关于初中作文汇总9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的初中作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
我是一只修行千年的白狐，所谓狐者，媚也，但我不像姐妹们那样卖弄风情。我知道自己的长处是“心如止水，修身养性”，所以千百年来不为尘世所动。
观音大师被我感动，并给了我一个任务，普度苦海中人。
于是，我在山里等待。
我终于等到那个背着药筐的少年。他治好猎人打猎中受的伤，并请求他放了奄奄一息的我。我知道，他这次来是为了最后告别他的自然，他所钟爱的那些草药、木材。
他是官宦后人，无奈家道中落，全家人搬迁到穷乡小镇。无奈，父亲年轻时光耀门楣想法落空，便把希望寄托下一代。谁知，儿子没有读书天赋，却对医学甚感兴趣，父亲知道后，大发雷霆，命他把药材之物全部丢弃。他只好妥协，苦读诗书。
十年寒窗苦读，头悬梁，锥刺股。我知道，前路等待他的是失望，也是生机。
带着父辈的嘱托，乡人的期盼。他跋山涉水到了京都。然而，心底的困惑与不适却挂在脸上。纸醉金迷之地，笑里藏刀之人，从淳朴之乡来的他，跟这些格格不入。而考场、官场潜规则，更是无法他掌控。毫无悬念，他落榜了。
多年的苦读，换来如此结局，何来颜面对江东父老？借酒消愁，愁更愁，繁华大街，他捧着酒坛，坐在街角。
我调用法术，天空下起倾盆大雨，冲刷尘世万物，也冲刷一颗年轻的心。
我变成蹒跚老头，拄着拐杖，浑身湿透从他身旁走过，突然倒下。他丢掉酒瓶朝我奔来，看到抽搐的我，经过检查，他知道这是癫痫症发作了。多年的医术学习，他很快就知道该怎么做。缓缓的，我苏醒过来。
感谢他的救命，我把他带到我偏僻的住处，屋子周围迷漫着药香味。我询问他，为何年轻的脸上却愁云密布。
望着远方，他讲述自己的无奈，原本志在学医，无奈高堂却让他考取功名。多年苦读，却换来前途茫茫，不知何去。
泡上一壶清茶，品着茗。我讲一个故事。短跑状元小兔子，不会游泳，差点被狼吃掉。于是它去了游泳学堂学习。可是，无论怎样绞尽脑汁都不会。思想家仙鹤说：生存的本领不知一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树。
所谓兔无完兔，人无完人，人人都有自己所专攻的一块。战国时期的廉颇、蔺相如二人都是赵国不可或缺之人，同时二人所擅长各不相同，一个“以勇气闻于诸侯”，一个“为赵宦者令缪贤舍人”。正因有了二位文武之人，赵国才国泰民安。国家富庶，百姓安康需要的是不同才能的人才可啊。
既然你所擅长的是医术，考取功名无望，何不专攻医学。只要多花时间在此之上，大丈夫何患无所作为。你有着天赋，有着毅力，何不勤奋专攻，到时悬壶济世，拯救病痛中的百姓。鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠，大家都拥有自己的特长，何必强求要自己达到那些无法达到的境界呢。
他，恍然大悟。于是，拜别了我，游历四方，每到一处就向当地有名医者学习，并把自己的医术用于病者身上。他明白自己就像小兔子那样，拥有自己的潜力与长处，要好好发挥。
几经辗转，他满载医术回到家乡。近乡情更怯，可是谁知家乡发起大瘟疫，他的家人也染上了。
他的归来，虽然让父亲的希望落空，但是，他却给家乡带来新的生命。而我也由于自己的专攻得到观音大师赏识，她让我专门负责普度尘世苦海迷茫之人……
初中作文 篇2
理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。
读了初中表示我已经长大了，已经成熟了，不会像以前，买了书包后，围着操场跑几圈。
什么样的初中生活，是我所向往，追求的呢？让我来跟你说说吧。
首先，我们来看看这里的风景吧!
草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。
草坪，绿油油的草坪，同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头，这边有几个同学在才艺表演……
喷泉，那漂亮的喷泉，喷出来的水多美呀!
同学们围在喷泉旁，用手去接喷泉的水，有的把刚买来的鸭子按在水里，来试试它会不会游泳，哦!他真笨，鸭子都快淹死了……
不光要学校风景好，教学方法也不能很差。
老师教课不能太严也不能太松，如果到放假，作业可以适量的增多。(不过一定得有“轻松”的时间)
有时候可以组织去春游，或是搞些活动，比如说：假期小组，通迅小组，兴趣小组等。
唉!瞧我这记性，我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。
“叮呤呤……”上课了，同学们便会认认真真的坐好，老师面带微笑，夹着书本走进教室：“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去：“老师好。”
老师讲课时，会不时的逗得大家哈哈大笑，不过，一下子便会很严肃。
只要老师一提问，哗!2/3的同学都举了手，如果有同学答错便会伸伸舌头，逗得大家又是一阵笑声。
“叮呤呤”一阵铃声，下课了。
老师无耐的看着我们，过了一会，老师走了，大家不要以为老师去办公室了，不是的，她是去拿礼物。礼物，大家不要误会，老师说要和我们玩猜迷语，猜对了的就有礼物，就这样我们渡过了快乐的一天。
啊!这样的初中生活，你们会不会向往，会不会追求呀!那当然，我会，我一定会。
嘿嘿!这!就是我所向往，所追求的初中生活。
……
初中作文 篇3
生命的意义难道只是在于我们自己吗？不，不是……如果你的一生都是为你自己而活着，快乐也罢，痛苦也罢，整天追求着无止境的欲望也罢，默默无闻地安度残生也罢，你的生命始终都是不完整的，在生命的尽头你一定会感到是那样的.无助和空虚。对了，是空虚，你的脑海中还有什么值得记忆？你的生活中还有什么值得你牵挂？你的生命中还有什么值得你珍爱？
我最尊敬的人是我的母亲，四十而不惑的年纪，却已是满头银丝，第一次发现的时候并不觉得惊奇或是诧异，也不觉得难过或是悲伤，只是心中突然感到有什么东西被触碰到了。这些银丝见证着她的生命吧，辛劳了一年又一年，忙碌了一天又一天的生活。“生命对于自己来说，真是毫无意义啊！”她感叹说，那个时候我只有八岁，还不是很懂事的时候。然后她把我紧紧地抱在怀里，我想我记住了在我童年记忆中唯一的一句话。
对于一个母亲来说，生命最大的意义，就在于孩子，母爱是最无私的，她们甘愿为此付出自身的一切，在所不惜，甚至是付出青春和生命。生命的意义，决不是在于自己，而是寄托在别人的身上！青春是无拘无束，不顾一切的，有人愿意在这个最辉煌的时候因为一点点小小的挫折而放弃自己的生命，因为还不了解生命的意义，因为他们感到绝望，他们感受到了生命的无意义，却不知道有多少人都为他而存在着意义，不知道他令多少需要他的人都失去了希望。生命一瞬间的消亡，失去的不仅仅是一个人的生命，而是更多更多人的生命提前失去了意义。“死了就死了吧，对我自己来说，真的是没什么大不了啊……”母亲曾经这样说，“只是我在这个世界上消失了，那么我的父母该由谁在照料呢？我的孩子该由谁来抚养呢？我的工作该由谁来接替呢？……”
或许正是这样，一个生命的消失，所关系到的不仅仅是他自身，还会在他的周围留下一个很大很大的空洞，或许那物质的空洞总有办法填补，但是心灵与精神上的空洞却是永远无法消除的。每一个生命都是组成着世界的一个部分，牵系着周围万万千千的生命。生命的意义，不在于孤独的自己，而在于对他人的付出，而在于对他人的责任，而在于他人对你的需要和依赖！
初中作文 篇4
我属猴子，自封为“齐天大圣”，最爱吃桃子。今天我来到叔叔的农庄摘桃子。
一走进门，就看见一片桃林，那红通通的桃子使我口水直流，走进一看，那些桃子还稍微带点儿绿色，我有着选择性障碍，不知先摘哪个好。有的大桃子挂在桃树的地方；有的桃子因太多，太重而向地面倾斜；还有的桃子还未成熟。百般无奈之下，我只好再往里走。
我在一间尖顶房子前停下了脚步，过了一会儿，从房子里走出来一只母鸡，它去旁边的草地上散步。突然，我发现了一个鸡蛋，我走进去一看，原来里面是一个鸡舍。我见过的鸡舍也只有一张课桌大小，这个鸡舍却有一间教室大小，里面用粗杆子撑着，有八个鸡篮和十二只鸡，鸡篮里塞满了毛巾，为了防止鸡蛋破裂。有一只鸡看见我，扑着翅膀飞了出来，扬起一阵灰，我赶紧用手捂住口鼻，等到灰停止飞扬时，我发现了许多鸡蛋，我飞快地捡到了环保袋中。有一只胆子大的鸡，它还在原地下蛋，它蹲在鸡篮的边上，脚的前面有一只刚下好的蛋，它的身子比头大好几倍，我趁机把它前面的蛋拿掉，没想到它趁我拿的时候来啄我，幸好我眼捷手快，把手缩了回来。我提着环保袋走了出来，叔叔对我说：”草丛里还有很多鸡蛋！”我用脚慢慢拨开每一片草地，终于找到了一只，我喜出望外把鸡蛋放进环保袋中。叔叔对我说：“母鸡都很自觉的，它生下一窝蛋，就会把蛋全部孵化成小鸡。”
我这齐天大圣只捡的九只鸡蛋，我对叔叔说：“叔叔，下次桃子熟了，一定要叫上我这个齐天大圣。”
初中作文 篇5
人们追求美好远离困厄，人们向往光明摒弃黑暗。正是人们对善与恶、美与丑最基本的认知判断，促成了人类不断地追求与进步。而这种对美好事物的向往就是羡慕。羡慕使人们看到了奋斗的目标，激励人们为理想而奋斗；但过分地羡慕会使人忽视既得的幸福，甚至由羡慕演化成嫉妒，于人于己都只有害处。
羡慕使人对美好的单纯愿望上升为实际行动，催人上进。陈胜向往物质充足的生活，激愤反抗，点燃了秦末农民起义的燎原之火。孙中山羡慕西方社会人们充分的自由、平等，打响了革命XXX*封建的第一炮。当今的中国人赞赏飞机在宇宙中的翱翔，中国的航天五号载人飞船才能在20xx年升空。羡慕凭借着我们对美好的认知，让我们为追求而热血沸腾，经过我们不断的努力，最终实现梦想。
追梦的力量让我们闯过一道道艰难险阻，冲破重重束缚，不断冲击新的高度，实现新的理想。羡慕正是这一切力量的起源。如果我们永远只看到自己的那碗水，不去承认海洋的广袤与博大，我们就终只会有这一碗水。如果我们吃不到葡萄就说它是酸的，我们就永远吃不到萄葡。没有羡慕，没有赞赏，我们就不会进步，裹足不前，甚至倒退。这也是我们有五千年悠久文化历史的中国在清末竟会如此地不堪一击的原因。
当然万事万物都有它适宜的度，过犹不及，羡慕也如此。当羡慕使我们只看到别的东西而无视自己的拥有，我们就永远享受不了生活本应有的快乐。当羡慕不断攀升成为嫉妒，使我们迫切想得到一时间还不能属于自己的东西，美好的愿望变成不择手段，造成害人害己的悲惨结局。当我们吃着碗里的，看着锅里的，得陇望蜀，总有无穷尽的欲望时，生活在你身边褪色了。一切的美好愿望终只成了造就劳累积压不快的指引。如此的羡慕，又有何意义。
羡慕的作用和道理与生活中的道理一样。利与弊总是相互依存的，又发挥着截然相反的作用，维持着生活的平衡。我们要做的，如同对美好的追求一样，追求对羡慕这种力量最完美的驾驭。
初中作文 篇6
学校大队部组织了一次“孝心大行动”，要求每位同学给家中长辈准备一顿自己动手参与做的午餐。我冥思苦想，做些什么呢？“哎呀，有了！”我灵机一动，“我就包一顿饺子吧！”话不多说，孝心大行动开始了。
包饺子要准备肉、菜、香菇、木耳、笋、鸡蛋等，经过我和妈妈的精心挑选，终于备齐了各种需要的食材。妈妈先把洗净的香菇、木耳、肉、菜剁碎，放在一个大盆子里。我在一旁切笋。先从水池里捞出焯好的笋放在刀板上，将笋切成薄片，再把薄片切成细丝，再切成丁，最后把笋剁得碎碎的。因为心里想着这是我的“爱心午餐”，所以特别用心。当我剁好笋后，我觉得我的手臂已经酸得抬不起来了。
馅准备好了。万事俱备，只欠东风。现在就要进入关键环节——包饺子。
该是我和爸爸大显身手的时候了。我拿起一块饺子皮，平摊在左手掌中，用右手食指蘸了一些水，沿着饺子皮的边沿画了一个圈，再用勺子挖了一勺馅，放在饺子皮中央，接着将饺子皮对折一下捏拢，对折后的饺子皮像一把展开的扇子，然后像折花边一样把饺子皮两边全部捏紧了。不一会儿，一个“张制饺子”出炉了。我细细地打量着我包的饺子：只见它呈扇形，边上打着褶皱，像一圈美丽的花边。近看如白丝绵枕，远看如孔雀开屏。大功告成！我心中特别自豪。再看看老爸，啊，太厉害了！饺子皮在爸爸的手上翻飞。爸爸技术娴熟，手指灵巧地对折，我都没看清他是怎样捏拢的，一个饺子就好了。转眼间，十几个饺子士兵在爸爸的手中诞生了。它们个个挺胸凸肚，排列整齐。老爸就像一个严厉的教官在整顿军纪。再看看我的饺子兵，肚子瘪瘪的，低头驼背，一副营养不良的样子，队伍也是歪歪扭扭的，我自愧不如。
饺子包好了！我便又忙着帮妈妈煮饺子。热腾腾的饺子出锅喽！品尝着可口的美味，想着自己第一次参与了整个包饺子的过程，再看到爸爸妈妈吃着我包的饺子露出欣喜的表情时，我感到无比开心。
初中作文 篇7
相逢是首歌，而最开始的那一抹笑容奠定了歌曲的基调，虽是虚构的韩尚宫，但那份执着却真实从那以后，多少人无数次在手心写下“美京”，紧紧的握住，贴在心口因着大长今这样一个团队，我们关注着韩尚宫，更像了解它背后的人物---梁美京!
在了解了美京很长时间以后，常会问自己，喜欢的是韩尚宫还是美京本人，想一想是韩尚宫让我喜欢这张脸的一颦一笑，也让我更想了解美京，了解美京之后，我更喜欢韩尚宫这个人物，也更爱美京本人，我想，也许这就是我们被俘虏的过程！
初次相逢，我们只是单纯的喜欢那发自内心的笑容，喜欢那对食物执着的精神，喜欢她对长今母亲般的关怀一部戏，一个人物改变了多少孩子最初的理想和价值观！
网络，为我们的初逢铺开了一条路，给我我们作曲的五线谱，惊叹这个女人的执着，也感动着这个女人的柔情！
在网络这张五线谱尚，我们谱写着青春，也谱写着一份满载着亲情的友情！
因为同一份爱而走到一起，因为她们的真实我们彼此坦诚，虽然有些未曾谋面，但暖暖的亲情却通过闪烁的屏幕扑面而来暖暖的馨香活泼了我们每一个细胞，我们就像各种节拍跃然纸上，谱写着我们共同的歌！
我们的相逢不是错误，我打江南走过，那开在季节里的容颜如莲花般温恬我们也不是过客，那哒哒的马蹄是回家的声音，十几年的漂泊在这马蹄下破碎，我们回到了这可爱的家--“珍爱京生俱乐部”!
初中作文 篇8
有人把字典比作“不会说话的老师”，我认为这是最恰当不过的了，字典正如一位老师一样在背后默默无闻的给予我们帮助。
不知道什么时候，我养成了没事爱翻翻字典的习惯，可没想到，这个习惯给我的学习生活带来了很多益处。
记得那是上二年级的时候，老师上课讲“扁”这个字，当时我们学的这个字念“bian”。接下来，老师在黑边上写了一个词“一叶扁舟”，让我们读。好多同学想也不想就说“yiyebianzhou”。老师又让我们小组讨论，得到的结果也是“yiyebianzhou”。可是我隐隐约约地记得我曾在字典上看到这个字还有“pian”这个读音，但由于不确定，我就现在组里发表了自己的观点，可是当时我们还没有学习多音字，都不相信。所以我只好告诉老师：“老师，我认为这个词应该读‘yiyepianzhou’，因为我曾在字典上看到过。”“很好，你说的是正确的，像这种有好几种读音的字就叫做多音字。”以后，老师就要求我们每人带一个小字典，遇到什么字，就到那上面去找答案。
字典不仅能叫我认识字，还有另外一个作用呢！
字典的附录上也有许多东西。有一次，我无意中看到了字典的附录上有一个“二十四节气歌”，当时觉得很好奇，就记住了。没想到，在三年级时，老师就问到了“一年有几个节气？”这样的问题，我当然毫不犹豫的回答一年有二十四个节气了！
字典在背后默默无闻的帮助着我们，他没有华丽的外表，也没有艳丽的色彩，却一如既往的贡献出自己的全力为我们服务，说他“老师”真是不足为过。
“不会说话的老师——字典”，我们永远需要你，我们永远尊敬你！
我与无声的老师——字典永远在一起！
初中作文 篇9
生活，无非“柴米油盐酱醋茶”。但总会有一些不可避免的小曲折，这些曲折，有时会让我们成长，有时会让我们领悟。在记忆的深处，那位姑娘给了我阳光。
初见那个卖花少女，是在我的所谓的“叛逆期”。那时，我和爸妈关系很不好，经常斗嘴。但无非就是一些琐事。就像房间没整理，衣服没洗等一些小事。
这天，就因为我的垃圾没倒，爸妈就说：“赶紧去倒，不讲卫生！”“等一下嘛，等一下。”我有些不耐烦了，应付着回答。爸爸有些怒了，说：“多大了，还这样！”我烦了，甩门而去。爸爸在后面喊：“回来！”我似乎耳边还有着爸爸的吼声。
我跑到了街上，找到一个小角落，坐了下来。我想静静。在和爸妈的争吵中，我真的累了。我不明白自己为何老是想和爸妈唱反调，但内心就是不想服从爸妈。
我在街上漫无目的的走着，不知道想干什么。突然耳畔听到一阵亲切，甜美的吆喝声：“卖花咧！漂亮的花！母亲节送新鲜的康乃馨，献孝心！”“母亲节”，“康乃馨”多么刺眼的词。哦，今天是母亲节了，我居然忘了。
回头一望，是一个长相如花甜美的少女。扎着麻花辫，一张小巧的嘴还在不停的吆喝：“卖花咧……”她跟我差不多大，应该还是上学的年纪。我见她应该好亲近，便主动走过去跟她攀谈。“你要买花吗？”她主动问，“今天是母亲节，买朵康乃馨吧！”“多少钱？”我见这花新鲜，便问。想，就算不送给我妈，自己看看也好。她回答：“三块一支。”不贵嘛，我便买了。我跟她攀谈，“你应该还是上学的年纪吧，为什么不呆在家呢？”她笑了，说：“为了帮帮爸妈啊！他们好辛苦的，补贴点家用用嘛！”我疑惑了，这花季少女，怎会这么听从爸妈的话。我问：“你难道不厌烦吗？老是听他们的。”她笑了笑，“那又怎样呢？他们都老了，以后就再没有机会了呀，现在有机会，就顺一顺他们的心意吧！”我想，我应该真的错了，我不应该这样的。我道了谢，便回家了。
到了家，我便把康乃馨送给了我的妈妈。妈妈笑了，隐约的几根白发在阳光下分外刺眼。
我明白，我的所谓“叛逆”已像彩虹般转瞬即逝了。
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