下雨了_初三作文

时间:2021-03-11 19:51:23 作文 我要投稿

下雨了_初三作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的下雨了_初三作文,欢迎大家分享。

下雨了_初三作文

下雨了_初三作文1

  雨还在不断地下着,淅淅沥沥的,好像不准备停下来一样。路上空空荡荡的,没有几个行人,一股淡淡的腥味弥漫在空气之中。

  雨点滴落在屋檐、地面、花丛、手上,发出了滴答、滴答的轻快的声音。好像一个顽皮的孩子在跳来跳去。雨点接着残余的月光变得格外晶莹透亮,好像一颗颗小珍珠从天上掉落下来一样,格外引人注目。太阳渐渐地从东方升出来了,几只小鸟斜着从眼前飞过,我看清了,虽一夜都在下雨,但地面上只有星星点点的一些水。雨渐渐变小了,逐渐停了下来。乌云渐渐散去,太阳的光芒更加强烈了。我忍不住打起手中的伞,走出楼道到了楼底下,啊,空气这么清鲜啊!我环顾四周,树上、小草小花都布满了水珠。好似昨天晚上被谁洗过了澡一样透亮啊!我往前走着,车上、墙上布满了水珠,水珠一个连着一个慢慢往下落,越滚越大,速度也越来越快,滴答!一声从那一片叶子上滴落到了地面上。

  一阵风吹过,不知是从哪里吹来的水,似有似无般的落在了我的脸上、手上,我深深地吸了一口气,多么清新啊!我碰了一滴水珠到自己的手上,那雨点好似调皮似的,像四面八方散去,不见了。我又捏了一滴,亦是如此。这个时候,雨点再一次滴滴答答地落到了我的头上,我连忙举起了雨伞,可是又好像没有下雨的样子,我好奇地走了几步,我顿时明白了,其实没有下雨,是树上的树叶残存的雨珠啊。我又高兴又生气地笑了。太阳越升越高,地上的水坑渐渐变少了,太阳照在地上变得阳光明媚。没过多久,就已经看不出下过雨的样子了。

  滴答滴答,回想着下雨的声音,看着那些美景。我喜欢下雨,我就是喜欢下雨的每一种样子,下雨真好!

下雨了_初三作文2

  昨天真倒霉,想不到刚上大课间就下起了雨。昨天,我们下来上“大课间”,就下起了“雨山雨海”的小雨,所以要马上回去。有的人在到处起哄;有的人在欢蹦乱跳;还有的人在到处乱跑。正当人高兴得要“爆炸”时,我的心里才是最糟糕的。我想:“为什么要下雨?为什么?害得大课间都没法上!别人不喜欢大课间,不喜欢运动,而我是一个喜欢运动的人,为什么要下雨?”

  在回教室的路上,还是有很多人在起哄。但是,他们那样起哄是得意洋洋和喜气洋洋地起哄,我气急败坏地走回教室,听见还是有人在起哄。但换了个方式,是那种得意洋洋加上欣喜若狂的起哄。

  回到教室以后,我还听见我们班有人喊:“yes!我听着,心里想:不上就不上,我已经够烦了,你们也够了,还在吵!接着,“地狱恶魔”——陈老师来了,陈老师是我们的“救世主”,陈老师把刚起哄的人拉了出去,狠骂了一顿。接着她讲道:“我们班呢,我觉得还好,但是……”她的语气加重了,严肃了,“今天是让我最烦的一件事了,你们看一看你们,啊?吵的吵,起哄的起哄,我们班我是第一次看到你们这样,全班静坐到下课!”没办法,我们只好坐到下课了。

  放学了,我想踢一会儿球,但是一听,哎呀,还在下。我想回家,但是又一看,哎呀,我又没带伞,我心一沉,还好,我今天扫地。

  扫完地了,雨才停,我跟同学踢了一会球,回家了。

  我想:下雨可真不好,害得我没有办法运动,没办法回家。还好我今天扫地,否则就要变成落汤鸡了。以后可千万千万千万不要下雨了!

下雨了_初三作文3

  这几天,几乎天天都要下雨,不知是不是因为“人工增雨”增的太多的原因。

  这天我坐在阳台上写作业,天慢慢地变黑。突然,一阵阵大风呼啦、呼啦地吹来,使我眼睛都睁不开,我赶紧关上窗户。路边的小树被风吹得直摇晃,有些晒在阳台上的衣服也被吹掉,还有些行人因为大风都很难往前走。天空乌云翻滚,黑沉沉的一片。忽然天空划过一道明亮的闪电,并传来了一声刺耳的打雷声,接着下起了倾盆大雨,一粒粒雨滴打到地面上,地面不一会就湿透了。打到树枝上,蜘蛛刚刚织好的网被一粒黄豆般大小的雨滴给打破了。打到窗户上,发出沉重的响声。风吹着,雨下着。地面上已经有了大约5毫米的水深,狂风又吹来,地面上的水泛起了波纹。使我可以清晰的看见水与风的变化。路上的行人有的用手挡住头,有的用衣服来挡,还有的用箱子来挡······各种各样的都有。很快窗户上结起了一层薄雾,根本就看不清外面。不过说快也快,大雨才下了半个小时左右,就停了。

  打开窗户,一阵风迎面吹来真凉快。仿佛炎热的夏天已经被雨水赶跑了。太阳又露出了头,天空因为刚下了一场雨而变得格外的蓝,有些地方还飘着几朵白云。树木因为刚刚被浇了水而从枯黄渐渐变成绿色,行人在房子下躲好了雨又出来了。

  不过,下雨也不错,至少能让天气凉爽一点。

下雨了_初三作文4

  “滴答滴答……”渐渐进入了四月,雨姑娘也参与了四月的自然活动中!而我们亦在自然中生活!

  今天,下雨了!她来得很突然!开始只是一点点地落下,而后,便成了像豆粒般地咋咯在我的肌肤上。原来炎热的气温选件变得冰凉甚至有点冷!我不禁打了个寒战,巴不得找个地洞钻进去。

  我们谁也没带伞,我们只好抱着头冲到车上,尽管抱着头了,但衣服还是湿了!脸被雨打湿了,雨珠停留在我的眼睛中,使我的眼睛难以看清前方的路!

  终于,我们冲到车边了,上了车看到头发也湿了,不禁呼了一声!不过话说刚刚还真的挺爽的!可能太久没淋雨了吧!竟会对雨产生喜欢?

  趴在车窗上,看着窗外一滴滴下落的雨滴,从窗的顶慢慢滑下,直至到窗的底部!想想,原来淋雨这么好玩的,小时候总是淋雨!有时因为有些不开心,所以就淋雨,因为人家说过淋雨可以解除伤心,是自己快乐,那我就尝试了。果真,淋雨真的挺不错的!渐渐,淋雨成了我的游戏,雨成了我的知心朋友,她像是我的朋友,不开心是她能安慰我,让我变得更活跃起来!

  你们心目中,雨可能是一个让人十分讨厌的形象!你可能对于下雨天衣服不干,出门不方便,会弄湿鞋子而对她产生厌恶感。但这只是她的一部分,她也有好的一面!我们为何不去理解呢?

  我们也在大自然中生活,也许你未发现而已!尝试去接受他们吧!

  我们和它们都住在同一个地球,我们都是互相帮助的,你设想一下,如果生活没有雨,那么会变得怎么样?大地可能将会干旱,湖水和河水将干枯,一切都将无法正常运行,想一想都可怕。雨帮助我们的农业,他们在自然中生活,我们也在自然中生活!

下雨了_初三作文5

  阳光明媚,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,碧绿的小草在阳光下熠熠生辉。我轻轻哼唱着小曲儿,手中拿着学校刚颁发的“读书小博士”奖状,心花怒放地走在回家的路上。

  我一进门就瞥见爸爸坐在沙发上,面无表情。突然茶几上的一堆书映入了我的眼帘,那都是我平时省吃俭用攒零花钱买的呀!因为怕爸妈不高兴,所以就藏在床罩下。藏得严严实实的,爸爸是怎么翻出来的呀?我心里莫名升起了一丝担忧。

  “嘉骏,爸爸不让你做的事,你偏要做,是不是?”爸爸的话语愤怒又尖锐,目光特别冷峻,寒光凛凛,就像刚出鞘的宝剑,刺人心脾。

  “我……”

  “你什么你?我让你全心全意学习,别整天沉迷看书,没想到你这么不诚实,居然背着我看!”爸爸越说越生气,顺手抄起我的书撕了起来。我的心也伴着书被撕成一片片的。

  “这些闲书,能让你考上好初中吗?”说话间,爸爸把一本残书摔向我的脸。

  “看书有错吗?我看书还得奖了呢!”我向爸爸挥了挥手中的“读书小博士”奖状。

  “你还顶嘴!”爸爸被我激怒了,一把抽过我手中的奖状,狠狠地撕成碎片,抛向空中。

  泪,终于决堤,我就像只受伤的疯牛,冲到房间里。

  “我警告你,从现在起,再让我发现你看闲书,你就别想去上学了!”爸爸下了最后通牒。我无权反驳,呆望着窗外,泪流满面。

  “轰隆隆——”窗外雷声大作,满天乌云瞬间遮盖了蔚蓝的天空。豆大的雨点狠狠地敲打着阳台上的雨棚。暴风骤雨中,坚忍的小草被无情地打弯了腰,此时,它不得不选择屈服!

  窗外,暴风雨袭来,我的世界,下雨了。

下雨了_初三作文6

  下雨啰!姐姐开心的又叫又跳,但妈妈却愁眉苦脸,因为天天下雨,东西都要发霉了,“霉”雨季果真是名不虚传啊!

  一阵阵的水花翩翩起舞,美丽的心花在绽放,开开心心在玩水,不过我觉得,不管“晴时多云偶阵雨”还是艳阳高照,都是大自然的杰作,所以就顺其自然吧!

  一滴滴的雨滴争先恐后的从天上掉到地上,有时把大地变得焕然一新、绿意盎然,但有时却把大地冲洗得灰头土脸,倾盆而下的大雨变成了可怕的泥石流,许多人就因此而生离死别、流离失所,怪不得从古至今,人们总是祈求“风调雨顺,国泰民安”。许多人常说:“大自然的力量是无限的,人类只有一个方法可以不使大自然生气,那就是——环保。”的确,唯一一个方式就是环保,以及多种树以保养水源。

  下了一场大雨后,姐姐又开始愁眉苦脸了,清晨一道道金色的阳光,穿过了窗户,叫醒了左邻右舍的朋友们。起得最早的是清澈的小溪,因为昨晚的大雨使溪流爆涨,但也把大地妆点得亭亭玉立,树上的露珠就像钻石一般,闪闪发光!一出门姐姐又开开心心的跑来跑去,草皮上的露水、.树上的露水,把弟弟的裤子都弄湿了,看见姐姐开心的微笑,爸爸妈妈也都心花怒放,跟着姐姐一起在草皮上奔跑,姐姐说她是有钱人,因为她的脚上有许多滚来滚去的“钻石”。

  下雨虽然带来妈妈的困扰,但却带给全家人无限的欢喜,所以这证明了下雨,的确有些许坏处,但却带来更多的欢喜。就让我们以欢喜心,迎接老天爷的雨降甘霖,使大地生生不息;也期望与过天青后,艳阳高照的大晴天,这就是带给我们契机的——希望。

下雨了_初三作文7

  “六月的天,孩子的脸,说变就变。”下午上课时闷热,一动不动身上都湿溻溻,衣服都沾到身上了,有点烦躁。

  像往常一样上着最后一节课,突然,轰隆隆,由远及近的雷声响起来了,紧接着轰隆隆的声音越来越紧,越来越急,我虽然有点害怕,更担心下雨,“快考试了”,有个声音在我耳边重复着,提醒着我,我赶紧理了理思绪,重新认真听课。

  上课的时间过得飞快,一会就到了下课时间,我正在抄黑板上的作业,学校广播里传来了马丽老师的声音,“因为下雨,请家长有序到各班级教室接孩子,一年级在一楼,二年级在二楼”一直重复着害怕家长找错,我心里想,“外面下的很大吗?还第一次让家长进学校接我们”

  正在我想时,妈妈出现在窗外,我跟着妈妈走出了校园,我的天,天好像漏了一个大洞,银河的水好像决堤了,哗啦啦地往下流,马路上的水没过了脚,争先恐后的往下水道里流,我们家的电动车盖着的雨披成了摆设,座都湿了,我妈妈赶紧用纸胡乱的擦了擦让我坐上,我们急急忙忙往家赶。

  雨滴像比赛似得争着落下来,打在我的脸上,很疼,又好像恶作剧的孩子一样,顺着我的雨衣领子爬进我的衣服上,一会湿了我大半个上衣,打在我的雨披没遮严的裤腿上,一会引湿了我的半个裤腿,我紧紧的抓着我的雨披帽子,生怕大风和大雨合谋,把我的帽子吹翻,把我的头发浇湿。

  雨还在下,眼睛半闭着,什么也看不清。“下来吧,快上楼,不知什么时候到了我家楼下,看着还没有打算停下来的雨,我弱弱地说,“这老天又发什么脾气呢?真像孩子说翻脸就翻脸。”

下雨了_初三作文8

  “越越”小子身穿蓝色的衣服、绿色的裤子、紫色的运动鞋,胸前挂着鲜艳的红领巾,是一个帅气的少先队员。

  放学回家,“越越”放下书包,就晃着大脑袋,一蹦一跳地跑到阳台,去看他的朋友猫咪“花花”。“越越”抱起“花花”,一会儿摸摸它的头,一会儿摸摸它的大肚子,轻声数着“1、2、3……7”,好像看得到猫咪妈妈肚子里的小宝宝似的。接着,“越越”从盒子里抓出“小金虫”,用线系住,在地上拖动,逗得“花花”活蹦乱跳,追来追去,高兴得“喵——喵——”直叫。

  突然,“花花”停下了脚步,一下跳到窗台上,望着“越越” “啊呜——啊呜——”地叫。“越越”急忙走到窗前,发现天空中落下零星的雨点,窗外还晒着好多衣服。“不好,下雨了,赶快叫妈妈来收衣服。”“越越”拍拍大脑袋,刚要去通知妈妈,“花花”又在“啊呜——啊呜——”地叫唤,好像在跟“越越”讲着什么。

  “越越”晃着大脑袋,似乎明白了“花花”的意思,急忙伸长手臂,从窗外把晒着的衣服一件件收了进来。收完衣服,“越越”又把头伸出窗外,向两边看了看,看见隔壁奶奶家还晒着衣服,就大声呼喊:“奶奶,下雨了,赶快收衣服!”隔壁奶奶跑到窗前,边收衣服边说:“‘越越’真是乐于助人的好学生!”

  揉着又累又酸的手臂,“越越”心里却感到很开心,因为他更加懂得了一个道理:自己的事情自己做,大家的事情大家帮。“花花”跟在“越越”身后,也“喵——喵——”开心地欢叫。

下雨了_初三作文9

  “下雨啦!”随着钟声响起,大家争先恐后的跑出教室,天空正下着滂沱大雨,许多家长望眼欲穿,撑起伞,等待孩子的到来。我一出校门口,各种五颜六色的伞花,彷佛像是一朵朵五彩缤纷的花朵,但我无心欣赏,因为我忘记带雨具,左顾右盼,还是没有妈妈的身影,失望的表情全写在脸上,心中也开始下雨;我只好五步并作三步淋雨跑回家,变成一只名副其实的——落汤鸡。

  一回到家,赶紧将湿透的衣服换掉,换上一套干净凉爽的便服,再拿起吹风机,将湿漉漉的头发吹干。好奇的我凝视窗外的雨滴,晶莹剔透的雨滴,劈哩啪啦的打在窗台上,像是在演奏一场盛大的音乐会;雨滴们在屋顶跳起踢踏舞,震撼人心,令人忍不住也想翩翩起舞,陶醉大自然美妙的音乐中。

  过了许久,同学打电话来,要我去“踩水花”,我一口答应,兴高采烈的撑着伞去。原来“踩水花”就是将积水用力一踩,谁踩的高谁就是赢家,但是看到大家都穿着雨鞋,而我只是运动鞋,让我有点不知所措!还好有热心的同学借给我雨鞋,让我分享这份不可思议快乐。雨啊雨!谢谢你带给大家另一种迥然不同的欢乐。

  滴滴答答,小雨不断的下,河流也高兴得手舞足蹈起来;滴滴答答,小雨不断的下,蚯蚓也钻出地面呼吸;滴滴答答,小雨不断的下,花儿也笑得前俯后仰;滴滴答答,小雨不断的下,滋润着万物,滋润着大地,也滋润着我的心。

  “下雨啦!”一说到下雨,那真是几家欢乐几家愁!但它总是能降降大地的热气,带给我无比的欢乐,还可以让人们心中的怒气消除。雨水!谢谢你!缤纷美丽的世界没有你,真的不可以。

下雨了_初三作文10

  夏天的雨,是一群可爱的小精灵!它有时像小绵羊一般温柔,有时像小鹿的脚边一般轻快,有时却像大老虎一般凶猛。

  它来到山林中,演奏大自然的音乐。“刷刷刷”,落在青青的叶子上,挠得小叶子好痒,左摇摇右晃晃,淘气地把可怜的小雨滴抖掉了。“啪啪啪”,小雨滴拍在石头上,石头经过小雨滴的冲洗,是多么光滑,多么干净,在太阳光下闪闪发光。“哗哗哗”,小雨滴掉进清澈的溪水中,溅起一阵水花。

  小雨滴来到荷塘。它躺在荷叶上晒太阳,此时的荷叶是那么美,水珠是那么晶莹剔透。一阵微风吹过,荷叶晃来晃去,小雨滴来回滚动,紧紧地粘在圆圆的荷叶上,在它宽大的怀里尽情舞蹈。小雨滴调皮的跳到荷花上,它打了个哈欠,搂着清香四溢的荷花做了一个香甜的美梦。哟,青蛙响亮的歌声惊醒了它,它睁开睡意朦胧的眼睛,欢快地走了。

  一阵果子的甜香飘来,是猕猴桃,是甜葡萄,还是红苹果?都有。这群小雨滴在果园里欢快地奔跑,犹如断了线的珠子不停地落下来。它们浇灌了果园,很满意地走了。

  小雨滴悄悄地溜到夜晚的街道上。马路上留下它们的痕迹,湿漉漉的,坑坑洼洼的地方积起了小水塘。路过的小孩用力跺脚,小雨滴吓得跳啊跳。在路灯、车灯的照耀下,它们闪着五彩缤纷的颜色,有红色,有黄色,有绿色,有银色……

  是啊,夏天的雨真是一群奇妙的小精灵!

下雨了_初三作文11

  今天,我在楼下的小路上走着,突然,头上淋到了一些水,我很生气,想呵斥这人,但妹妹将我叫住了,我只好继续走。但我依旧对此耿耿于怀,认为不能吃这个哑巴亏。

  “大白天往下洒水,太没有公德心了!”我嘟囔了起来。

  回到家,我坐下来,拿起《小学生之友》来看,我看见一篇名为《头上淋下一些水》的文章,怒气收敛了一些,认真读了起来。

  文章说了三个被楼上泼下来的水淋湿的的故事,第一个人认为是某一家人对他没好感,故意泼的,于是怒气冲冲地跑上楼;第二个认为可能是自己的儿子在恶作剧,满脸欢笑地冲上楼,想着怎么来教训他的调皮儿子呢!第三个人的反应却与前面两个人回然不同,他认为下雨了,狼狈地跑回家。

  文章后面打了一个省略号,作者没写自己的想法,我倒是思考了起来:嗯,也许真的是一个小孩子呢,如果我当时大喝一声,那孩子幼小的心灵会不会遭受打击呢?如果上面是一个人不小心倒下来呢?如果当时下雨呢?那我无缘无故地大喝一声,别人说不定还会跟我吵起来呢,只要一吵架,这个事儿就被放大了,对谁都不好……

  同样被水淋,来源不同,反应也不一样,为什么?我觉得如果我们能够将心比心,多想一些,也许就能少一些纠纷,一些矛盾。

  所以,我宁愿相信是下雨了!

下雨了_初三作文12

  金晔同学低着头,身旁站着气呼呼的老师。怎么回事?让我们开启“倒放模式”看看5分钟前发生了什么。

  平时最能讲话的`他,最近异常老实,他总是专心致志地低着头,低头看着课桌里的“宝贝”。是小说?他没有那么高的文学修养。在补救昨晚未完成的作业?他没有那么高的觉悟。又在摆弄无聊的小儿科玩具?他的童心早就不知在哪里弄丢了,所以也不是。那他的宝贝是什么呢?别急,让我慢慢告诉你。

  今天上午第一节课,金晔同学目不转睛地,望着课桌里的这个“小宝贝儿”,真是得意忘形,乐极生悲,他居然忘记老师就坐在后面批作业。他熟练用手指上下滑动,正准备开始自己的课上饕餮,老师一个箭步冲上来,人赃并获……

  你也许猜出来了吧。是的!他在看手机。掩耳盗铃般的,一往情深的,忘乎所以的看手机,如今只能为自己的愚鲁埋单!

  嘟~嘟~“喂,金晔妈妈,你看这孩子,明知道学校不让带手机,还偷偷带来,这不,让我抓个现行。”

  “金晔,你出来!”他和老师去了隔壁教室……

  隔壁,雷声大作。在金晔妈妈还没有到来之前,暴风雨已经开始了。乌云是遮不住太阳的,是的,遮不住的。小小的金晔会不会高唱:“让暴风雨来得更猛烈些呢。”我不知道,教室门口一位气势汹汹的阿姨,分明告诉全班同学:更猛烈的暴风

  雨已经来临。愿上帝保佑这个无知的孩子吧,阿门!

  到底金晔同学今夜会有如何遭遇,他能成功脱险吗?他能够幡然悔悟吗?他能够实现自己心灵的救赎吗?更多精彩,请听下回分解……

下雨了_初三作文13

  老师布置了作业,要求我们写首关于雨的小诗。 那天我很叛逆地写了几句:“无非是雨,无诗情无画意的雨,庸俗的雨,落入凡尘的雨。”这也算是对自己厌恶的普通的一种的反抗吧。 很不解的是,为什么次日,老师选择朗读的,都是极其普通的诗作。无非是滋润,无非是朦胧,难道只是随于大众就更容易得到认可?

  无非是共鸣,无非是共情,但终究是庸俗的。 老师的鼓励,同学的掌声,都像是对我的嘲讽。那一天感觉很扎心:我所坚持的,所拥有的,原来并不被认可。 从小就叛逆,只因为有自己的想法,觉得很酷。长大一点后也是如此,听别人的话算什么? 后来走上极端的路线了:希望被人认可,这也很普通,孤傲少年才酷! 高中时最喜欢的就是《李白》里那段:“大部分人要我学习去看世俗的眼光,我认真学习了世俗眼光 世俗到天亮。一部外国电影没听懂一句话,看完结局才是笑话。你看我多乖多聪明多么听话 多奸诈。” 当时所有能惹怒父母的事都做过,因为觉得那些事太酷了。纹身到现在也还在,抽烟喝酒的毛病没有改。好学生什么的,与我无关。 纹身被发现的时候,回不去家,父亲拿着棍子赶我走。天桥下抽了根烟,外面就开始下大雨,心里不知为什么震了一下,但只觉得没做错什么吧,毕竟我想要的,都拥有了,没有人有资格剥夺我的自由与快乐。我的放纵不羁,与任何人无关。 大学勉强毕业,开始接触形形色色的人,也遇到了几个很要好的哥们。开始去酒吧网吧娱乐,也戴上了耳环鼻环,以潮流时尚自称,视其他人为现代主流,未来的非主流,自傲极了。 直到有一天,又和父亲争吵起来,母亲拉着我问:“你心安吗?” 感觉很难受,跟呆在天桥下那天一样。 “我……不知道。”这是我最真实的想法。说完这句话,就推开门走了。下楼的时候,背后有猫叫,是隔壁奶奶养的那只。 “我为什么隐隐地觉得不安?”我蹲在楼下的台阶旁问着自己。

  下雨了,很安静很安静的雨,也是很普通很普通的雨。 冷静之后,我去摘了耳环鼻环,扔掉了烟和酒,回家的时候很晚了,买了个很小的蛋糕,放在桌子上。站在门口,我对着空无一人的客厅说了一句:“我回来了。” 心又难受起来,毕竟,他们早走了,就在几年前,那个我还叛逆的季节。 背后也没有猫叫了。 很多年后,当我回忆起那段时光,我都不知道该用怎样的文字去描述。因为我拒绝的庸俗,追求的独特,好像也就那样罢了。可是我孤傲,怎么会承认这点呢? “以前我很不爱笑呢,因为老实孩子才傻笑。”我摸着小学毕业照说。 回头看了一眼桌子上的两张黑白照片,我笑着:“现在再笑,应该也不值钱了。可是这很特别啊,我现在才笑,虽然晚了,但我喜欢不是吗。”心还是老毛病,难受得很。

  又下雨了,我还是不喜欢雨,但是我喜欢雨的声音。我想,如果当时我懂得聆听,应该也会是个乖孩子吧。 记起了,小学的部分同学都还喜欢幻想,“我要当大科学家”“我要当千万富翁”,后来谁平庸了也都不知道。 当时老气横秋地冷笑着,后来听着他们的痴心妄想,开始羡慕,羡慕那场普通的雨,还有单纯的他们。

下雨了_初三作文14

  雨是水的精魂,在绿树间呜咽的歌唱,在荷花中迅速地蹦跳,在湖面上轻快地奏乐。这一切,似乎能涤尽尘世的浮华,将演出前年的诗篇。

  树

  “蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”树在山上啜饮着雨后的露珠,扑腾着翅膀的鸟儿在林子里不停地穿梭。偶尔一声蝉叫清脆入耳,零碎晶莹的露珠惊慌失措地幻化成无数的珍珠,把自己隐藏在土壤里。树的根整错综在土里,悄悄的吸纳进这个“珍珠”。雨点便悄悄的在树的身体里扎根,发芽,茂盛。朋友啊,当你走过雨后的树边,请你仔细听——听那雨点开花的声音。

  丝丝花语,淡淡清幽,抹抹日光,幽幽树情,尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵!

  荷

  荷花唇齿上,唯独雨可以弥散的殷红,。因为我爱荷,所以我愿雨以锐利的武器裁剪我冰淋般的孤独。每当这时,我会做在池塘边,看着荷叶与花的依偎,那孤独便如蒸干的水没有了踪迹。那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中绝版的温柔,但是雨怀疑着荷花的婉约,伸出尾巴拍打他。荷叶总是成为擎高天空的神物,用身体阻挡雨的攻击。有人说:“荷叶是荷花的母亲。”是的,否则,怎么会有叶的点点关怀,细细呵护?

  很想打着伞儿,旋转着雨点在街上散步。然后让雨水冲进灵魂,说一句:“下雨天,真好!”

下雨了_初三作文15

  喜欢下雨,因为这样的雨,这样的天气很像我的心情。说起来很怪,我的情绪一般都不会因身边的事物而影响,可唯独下雨。只要一下雨,我都会看到雨思绪万千,即使会忧郁,但自己却还是那么喜欢它。

  每逢下雨时,我一个人静静地坐在窗边,听着淅淅沥沥的雨声,一直看着雨心里则嘀咕下大点,再下大点,之后就像欣赏某种很珍贵的物品。看着窗外撑着伞行色匆匆的人们和在雨中咒骂的人们;看着雨水轻快的身影,愉悦的跳动在伞上,缓缓地沿着伞的弧度向下悄悄的离去。

  下毛毛细雨时,我喜欢独自一人站在空旷的角落里,静静享受细丝般的雨轻轻抚慰脸颊的感觉,就像离别已久的亲人在此刻回到身边的幸福感觉。喜欢雨水淋湿我的衣服,会觉得我是这世上最幸运的孩子,有着很多人的疼爱。

  雨是最伟大的舞蹈家,它时而优雅、时而豪放、时而热情。若是下毛毛细雨,它就像柔情的少女,舞姿轻盈、优雅;若下倾盆大雨,它的舞姿利落、豪放、强劲有力;若这雨不缓不急,它的舞姿充满活力、显得热情。

  我喜欢雨,喜欢听雨声,喜欢看下雨那种蒙胧的意境,心灵也会远离尘世的浮华尘嚣,让自己在雨中去感受生命的流动。

  雨,你是不是天生就有着忧郁的气质,为什么看着你,我也会忧郁,并深深的喜欢你。

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