上的画面不断闪过。我被正播放的彩虹的画面吸引住了，几种颜色被并排涂抹在天空中，背景是蓝天，作者是太阳。我望向了窗外正猛烈地侵袭大地的暴雨，叹了口气：“这里的雨怎么这么不争气，什么时候让我一睹彩虹的风采，而不是只盯着电视的荧幕赞叹呢？”
暴雨来时那么轰轰烈烈，去时却悄然无声，只留下房顶上的积水顺着屋檐流下。天空不知是还没从暴雨中缓过来还是因为黄昏，天依然那么昏暗。
我打开了手机，看了下微信的朋友圈，一个视频吸引住了我的视线。视频显示就在刚刚的天空，出现了一条大彩虹，在昏暗的背景中，它的颜色并没有那么艳丽，但也实在是难得。
我急忙跑出门外，彩虹正在逐渐消失，只留下一片残影，但我也心满意足。
也许彩虹多次与我擦肩而过，正因为这次我的细心，才有了我与它的第一次相遇。
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