飞得更高作文

时间:2021-03-05 15:35:41 作文 我要投稿

飞得更高作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的飞得更高作文,希望对大家有所帮助。

飞得更高作文

飞得更高作文1

  我曾羡慕空中自由飞翔的风筝,它可以在天空中翱翔,但我也曾替它悲哀,它只能在那一小片狭隘的空间里徘徊,被那一根细细的绳子束缚在局限的领域里。

  看到风筝,我便会联想到我自己。我比它自由,我的空间很大。我的命运比风筝要好得多。因为风筝的线是握在别人的手上。而我们的未来把握在自己的手中。

  我是一个刚刚升入中学的中学生,我的成绩虽不是很差,但是在班里排名还不到前三十,在级部呢,更是排不上名次。我不甘心,不甘心就这么落后下去。

  所以,我想飞得更高。我不想做一只只能低飞的麻雀,我要做一只高空翱翔的雄鹰;我要做一只海燕,与风浪搏击。我想突破现在的成绩,也突破现在的自己。

  飞翔是需要经过磨练的,如果我们只是一味的担心飞的太高,摔的会太惨,自己都不愿意去亲自尝试一下,那我们还有什么机会呢?我们应该勇敢的去搏击长空,大胆的去迎接现实的残酷。如果失败了,我们也不能灰心,也不可以气馁,努力拼搏,积极上进,努力地向终点奔去!

  我们往往都在羡慕有好成绩的同学,但从没去想怎样来纠正自己的缺点。成绩的好坏取决于我们的学习习惯,我们应该思考,我们有没有按照老师说的做,老师是我们学习的指导者,是我们成长路上的引路人,有些时候,我们应该听取老师的教诲,或许还可以少走些弯路。

  “趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,年轻时才不致空虚。”这是达芬奇的一句名言,也是在我因困难想要放弃时激励着我的一句话。我深知:我们还年轻,还有无数个日日夜夜的等待我们去奋斗,折翼的鸟儿终有一天会重新飞回蓝天的怀抱,现在不努力,将来又怎么来实现自己那个美丽的理想呢?

  不停的努力,默默地等待,大概这就是我现在应该做的事吧!但我倔强的相信,终会有一天,有一片天地,会为我所飞翔,而大放光芒。

飞得更高作文2

  记得,有一首歌的歌词是:“我要飞得更高,飞得更高……”是啊,只有展翅飞翔,才能置身于白云之中,才能触碰到那五彩缤纷的彩虹,才能近距离的和蓝天接触。

  也许,你已经很满足现在的生活;也许,你从未想过要飞;也许,你畏惧天空;也许,你害怕被摔得粉身碎骨。可你曾想过吗?等你真正在天空中翱翔的时候,等你飞得比别人要高的时候。那时候,你低下头看看,你会不会觉得很自豪,很高兴呢?

  如果你一次都不肯尝试,那你又怎能体会到翱翔于天空中的乐趣呢?也许你会摔下来,摔得遍体鳞伤,但我相信,一个有勇气起飞的人,是不会这么轻易放弃的!只要坚持努力下去,就一定会有收获,会有回报!

  我曾经飞过,也曾经摔过,但我曾没想过要放弃,不管我当时摔得有多惨,我一定会坚强的站起来说:“我一定会飞得更高,更好!”

  现在的我,目标不仅仅是飞,还要飞得更高,就算每次只飞高一点点,我也很高兴,因为我进步了。我想,再高的高度我也都不会满足,因为只要有一点空间,我就会飞得更高!

  在这个过程中,我常常听到很多赞美,可他们永远都不会知道,我付出的汗水和努力。我会沿着我的目标前进。

  也许未来某一天,我成功了,我会无比自豪地对朋友说:“我做到了,我信守承诺飞得更高更好了!”我非常期待那一天。

  在这个过程中,有欢笑,有泪水,有痛苦,有快乐……我非常感谢一直给我鼓励,给我关爱和一直陪伴我的家人和朋友,我要在这里对他们说一声:“谢谢。”

  我们只有飞得更高,才能看得更远!让我们一起唱:“我要飞得更高,飞得更高……”

  加油!

飞得更高作文3

  “生活里没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”是啊,这个学期,教育局为全县儿童插上了飞翔的翅膀。

  新学期刚开学,每个同学的手里都揣了一本课外书,津津有味的阅读着。原来,今年上饶县教育局为丰富我们的学识,陶冶我们的情操,特地花费80万巨资,购买了许多本课外读物分散到各个学校让我们阅读。现在好了,我们不必“千里迢迢”跑去书店买书了,书直接送到了我们手上。

  每次,学习任务完成后,我总会拿起《朱自清散文精选》如饥似渴的吮吸里面的精华,朱自清的优美语句牵引着我,把我带入了一个美妙的世界,我时常把上面的好词佳句摘录下来,运用到自己的文章中,久而久之,我发现自己的作文水平逐渐上升,提高了不少。

  因为我们班上所有同学的书都不一样,所以大家的书都是流通的,每个礼拜交换一次。因此,这些书丰富了我们不少的课外知识,开阔了我们的眼界。《中国民间故事》让我感到我们中国五彩斑斓的历史,《中外历史故事》里那么多的英雄人物成了我今后学习的榜样;读了《热爱生命》,里面人的那种刚强的毅力与对生命的追求,让我佩服的五体投地;在《院士答自然奥秘》,我知道“无人区为什么难以生存”、“恒河水为什么能灭菌”、“夜光云是怎样形成的”等许许多多自然现象的奥秘。

  不仅是我从中受益匪浅,更多同学们从书堆中获得了知识。自从发了课外读物下来,同学们不怎么出云嬉戏玩耍了。一有时间,同学们手里拿的是书,嘴巴谈的是书……学习也更认真。第二次测试,我们班总成绩名列在全年级第一。“书是智慧的营养品”这句话果然说的不错。

  伴着书香的童年是更幸福的童年;伴着书香的生活,是更向上的生活。让我们乘着书香的翅膀,飞得更高,飞得更远。

飞得更高作文4

  在森林里的一道阴沟里住着一只脏兮兮的癞蛤蟆,它又脏又臭,受人唾弃,每天出家门都会受到许多小动物的白眼,连刚出生的小鸡也会骂骂咧咧地跑过来踢他一脚,可以说,癞蛤蟆是森林里地位最低的'小动物,也最受人讨厌。

  癞蛤蟆受够了来自“五湖四海”的讥笑和讽刺,他想一举成名,让所有动物对它刮目相看。

  于是,它想出了一个好办法,让自己坐上飞机,毕竟谁都没有坐过飞机。可是,现在还是残酷的,癞蛤蟆是个名副其实的“穷光蛋”,口袋里连一分钱都掏不出来,可怎么办呢?只好逃票了!

  第二天,癞蛤蟆在大树脚下捡到了一块黑白相间的破布,和一枚针,它缝了件晚礼服,还赶潮流呢!一个洞一个洞的。

  癞蛤蟆早早地赶到了机场,选了一架漂亮的蓝白色直升机,趁别人不在意,用一根绳子绑住机翼,另一端用嘴巴叼住。还没有心理准备,飞机就缓缓升了起来,耳边传来咆哮的风声和发动器的轰轰声,震耳欲聋……

  飞机越升越高,越升越高,云都在飞机脚下了!

  周围的风景越来越美,有几只小鸟略过天空,留下了一道黄色的倩影。癞蛤蟆觉得很骄傲:“啊!太美了!”癞蛤蟆忍不住开口称赞。突然嘴一松,幸好它灵敏,一把抓住绳子,这时,它看到了大象——那个受大家爱戴的大块头。此时他周围围了一圈小动物。

  癞蛤蟆很嫉妒,于是冲着大象大喊:“嘿!大块头!我飞上天了!”还得意地向地下招招手。

  这时,癞蛤蟆抓着绳子的左手一滑,掉了下去。

  “砰——”地下传来肉体炸碎的声音,一滩血在碧绿的草坪上格外醒目。

  唉!这下癞蛤蟆飞天的梦想还未实现,却升天了!

飞得更高作文5

  坐在河边的一块石头上,夜,静静地,静得有些可怕。一股河水的腥臭味直往我的鼻子里钻,我真的想离开,但是我能去哪里呢?夜空中,只有一颗暗淡的星在那里独守,地上,一个长长的孤影在考试失败中沉沦着......

  望着那张已看过无数次的数学试卷,想到那因“失误”而败北的数学,心中总会隐隐作痛......

  曾在及时,我发誓:一定要考第一!正当我幻想登上领奖台,领取那份属于我的荣誉的时候,那个梦,那个幻想已久的梦想如泡影般破碎。那带着玻璃棱角的“梦”的碎片毫不留情的扎到我的心上,同时,还夹杂着无尽的讥讽。但是,但是,我曾经努力过啊!为什么别人高兴的带着奖品回家,而我,将要忍受那个如泡影的梦支离破碎的痛苦,难道这就是“一分耕耘,一分收获”吗?全都是骗人的!.......

  “什么东西,原来是只蜘蛛!”我带点嘲讽的味道说道。只见它在一个树杈上织网,第一次快要织好时,忽然一阵风袭来,网破啦,它也掉下来了。但是它好像不气馁似地,又爬了上去,继续织网,但是命运好像跟它过不去似地,从树上掉下了一根树枝,落在网上,刚织好的网又破了。我以为它要放弃,谁知,它又爬上了树,继续织网,一次,一次,又一次.......

  看着锲而不馁的蜘蛛,我好像什么突然明白了什么似的。此刻,再次抬头仰望天空,月光更加皎洁,星星也更加明亮了。

  我放声歌唱:“我要飞得更高,飞得更高......"是啊,要不停地飞翔,才会成功啊!

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

  --后记

飞得更高作文6

  我特别爱看中央电视台2套的《绝对挑战》,每期都会有3个人在舞台上展示自己的追梦经历。节目最后,总是以一首《我想飞得更高》来结束。

  我是个喜欢唱歌的人,只不过外人看不出来罢了。在家中,我经常会对着天花板大唱《我想飞得更高》这首歌;在做作业时不厌其烦地哼着那不大熟练的歌词;每当电视里播放这首歌时,我总会死死盯住字幕看,希望哪一天能将整首歌唱全。我对这首歌之所以这么喜爱,其中不仅仅是因为被这首歌中美妙的旋律和精彩的歌词所折服,更重要的是,这首歌中包含着我对人生的目标--我想飞得更高。

  我出生在一个极其普通的家庭,爸妈都是小职员。由于我3岁就读幼儿园,所以爸妈在我6岁时就把我送进了小学一年级的学堂。当时我是全校最小的学生,可爸妈对我说:“孩子,正因为你年龄小,才要比别人读书读得更出色。记住,读书是为自己读,而不是为别人读。不能因为你年纪小,就放松了对自己的要求。”就是这句话,使我从小学一年级开始就有一股学习的劲。我决心要考得比我大的孩子好,证明自己的能力。就是这样,每一学期我都以优异的成绩结束,每一年我都会获得“三好生”或“优秀少先队员”的称号。

  我看过这样一个小故事:一天,森林里举行信鸽飞行比赛。由于中途下起了大暴雨,打起了雷,许多鸽子都退出了。惟有一只鸽子勇敢地坚持了下去。它使劲地拍打着翅膀,迎着风雨艰难地往高处飞,终于飞到了乌云上端,见到了美丽的白云和太阳。人不也是一样吗?只有把困难踩在脚下,你才会走得更远,飞得更高。

  有两个人,他们是一对好朋友,为了飞得更高而努力着。可当失败一次次摆在他们眼前时,终于有一个人放弃了追梦路。而另一个人,却满怀着希望拿着简历奔走于各大公司之间。面对失败,他没有气馁,他一定要追到梦。最后,他成功了。

  朋友们,让我们从现在开始行动起来吧!挥动梦想的翅膀,带着梦想的希望,飞得更高。让我们一起唱:“我想飞得更高!”

飞得更高作文7

  “我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞…”张韶涵甜美的的音乐倾泻在耳畔。不知不觉,那心中的梦想点亮双眸。我想飞翔,赵翔宇,这个名字包含了父母亲对我的期待,他们希望我不受拘束,可以无忧无虑,在天空中翱翔,有一片属于自己的天地,如我的名字一样,我要飞翔,不管多远,也不管有多累。

  我从小就喜欢画,没事时,静静坐着,随手拿起纸和笔画一下眼前的景物。我学绘画有几年了,自从看见门采尔的素描作品时,才知道什么叫惟妙惟肖,从此我成了门采尔忠实的粉丝,想有朝一日能飞到他的坐标。

  飞翔时需要经历磨炼的,我们或许害怕飞得更高摔得惨,但是我们应该去尝试,我们应该相信自己,它不是我们想要就能得到的,而是不断挥动自己的翅膀,并不是看见天空就可翱翔的,而是要去付出去努力的,我们要把命运掌握在自己手中,所以我们必须去尽自己的最大努力,才能创造一片属于自己的天空,当你发现有一个想法要去做的时候,勇气是很重要的,如果你有勇气去做,那你很可能脱颖而出,如果你没有勇气,将与他们一样平庸。我们必须要坚信,穿过迷雾便是一轮美丽的太阳。

  我不想做温室中的花朵,而梦想着变成意志坚强的鹰,与蓝天搏击,我要用力飞,不管多远,超越了极限,我要奔向终点,经历失败的痛,赢取成功的乐。

  我要冲上蓝天,绘出最美的图案,我要飞翔,那儿是我永远的归宿,我要飞得更高,哪怕前方乌云密布,我想飞,飞向更远的天空!

  我要飞,我要飞,飞得更高,飞得更远,飞——就是我一生的梦,一生的愿望。

飞得更高作文8

  湛蓝的天空中偶尔瞧见小鸟飞过的痕迹,看着他们渐行渐远的逝去,心中有种莫名的触动。

  ——题记

  天渐冷了,寒冬之际,鸟儿出现的频率也增多,似乎它们不害怕严冬的寒冷,我想为它们顽强精神而赞歌,寒风掠过,吹在脸上,变得刺骨,我不仅紧裹衣裳,把脸藏在围巾之中,关上窗,翻开那张满是红叉的试卷,想起了母亲悲伤落泪的情景,父亲哀叹悲愁的神情,这让我一辈子都忘不了。这时,我再也无心去张望了窗外的鸟儿,只敢埋头苦读,可是,鸟儿打破了沉寂,它用它红爪子“敲了敲”窗门,叽叽喳喳地叫声总在我耳畔中萦绕。这让我心头不免有几分烦燥。打开窗,只见鸟儿翅膀扑了个空,倾斜有在空中翻了个跟斗,它挣扎了一会儿,又架着风,乘着风离去。

  想起幼时的旧时光,那段古老的梦,似是很简单,想当上一名会打针的护士,当听说打针会见血,胆小的我立刻就打消了这个念头;便有了第2个梦想,当一名美食家,吃遍天下所有美食,又不知为何,我没过几天就打消了这个念头。直到如今,我的伟大梦想是当一名医生,当我坚持这个梦想时,可惜自己不够格,但,我会努力,希望自己也有小鸟一般的翅膀,让我带着梦想出发,飞向远方。

  可惜,有梦却没有实力,又是一番空谈。当现实摆在面前时,我不得不接受,成绩的落败,让我开始变的堕落、颓废、放纵,变得不自信。梦,也开始动摇,也是,每当我往后一瞧,身后原来还有你们的陪伴—父母,老师、朋友。朋友,在后面为我加油打气,让我有了动力。于是,我有了力量,我想像小鸟一样翱翔天空,冲破重重困难,飞得越来越高,越来越远。因为,一切都还有你们的希望。

  听,身后有呐喊,似乎让我快点,再快点,嗨,前面的胜利之海,你等等我。

  推开窗,一行队列的鸟儿冲破云层,飞向远方,云朵也隐没了他们的去向,这时,鸟儿也承载着我的梦想,一同出发,振翅飞翔,我想飞得更高、更远。——后记

飞得更高作文9

  遥想公瑾当年,苏轼感慨万分。人生际遇的对比,传达一个诗人的心声。是无奈,是解脱,还是……我选择追求更高层次来诠释。人们总是歆羡于珍珠的美丽,好像它生来就是高贵的象征,然而不要忘记它曾经卑微的过去。它曾只是一颗细小的沙粒,因为它选择追求更高层次,在蚌的体内苦苦坚持了数年才成就了它的美丽。

  人们总是爱慕蝴蝶的优雅,好像它生来就是会舞蹈的精灵,然而应该记得它曾经是一只丑陋的毛毛虫。因为它选择追求更高层次,在孤单的角落里默默织茧,忍受无限的痛苦破茧而出,羽化成蝶,创造它辉煌的一生。流星选择短暂的生命最为辉煌的代价;昙花选择黑暗的夜间作为芬芳的代价;我们何尝不是选择一生的辛勤作为会活着代价......从呱呱落地的那刻开始,我们就注定要风雨兼程。即是如此,为何自甘平庸,何不轰轰烈烈走一遭,追求生命的更高的层次。人总要有一些自己的精神层次,追求一些特别的精神补给。用生命的代价,每天一个或喜或悲或甜或苦的梦。挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深的眷顾,这是永远的苏武。

  一片竹林,一把古琴,一个遥远的年代。嵇康,一个孤高绝伦的隐士,但却又是不甘沉沦不屈与司马集团斗争的战士。他用行动诠释了永不言败,永不言弃。不管是苏武还是嵇康,他们用一生书写年华,追求更高层次的他们将成为千载铭记与传记的颂歌。汪国真说,太深的流连是一种羁绊,绊住的不只有双脚,还有未来。人不能安于现状,不能选择逗留。我们自诩为天地精华、万物灵长,也应当在追求与奋斗中完成做人的骄傲。 人生如梦,一樽还酹江月,我用更高层次的追求做出最华美的呼应。评:遥想公瑾,珠碟星花,苏武嵇康……文章如涓涓细流,生动诠释着生命的更高层次!

飞得更高作文10

  有一首歌写得很好‘我是一只小小小鸟,想飞也飞不高,寻寻觅觅,寻寻觅觅,给我一个温暖的怀抱,这样的要求算不算太高’。我的梦想是能发明出自动人行道。

  近几年,人类都在研究无污染的交通工具,但是效果并不十分明显。路旁的花草树木,到处都被尘土覆盖,天空不在那样,而是灰蒙蒙的。我多么想看到‘蓝蓝的天上白云飘’这样的美景啊。

  一天下午,我写完作业后坐在沙发上休息。突然脑海中出现出一个“自动人行道”。我想,我要是能制造出这种人行道,那该多好啊。自动人行道根据不同的功能分为几个类型。比如超级快道,这是专供人们旅游时用的,上面有沙发、床、卫生间等,像火车一样舒适方便,像飞机一样快。这为出外观的人们创造了优越的条件,既能欣赏到沿途的风景,又能享受到家庭的温馨,我将之命名为‘高速列车人行道’这样人们外出就不用乘车坐有污染源的汽车、飞机、火车了。

  专为学生上下学所提供的人行道,条件更为优越。人行道的两边有无土栽培的和各种花草,为我们提供了新鲜的空气,这样我们上学精力充沛,放学时可以清除疲劳。人行道上还有很多你意想不到的东西呢!比如有图书馆,如果你一时糊涂忘了带课本,你可以到图书馆借一本以解燃眉之急。在下学的路上还可以到图书馆看书、查资料。这上面还有学习工具--电脑,课余时间可以上网、聊天、写作。还有呢,早上上学时,你可以在人行道上锻炼身体,这里场地宽敞,还有运动器械,可以让你的身体更强壮。放学时,你可以在这里做作业,因为它还有桌子、椅子等。这是人行道中最高级的一条道。

飞得更高作文11

  展翅高飞的雄鹰,不要对我表示轻蔑,虽然我只是一只很小的鸟儿,但总有一天我会飞的更高,在群星璀璨的天空展示我非凡的才华。

  题记

  我是一个爱仰望的女孩,一直生活在学习中,生活在烦恼里。学习的不顺心总会让我闷闷不乐一整天,每当这个时候,我就会想起一直向往的生活,一直要的理想。我以为那些能给我动力。可是,理想却离我很远很远,虚无缥缈。所以,我一直喜欢仰望,仰望星空,仰望那随心飞翔的雄鹰。它们总是能勇敢的付出,拿走回报。它们的目标和理想很近很近。问问我的心,能不能像他们那样?回答却只有一个:不能。我的影子想去飞翔,我的人还在地上;我的脚步想去流浪,现实却让我靠岸;我的笑容想去伪装,我的泪水却想流下。

  我一如既往抬起头,仰望到了一片洁白,纯净的天空,宽阔的像一个小小的宇宙,能够无限的包容。突然,一只不起眼的小鸟闯进了我的视线。不断的扇动着还未丰满的羽翼,使劲的向上飞。它似乎忘记了自己的渺小,拼命地想摆脱这个小天地,向往着那更广阔的星空。尽管它知道那将会有更多的竞争对手,会弱肉强食,所以他必须强大起来,它告诫自己:我一定要做真正的雄鹰,天空的主人!

  它以优美的姿势向上飞,因为它说要用一种自信的姿态去面对云朵和星空舞台,展示自己。最后,经过鸟儿一次次的坠落和爬升,终于登上了那个属于它自己的舞台

  我微笑的含着眼泪,因为鸟儿最终有了美好的归宿,实现了梦想。也说明只要努力付出,就一定有回报。我不会拒绝含泪的微笑,也不会拒绝含笑的眼泪,微笑并且流泪的花朵在青春的季节里永远不会凋谢。

  我想,我应该像鸟儿那样顽强,有活力,不会失望,也不会怕失败,怕挫折。相信,在翔宇的天空中,我的心灵里面永远有个希望在前面。我会飞的更高!

飞得更高作文12

  “我要飞得更高,飞得更高…….”我飞了!

  这本书描写了小学高年级男生单明明热情、侠义,酷爱中长跑,却过早失去了母爱。生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与信赖的男生杜小亚无意中成为邻居和朋友,不幸的是杜小亚却因病离他而去。那个关于飞的理想和对杜小亚的深切怀念,伴着单明明成长,伴着毕业班成长。在毕业前夕,单明明终于在同学们关切的目光中飞起来了,今后,还会有更高、更远、更美的飞翔,在等着单明明和他的同学们。

  整部书激情荡漾。杜小亚—这个柔弱无助的孩子碰到他生命中的守护者——顽劣、皮实、善良而且忠诚的男孩单明明。像正负电荷的相引相吸,像天空和大海的相配相衬,像黑夜和白天的相包相融,这是一种心灵和心灵之间的相互守望,是人世间最最无私无欲单纯朴实的友谊,这种友谊只能存在于童年之间,在互助、互补、互吸的两种性格之间。生命永远无常,柔弱多病的杜小亚终于随风而逝。他死后变成了一个小小天使,反过来成了单明明的守护者,他忠实地伴随好朋友在学校和家庭之间来来往往,影响、帮助、改变着单明明的一切,使他不断的矫正生活轨迹,朝着理想的目标一步步奔跑,最终,他的灵魂在跑道上高高的飞翔起来。

  是啊,单明明就是一个最善良的人,而杜小亚就是他的愿望小天使。也许你会很羡慕单明明有个愿望小天使让他在梦想大道上一路平安前行,但是他经历过了辛酸离别,走过了磕磕绊绊的难关,这也是他所需要付出的。如果你是善良的,你也经历过了这些,自然会有小天使助你一臂之力的。

  单明明和杜小亚之间纯洁的友谊彻底震撼了我的心灵,我坐在窗前,心中感受着一种无边无际的纯净和光明。我很快乐,是那种带着忧伤带着想念带着祝愿的快乐。小亚的离去让我非常的感伤,同时我也祝愿天下所有的孩子都能有一个幸福的童年,都能健健康康、快快乐乐的成长。张开梦想的翅膀,朝着自己的目标高高的飞翔!

飞得更高作文13

  忘不了,教官那尖锐响亮的哨声,把我从迷迷糊糊的梦中惊醒,忘不了,休息时间教官给我们开的玩笑。

  今天,我们长江东路小学4-5年级的学生要去中牟的雁鸣湖开展两天一夜的扩展训练了,在教练的带领下,我们有序地上了大巴车,一路上,我们欢声笑语,载歌载舞,不一会儿就到了,扩展基地。

  我们这一年级所有班都陆陆续续下了车,集合到一起,准备开展开营仪式,进行了温故军训的基本要领后,并统一换上了迷彩服,就正式进入了两天一夜的活动。

  首先,领床单。被罩和枕头套,教练带我们进了宿舍,宿舍外观十分漂亮华丽,有种别墅的感觉,宿舍内部简约干净,我被安排在三楼一个14人的大房间,并选择了自己的位置——下铺,开始整理自己的床铺,床单和枕头很快就铺好了,可是唯独套被罩这件事,必须得两个人互相结合,相对来说慢一些,回想起在家的时候,自己很少做过,不禁有些自责。

  开始今天下午的活动了,共有四个活动,首先进行第一个,快乐毛毛虫,我们一定会想到她的身体是一截一截的,那么现在我给每一个人发一个气球,教练耐心讲解,理所当然,这一个气球就相当于连接点,如果断了,或者爆了,都得重新回来继续挑战,意外的结果使我们次次失败,不免有些着急又生气,发生了内轰,总是不顾自己的缺点指责别人,经过几回讨论过后,使我们懂得了要有团体精神,不能光顾自己,并渐渐从失败中完善了自己,每个人的步伐必须一致,速相同,节奏一样才能成功。

  包括接下来的活动,蟒蛇寻物,小球流水和快乐泡泡板,都使我们获得了同一个道理,团体精神最重要,要学会包容换位思考,不要因为一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,真的是心急吃不了热豆腐呀!

  在这里学到的各种知识,让我受益匪浅!

飞得更高作文14

  “我要飞得更高,飞得更高……”没错,这首歌是汪峰唱的《飞得更高》,每当唱起这首歌曲,我就会想起一个故事,故事的题目是《鹏程万里》。

  这个故事主要讲了北海道有一条很大的鱼,叫鲲,鲲经历了千锤百炼终于变成了鹏。期间,和鲲一起学飞的麻雀劝鲲别再学了,可鲲靠自己的意志坚持了下来,最终变成了鹏。

  鲲变成了鹏,连三岁小孩都知道这是不可能的,不是吗?可是鲲通过自身的努力,却变成了一只真正的鹏,实现了自己的梦想。这又代表了什么?这又证明了什么?这代表与证明了只要自己努力,就没有办不成的事。如果拿我和鲲相比,那我可是自愧不如呀,一条鱼都有这么远大的理想和目标,而我呢?小和尚撞钟——得过且过,唉!还不如买块豆腐撞死算了,在这里,我发誓:“我一定要学习鲲那种坚持不懈的精神,并且,对待将来任何一件事都保持这样的态度。”其实,在我们的社会中也有像鲲那样历经千辛万苦才变成鹏的人,比如:华罗庚,爱迪生等。来说说爱迪生吧,爱迪生刚出生的时候,和普通人是一样的。但是他选择了向科学发展,他选择的这条路是多么的坎坷不平,他为了做科学实验,被人打聋了一只耳朵,所以,爱迪生能成为伟大的科学家,就是因为他能坚持做各种科学实验,并在大量的实验中获得有用的信息和知识。读了《鹏程万里》这则故事,我明白了一个道理:每个人刚出生的时候并没有什么区别,就看你能不能在人生的的道路上磨练出一双钢铁的翅膀,成为一只飞得最高,飞得最远的大鹏,在此,愿大家在新的一年中飞得更高,更远!

  现在,每当我遇到困难时,我就时常会想起《飞得更高》这首歌和《鹏程万里》这个故事。

飞得更高作文15

  什么飞得最高?一位朋友说:“大雁。”

  什么飞的最远?一位亲人说:“燕子。”

  什么飞得时间最长?一位陌生人说:“鸽子。”

  说起鸽子就让我想起一段往事,自古以来鸽子代表着和平。但我在十岁时,我却和鸽子有一段感情,鸽子成了我不是亲人胜似亲人的朋友。

  那次,我朋友送我一对鸽子,每天放学回家,我第一件事就是喂鸽子,因为每次喂鸽子都是我自己喂,因为那时爸妈都在地里干农活。因此,我和鸽子有一段浓厚的感情,之前这对鸽子对我很陌生,看我一眼都不敢;日子一天天过去,我和这对鸽子熟了起来,我慢慢地把它从笼子里放了出来,但放出来之后它飞走了,我在院子里哭了起来,怕它不回来。但鸽子在空中飞了一圈后又飞来下来,我慢慢使唤着它们的名字,它们慢慢地飞到了我的手上,我用手渐渐地把它放到了我的肩膀上,看着它那雪白的羽毛,真羡慕!那白白的羽毛仿佛冬天里大地上铺上的白雪一样。我看着看着便入迷了,忽然我变成了一只飞翔在空中望着大地的白鸽,啊!大地可真美啊,天空可真大啊!“咕咕”几声仿佛唤醒了我。我看着那两只白鸽,心里兴奋不已。

  时间一天天过去,但突如其来的疾病让这两只白鸽渐渐的死掉了,我看着它们的尸体我痛不欲生,,从此,我就无精打采的整天在院子里望着天空。但有一天,皇天不负有心人!我又发现房顶上有两只鸽子在休息我还以为是以前的那两只。

  无论什么都有生命,但总有一天会死点,但我们一定要好好珍惜相处的时间。动物是我们的朋友,保护动物本是我们份内的事。

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