理解作文500字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的理解作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
理解作文500字1
“程璐瑶！”妈妈的高音喇叭又开始发威了，“你要是再磨磨蹭蹭我就把你的作业本撕掉啦——。哎！妈妈的声音像轰炸机一样在我耳边炸开了花，我什么时候才能摆脱这个声音的困扰呢？我沉思着。
“快点，”妈妈吼道，我一个激灵，立刻“埋头苦战”起来。
“程璐瑶，”爸爸也叫道，“我让你拿的东西呢？”哦！ 天那，我一样都没有做，我怎么每天都有那么多事呢？我蹬蹬蹬跑下楼搬东西去了。
当我气喘嘘嘘地坐在一堆习题前时，妈妈的声音又传来了：“作业做的怎样了？”我无奈地说：“我在做呢，请不要打断我的思绪。”妈妈便安静了下来。过了一会儿，妈妈端了一碗洗净的小番茄进来，说：“好好做，也要懂得休息，别伤了眼睛”我听了心里一阵温暖，想到：妈妈还是关心我的，她也不是那种只顾着我的学习的“操心妈妈”。虽然她为我的学习，骂过我，打过我，对我失望过，让我面壁思过……但她这样也是为我好，关心我，如果妈妈真的不管我了，我又该怎么办呢？想着想着我的脑海里浮现出一幅幅画，一段段难忘的回忆。
以前我不听话，是犯了错，妈妈没有骂我，而是教我下次不该再这样了，安慰着一直在发抖的我。我生病了，妈妈陪伴着我，让我不感到孤独，考试没有考好，我流泪了，妈妈没说什么，和我一起分析错误原因。
“哒哒哒”， 爸爸推开门进来了说：“程璐瑶，你先别做作业了”。我好奇地从书房探出脑袋，看见了餐桌旁放在一个小书架，我惊喜地叫了起来。爸爸说：“这就是我叫你到楼下拿的东西，本想用这些材料做个柜子，但我想你还没有书架，就给你做了一个”。
哦！刹那间，我知道了爸爸妈妈为什么这么催我了，我知道爸爸妈妈的用心良苦，爸妈，我再也不会抱怨你们把我管得太紧了。
理解作文500字2
理解，这个词，我们很早就学过了，所谓理解，就是在别人心中有苦，但说不出时，你可以安慰他，这就是理解。我就尝到了理解的甜头，那感觉真美好。
“老师，这不是我干的！”这句话在空荡的走廊里飘荡着，然而，没人理会。那个下午，倒霉的我在办公室里正在接受审问，事情是这样的：放学的时候，我正座位上静静地写作业，一根灯管突然就掉下来，砸到了我的手上，霎时间我愣住了，这是什么情况？正在我摸不到头脑的时候，我被老师叫到了办公室，就这样无辜的我被告了黑状，老师以为是我故意弄坏的。对碰落了灯管这件事毫不知情的我只好接受老师的审问，老师不分青红皂白就让我赔偿灯管钱，我听后心一下子冻住了，我分明不知道怎么回事，却说是我干的，当时，我别提多委屈了，有嘴却说不清！委屈，伤心，难过，愤怒，一起冲向了我的眼眶，眼泪夺眶而出，老师审问完了，我拖着沉重的步子一步步地走向地狱——家。我怎么和妈妈要钱呢？
我面无表情地走在路上，世界似乎已经不属于我，我也不属于这世界了。忽然，一个同学叫我：“张峰林，我知道你不会干这种事的！走，找老师说理去啊！”“不……我不去了！”虽然我推脱着，但是同学的话就如一缕灿烂的阳光照入心田，我渐渐想通了，对，应该找老师去说明白。当我想通了，我突然变得开心了，哼着歌一路蹦蹦跳跳的走着，与刚才截然不同。
理解，是一次友情的慰藉，是成长中的鼓励，这次理解，是一粒生命的良药，让我从伤心中走出，在难过中走出，这让我一生铭记，这个同学是我的“老师”，这次理解我将铭记于心。因为他教我敢于面对生活中的所有误会，克服来自每一次的不安。
这股理解的甜头是朋友送我的，它多么奇特，多么梦幻，多么美好。
理解作文500字3
理解是一种高贵的语言，是心灵静默的一种升华。或许我们做不到“海纳百川，能容乃大”的宽容，但是我们却可以用一颗坦诚恳切一点的心去面对身边的人与事，多一份理解，就多一份感动；多一份理解，就会多一层美好。
理解是相互的，没有纯粹的去理解，也没有纯粹的被理解，理解是心与心的对话。只有首先去理解别人，才能被别人所理解，如过、果都只是一味的去索取又哪来的回报。
做到真正的理解需要一种崇高的境界。就像崇尚金钱的人理解不了清贫，追逐名利的人理解不了廉洁，势利小人理解不了平淡，无志之人理解不了志之士。只有在过滤了生活风范杂念后，才会悟出搞境界的理解，理解不图回报的付出，理解漠视钱财的追求，也就理解了自己行为里的价值。
理解是一种换位的思考。发生在别人身上能理解，而发生在自己身上却不能被理解，这其实不能称为理解。太多的时候，当我们需要去理解，不如换位思考，如果那个人是你，你会期待别人怎么待你，如果那事发生在你的身上，你又期待别人怎么理解你，把自己想要的答案付诸到需要你理解的人身上，那样的理解才会更贴切，更真实，更诚恳也更友善。
理解亲情，让我们学会感恩与回报。亲情是我们面世的第一份感情，爱有不同的表达方式，让我们执着于感动与拥有，感动于平实生活里东风恶一路相伴，领略互勉互助里的一生拥有。
理解作文500字4
窗外，秋风瑟瑟，被风刮起的落叶在风中徐徐飘落。远处的霓虹灯仿佛天际的彩虹，一闪，一闪。书桌上，凌乱不堪的桌面，被涂鸦得“五颜六色”的课本，参差不齐的线条，可谓是“群魔乱舞”啊！
我呆呆地立在桌面，看着面前“鬼斧神工”的画卷，我懵了。“姐姐，我们一起来画小猫好好？”三岁的弟弟手里抓住一把彩笔，向我挥舞着。我无情地瞪了一眼这可恶的“肇事者。””你凭什么动我的东西，凭什么！”我发怒了，眼睛瞪得老圆，像一头即将上战场的猛狮。
“我……我不是故意的。”弟弟支支吾吾地说着，幼稚粉嫩的脸蛋立刻出现了几朵闪耀的泪花。“哼，你别来这一套。”我把书本缓缓拿起，把书本上的彩笔缓缓倒出，这是我最喜欢的书本之一，不可饶恕。我心中的怒火已被彻底激发。
此时，听到动静的妈 妈已经来到我房间。她一把拥过低头啜泣的弟弟，开口便骂：“你怎么能欺负弟弟，他还小，你就不能让着他吗？好，乖，不哭了，去玩吧！”弟弟乖巧地蹦蹦跳跳地跑开了。最讨厌他这个样子，在妈 妈面前时乖孩子，在我面前就称王称霸。“你怎么可以欺负他呢？你可是姐姐！”“姐姐，多么敬畏的称呼。自从他一来，你就对我冷淡了，什么都对他好，可我呢？我呢？我把压在心中的委屈全部叫了出来。妈 妈听到这些话，呆住了。”你……你。”“啪！”妈 妈动手打了我。我感到脸火辣辣的，像火烧一样，我捂着脸，赌气逃走了，只剩妈 妈无助的站在那。
万家灯火，我独自一人走在街上，刚刚发生的事历历在目，为什么？为什么？为什么就不能理解理解我呢？为什么！！
理解作文500字5
幸福是什么?幸福在哪里?很多人会有这样的疑问。今天，我想用自己的故事，来告诉大家我所理解的幸福。
我生长在一个有爱的大家庭里，从我呱呱坠地起，姥姥便形影不离地照看着我，直到我上小学。
听妈妈说，在我咿呀学语时，她和爸爸因为工作的原因，只能晚上回来陪我，也不知道是父母陪伴少的原因，还是其他，小时候我比同龄的小孩子语迟。
姥姥对此非常焦急，她已经六十多岁了，为了锻炼我说话，她每天背着我挤公交车到到新华书店，再买好多好多书，一个字一个字地教我。我还依稀记得，姥姥遇到不会的字，就查字典标拼音。
妈妈看到此情此景，笑着对姥姥说：“我小的时候，您也没这么用心啊。”
“那时候工作任务重，我和你爸都是一线建筑工人，要全力建设大西北，确实没时间照顾你们仨，至今想起来都觉得对不住你们……”姥姥说着，一幅不无遗憾的模样。
除了教我识字学语，姥姥还陪我学围棋。那年我六岁，对围棋产生了浓厚的兴趣。姥姥知道后，给我报了班。从此，每逢周末她都背上吃食，带我去棋室。
那时的棋室环境远不及现在的好，两三间不大的教室，都供棋童下棋了，仅有狭小的走廊可以供家长临时歇息。姥姥就拿一个小板凳，靠着墙坐，一坐就是一下午。
每当学完棋跑出教室，其他家长还未凑到孩子跟前，姥姥就已经把水递到了我手里。那是一杯永远带着温度的水。幼年时的我不懂，总怪姥姥舍不得花钱给我买饮料，现在才知道，姥姥的每一次的温开水里都倾注了满满的爱。
现在每喝温开水时，就觉得我是被姥姥的爱包围着。
这是幸福!
理解作文500字6
难道大人就有绝对的权利决定一件事的对错吗？我们就一定要对父母言听计从吗？如果那是一个错误的呢？
除了语文外，我的数学和英语都很差，期末的时候妈妈就拼命让我复习英语和数学，我复习英语就说我只学语文，把重心放在了语文上。可是，那个时候我的数学和英语已经进步了，可是我的语文却在退步。期末成绩一公布，所有的科目都进步了，语文却退了十多分，连最差的英语都比语文高分，我简直是欲哭无泪啊。回到家，妈妈一看到成绩，就开始唠叨：你说你啊，平时语文这么好的怎么一到期末就这么差啊，是不是平时都是抄的啊。听了这句话，我真的很气愤，这又怪我，我什么时候抄了啊。哎，除了苦笑，还是苦笑。
真的是很无奈，平时我都被管得超严，看一下电视，玩一下电脑都会被唠叨个半天。我学习的时候，他们不在家，看不到，等他们回来了，我就休息，可是他们一看到我玩，就说我不做作业：你这么有时间看电视，这么就没时间学习呢？
我刚刚才做了作业，出来休息一下。
每次一说你，你就说做了，做了，谁知道你是不是真的做了。
你们不在家，当然看不到。
我又没看到，哪知道你是不是真的做了，我现在就看到你在看电视啊。
我早说过你读不到书的，一天到晚就会玩，除了玩你还会干么。一句话，把我所有的努力全部否定了，他们有想过我听到这些话的感受吗？我忍住快要流出来的眼泪，告诉自己，要坚强，不可以哭。可是，看在父母的眼里，我那根本就是不在乎的态度。
对于父母的不理解，我真的是只能苦笑，无语。
理解作文500字7
理解是我们人与人之间很重要的物品，只有理解，才能加深人与人之间的友谊。生活中离不开理解，只有理解，才能让家长和孩子之间的感情更加坚固。
以前我总认为我的父母不够爱我，理解我，才会经常和我吵架、骂我，但是现在我发现我的父母是很爱我理解我的。
在小的时候，我一直很喜欢一个价钱一百一十元的毛绒玩具，是一只很可爱的泰迪熊。有一次，我和妈妈一起去逛街，只带了一百多快，买衣服，妈妈很久就喜欢那件衣服了，但要到那家时装店就要经过那家玩具店，当我们走着走着的时候我的脚步忽然停了下来，妈妈很奇怪，便对我喊了一声：“快走吧。”我知道妈妈很喜欢那件衣服，于是便和妈妈一起走了，但走的时候，我一步一回头，不停的看着那家玩具店，妈妈好象看透我很喜欢那件玩具，正准备到那家时装店的门口时，妈妈忽然拉着我跑走了，那时侯，我还傻傻的问：“妈妈你不是很喜欢那件衣服的吗？还是你现在不喜欢拉？”妈妈回答：“我喜欢啊！但是我更喜欢看见你开心！”我们两一直沉默着，一直到玩具店，买完玩具后，我开心了一个晚上，但是我也很惭愧，因为我，妈妈没买到她最喜欢的那件衣服，后来再去时已经卖完了，虽然妈妈嘴上说：“没关系。”但我可以看出妈妈的眼睛却有一丝失望。
现在回想起来真的觉得很对不起妈妈，如果不是我，妈妈也许会买到那件衣服吧。虽然我很惭愧，但是我也很高兴，我有一位爱我，理解我的妈妈。
理解作文500字8
理解是从宽容中开出的鲜花；理解是一架桥梁，沟通彼此的心房；理解是一剂良药，消除你我的误会。
上周末一个晴朗的下午，我悠闲自在地从家里步行到不远的超市买东西。出来时看见门口围了很多人，便去探个究竟。原来人墙中围着一位二十多岁的男子和一位年过花甲的老人。老人倔犟地用身体挡住自行车，双手紧紧地反握住自行车的车把，表情严肃而又非常气愤，而年轻人却显出一脸无奈和尴尬。
“别走！偷自行车还想走，我要报警！”老大爷底气十足地吼道。
听周围人议论才知事情是这样的：年轻人左手紧握着自行车龙头，右手使劲地向上抬起自行车后座，吃力地推着自行车前行，显然自行车被锁住了。老人便毫不犹豫上前拦住，死活不让走。尽管年轻人一直解释车是自己的，只不过钥匙丢了，可老人就是不信，执意要报警。就这样，两人一直僵持着，真是秀才遇到兵——有理也说不清。年轻人额头上都急得渗出了细密的汗珠，说自己家就住在小区里面。老大爷厉声喝道：“这么近还骑车？你当我是三岁小孩，那么好骗呀？”年轻人哭笑不得，无可奈何。
突然，年轻人灵机一动，马上掏出手机打了一个电话。不一会儿，一个年轻少妇拿着钥匙急匆匆赶来。原来是他媳妇把家里备用的自行车钥匙拿来了。随着“啪”的一声响，车锁被打开了。还没等愣在那儿的大爷开口说话，年轻夫妇便连忙说：“我们能理解你是对小区负责，一片好心，别往心里去。”老人舒展眉头，满脸微笑，不好意思地道歉说：“我老糊涂了，弄出这么大一个笑话！好在你们俩善解人意。”息事后，人群渐渐散去了，没人因为误会而埋怨老大爷多管闲事。
是的，误会是暂时的，终究还是会变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！
理解作文500字9
渴望那份理解的爱，人生在世谁不希望别人理解自己，谁不希望别人带自己和善！我渴望得到父母理解的爱。虽然每个父母都爱着自己的孩子，但我总感觉这种爱喜怒无常[注: 一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。]，稍纵即逝[注: 纵：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。]，像怒放的鲜花转身刹那间的枯萎；像流星划过天际眨眼间的短暂；像夜空中独放的烟火瞬间的消逝。我迷惑，是徘徊？是不安！不期望父母有多伟大，多高尚，多么的爱。只希望有能够理解的爱。
父母的爱纵然是好的，但有没有想过，这种爱是不是孩子想要的。妈妈呵！你真让人捉摸不透。上一秒的灿烂，下一秒便冷漠淡然，我不喜欢你冰冷的目光和淡然的神情，那样的你让人感到陌生。美丽的妈妈呵！开心的笑吧！这样的你是多么的温和。如果要为这付出什么的话，我定会义不容辞[注: 容：允许；辞：推托。道义上不允许推辞。]。
严肃的爸爸呵！总感觉你像个小孩子一样，但又有时冷漠的让人无法接近。那天你平淡地说：“我只要过程不要结果。”是啊！一句话可以说的那么平淡。但你知不知道过程往往比结果更重要，努力了奋斗了也就无悔了。
每次吃完饭听到你们的教诲，都不会心生厌烦。我的父母呵！可知道听到你们在一气之下所说的无情的话是怎样的？心在滴血啊！也许只有学习上的事才能谈在一起，那般的压力就是你们的教学方法，就是你们的爱吗？我不期望你们有所动容，是该埋怨老天的不公，还是命运的无情！只能怪自己罢！
也许压力才是最好的动力，无情才是最大的动容。父母呵！你们那不相信的神情和言语什么时候才能收去。擦干蒙着灰的眼睛吧！用亮眼去看这世间的美好，去看奇迹的产生！
理解作文500字10
理解是什么？理解是一剂良药是人与人之间彼此交流的桥梁。
“你是不是又没考好？”妈妈怒瞪着眼睛看着我，我不敢去看妈妈那犀利的目光。我这次数学考了70多分。妈妈瞪着我说“你每天都看电脑，还能学习好？”妈妈一脸恨铁不成钢地看着我，随后又说‘你们读书不就是报效祖国么。’我看了看妈妈，随后又低下了头。妈妈的声音温和了一点，但还是有些愤怒。我听着妈妈的声音，再也忍不住的泪水滑了下来。我多想对妈妈说，每天我看电脑，找的全都是数学资料，而您却说我不好好学习。我这天夜里，流了很多眼泪。
过了几天，妈妈上班了。放学回来我看到桌子上有一张小纸条和一个文具盒，小纸条上写；孩子，那天是妈妈不好，这是你最喜欢的文具盒，我哭了，哭得很伤心，我好像对妈妈说一句话；妈妈，请你理解我，数学是我最讨厌的科目，我甚至有时都想一辈子都不想学数学，可是我知道，不学数学，是不好的理想。我有事硬逼着我自己学数学，把这些东西全塞进我的脑子里。我想说“妈妈，你知道这些事么？您看到的只是您的女儿在认真的学习，可您知道我背后付出了多少的艰辛么？我每天写完作业，还要背那些数学公式，那些枯燥无味的数学公式。”
妈妈，有时我在想，您的理解真的就离我那么遥远么？
理解作文500字11
曾几何时，我还是一个不善言辞，内向的女生，但自从遇到了你——“于兔子”，你让我变得开朗起来，活泼起来，更让我明白了，友谊的可贵！
初一时，我和你都被分在了6班，一开始我和你并没有什么交集，也许是命运的安排，一次调位子让你坐在了我前面，我们也就开始相互认识。
记不清，我们何时成为朋友，只记得每次去食堂的路上，你我总是并排而行；只记得，每次的课间十分钟，你我总是旁若无人的大谈特谈；只记得，每次考试后，你我总是不过问对方的情况，默默地走在去厕所的路上；只记得，每次考试分数出来后，你我总是笑着说，’就算这次考不好，也要笑着面对未来，下次一定会考好。
和你相处时间久了，才发觉我的生活已经离不开你了，你的欢声笑语会感染我让我变得乐观向上。现在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，时间就好像白驹过隙一般流水飞快！
体育课时，我们会在休息时间谈名侦探柯南，会为了青山刚昌不写结局而气愤。下课时，我们会谈各自的小说，而我总会被你鄙视，因为我经常拖稿。吃午饭时，我们会谈日漫，会为了偶像活动更新的速度而不耐烦，却还是每星期都要看。
现在，我们就……我们上初二了，我和你不在一个班了，我才认识到“我们的友谊比爱情还要刻骨铭心”但我们仍然是最好的朋友，仍然会每天笑着面对未来。
理解作文500字12
理解，是人与人之间交流感情的桥梁；理解，是促进人与人之间情感的良药。每一个人都渴望得到理解，渴望家长的理解，渴望老师的理解，渴望朋友的理解……而我，渴望得到妈妈的理解。
上一次，爸爸去福建出差，带回了一个美丽的装饰品——水晶球。那球十分奇特，在它的里面有一只小鱼游来游去。但听爸爸说，那条鱼只能活半年的时间。我一直把它视为掌上明珠，写作业的时候看着它，吃饭的`时候看着它，连睡觉的时候也抱着它，每天是形影不离。
我天天祈祷，盼望时间过得慢一点，不要让半年的时间那么快就到来。但光阴似箭，你想拦也拦不住。一转眼5个月过去了，眼看小鱼的末日就要到了，我的心也跟着绷紧起来。突然，我急中生智，想出了一个办法，就是在鱼要死的前一天，把水晶球打碎，将小鱼放到盆子里养。我简直不敢相信自己——居然如此足智多谋。
那天，我乘爸爸妈妈不在家，打碎了水晶球，取出了小鱼。我心花怒放，因为我拯救了一条可爱的生命！而恰在此时，妈妈回来了。“你这个小崽子，把水晶球打碎了吧！”她看到眼前的一切，不容分说，拿起鸡毛掸子向我步步逼近。“妈妈！我是想救小鱼……”“你还嘴硬！”鸡毛掸子雨点般落在我的身上……
唉，老妈，你就不能冷静一点听我解释吗？
理解作文500字13
有件事让我记忆犹新，让我懂得理解，也让我知道友谊的重要在哪！
窗外，草绿花红，柳树更加翠绿。我跟丁翠银在讨论一道难题该怎么解决，神采飞扬，各不退缩，有什么疑惑尽管说出来，感觉像在擂台上比拼。经过一番激烈口水战，我们各自得出答案。看了看她的答案，what？竟然不一样，我用手指指她的本子，便滔滔不绝地给她解释：“应该是17，而不是26，因为……”
“肯定是26，不是17！我的答案保证百分百是对的。”丁翠银喃喃自语。
“你真的错了。”我有点急，“算啦，你爱信不信，不信拉倒，反正错了，也不管我的事，因为那是你活该。”
“你才活该！绝交吧，我们不适合做朋友。”
我咬牙切齿：“绝交就绝交，我也不想要你这种朋友！”
第二天，答案公开，她坐在位置上，愁眉苦脸地改着作业。还不向我来道歉，真抠门，我焦急地盼着等呀，耐心渐渐消失，怎么交了这种朋友？
刚下完小雨，空气焕然一新，同学跟自己的朋友有说有笑地走在回家的路上。我有点伤心，没有了最好朋友的呵护，孤零零，感觉失去了全部。突然，她的背影像化成仙子，飞到我身边亲吻了我。她迟疑一会，加快脚步急匆匆走着。以前，我们是形影不离的伙伴，一起上学，一起回家。难道……她，对我来说很重要，我不想失去好伙伴。明天去，因为我也有不足的地方。
理解作文500字14
我心里一直有个疑问：为什么数学这门科目也要记笔记呢？
一直以来，数学在我心中，就是一门极其简单的科目。你听懂了就是听懂了，没听懂就是没听懂。可是老师们都一直要求记笔记，这令我百思不得其解。数学不就是些公式吗？记笔记有什么用处呢？
老师竟然还要检查我们的笔记，说不记的同学会受到惩罚。我没把这件事放在心上，笔记本上，空空荡荡。后来，老师一个个地仔细检查，发现我空白的笔记本。老师的神情立马阴沉下来，对我摇摇头，随后严厉地说：“没有记笔记的同学，放学之前，补完笔记再走。”我嘴里答应老师，可心里真是万分不甘，默默想：不就是记个笔记吗？有什么大不了的？有必要这么较真吗？记笔记有什么好处呢？我想不明白老师为什么要我们这样做。
我依旧我行我素，笔记本上只有杂乱不堪的几个小字。一节数学课上，老师又突击检查笔记，我慌乱无比，上次只是把笔记补完，这次可不知道要承担什么后果。果真，老师在知道我没有记笔记，十分失望。看到了老师失望的眼神，我也有些自责……
后来，我到办公室向老师道歉。我看到老师的桌上有一张纸，记着所有同学的名单，记着所有同学交作业的详细情况。老师在低头批阅大家的笔记，那上面是我们学习留下的痕迹。我的心有些震撼，原来我们记笔记，老师还要付出多倍的努力来检查。学习是我们自己的事情，老师为了监督我们，宁愿付出更多的时间。想想我以前的做法真是太不应该了。
在下次的笔记检查中，我看到了老师温暖的笑脸，仿佛在对我说“绍宸，这才是你应有的样子。”
原来，老师都希望自己的学生成才。可往往自己付出的，比学生还要多，经常会被学生误解。在那一份份笔记中，我才真正明白了老师的用心良苦。
理解作文500字15
所谓“理解”，意即谅解对方的“无知与无礼”，原谅他人的“不善与不尊”，宽容别人的“落后与不足”。著名学者殷鼎先生在他的《理解的命运》一书中，对理解的重要性做了非常形象的诠释：“离开了理解，人生顿时成为一片思想的荒原，没有任何的人生意义会在这片荒原上生长起来。”所以，对我们而言，理解可以说是人生的基本存在方式，它可以促使我们个体文化知识和社会文化传统的发展和更新。
所谓“沟通”就是一种交流，更是一种感悟，探求和期望。恰当的理解促成有效的沟通，有效的沟通换回可贵的理解，并在相当程度上改良个人的性格和价值、信仰与渴望。
学校的属性注定了校园里的师生关系必定是一个永久的话题，师生关系的融洽与否肯定也会成为人们饭后的谈资。有鉴于此，作为有着优秀文化传统积淀的一中的师生们，我们更是不可忽视师生之间的沟通和理解，我们应该努力增进理解，加强沟通，谱写精致校园的和谐音符。
我们不会怀疑种瓜得瓜、种豆得豆的天理，我们一贯追求你来我往、投桃报李的情怀。我们如何对待他人，势必终将得到同样的回报。你对别人礼貌，别人也会有礼于你；你体谅他人，他人也会为你着想；你尊敬别人，回报的自然是尊敬；你真诚待人，得到的应该也是真诚。师生间的交往概莫能外。要实现融洽的师生关系，理解是关键，沟通是桥梁。
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