知己_初三叙事作文

时间:2021-03-05 14:15:48 作文 我要投稿

知己_初三叙事作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的知己_初三叙事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

知己_初三叙事作文

知己_初三叙事作文1

  人与人之间的相处,也是一门艺术。这个社会就像大群体,我们来到这个世间,一生中总会遇到形形色色的人,来来往往。俗话说:“有缘千里来相会,无缘对面不相识。”有些人擦肩成了彼此的过客,有些人则会让人终身不忘,成了一生的朋友。

  朋友之间,贵在知心懂心,惺惺相惜。再好的朋友,相互之间说话也不能口无遮拦所谓:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”朋友对我们好,那是看中我们身上的闪光点,看中我们身上散发出的迷人的不同凡响的气质。没有人有义务永远对我们好,我们说话做事不能只凭自己的喜好,而不顾及别人的感受。一句话可以伤一个人,一句话可以暖一颗心。有些人也许天生就不懂得如何与人相处,这样的人往往总是孤独的,他们身边很少会有真正的朋友。有些人天生就爱玩心机,对朋友从不会交付真心,他们眼里的社会关系,无非就是朋友之间相互利用,人一走,茶就凉,这样的人,最终也不会有真正的朋友。真正的朋友之间,从不以金钱地位来衡量一个人,君子之交淡如水,君子之交情意长。

  珍惜我们人生中的知己,因为这样的人我们一生不会遇到几个。珍惜我们身边最重要的人,你付一片真心,我更会把你当亲人。交朋友不在于身份的贵贱卑微,也不再于年龄的大小,贵在一个契合度。知己就是我们一生中最宝贵的财富,知己就是大海上指引我们航向的灯塔,知己就是守候我们平安回家的暖暖的归程,知己的心始终与我们惺惺相惜,知己的心始终与我们灵犀相通!感谢在我们生命里出现的知己!

  ……

知己_初三叙事作文2

  从小到大,书里那淡淡的、特有的香气一直陪伴着我成长,它给予了我丰富而有趣的知识,在我如白纸的人生里添上了艳丽的一笔。

  我刚上幼儿园时,就迷上了一本书,那就是《365夜问题故事》,它解决了我许许多多的疑惑,如:米怎么来?人怎么出生?为什么人会讲话?等等诸如此类的问题。它的内容既有趣又易懂,不仅让我认识了许多字,也让我懂得了许多道理,它让我在很小的时候就打下了结实的读书基础。

  上了小学后,我又迷上了童话一类的书。我总是缠着妈妈给我买这买那,买来的书却总是囫囵吞枣,看完后就扔在一边又要买,总也看不够。等我到了高年级时再拿起这些书,才发觉这些童话真是令人受益匪浅。《卖火柴的小姑娘》里的主人公的可怜身世令人同情;《海的女儿》让我明白什么叫做“为了别人的幸福而甘愿牺牲”;《小红帽》让我知道不能轻易听信别人的谗言,要机智应对,镇定自若的为自己脱身;《丑小鸭》告诉了我,丑小鸭不一定一辈子的是丑小鸭,总有一天丑小鸭也会变成高贵优雅的白天鹅。到了三、四年级,我开始看名著。我办了一张借书卡,在图书馆里尽情的看书。我看家喻户晓的《西游记》,看受益颇深的《爱的教育》,看令人叫惊的八十天环游地球》,看童话仙境般的《绿野仙踪》,看惊叹连连的《爱丽丝漫游奇境记》,也看感人肺腑的《苦儿流浪记》。升到五年级,我又开始看更深奥的中外名著:《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《秘密花园》、《海蒂》……

  书,是我的知己,是我的精神粮食,是我进步的阶梯。没有书,我就不会有现在的好成绩。书中的人物时刻陪伴着我成长,激励着我成长,看着我进步,现在,书已经是我的随身物品,我离不开书,书永远是我无声的好朋友!

知己_初三叙事作文3

  管鲍之和,穷达不移;范张之谊,生死不弃。

  一一许名奎

  人生当贵显,每谈布衣交。谁肯居台阁,犹能念草茅。每个成功的人身后,都有一位莫逆之友。他无时无刻想着你,给你一切温暖与关爱。他在浮萍中相遇,一见如故,再见思慕,三则永生不忘。他不是家人,不是爱人,是这世上最懂你的人。

  在你哭泣的时候,他可能不在你身边,或许,他看见了却双手抱胸站于一旁,冷冷漠漠,不置一词。这不代表什么,谁说伤心的时候最需要安慰,这根本治标不治本。世上没有人有资格看见我们的泪水,只有学会坚强,才不会过多为平凡琐事而落泪。人生道路上,黑暗而光明,他如此做不过希望你学会自己治理伤口,在黑暗的时候坚持不懈。

  如果你真得懂他,便能看出他眼里并不是寒冷如冰,那丝丝火星为你而点燃,在冬日里焚烧。他在等待,等待孤雁脱离群体,展开双翅,翱翔于九天之上。

  不用动作,不用言语。一个眼神,就能透知你心中所想。这不是不可能,他对你了解彻底,甚至超过自己。你的一举一动,一眸一笑,逃不过丝毫点滴,不用刻意去记,那些早已熟悉到极。其中没有爱情,没有欲念,只是真的单纯的喜欢想和你谈天地论古今而已。

  知己,不止单单朋友这般简单,他描绘的是一个人一生路途中最耀人眼球的风景,即便是浮云过烟,美的不切实际,但它确实存在过,教会我们何谓情,何谓爱。

  友谊,好比一瓶酒,封存时间越久,价值越高,酿成的便是万人之中的一个知己,绝世封尘。

  人生路上,所幸有你,我的生命因此而精彩。

知己_初三叙事作文4

  一个知己能让你更清楚地认识自己,而一个蓝颜知己,却默默地为你打开另一个世界。

  比友情多一点,比爱情少一点,介于丈夫与情人之间,有精神交流,无肌肤之亲,如果这算蓝颜知己的定义的话,那么我还可以加一条:只添香,不添乱。

  蓝颜知己是什么,不过是个心灵的小港湾而已,累了就可以稍做休息,因为这里风景不错。所以在这个世界上,女人除了需要一个老公相爱,还要有一两个蓝颜知己相伴。

  和蓝颜知己相处的原则是:你一定要少谈情,尽量不谈,玩就是玩,谈情就多了几分危险。做蓝颜知己最重要的就是恪守界限,彼此之间要把握好尺度,给予对方一个不远不近的距离,太远,容易疏淡,太近,怕动了真情,于人于己都有害无益。

  蓝颜知己不是情人,所以不会有爱,但没有爱并不一定没有情,女人对蓝颜知己更多的是认同,有时如兄弟姐妹,有时如同朋友,可以一起去喝酒旅行,也可以唱歌跳舞,因为不是情人,所以觉得特别傥荡无谓,就是风言风语也不会在乎,敢于做女人蓝颜知己的都是侠骨柔肠的男人。所以,这蓝颜知己,需要身怀绝技,知道何时进何时退,切要心思纯粹,只添香,不添乱。

  在这个世界上,找一个异性朋友和找一个好老公一样艰难。雪夜读书,红袖添香,有个红颜知己是一个男人的造化;有个蓝颜知己,也是一个女人的福气。

  但蓝颜知己站在女人的爱情边缘,婚姻之外,但却能给女人以安慰,以启发,以依靠。既然如此,不如彼此留一点缠绵留一点思念,长长久久地做一生不离不弃的朋友。

知己_初三叙事作文5

  时光消逝,不知过了多久,我们就到了十岁的发育期,我们是一对好朋友。

  我的知己就是我幼儿园同学,当然我们家也住的很近,我就在她的对面。每一次,我看见她带了好吃的我没有带,我时不时看着她吃好吃的,我都快忍不住流下了口水,她见我这样子就知道想吃,于是也为我准备了一份,拿给我说:“给,这是给你吃的,很好吃,尝一下吧!我是不会骗你的,你放心吧!”接着,我撕开了盒,小心翼翼地拿出巧克力用牙齿咬了一小块,舍不得出,我小咬了一小口,放在嘴里慢慢化掉,感觉一股的浓郁的香甜味在我舌间跳动,这时,我的知己说,不用这么省,我带了一大袋,够我们吃的了,放心。

  于是,我开始拼命吃,因为是第一次吃到这么美味的巧克力,而且还是冰,我问知己:“你这是什么巧克力,又冰又好吃!”知己说:“哦,因为,那是刚从冰箱里面拿出来我,所以很冰。是不是很好吃,因为这是丝滑巧克力,很贵的,一盒就卖二十元,而且每个人都喜欢吃。我记得有一次,我作业忘写了,她知道我忘写了跟我说:“你先把答案写上去先,下课我在解释给你听。我觉得我的知己好,每一次,都会在我困难的时候帮住我,指导我,使我变得越来越优秀,如果没有她,我那天肯定被老师骂死了。

  她每次都会帮我,真是我的知己。

知己_初三叙事作文6

  第一次接触毛笔,是在我上小学之前了。当我走进那个教室的门,里面的墨香就让我呆住了。与此同时,一个面容和善,年纪大概五六十岁的男人递给我一支毛笔。

  那位老师在温州颇有名气,我就在他开的毛笔字学习班里上课。那儿有个规矩,每次有新同学来,他都会送一支毛笔。我那时将这支毛笔视作珍宝,用它写字时总是十分小心,字写出来总是细细小小的,老师看见了就握着我的手写字,我的手又握着笔,把我的手握得生疼。写字写累了,我会研究我的笔。上面写着狼毫,但我并不懂这是什么意思,只能在上面用铅笔歪歪扭扭地写上我的名字。

  大概一年以后,我仍在用这支笔。老师又一次握着我的手写字时,他皱了眉头,你这支笔写了很久了吧?它已经有些坏了。说着,到书柜上又取了一支给我。这回轮到我皱眉头了。的确,我拔了这支笔上的好多毛,使它看起来有些破旧,也不怎么好写了。但那时的我认为这支笔是我的启蒙笔,与其它任何笔不同。当我拿着这支笔写字时,总会多一份自信,好像只要有它,字就会写得特别好。于是,我背着老师,依然用着这支旧笔。

  若干年后,我仍在写着书法,但这时它已成为了我的一个爱好,而不是特长。我再一次翻出了那支笔——它的笔杆还在,但毛都已经破破烂烂了,我想用它像初学时那样写字,却再也不能了。我脑海中闪过一个念头:它这不是在告诉我,我与过去再也不同了吗?

知己_初三叙事作文7

  不知从何时起,我养成了在书店内完成作业再回家的习惯,街角的书店陪伴了我无数个安静的夜晚。它就如一位贴心的知己一般……

  黑,渲染着整片天幕,昏黄的灯光却显得格外的明亮,刚刚下体课的我,拖着疲惫的身体进入了转角,朝着那温暖的灯光所在之处走去。进入书店,左边是一排书架,书架上陈列着各式各样的书籍,右边是一排沙发和书桌,这是我的另一个家,是我的知己。

  掏出课上发的试卷,那刺目的38分深深地刻在上面,血红的分数凝望着我,好似一个无底洞,就要将我吞噬至无尽的深渊,我努力挣扎,反复确认,可无论如何也逃脱不了,那分数依旧属于我。我气、我恼……

  我又一次躲入了书店的怀抱,在柔软的沙发上忍了许久的泪水终于夺眶而出,只能任他“放肆”,只能趴在桌上静静地哭泣。此时的我不敢回家,不敢直面父母的期盼的眼神,更不忍看到他们失望的神情。只想待在书店,不知何时泪水已慢慢干在了脸上,情绪稍稍好转,坐累的我站了起来,随手从书架上抽出一本书,慢慢打开,入目便是苏轼的《定风波》。“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕!”好一个“谁怕”这振奋人心的句子,好似一股暖流注入了我的心间,给了我力量。是啊!一时的失利有什么可怕,乾坤未定,你我皆是黑马!我又何必对自己如此失望,我将重拾希望,在生命的洪流上继续扬帆起航……

  此时的天边有一颗异常闪耀的星星,它像天空的眼睛注视着大地,带给深沉的夜一丝光明,带给我无限的希望。内心的迷茫与绝望慢慢的退却,化成了动力,我也收拾好了书包,踏上了归家的路。

  那个书店我的知己,感谢你一直陪我到现在,给我温暖的怀抱与无限的动力……

知己_初三叙事作文8

  “人生得一知己足矣!”,真的有一知己,才会更多体味人间那点点令人感动的美。

  朋友不一定合情合理,但一定知心比心, 不一定形影不离, 但一定心心相惜 , 不一定锦尚添花, 但一定雪中送炭, 不一定常常联络, 但一定放在心上~。

  当你是一只鸟的时候,家人和亲戚也许会在乎你飞的高与低,但是朋友在乎你累不累。

  朋友就是悲伤时可以倾诉的对象,朋友就是希望分享快乐的同伴, 朋友就是愤怒时的出气筒, 朋友就是自己永远也不想摆脱的人,朋友是一面镜子,永远能照出最真实的你, 朋友是救命稻草永远在你最需要时出现,朋友是人生旅途的驿站,供你休憩, 朋友以停泊的港湾,任你停泊, 朋友是你有我有大家有的一种资源,

  同时,从某种意义上讲,朋友是不可再生资源,珍惜朋友,友谊长存~

  记得那是一件令我刻苦铭心的一件事,这件事发生在20xx年的秋天的一个下午放学的时候。那个时候的我上4年级的上半学期。我在和一个好朋友回家的路上看见了一只狗。我对我的好朋友说:“有狗!我们快跑吧。”可能那个时候她还没有反应过来,我撒腿就跑,只能听见狗的叫声和奔跑声。但是在我的耳朵里又有着那特别关心的一句:“别跑了”,当时的我不顾三七二十一,只顾着跑步。由于我的速度没有狗的速度快,导致我被那只粗莽的狗咬了一口。我的好朋友帮我赶走了狗之后,急忙跑过来看我怎么样了。又把我送回了家。她才走。

  我的知己,我最好的朋友!

  朋友,不是在你快要掉下“悬崖”的时候视而不见的陌生人,而是把你从悬崖边上拉回来的人。

  我的知己!最好的朋友!

知己_初三叙事作文9

  小雨淅淅沥沥的如针丝般落入湖中,为大地铺上一层奇妙的面纱。

  有声却无声。

  春雨悄悄地走来,在田野上,在湖泊上,在树林中,都有着她那美丽的身影。我趴在窗台上小睡一会儿。雨,就用她那清凉的手轻轻抚摸着我,把我唤醒。弹着她那有声的乐曲,“叮叮咚咚”的驶向远方。她像一群跳动的音符,唤醒沉睡的万物;她像一只活泼的精灵,滋润干渴的树。感受杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”般的娴静,“嘘,仔细听!”——你就会听见小草拔节生长的声音,听见花儿含苞展放的声音,听见嫩芽钻出树缝的声音。请享受这雨为我们带来春天的第一声吧!

  有色却无色。阴天下的雨更显得透明,单调的雨珠反而叫人觉得有此乏味。可是大自然总是有办法,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。假若下雨时出了太阳,雨水中就染着彩虹的颜色,似乎告诉人们彩虹永远出现在风雨后。假若雨水落入土壤里,那可就完全不一样了。瞧去,绿的、粉的、黄的、红的,什么颜色都有,雨以它的丰满而展现它的全部魅力了。我想,雨一定是借了太阳的金黄,炙热的朝霞,蔚蓝的天空的本色,才能渲染出如此般丰富,亮丽的颜色。

  无形却有形。

  “昨夜风疏雨骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”水是无形的,但雨却有形状。它落在花上,立马就变成了花的形状,如蝴蝶般的停落在路旁。它落在树上,立马也融入了树的一部分,像军人一样矗立在山上。雨有形态万千,却有着唯一的形状。”渭城着雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。”小雨化成了柳叶镶嵌在柳条上。

  声之形,形之色。惟雨始有此三种,爱雨者,我也;知我者,雨也。

知己_初三叙事作文10

  我喜欢人文和旅游,但不管是人文中的地理和历史,还是旅游时的需求,我都要用到图册。可以说图册就是我的知己。

  四年级时我收到了一份从未收到过的生日礼物,它就是《美国国家地理》。这是我接触到的第一本图册,也是最全面的一本。起初我对它不理不睬,觉得这么厚的一本书,一点用都没有,但在妈妈的劝说下,我开始翻开这本书。接着我便爱上了它。它带我领略了非洲的国土人情,带我进入了神秘的亚马逊,告诉我那儿的土著小孩是怎么生活的。同时也让我发现了地理的美,点燃了我对人文的热爱和兴趣。看完了这些图册,我似乎成了美国地理和文化的小专家了。在学校里我经常讲故事给同小组的人听,甚至有人叫我“美国大神”。

  《美国国家地理》中介绍最多的自然是美国了,因此在看完整本书后,我也对美国产生了浓厚的兴趣,于是在同年的暑假便带上行李向遥远的美国出发。

  到了美国,虽然我们有老师带领,但还是有大量的自由活动时间。在这段时间内,没有老师带领,我们又不认路,这种时候就需要我的知己登场了——旅游图册。在加特林堡时,我就对带上图册和没带上图册所发生的事情留下了深刻的印象。当时是自由活动时间,我们组在停车场随手拿了一份图册,于是我们便玩了3d电影院、电玩等,最后还根据图册找到了一家美味的牛排馆吃了一顿完美的晚餐。而另一组他们并没有拿图册,只是根据老师所说去坐了观光车,最后都没有玩尽兴。由此可看出图册对旅游的重要性。

  图册已经是我书架上最重要的书了,是我旅游时随身必备的书。没有了它,我就学习不了人文,没有了它我就不能领略各个国家的美,它就是我最重要的知己!

知己_初三叙事作文11

  窗外的大雨拍打着玻璃,仿佛下一秒这玻璃就会碎掉,我伫立窗前,望向窗外,心里烦闷压抑的情绪几乎让我疯掉。我已经在家呆了半个多月了,自从十五天以前我的脚受伤以后我就没出过屋子,没有同学,没有老师,我的生活仿若一潭死水,没有波折。

  “咚咚咚咚”“一阵急促的脚步声将我从多愁善感中拽了出来。接着便是”砰砰“的敲门声。”谁啊“我不耐烦的去开门,心里咒骂这个不解风情的人。”是我,林子寒“熟悉的声音自门外响起,”子寒“我快步去开门,门开了,我也楞住了。

  三天前子寒要帮我补课,我推脱不了,只好答应。今天下大雨,我本以为子寒不会来了,可没想到-----子含混身湿漉漉的,尽管拿着伞,可看样子全用来遮她手上的书包了,她刺猬样的头发服服贴贴的盖在额头上,水珠不断沿发丝向下滑落,嘴唇冻的青紫,不断打着喷嚏,衣服裹着她的身子,不停的打着哆嗦。我赶忙让她进屋。

  “雨这么大,不来也没关系的,我不在乎这一天”

  “不行,还有十几天就考试了,功课补不齐怎么办,快,我拿来了几套卷子,做做看。”

  “那你先把水擦擦,不然会感冒的。”我望着她忧心重重的说

  “好,那你快做卷子”

  我望着子寒的背影,心头涌上了一阵感激之情,子寒和我是几十年的朋友,吵过架,拌过嘴,但彼此却一直在惺惺相惜,谁也离不开谁。

  “怎么还不学习,还有100多天就中考了,你成绩要是下降怎么办?”子寒站在门口,一边用毛巾擦头发,一边劝戒着我。

  “子寒,你对我真好!”

  “傻丫头,我们是好朋友嘛!”

  “子寒,我成绩上升了耶,我进前五十了耶!”我搂着子寒欢呼,“真的?”子寒紧紧抓住我的肩膀,“恩”我用力点头。“太棒了”子寒兴奋的直转圈,脸上洋溢着的'幸福与快乐比我这个当事人还多。“子寒,你真不愧是我最最要好的朋友。”

  人生得一知己足矣,有了子寒,也许真的填补了我心灵上的空虚,或许这才是真正的友情,是一段现代版的高山流水!!

知己_初三叙事作文12

  高尔基说过:书是人类进步的阶梯。是啊,学生时代,我们每天都要与书打交道,并且不断地从书中吸取知识,丰富自己,不断进步。

  书是我们的朋友,它可以使我们拥有高尚的品格和修养,使我们成为人上人。只要你把读书当成一种习惯,把学习当成一种兴趣,我相信,总有一天我们会改变自己,让那些遥远的梦变为现实。

  记得以前的我,是一个不喜欢读书,对学习也没有兴趣的人。每天都游手好闲,不知道自己应该做什么才是正确的,也因此浪费了许多时间。

  直到有一天,因为我学习不好,爸爸叫我留了一级,就这样,我和妹妹分在了一个班。我感到十分丢脸,因为妹妹是一个老师心目中成绩优秀的好学生;而我,却是一个不学无术的学渣,这让我很受打击。从那以后,我好像突然开窍了一样,开始主动学习,并且也懂得了读书的乐趣。终于,我的努力有了收获,第一学期的期中考试,我占领了较好的名次,荣获初中时代第一张奖状。我看着那张奖状,心不禁被触动,这是多少人想要得到的啊,因为它是我们努力,奋斗过的证明。而这一切,都在于读书。

  谈到读书,我不禁联想到了我们学过的一篇课文——《送东阳马生序》。

  这篇文章讲述的是作者幼时喜爱读书,却因为家里贫穷,没办法买书来看,所以借别人的书来抄录。在天气寒冷的时候,手指都不能屈伸,却还是忍着抄书。在他求学路上,也遇到了各种困难,都因为他的喜欢读书最终得以解决。最后,终有所成。

  这样的读书故事让我倍受鼓舞,更加热爱读书。

  书,是人与人沟通的桥梁,它承载着许多渊源流长的文化,是最好的人生伴侣。

  书,在某种程度上也与我产生共鸣,所以它是我最合格的人生知己。

知己_初三叙事作文13

  今天是我的生日,本来也没当回事。生日年年过,过一年少一年,想到这,多少会有些伤感。所以我多次跟孩子们说,以后我过生日不要买礼物,也无须庆祝。只要能记住这一天,道声“生日快乐”就足够了。我的朋友一品香还真是个有心人,亲手做了一支红梅送给我,还附了一首诗。

  赠友人 漫天雪生日

  一枝红梅迎风开,

  漫天大雪降下来。

  一身傲骨何所惧,愿君如梅永不衰。

  友:一品香

  这枝红梅是好友一品香以樟树的干树桠为枝、丝带扎花制作而成的。她心灵手巧,做啥像啥,她绣的十字绣就像买的一样。

  难得她这么有心,在几天前她就做了一枝梅花想送给我,因为那支梅花的树枝选的很好,花也相应多些。她拿着做好的花乘公交到我家来,没想到在车上被人把花抽走了,下车时只留下一个空花瓶。

  她很难过,接着又去找树枝再做,耗费了她不少时间和精力,我真的不好意思,好在我们是多年的好朋友。

  风雨人生路,朋友是彼此的牵挂,彼此的思念,彼此的关心,彼此的依靠。人生不能没有朋友,特别是到了我们这个年纪。

  很庆幸我这一生有不少好朋友,有的是从小一起长大的同学,几岁就在一起玩,直到高中毕业。尽管现在不在一地,但在网上经常可以见面、聊天,是无话不谈的好朋友。

  有的是60年代就相识、相知的同事、朋友。他们就像亲人一样在我的身边,总是在我最需要的时候,总是尽最大的努力帮助我、关心我,感觉到人间自有真情在,也使我真正理解“人生得一知已足矣!”的深刻哲理。

知己_初三叙事作文14

  “人生难得一知己,千古知音最难觅。”忆古今,有多少先辈发出如此感叹。俞伯牙因钟子期故而破琴绝弦。陆抗和羊祜分别吴、晋两国的将领,但却丝毫不妨碍二者是知音......知音少,弦断有谁听?岳飞如此说。海内存知己,天涯若比邻。王勃如此说。知音说与知音听,不是知音莫与谈。

  人一生能有多少知音。而我才度过12个春秋,就遇到一位知己。记得我们是那样相识的:在一,二年级的时候我并不很擅长与人交流。下课的时候,能和我交流的就只有书本。成绩平平,只能说比上不足,比下有余。我有很多缺点,最大的缺点就是:丢三落四。为此,妈妈不只有多少次来到学校来给我送东西。有一次,我一人来到学校。走到校门口,我习惯性的摸摸脖子,看看有没有带红领巾。结果就是:没有带。我一下子慌了,把书包翻了又翻,没有!眼泪在眼眶打转。“你怎么了?”我忽然听见背后有人问道。我回首一看,来者长的很清秀,梳着两角辫,短短的刘海刚刚遮住眉毛。她戴着眼镜。衣服洗得干干净净,还散发着肥皂的清香。咦?这不是我们班的好同学乐晶莹吗?“你怎么了?”乐晶莹见我没回答,又问了一句。我深吸一口气,回答:“我没到红领.”“这样啊,我刚巧多带了根。”她说着,拉开书包,从里面拿出一个红领巾给我。此后,我们没有太多交集,只是见面打个招呼,有什么题不会了,交流一下罢了。但在那时,她也是唯一能和我说的上来话的。我们真正友谊的开始是在四年级左右的时候。那时,她很喜欢看书,我也很喜欢看书。我们就互相间换书,还一起对书的内容进行评价。除此之外,我们还有很多共同爱好。这是我们才感到相见恨晚。

  人生如得一知己足矣!

知己_初三叙事作文15

  俞伯牙为何会摔琴谢知音;刘关张为何会结下生死之交;廉颇与蔺相如又为何会成为刎颈之交?其实,朋友之间都是互相被吸引,互相被欣赏,最终成为彼此永恒的知己。

  “人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。”

  我和我的那个她是先从陪伴开始的。对于我而言,她的陪伴是终点线的曙光。在上学期体育达标测试的时候,八百米跑步是她“帮”我跑完的。当时我站在起跑线上表面坦然,其实心里不安和逃避已织成乱麻。在我众多朋友中,只有她懂我的心思。

  她迈着轻盈又坚定的脚步向我走来。那一刻,阳光正好,微风不燥,我们微笑凝视着。我知道,我能达标了!她对我说:“我陪你!”心中无数的感激化作我前进的动力。她陪着我冲出人群,逆风而行,冲过终点。她在每一个有我的时刻陪着我。

  “天下快意之事莫若友。”她吸引我的不仅是陪伴,还有她变化莫测的性格。

  如果她心情不好,只要我出现,就一定会小雨转晴;在我被别人欺负的时候,她又像保镖一样潇洒站出来,为我保驾护航;有时,她又因为误会委屈的像个孩子,需要我的守护;她还会像个万事通,机灵鬼一样聪明,为我指点迷津。我喜欢她捉摸不透的性格。如果说,她是变化多端的天气,那我可能就是天气主导者吧。

  “闲于望桂华树,繁而无艳美路”。感谢在大好时光遇见你。大好年华,且歌且扬,白驹过隙,如箭如梭。我们的故事才刚刚开始,三年同窗,三年白昼,只是别忘了这时的我们,当惜每刻,相忆每时,永恒勿忘……

  知音难得,但总会相遇。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

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