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旋律作文400字（精选63篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的旋律作文400字，希望对大家有所帮助。
旋律作文400字 篇1
心里面留恋的那些记忆，该怎么忘记。我不知所措地走在爱情的岗位上，想着那些美好的画面，一切好像就在眼前。错过背影中你含泪欲滴的表情，是否会有一段优美的旋律，回忆那难忘的瞬间。
几年过去了，我仍然忘不了你的容颜，曾经你单纯的微笑，让我不再孤单。那清新的.音符让你感动地泪流满面，因为这个世界对你来说很寂寞，你对它没有一点留恋。自从我遇见你以后，我才明白什么叫做思念。偷偷地把喜欢藏进自己的心里，虽然我知道这是命运的安排，但是我明白爱一个人不是去疯狂地表白。我相信遇见你是一种缘分，我应该珍惜它，但如果和你在一起，我知道那一定很愉快，只会让你担心那些美好的片段，一去不回来。时间是如此地短暂，和你在一起的那段时间，你的脸蛋是多么地红润。而你却不知道，要下这样的决定将是人生最艰难的抉择，于是我禁不住你甜美的诱惑，迷迷糊糊地和你在一起。太多的美好，让我心里更加空白。我却无法忘记，那些记忆的瞬间。太多心灵的空缺，你会明白我的感受。
于是我用那欢快的节奏，来谱写感动的旋律，用恬美的旋律，流露出衷心的祝福。我开始想念，单纯的笑容和那曾经的相遇。
旋律作文400字 篇2
世界上，有很多爱；老师的爱、同学的爱、朋友的.爱……但有种爱，令我感到震撼；有种爱，令我感到伟大；有种爱，令我感到温暖。这种爱，也许是世上最伟大的爱——母爱。
记得在小时候。有一天，晴空万里，白云朵朵。这么好的天气怎不去散散心？于是我们骑着自行车，到外面溜达溜达，一路上，笑语连篇，这连空气中也充满了快乐的气息。骑啊，赏啊，笑啊，乐啊，却没想到危险正朝我们靠近。在下一个笔陡的山坡时，车开始左右摇摆，可我还没反应过来，双腿已在空中颤抖个不停。我主中一凉，眼前一黑，如同见到了猛兽，惊恐而绝望地想：不摔成骨折，也要流血呢。
就在落地的一瞬间，一双伟大的温暖的双手把我紧抱住。一看，啊！是妈妈！妈妈的一双腿被紧紧地夹在了车轮中间，车身重重在压在了妈妈的身上，那鲜血不知从哪里流了出来。
天公不作美，下起了雨，血加快了流动，妈妈咬着牙，艰难在踩着踏板。我的心如同刀砍一样疼痛，脸上不知是雨水还是泪水……
旋律作文400字 篇3
春像征着生命，像征着希望。冬姑娘已离去，春姑娘带着轻盈的脚步来到了大地，使大自然的面貌焕然一新。
春姑娘给柳树穿上翠绿的衣衫，给小草披上青翠的新装，让花儿绽放出美丽的笑容。
远处柳树垂下软如丝的枝条，在春风的吹拂下，远远望去，仿佛一团团随风飘动的烟。那千万条柳丝，远远望去，像是青色的`绸带在随风飘舞。
春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在水里，麦苗返青，菜花金黄。
青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚笼来，形成春天光彩夺目的一景。
阳光暖洋洋地照在脸上，使人陶醉。春天的太阳像个湿热的炉子，照在绿色的大地上，金光粼粼。春天的云也格外多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸……春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒爽，心旷神怡。春风吹过大地，大地变绿了；春风吹过大树，树叶轻轻摇（动）；春风吹过湖面，湖面上就泛起了微波……春天的空气格外清新，还着春天的气息，它能使你消除疲劳，增添力量。
春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边。真是万紫千红，美不胜收！
旋律作文400字 篇4
《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫写的。春雨让人欢喜，可是有件事却让我刻骨铭心。
那次，我独自走在路上，天上灰蒙蒙的飘着几丝春雨。空气新鲜，我举着雨伞，滴答滴答，一声声清脆的声音拍打着我的.雨伞。
唰唰，雨越下越大了，我走得也越来越快。不一会儿，毛毛细雨就变成了倾盆大雨。那时是晚上11点，街上除了我空无一人。突然我看见前面有一个银光闪闪的东西，于是我疾步走过去，可是还没等我走到跟前，一堆泥巴就顽皮地跑到了我的鞋上。我用尽了气力，才把所有的泥巴弄了下来。我飞奔过去，可是跑得太快了，一下子滑倒在地，摔得我是眼冒金星。我抬头往那发光的东西看去，结果让我哭笑不得。你猜那个家伙是啥？居然是个一角的硬币。
这一摔让我身上沾满了泥水，我疲惫不堪地往家走，心情沮丧，到家时我已经累垮了。
曾经有人说春雨像敲击琴键的声音，像马蹄声，像金箍棒击打地面的声音。这声音优美而纯洁。可是我却觉得恰恰相反，只因春雨让我摔了一身泥。
可这又能怨谁呢？大自然的规律是谁也改变不了的，只能让我铭记心田。
旋律作文400字 篇5
秋风吹来，轻轻的，带着一丝清香；枫叶被风儿吹落，“哗哗”地响。金秋扫落叶，“化作春泥更护花”。你听，这是谱曲的开头旋律，静静的，真美。
在秋的每个角落里，到处都是微笑，果实们个个都张开了小嘴，呼唤着它们的观众。苹果、梨子、柑橘……那璀璨的笑脸上都洋溢着幸福的微笑，甜甜的`。
快向远方看，细听那丰收的农歌飘荡在金色的梯田上，嘹亮而回旋。也许，这是乐曲的下一段吧，充满了收获的喜悦和快乐。
再由近及远地看吧，那无名的野花一大片一大片赶趟似的铺在山坡上，就好似少女头上别着的彩色发卡。远远望去，我心中满是羡慕，多么希望自己也拥有这各种各样、五彩斑斓的卡子呀！花儿们灿烂地笑着，在风中成片地摇曳着，仿佛在向人们宣扬着它们的心声：以我们的英姿和色彩定可以使秋天变得更加漂亮。
静悄悄地，秋雨来了。伴随着雨声和落叶声，我们进入了乐曲的尾声，使人略微感到冷清。
我喜欢秋天，它是收获的季节；它没有夏天的酷热，也没有冬天的严寒。
秋天的旋律竟是这般美妙、动人……
旋律作文400字 篇6
初三，一个雨季朦胧、花样年华的时光，因为它，使我们品位了酸甜苦辣的各种滋味，也因为它，另我们了解到初三的生涯其实也是那么的趣味无穷！
走进初三、走进生活的进行曲，犹如一道扣人心旋的乐章，使我们的初三生活进入了一个冲刺的转折点。
每当看见同学们手中握着那飞舞的笔正埋头勤奋地学习，看见黑板上的中考倒记时，我也会自觉地走到自己的座位拿出书认真的复习备考；每当月考结束得知自己的成绩不理想时，我也会暗自地告诉自己要更加努力并提高自己的注意力。一分耕耘，一分收获！一次的失败算不了什么，更重要的是，找出失败的原因，以防止自己的重蹈覆辙。
走进初三，父母眼中的急切及渴望，亲朋好友的鼓励，老师的辛勤教导，我暗自告戒自己要努力，不要让他们失望。然而，日子的一天天流逝，自己似乎找不到进步的痕迹，心中难免不会动摇自己对好高中的目标。我能行吗？
进入初三，虽然我们告别了以往的放纵，告别了平日的逍遥与自由，但初三也换来了我们消解压力时的安定，
换来了我们往后对自己梦想的'追求，初三虽然是初中生涯中最为辛苦的一年，但它却让我们尝试了成长过程中的各种体会，使我们成长，使我们不断成熟。初三的各种滋味，给我们带来了不一样的感受，其实，初三的生涯也并不是想象中的那么枯燥无味。
走进初三，走进生活。走进不远的将来，就会走出一个繁华似锦的飞翔，走进那冲刺目标扣人心旋的乐章，使
我们到处充满不一样的旋律！
旋律作文400字 篇7
如果说，初一我们还是个小小孩，初二还是少年不知愁滋味，那么，初三便是一种旋律，一种难唱、难懂、难学的旋律。
初三了，没有了绿柳下的谈笑，告别了双休日里的休闲时刻。背负起了更大的责任。
父母眼中的希望与企盼幻化成了一个个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫，暗示着初三的关键;亲戚邻人的关心与呵护，聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而，惟有学生们的心情日益沉重与压抑，因为，他们失去了这个年龄该有的欢声与笑语。
这个世界本来就充满众多的矛盾，自然，“失去”和“拥有”的同时也无可厚非。初三，尽管失去了许多，但同时又拥有了许多。
各类试卷上鲜红的勾与分数，就是初三勤奋的最好鼓励;平日不苟言笑的老师每次放学念念不忘“回家好好复习”之类的嘱咐，就是关心初三学生的最真流露。就竞争对手之间也时常互相询问，关心对方。谁都知道彼此相处的日子已不多了。于是，这初三的`日子在我们眼里显得格中外重要。
初三的一句句浸满心血的话语，是老师眼中无言的红丝;初三的一道道勾尽深思的习题，是我们心中对中考的憧憬;初三一句句融进真诚的祝福，是同窗真心的诉说;初三的一次次无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索。
于是，初三所有的一切对我来说，显得无比珍贵，无论是友情，亲情，还是选择，前途……
终于，我懂得了初三这旋律。它的旋律时而低缓时而高亢;它的音符或明快或向上;它的主题清亮而隽永……
初三，需放手一搏!
旋律作文400字 篇8
青春是什么?
青春是含苞待放的花蕾，清纯高雅，芳香醉人。精心呵护，就能展现它独特的魅力，就会充满拼搏的精神和勇气。
青春是枚莹润碧翠的橄榄，涩中有甜，回味绵长。矗立在人生的岸边，回望岁月凝成的树林，每一片金黄的落叶上都写满了成长的疼痛，每一颗透明的露珠都饱含沉淀的悲伤。
青春是美好的金色年华，是创造未来的希望，是人生最美好的阶段。古往今来，有多少智者和哲人，他们咬住青春不放，勤奋学习，努力奋斗。才有了诸葛亮“未出茅路三分天下”的政治蓝图;才有了周恩来“为中华之崛起而读书”的远大志向。他们都在这美好的青春年华中奠定了人生辉煌的坚实基础。
青春如花似火，是生命中最壮丽的'乐章，是人生岁月中最宝贵、最美好的时光。青春也是昙花一现的辉煌，稍纵即逝。有的人让青春匆匆溜过，一无所获，到老了总是后悔莫及!有的人却欣赏到了青春迷人的精彩，直到老去，还会回味无穷。
当然青春并非全是阳光洒满天地，在人生道路上，我们也会遇到种种的挫折。但是我们不经历风雨，怎能知道彩虹的美丽呢?没有悲痛的挫折，怎么能收获成功的希望?所以，面对挫折，我们要有“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志;面对挫折，我们要有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的乐观心态。那么，青春的阴云会散去，留下的，就是光彩照人的神奇。
青春，那是一首永恒的旋律。
旋律作文400字 篇9
她已经是个高中生了，再过半年，就要参加高考了。
一天、二天……半个月，她还在和妈妈冷战。妈妈不想让她继续这样执迷不悟下去，怕这样会影响到她的考试。
每天，女孩放学进家门时，妈妈总是问：“作业做了吗?今天开心吗?模拟考试考得怎样?……”女孩仍默默不语，低头走进自己的`房间，锁上门。
她戴上耳机，听着音乐美丽的旋律，望着窗外的星星闪烁，又想起了那个女孩。那个女孩曾是她最好的朋友，她俩从小便结识，一起长大，一起许下美好的约定……她哭了，这几天以来，她一直这样，那是因为那个女孩吧。
妈妈敲了敲门，问道：“女儿，你最近都没去上钢琴课了，她已经走了，回不来了，你总不能一直这样下去吧。妈妈为你蒸了碗鸡蛋羹，快趁热吃了吧!”
她知道，她最好的朋友已经生了重病而离她远去，再也不会和她一去上钢琴课，再也不能一起复习、考试，也不会在一起玩了。可是，那个最好的朋友还没能跟她道别，没有跟她见最后一面，也没有说最后一句话。如果那天妈妈让我出去，不要在家里闷着复习，就看她最后一眼就好了……
第二天，她想通了，拾起包，奔向钢琴教室，认真倾听老师上课，弹奏起她们一起创作的谱子，和往常一样，就像她还在一样……
高考那天，她开始实践她们共同梦想的第一步了，考上了音乐学院……
旋律作文400字 篇10
爷爷有一支笛子，兴致极高时，直吹得那泉水淙淙响;情绪低时只吹得那飞雁哀哀鸣，那乐声中跳动的是生命的音符。
那是一支饱经沧桑的笛子，爷爷有时会抚摸几下，那沧桑的面孔总会有些动容，好似有些不舍。
爷爷的二妹病了，爷爷拿起笛子奔向医院。也不说什么。刚到病房，爷爷就拿出笛子吹了起来，爷爷吹着笛子，脸上的皱纹随之加深，那沧桑的手指熟练地按着那些音孔，一个个音符从爷爷那布满老茧的手指下蹦了出来爷爷的眼里有些忧伤，我安静地在一旁听着，那悠长的笛声萦绕在我心间，系着生死甚至我认为爷爷的笛声一停，姑奶奶的`生命也会随之消失。或许爷爷真的老了，一曲终毕，他有些微喘，将笛子递给姑奶奶她伸手接过笛子，抚摸着留有余温的笛子，摸过那一个个圆润的小孔，轻轻放在耳边微闭双眼，好似在聆听笛子中余留的笛声，脸上有的是满足的神情。
回到家，爷爷跟我讲他小时候很想吹笛子，可惜只吹过一回，后来，姑奶奶就拼干活，给爷爷买笛子，后来终于买来了一支笛子，可没想到半路上，姑奶奶跌倒了，笛子虽没坏，但缺了个口，音不全了，所以姑奶奶捧着笛子哭了整整一天。从那天起，爷爷就下定决心，将来买了笛子，一定要吹给姑奶奶听，这个承诺直到今天才实现了。当晚姑奶奶逝去，爷爷说道：“好歹夙了她的愿望了!”爷爷从此再也没过笛子。
我望着笛子，好似又听到那生命最后的旋律。
旋律作文400字 篇11
每个人都有寻找梦想的权利，即使是一个断了腿的人，他也有资格去寻找足球的魅力。即使是一个手断的人，他也有资格去寻找美好的绘画。而我，也是这样，我也有寻找美好梦想的权利。——题记
我算是一个很可悲的女孩，因为上下来的照顾不周，让我的耳朵不得不带上那令人发指的助听器。我不喜欢这个助听器，但是又离不开它，因为没有它我是永远无法接受外界的信息。这么可悲的我，居然不惭喜欢音乐。
虽然我的耳朵虽然已经装上了助听器，但也有可能因为年龄的增长让我的耳朵渐渐退化，甚至什么都听不到。所以我活的很安静，很寂寞。我很小就已经开始学手语了。
就在那个美好夏天，我第一次接受到了音乐。美丽的旋律一直在我耳朵里周旋，让我兴奋了一整天。我开始张嘴哼起来，也让父母高兴了很久。也许是因为生活的很安静，所以我的性格也被舒服的很安静，所以父母总是想尽一切办法让我开心起来。但是都没有用，一次偶尔的音乐，却勾起了我多年尘封的.心境。
我想做个音乐人，虽然我和同龄人的起跑线是不一样的，但是我还是愿意去追求。
如今，我学音乐已经有两年多了，一次次的挫折没有把我击倒。还让我学会了音符，让我不用耳朵也可以看着铺子听到音乐的美丽动人。
真的真的感谢这个世界上有这么美好的东西，真的真的感谢我能有寻找音乐的动力。
旋律作文400字 篇12
青春是生命中最充满阳光的日子；是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的，却是短暂的。在这美好的时光里，我们应该更加充分利用每分每秒，不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。
青春的我们是一群快乐的小鸟，自由地飞翔。
频幕一：
早上，我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句：“老师来了！”刹那间，同桌如同老鼠见了猫一样，精神抖擞地假装看书，搜索着老师的痕迹。“同学，你把书拿倒了，放学后到办公室来一下。”晕倒！
频幕二：
青春的我们喜欢秋的气息，喜欢秋的成熟，并渴望拥有成熟、稳重的性格。因此，我们在不断地改变自己。“喂，玩捉迷藏吧！”同桌招呼我。“我才不玩那种幼稚的游戏呢！”“幼稚！哼！你算什么，说我幼稚！狗咬吕洞宾――不识好人心！”独自一人的感觉并不好，看着同学们玩得那么开心，我退却了，和他们玩了起来。看来，还是幼稚好。
频幕三：
青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单，大声欢呼：“解放了！”我们总是希望自己能有爱因斯坦的才华；拥有雨果的才思敏捷；拥有张海迪的'坚强不屈；拥有……是的，我们渴望拥有不平凡的生活，让自己每一天都充满新的刺激。
青春的我们总是那样的朝气蓬勃，就象九点钟的太阳，散发着迷人的光彩。让青春的旋律从此唱起！
旋律作文400字 篇13
当手指触摸到那21根琴弦所组成的琴时，老师弹出清丽的旋律便缓缓飘入我的耳朵，那是第一次，接触一个叫做古筝的乐器。
还记得当初母亲要求我学乐器，我宁死不屈的样子；还记得每天练琴时，我痛苦不堪的样子；还记得我已能熟练弹奏乐曲时，我欣喜若狂的.样子。
第一次上课，我带着忐忑不安的心情，缓缓踏入教室，一切对我来说都是未知的，我只知，我的古筝生涯从此刻，开始了。
母亲送我了一架琴，上头写了四个字“秦聲楚韻”，我盯了它半晌，心中百感交集……不知是该喜还是该忧。
一开始，学的是指法练习曲，所以并无半点好感，日复一日的勾抹托，勾托抹托，重复的旋律，叫人心生厌烦。可当自己弹第一首真正的曲子时，当断断续续的弦音从我手里发出时，方知练习的重要性。我终于开始埋头苦练。从生疏到熟练的转变，让我对古筝的态度有所转变，还记得那首曲子叫《凤翔歌》，也还记得它美妙的旋律。
学了《丰收锣鼓》，体会到了农民们收获时的喜悦：学了《汉宫秋月》，体会到了宫女对家乡的思念之情：学了《梁山伯与祝英台》，体会到了凄凉却又美满的爱情故事。那时的我，触摸到了旋律，也真正爱上了古筝。
指尖在琴弦上跳跃，弹出一首首动人旋律。那曾是我眼中的别人，而今，那个别人，变成了我自己。
当手触摸到琴弦时，往日的痛苦便会化作清丽的旋律于耳边萦绕了。
旋律作文400字 篇14
青春似水，少不了雨季所带来的淡淡忧愁；青春似火，多了些花季应有的豪情和壮志。青春时期是人生当中最有活力和生机的一个人生段，在这样美好的“季节”里，我们没有什么理由不去好好把握！
青春就像出生的太阳，充满朝气，给人带来阳光的温暖；青春就像自由飞翔的小鸟，随意洒脱，给人带来美丽的梦；青春就像水中遨游的小鱼，轻巧灵活，给人带来激流勇进的勇气……沐浴在青春的阳光下，我们可以沉浸在书本中的一个个故事里面而欢笑落泪，我们可以为了一道不明白的题目而彻夜不眠，我们可以尽情地欢歌，我们也可以肆意地痛哭。因为青春，我们率性。
走进青春期，学习的压力，亲友的相处，身体的变化，都会让我们感到一阵阵莫名的烦恼。其实上面所有的一切都是很正常的，但是很多人却会产生消极悲观的.情绪，觉得自己的整个世界没有了出路。这是什么原因呢？我想最主要的是心态，只要甘于现在所拥有的，只要勇敢地在学海中奋斗，只要积极去面对生活中的挫折，快乐似那永恒的阳光，只会偶尔被乌云遮住。因为青春，我们更要学会坚强。
青春就像天山巅顶上的雪莲，清香纯洁，给人带来美好的视觉享受；青春就像深藏海底的明珠，神秘珍贵，给人带来巨大的想象空间；青春就像涓涓细流，清澈明净，给人带了欢笑背后的宁静……沐浴在青春的阳光下，我们有什么理由逃避责任？我们又有什么理由不去好好把握！
因为青春，我们懂得奋斗！
旋律作文400字 篇15
吉他，这件乐器看似很普通，实则又有许多不平凡，总能发出某种旋律，扣人心弦……
在大街小巷，我们时常能看见弹着吉他卖唱的人。只见这乐器有些圆圆的，好似一个扁扁的葫芦。它发出的旋律，有清脆的，有洪亮的.，有幽雅的，也有奔放的。吉他，在不经意间伴随着我们的生活。
记得在我8岁那年，爸爸便给我买来了一把吉他。当时的我可高兴了，专心地跟吉他老师学习技艺，每天一有空就坐下来练琴。然而，随着年龄的增长，各种练习曲的难度也大了起来。渐渐的，我开始对弹吉他感到厌倦，在家里也很少练琴了，认为弹吉他对我而言，是一种巨大的负担。
突然有一次，妈妈不知怎的，给我报了一个吉他演奏比赛的名，听到这个消息，我竟然开始有了一些动力，破天荒地在家里练起了琴。到了比赛的那一天，我信步走上台去，抱起琴，一种已久久消失的感觉忽然涌上了心头。我弹起琴，在琴弦的一振一动之中，幽雅的、美好的旋律流了出来，猛然间，我意识到——弹吉他不是一种负担，而是一种享受。
后来，我和爸爸妈妈一起去自驾旅行，爸爸让我把吉他一起带走，当车停在服务区的休息时间，拿出吉他，一边弹，一边望着远方的蓝天，在旋律的高低起伏中，我发现，吉他已经成为了我生活的一部分。
吉他的旋律，那既幽雅，又奔放的旋律，不仅响在我的耳边，更回荡在我心里。这旋律，已成了我的一部分，更将陪伴着我，奔向远方。
旋律作文400字 篇16
正如白居易在他的诗中所说，“乱花渐欲迷人眼，浅草无马蹄。”春天似乎一夜之间就回来了。我很高兴地发现学校里的树开满了花，柳树正在发芽。春天，春天回来了！
在一年的四季中，春天是最短的，但是春天的风景是最美丽和珍贵的。
春天的风柔和凉爽。它不像夏天的风那样闷热，不像秋天的风那样寒冷，也不像冬天的风那样刺骨。它让人们感到舒适，并释放所有的疲劳和痛苦。它带来春天的消息，使人们喜欢春天。
春花清新优雅。虽然它们不如夏花灿烂，但也不像秋花那样枯萎。虽然它们没有冬天的花朵那么骄傲，但它们也有坚强的性格。春花让人感到轻松。它们给春天增添了活力，使人们热爱春天。
春天的动物活泼可爱。他们不像夏天的动物那样懒惰，不像秋天的动物那样忙碌，也不像冬天的动物那样睡觉。春天的动物让人感到快乐，感受大自然的美丽。它们给春天增添了活力，使人们赞美春天。
春天的树充满活力。它们像夏天的树一样繁茂，但不像秋天的树那样脆弱，也不像冬天的树那样乏味。它们可以让人放松，感受春天的'来临。它们是春天最重要的部分，让人们歌颂春天。
春天是四季中最美丽的季节。它有最柔和的风，最优雅的花，最可爱的动物，最有活力的树。农民喜欢春雨。俗话说，“春雨和油一样贵”。春雨连绵，如同银针，体现了农民对春天的期待。
春风、春花、春树、春天的动物和昂贵的春雨组成了一个生机勃勃的春天，谱写了春天的旋律。
旋律作文400字 篇17
春天的女孩轻盈地走过山川，将春天的足迹洒满大地，边走边唱着春天的歌。
"草在二月生长，莺在二月飞翔，河岸上的柳树陶醉在春天的烟雾中。"看，在枯黄的草丛中，一些绿草探出了它们的小脑袋。嫩芽在微风中轻轻摇曳，就像一个舞蹈演员在跳芭蕾舞。在杜的血管间滚动的露珠是春姑娘的眼泪。石头下面的草正试图向外爬，希望能早点看到光。我移走了石头，满足了它的愿望。草在点头感谢我。那里有碧玉做的柳树，有成千上万条绿色的丝带垂下来，像烟，像雾，像瀑布一样向春天的女孩飘去。树和草就像在光秃秃的土地上铺上一层绿色的毯子。然而，从远处看，似乎少了些什么。哦？对了，小花。草坪上鲜花一朵接一朵地绽放，争夺荣誉。我在脱裤子，哟，一朵小花。我小心翼翼地低下头，嗅了嗅，啊，多么浓郁的香味啊！这一定是春天女孩裙子边上的一朵小花，给人带来春天的味道。
一阵微风吹过，树上各种各样的`花都开了。第一个开放的是迎春花，它不像牡丹那么豪华，不像玫瑰那么艳丽，不像荷花那么优雅，不像菊花那么鲜艳。它只有纤细的花蕾和简单的小花。它告诉地球和所有生物：“春天来了！”听到那些沉睡了一个冬天的花朵，所有人都把自己打扮得美丽动人。这时，它也渐渐枯萎了。它用短暂的生命换来了祖国美丽的春天。
旋律作文400字 篇18
我的老家是一个山水环绕的小村庄，有成荫的绿树和潺潺的流水，有一句诗词叫小桥流水人家，用来形容它——这美丽的小山村再合适不过。
我回老家时，喜欢抱着树干，聆听大自然的声音。我仿佛听到了大树沉稳的心跳；听到了小草冒出嫩芽的声音：听到了花蕾开放的乐曲；听到了小溪流淌的琴声——这些大自然的旋律。
在老家，每天早晨我都会跑出去，看太阳公公将阳光撒向世界，撕开黑夜的幕布，露出黎明；看花蕾如一个个睡醒的精灵，在清晨的.第一缕阳光下，将花瓣在悄然间绽放，将芬芳弥漫整个山谷。从小溪的叮咚声起，所有的山花、太阳、大树绿草都一起奏响了大自然最美的旋律。
我跑到小溪旁，伸出手，让水流冲击。看着鱼儿奏出它们的乐曲。小鱼搅动水流，使小河在阳光的沐浴下，更加闪亮，那在小溪上波光粼粼反射的光芒，犹如仙人撒下的碎金。
再看那古树，枝叶交错，投下一片绿色的浓荫，偶尔有斑驳的阳光照在我的脸上。在这儿，大自然所有生物一起奏响了它们最美的旋律——那是大自然的声音。无声又有声，无声胜有声。这声音，来自花朵的芬芳，来自大树的枝干，来自溪水的流淌，来自我的心里。
我用心感受着，聆听着，陶醉在大自然那最美的旋律里
旋律作文400字 篇19
在云南，一年四季如冬的地方，就得数玉龙雪山了！
天色阴沉沉的，一大早，乘上车，驶向了登山的路。
不一会儿，远处渐渐浮现出一座座山的影子，在浓雾的笼罩下，似在苍茫大海中泛起的绿色波浪。过了一会儿，车窗上爬满了点点水珠，如曲线般流了下来，空气愈加潮湿。
到了山脚，望向远处，大树像经过了一场春雨的洗浴，叶子湿润而光滑，叶子上又结了一层冰。人们身上都披了红色大绵袄，据当地人介绍，再往山上登，就是高原地带，十分缺氧！
我们乘上缆车，在窗前把山上的风光尽收眼底。山路崎岖，尽是碎石嶙峋，地上铺上了一层薄薄的、雪白的“地毯”。似锦上绣满了银白的雪花，大树一棵比一棵高大、挺拔，婀娜多姿、千姿百态。
下了缆车，这里就是玉龙雪山山顶了！踩在软绵绵的雪地上,不时发出"咯吱咯吱"的响声。隔着一道悬崖,前方是一个冰川,如玻璃般透明、光滑！如雪白色的玉石般闪耀着玉白的光芒。下方是望不见底的`悬崖，像白茫茫得大海。山间的雾如人们眼前的白色屏障，一团连着一团，在寒风的指导下，不时遮掩人们眼前的美景，不时亮出玉龙雪山的美貌！
不一会儿,天空下起了小雪,浪漫的雪花纯白、净美，在半空中翩翩起舞，轻盈地落下来，柔柔地落在你的脸脸，冰凉凉地与你亲昵！
此时此刻，我多么想张开双手，仰着头，闭上双眼，默默地感受眼前的美丽！
多么美丽的一部“白色的旋律”呀！
旋律作文400字 篇20
每一滴雨水都有旋律。一年四季都会下雨，春雨绵绵；夏雨倾盆；秋雨及时；冬雨酷寒。
春雨绵绵。春雨过后，万物复苏。小河叮咚地流着，就好像刚睡醒一样，花儿们竞相开放。草地上，嫩嫩的碧草里怀着几滴晶莹剔透的露珠，碧草就好像一位慈祥的母亲，而小露珠就好似从天而降的婴儿。母亲温柔的抱着孩子，轻声的'哄着，生怕吵醒了熟睡的孩子。春雨滋润着世间万物。
夏雨倾盆。夏雨就像打雷一样，突如其来，而且还是倾盆大雨。夏雨过后，树木就像刚洗完澡一样，全身干干净净的，树叶上的灰尘都溜走了，一缝阳光从树叶间穿过，树叶闪闪发亮，跟钻石一般，再加上一道彩虹，跨过河面，这些好像一幅优美的“夏雨风景图”。
秋雨及时。秋雨和夏雨一样，都是突如其来，但秋雨是一阵阵的小雨，可以说是及时雨，因为秋天有些地方干旱严重，稻谷正是成熟的时候，但缺少雨水。秋雨过后，大地湿润了，再来点秋风，稻谷飘香，一大片稻田就好像是一个金黄色的海洋，稻浪连绵起伏。
冬雨酷寒。冬天，万物好像都睡着了，一丝不动。冬天本来就很冷，再加上下雨，雨中夹着那么一丝寒风，变得更加酷寒。冬雨过后，万物都显得死气沉沉的，但有一种花，顶着风雪，挺过酷寒，与恶劣的环境作斗争，这种花就是菊花。
春雨绵绵；夏雨倾盆；秋雨及时；冬雨酷寒。每个季节的雨都有它的特点，每一滴雨水都有旋律。
旋律作文400字 篇21
暑假里，我一直迷恋着一首歌，叫《光之螺旋律》。它同它的一样，温婉、干净，宛如天堂的诗。
歌里唱着的声音，泉水的低吟，啾啾的鸟鸣，沙沙响的树荫。幽幽的树林透着柔柔的绿光，几抹曙光穿过层层枝桠，照耀着一颗新芽。
所有的事物都有它自己的旋律。
就好像这几天缠缠绵绵、如何也下不尽的雨。即使它还没有落下，它也有属于自己的声音。
把海螺放在耳边，你不是可以听到大海的声音吗？那旋律好像最遥远的，模糊却真真切切。
一片落叶飘在风里，不断地舞出独有的'旋律。高一点，高一点。好最后拥抱它深爱的和露珠。
当沉沉黑夜静静躺在河边，梦幻般流连，耳畔盈满悦耳的虫鸣，那是怎样的声音？
当轻风一遍遍，去揉扶那寂静的，一同唱起自己的歌，和自然一起浪漫，述说情怀，你用什么怀抱来悦纳这飘逸的旋律？
更有花谢花开，穷尽一生，黯淡了的旋律，沐浴在季节的轮回中，自由而沉寂，留下一道苍白的掠影。
岁月的流逝是另一种旋律，旋律缓缓行进着。当进行到某一阶段，我们猛的抬头，才醒觉时光已经把留在不知多广远的地方了。
上苍把无数种天籁轻泻在透明的空气里，当它们找到自己的归宿，这个的运转就开始了。
当我们走出岁月的流逝，沿着缕缕辙迹走向向阳的山坡，远处传来教堂悠扬的旋律，我们就进入回忆：一草，一石，一花，一木。还有我们自己身边，自己心中幸福的旋律。
然后用静如止水的心境，祈祷这场幸福的！
旋律作文400字 篇22
下坠的雪花如花朵般唯美，树木盘根错节的根系在白雪覆盖的棕褐色土地上凸起，不知要降落多少，春日才会到来呢。
因疫情被迫居家，让广大初三学子焦虑不断，我就是其中一员。紧急下发的通知，及时上交的健康汇报，匆匆上手的网课，都打得我措手不及。
因自律不足的原因，网课的效率远远不如在课堂亲身听课。冰箱冷藏室的.水果、酸奶，冷冻室的可口雪糕，以及卧房温暖舒适的床铺，都不断地吸引着我。但六月的几张考卷如同禁忌的封印，将我和它们阻隔。
一日日的复习任务，充实着我的生活。往日玩的单机游戏，如今已落满灰尘。焦虑仍然像502未与我分离。课程，试卷，难题。学习的日子充实且快乐，只是从某个角度看略显枯燥。当然，这是信念可以弥补的地方。
虽然仍在居家学习，但我却总是在想象六月的情形。复习，告别，考场，毕业。从三月到六月，说起来很短，但也可以很长。短到只有试卷充斥着这段时间，长到可以增长很多分数。
2020年的开头很糟糕，白衣天使在前线奋战，后方227事件不能让人宽心。可是，谁知道结尾如何呢。努力就是为了维护或改变未来，这正是我要做的事。眼前的事情并非一切。“清晨会再次来临的，因为无论是怎样的黑暗，无论什么季节，都不会是永恒。樱花要开了，寒冬也将远去。”
信念是我青春的主旋律。我愿付出时间和心血，与册册试题打车轮战。只为在考场的紫禁之巅上与中考举剑一论输赢。
旋律作文400字 篇23
初升的太阳暖暖的把光辉洒满大地，世间万物都仿佛被涂上了一层金色的琉璃，好看极了！
一阵强风打破了早晨的平静。站在高处，向下俯视，下面所有的东西都一览余。望眼欲穿，所有的大厦，房子，汽车尽收眼底。我呆呆的看着眼前的一切。突然，一辆汽车“呼”的一声疾驰而过，城市里又开始了一天的`热闹生活，喧嚣声，交谈声，随处的能听到，吵得我的耳朵都快受不了了。城市里的各种声音好似琴弦上一个个动听的音符，而此时，就是一首乐曲的过门。几分钟后，大街上突然平静了下来，车子轻轻驶过，人们缓缓的漫步，是那么的轻，那么的静，没有嘈杂声，一切显得是那么的和谐，那么的安详。但这舒适的“旋律”维持不了多久，就又被一辆大卡车给打破了，恢复了热闹的场面。但这仿佛比刚才的声音更大，好像是“作曲家”在发泄某种不满的情绪。“乐曲”进入高潮阶段，一会升高，一会降低，让人听了，也会跟着“歌曲”的意境变换自己的心情。5分钟后，“乐曲”渐渐的轻盈起来，，慢慢的，低低的，随着一个震撼人心的旋律的结束，一首无语伦比，精妙绝伦的“歌曲”结束了。不知重复了多少遍“歌曲”，但似乎人们都百听不腻。
城市的旋律最动听，每天都不厌其烦的给人们演奏，我爱城市的旋律！
旋律作文400字 篇24
小区一隅种有数棵石榴树，随着四季更迭，展现出不同的色彩和姿态，看着它们，我不禁要问：生命是什么呢？
春天，万物复苏，石榴树也醒了。它们伸出粗壮的手臂，拥抱着一树绿叶。叶儿有嫩绿、有深绿、有墨绿，远远望去，深深浅浅，交织出一片绿色的生机。偶有一场春雨落下，洗净了叶片上的尘埃，那绿便愈发生动了。明媚的春光里，生命是绿色的，朝气蓬勃！
夏天，茂密的枝叶间出现了一个个含苞欲放的花骨朵，不几日，满树的石榴花竞相绽放，一朵朵，一簇簇，红得似火，艳得像霞。红色的石榴花像一个个身穿喇叭裙的小姑娘，在枝头开心地笑着、闹着、舞着，跳着，漾起一道道红色的波浪。夏日的和风里，生命是火红的，恣意奔放！
秋天，黄澄澄的石榴挂满枝头。它们有的坐在枝条上打秋千，圆鼓鼓的身子将枝条都压弯了腰；有的藏在树叶间咧嘴笑，笑破了肚皮，露出一颗颗晶莹剔透的粉珍珠；有的`挣脱了藤蔓的束缚，掉落到地上，愉悦地翻滚着。香甜的秋风里，生命是澄黄的，硕果累累！
朝气蓬勃—恣意奔放—硕果累累，生命予树，予人都是一个循序渐进的过程。我要好好把握这仅有一次的生命，在少年时汲取养分，蓬勃向上；在青年时丰富自我，尽情绽放；在中年时积淀内涵，作出成就，让有限的生命过得更加丰沛而有意义！
旋律作文400字 篇25
我爱我的故乡，更爱故乡那浓浓的春色。
春风悄悄地来了。赶走了严寒的冬季，吹来了一个清爽怡人的季节。
温暖的春风徐徐吹过，吹醒了沉睡于冬的动物。吹醒了那片绿绿的草地，吹红了地下的一朵朵五颜六色的野花。春风用她那巨大的梳子，给杨柳梳理着浓密的秀发。轻轻地梳着，那么温柔，那么慈祥，像位慈母给将要表演的女儿梳妆，无限疼爱地抚摸着女儿的头发……你瞧，那些将要表演的野花女儿们正低着头，羞红了脸呢！
春雨来了，细细地、斜斜的，闪着光，带着声，轻柔地飘落下来，给人们送来阵阵清凉的气息，带来了播种的喜悦。
故乡田里的春色真是迷人的，但令我魂牵梦萦的是故乡的春夜的.月色！
当夜幕完全降临的时候，明镜般的月亮已垂悬天穹上，如冰的清辉瀑布般倾泻在广袤的大地上。夜空像只巨大深蓝的玉盘，即可时隐时现的小星星像钻石般点缀在玉盘四周。月光下，树木，房屋，田野和山峦，都仿佛变成了襁褓中的婴儿，温顺地躺在硕大五笔的摇篮中。看到这样的景色，我不得不想起杜甫写的一首诗《春夜喜雨》
春月轻盈地升着，像一位轻纱的仙女，在几朵洁白云絮里飘飘悠悠地传来传去；又像是新来的朋友，羞羞答答地在云絮里藏来藏去……
哦，多么迷人又令人难忘的春色啊！
旋律作文400字 篇26
天蓝的干净，云聚聚散散，像棉花糖一样膨胀，风不太多，但是却能入骨，秋天的阳光是金色的，然后天使蓝色的，再配上那棉花糖似的云，似乎仙境也没有这种景色吧！
喜欢秋天，喜欢落叶，喜欢仰起头，眯着眼睛看着蓝天白云，喜欢一个人在这季节埋藏忧郁……
叶子随着秋的脚步慢慢变黄，为生命中最绝美的飞翔做准备，冷冷的秋风一吹，树上的叶子怕不及待随着风，一个接一个飞向它们最初的梦想，没有忧伤。
秋用它忧郁的指尖奏出无数动人的旋律！
秋的旋律给人的不只是震撼，如同秋所有的不单是苍茫惊魂，她是春夏秋冬中最为安静的一个，也是最冷淡的一个，于是她享从容淡定的美誉，她冷眼观察着世间的百态，并若即若离于人间的沧桑沉浮，她离，离的是躁动和浮华。她即，即的'是沉思与淡泊，一如那说尽铅华的月白，一如那悠扬飘逸的乐曲，琴声浸浴在皎洁的月光之中，宁静明朗，从未想到，秋月也可以有这么明亮的光耀，也可以这么的皎洁干净，合着成熟的韵，仿佛是舒伯特的小夜曲，优雅舒缓地触碰着心中久违的宁静。
这就是秋，宁静的旋律，秋永远是一杯醇茶，令人参不透，品不够，秋永远是未完的乐章，每一个音符令人深省引你共鸣，触动你心中最微妙的情绪，
我爱秋，爱她那没有忧伤的旋律！
旋律作文400字 篇27
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”每当听到这首《爱的奉献》，我的心便激动不已，因为我的世界充满了爱的阳光。
校园里，老师的爱是太阳，照耀着我们；老师的爱是甘露，浇灌着我们；老师的爱是种子，播撒在我们幼小的心灵里，发芽开花。老师的丝丝白发，记载着我们成功与失败；老师的道道皱纹，讲述着我们遇到的挫折与坎坷；老师的张张笑脸，描绘着我们的开心与快乐。冬天的早晨，老师冒着刺骨寒风，早早地来到学校，辅导我们早读；夏天的中午，老师不顾天气炎热，不顾身心疲惫，留在学校给我们补课；每天晚上，老师用杯杯浓茶，抵御阵阵睡意，坚持在昏暗的台灯下给我们批改作业。老师，您的爱是无私的！
老师也看到了爱的回报：操场上，一群群同学在尽情地打篮球、嬉戏；课堂上，同学们专心致志地听课，一丝不苟地回答老师提出的每个问题；图书室里，同学们孜孜不倦的'吸取书中的精华；舞台上，一个个活跃的身影演绎出一场场精彩的节目。教师节里，老师的花瓶里添了一束束鲜花；毕业典礼上，同学们依依不舍的泪水流进老师的心里；节日里，来自远方的声声问候，犹如春风，吹开了老师如花的笑脸。
师生之爱，是一首优美的交响乐，回响在校园每个角落；师生之爱，是一阵柔和的春风，吹得满园桃李芬芳！
旋律作文400字 篇28
“嘀哩，嘀哩。口哨听起来像银铃声。星期天，我轻轻地哼着《吹哨子的草》，来到了初春的郊外。
风是温暖舒适的。这真的是“愉快但不寒冷”。我边走边唱了一首优美的歌。我抬起头看着一个清新明亮的春天世界。我摘下两片树叶，愉快地吹出了那美妙的声音。这时，我看见一只可爱的麻雀从这棵树飞到那棵树上。它有力地拍打着翅膀。它在天空中自由飞翔。我不知道它在哪里。我刚看到蓝天上的雪白的云。再看远处，拖拉机不停地忙碌着，翻起褐色的泥土。我好像闻到地上的香气，好像在转动的地上看见。里面有绿色的'小草。鱼在里面，快乐地游来游去。我继续歌唱，整个人已经融入大自然。在水库上，我还向水中扔了一块石头，激起了一圈涟漪。
鲢鱼翩翩起舞，在水中游泳，跳出水面：它们也感受到了春天的旋律。在旁边开花。我哼着歌看着。在田埂上，野花盛开。那些知道名字或不知道名字的花儿，黄的，粉的，白的，眨的，眨的，像星星和眼睛。旁边的果树上，桃花、杏花和梨花都开始鼓出小苞片，娇嫩美丽。如果他们整夜被春风滋润，他们会像孩子一样被抚摸。那时，山上开满了野花，红柳绿叶，春意盎然。再加上几声轻柔的鸟鸣，一条小河的潺潺流水，一只燕子的叽叽喳喳，这将是一个更加生机勃勃的世界。
我继续走，继续唱：春天在哪里啊。唱到这句话，我不禁发出一种感慨：春天真的是非常美丽，让人心旷神怡
旋律作文400字 篇29
金色的秋天过后，便迎来了寒冷的冬天。雪花纷纷扬扬飘落下来。它们在大风里翻滚着，跳着优美的“华尔兹”，迟迟不肯落到地面上来。
第二天，人们打开窗户和家门，眼前呈现出一个银装素裹的世界。一切似乎都是静悄悄的……其实冬天并不是一个安静的季节，我们一起来听，冬天的旋律奏响了！
“呼呼！呼呼！”北风呼啸着，犹如一个调皮的孩子在奔跑。窗外，一排光秃秃的树歪歪斜斜地站在地上，细细的腰不停扭动着。“哈哈！哈哈！”雪后的大地是孩子们的乐园，它们在雪地里打雪仗，滚雪球，忙得不亦乐乎，就算双手冻得通红，衣服被汗水浸湿了一大片，他们也全然不顾。
“加油！加油！”学校里没有一丝寒冷的气息，大家都踊跃参加冬锻节，有的跳绳，有的跳皮筋，有的踢毽子，有的拔河……剩下的'同学组成拉拉队，为比赛的同学呐喊助威。每个同学都热血沸腾，校园变成了一片欢乐的海洋。
“啪啪！啪啪！”冬天里我们要度过一个非常重要的节日——春节。除夕夜，我们吃团圆饭，贴对联，放鞭炮，用欢声笑语迎接新年的到来。
风声、笑声、呐喊声、鞭炮声组合在一起，化作一个个灵动的音符，编织成属于冬天的旋律！多么优美啊，我爱这动听的旋律，这只属于冬天的旋律！
旋律作文400字 篇30
今夜，又下起了淅淅沥沥的小雨，想起了你《声声慢》中的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”那时的你，该是如何的愁容。两弯如柳的细眉下，空洞的双眸腾起的水雾，是窗外飘着黄花香的雨，还是眼角滑落的泪，亦或是你十指纤绕的酒杯中的苦涩。
你是最美的，最美的孤寂和哀愁。想着“窗外黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。”的一片凄寂，而你却比黄花瘦。我深深的呼吸，闻到你袖上浮动的暗香。看你独自守窗发呆，是在回忆吗？回忆你在藕花深处惊起的那一只只鸥鹭。他们翅膀挥动的是你昔日的笑颜，可是他们在你的眼中飞走了，就再也飞不进你的心中。是在思念你家的官人吗？任“花自飘零水自流”也无法消融心中不尽的思念。“一处相思，两处闲愁。”也不曾想过盼到最后依旧孑然一身。
雨依旧下着，没有要停下的意思，就如抽丝一般，抽出你给予我的`最美的悲伤。“晓风来急”，应该是错觉吧，那雨水敲打着大地的声音就如同诗中的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”……寻不回你曾经的“绿肥红瘦”。却仿佛瞥见，你在溪中泛舟时静静跌落的泪。
最美的你的诗，在风的吹拂中散落一地酒的香味。最美的你的愁眉紧锁，在雨夜中的我不断拼凑你的样子。最美的你的相思“才下眉头，却上心头”……
今日的雨过后，明日那在枝头颤动的黄花间滚落着的是你的泪还是你的酒？你不语。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”将是这雨夜中最美的旋律。
旋律作文400字 篇31
秋天的风来地一阵一阵，让人捉摸不定。窗外的树只有树梢上还留有几片叶子，寂寞地发黄，无依地摇拽。“自古逢秋悲寂寥”。秋天—一个令人伤感的季节。
秋叶是秋天最独有的旋律，每一片叶子都写满了衰老的伤，凋零的痛，把秋天渲染的淋漓尽致。屈原的'《九歌湘夫人》有这样一句“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”，写的不正是秋叶的衰亡吗？
小时候，我曾不止一次的问爸爸：“为什么到了秋天，树叶都从树上掉下来了？”爸爸满脸惆怅，只说：“大树爷爷老了，不能再养孩子们了。”我哭闹着要爸爸把大树爷爷救活，我不要它们就这样死去。爸爸只有无奈地哄我。从那时起，我就蒙上了一层对秋天的怨恨。我不解秋，为何如此残忍、肃杀。
长大后，我才知道，自然界万物都有生死的规律，秋叶凋零是秋的象征。没有了秋叶凋零，那秋还像秋吗？那片片飞舞的叶子，或红或黄或带点绿色，把秋的美丽全都演绎出来了。踏着落满树叶的长阶拾级而上，听着脚下的树叶发出吱喳声，我的心也被洗礼了一番，秋天的到来是新生的希望。
秋天的旋律是悲中透着希望的。刘禹锡，在众多的诗人中能道出“我言秋日胜春朝”。佛主拈花，珈叶微笑。刘禹锡就是这独有的珈叶，品出了秋的味道。
人到了秋，就多了一份闲适，一份畅然。晒晒温暖的阳光，吹吹和风，未尝不是一种幸福。
旋律作文400字 篇32
在夏天，它具有美妙的旋律。最后的春雨结束了。夏日的微风吹拂，夏姐的上班时间也吹了。
夏大姐去哪儿了，变成了深绿色。夏姐姐走进树林，春姑娘给的浅绿色瞬间变成了深绿色。树下的小花长到“一米”“高高的草被埋了。从远处看，它看起来像许多晶莹剔透的“珠宝”，还有一点露珠，散发出如此诱人的香气，渗透到整个森林。
春雨与夏雨完全不同。春雨给了地球一个新的.重叠，但夏雨撞在了地上，到处都是热气，使人们躲在自己的房屋中，拒绝带上空调。树上的蝉似乎在“纠正他们的不满。不断高喊：“太热了，太热了……”
夏天的雨结束了，荷花池里的荷叶高高举起，小鱼在荷叶下游荡，以荷叶为大绿伞，可以挡住阳光，给小鱼凉爽的雨伞下，小鱼睡在雨伞下，不愿离开很长时间。
当然，最美丽的夏天当然是日落了！晚餐后，我走在乡间小路上，抬头看着天空中的云彩。哇！就像兔子，牧羊人一样，在天空中放出一只“橙色”的绵羊，吃着嫩草，那是多么的和谐！
在夏天，它就像一个神奇的表演者，演奏着美妙的音乐。有时是“生锈的”，有时是“滴答的”。
在夏天，这是一个热情而大胆的男孩。他是青年的象征，有一颗炽热的心，努力工作，不怕困难。
夏姐妹虽然带了热，但也给我们留下了很好的印象。
旋律作文400字 篇33
你喜欢下雨吗？我想你们应该不太喜欢下雨吧！下雨天不但湿答答，而且还要穿上密不透风的雨衣，或者带着一把雨伞走来走去，实在非常的不方便，但，你只要用心的观察在下雨时的情景和声音，相信它会给你不同感受。
在下雨时，我最喜欢坐在窗口，听着下雨之歌，当下雨时，溪水便会哗啦的流下；蜻蛙会出来唱歌；小鸟会停留在阳台上唱着悲哀的歌曲，像在跟雨诉说回不了家之苦，祈求雨赶停下，让它快回家找妈妈。这种种的声音，合起来就像一首轻快的.歌曲，假如有空的话，你不防也来听听看。
下雨后，我总喜欢出去走走、看看，每每一出去，就会看到彩虹弯弯的挂在天边，走过的人总会像我一样，停下脚步欣赏着、观看着，幼小的儿童则会高喊：“彩虹呀！好漂亮的彩虹喔！我来数数看这个彩虹是不是跟老师讲的一样是七个颜色”说完后，他们便伸出他们短小的手指认真的数了起来，每次看见他们在算手指时，我总会一边笑一边说：“彩虹不是七个颜色，要不然是几个颜色”，看着他们那天真的脸，我的心就会暖暖的。
说了这么久，你想知道我到底喜不喜欢下雨吗？我告诉你好了，我有时喜欢，有时不喜欢，因为下雨天它有优点，也有缺点，这就要看你要接受哪个了，有句话说：“你不能左右天气，但你可以改变心情”只要你改变自己的心情，你就不会那么讨厌下雨天了，你也会从中，发现下雨天的乐趣。
旋律作文400字 篇34
坚定、执着、耐力与希望，在白黑之间的琴键上一点点凝聚！力量、信念、拼搏与奋斗，在歌曲的终点上渐渐明亮！青春的旋律在我们弹琴的十指下抖动！
记得那一天，是我们上初中以来的第一次歌满校园活动。我们对歌满校园一点也不陌生。自从小学就有了一年一度的歌满校园活动。小学的这六年的歌满校园的弹琴都由我来承担，到了初中，这任务却不属于我了，不过我却乐的清闲，因为这活动是很大型的，学校所有领导、老师都来检查，因此每当歌满校园我们都特别忙，担任重要角色就更忙了！活动前一周就开始排练，大家都表现的.很好对这次演出充满了信心，可到比赛这天，全班还是笼罩一种紧张的气氛、莫名其妙，使得原来熟悉的曲子也模糊了，我们一遍一遍复习着，渐渐找回了自信。
我们班是第三个演出，演出时我们都很放松，拿出了超平时的水平，优雅的乐曲，优美的舞姿，悦耳的歌唱使评委眼前一亮。我想：这旋律如此动听，似乎是青春的旋律吧！
表演过后，我们回班级期待着成绩，不一会儿，班长拿着成绩单进来，成绩很不错：7分，成绩单上还有一条批语：你们的演奏使我们回忆起了青春，这是青春的旋律！我们大家不约而同的鼓起了掌。
与青春同行，携青春之手。踏着青春的节拍，唱起青春的旋律，跳起青春的舞姿，放飞青春的心，追求青春的梦吧！
青春的旋律，扬帆远航吧！
旋律作文400字 篇35
在不知不觉中，我们送走了严寒的冬季，迎来了又一个温暖的春天。
春天的一切都是美好的。细雨、微风、小鸟的啁啾、泉水的.叮咚。啊，沐浴在这馨香的空气里，整个人感觉轻盈、畅快了许多。明媚的阳光普照大地，小草也纷纷从土里钻了出来，它们随着微风摆动着细嫩的身子，像是在跳舞；鸟儿停在枝头叽叽喳喳地唱着歌儿；柳条儿也不甘寂寞，连忙探出小脑袋，欣赏这精彩的世界。
溪水缓缓地流着，清澈见底的水里可以看见大大小小的沙石，小鱼小虾在里面追逐嬉戏。辛勤的老黄牛累了，也在这附近吃吃草，喝喝水，享受着这安适的生活。
远远望去，最引人注目的便是那一片片的油菜地。金黄的油菜开得漫山遍野都是，空气里弥漫着一股股淡雅的芳香。嗡嗡嗡，花的香气招来了一群群勤劳的小蜜蜂，还有一群群五颜六色的漂亮的蝴蝶，它们在花上面翩翩起舞，相信农民伯伯今年又会有一个好收成。
雨，也来凑热闹了。三月的小雨，淅淅沥沥地下不停。它们“随风潜入夜，润物细无声”。我仿佛看见了花花草草们正在尽情地吮吸着这场甘露，我仿佛听见了它们惬意而又欢快的笑声。
春天是如此可爱，如此的美丽。它是朝气蓬勃的，像刚升起的太阳。春天的旋律，你听到了吗？一年之计在于春，朋友们，让我们从春天出发，迈步前进吧！
旋律作文400字 篇36
那是一个萧瑟的秋日。
在胡同口，一个僻静的角落里，有一位双目失明的老人。他的那双眼睛，就像一潭毫无活力的死水。
他，衣着寒酸，霜一般的头发，憔悴的脸上布满干橘皮般的皱纹，手里握着一把二胡。他盘着双腿，身旁放着一个破碗。
噢，原来是一位盲艺人呀！我从心底里涌出一阵阵叹息。也许，他被孩子遗弃了；也许，他压根就没有子女；也许……
这时，老人悠然地拉起了二胡，嘴里哼着小调。一阵阵美妙动人的乐曲回荡在胡同里，驱走了萧瑟，赶走了寒冷。
人们渐渐地围了过来，站在旁边静静听着，仿佛忘记了自己，忘记了一切……脑海里只有跳动的音符。
一个个音符，是从老人的心灵深处迸发出来的，它们是在为绽放生命而跳动、喝彩……
一首动听的曲子很快就拉完了。顿时，我对盲人的琴艺佩服得五体投地。然而，在这琴声的`背后，是如何巨大的困难呢？盲艺人他又付出了多少心血呢？一定有数不尽的心酸，数不尽的挫折，才换来今天悠扬的琴声！
人们纷纷掏出钱，放进了那个破碗里。
我又一次惊叹，盲艺人自力更生、自强不息的精神，是多么可敬！他虽然没有双眼，不也照样生活，照样学会了琴艺了吗？而我，身体健全的我，不是应该从他的身上得到些什么吗？
在我的耳际，常常会响起那悠扬的琴声，那是生命的旋律！是的，人活着就应该让生命绽放光彩！
旋律作文400字 篇37
相比如水般的母亲，我更喜欢如山般厚重的父爱，父亲用他独特的方式为我奏响了爱的旋律。
我4岁时的一天，我和爸爸端着一大份牛扒，不料别人推推搡搡，撞了我一下，本来黑胡椒是要倒向我的，父亲马上将盘子保持平衡，黑胡椒才没有洒到我的身上，却洒到了父亲的衣服上，父亲顾不上擦去衣服上的污渍，紧张地抱住我问：“有没有伤到哪儿？”
还有一天吃完晚饭后，他像往常一样带我去逛街，可这次他让我走右边，他走左边，左边干干净净，右边臭气熏天，垃圾污水。我生气地和父亲吵了起来，父亲没有回应我，他越不回应我我就越想嚷，回家后我把这事告诉了妈妈，妈妈耐心解释道：“儿子，你是否想过，你在右边走没有车辆，不是更安全吗？父亲这样做也是为了保护你，才让你走污水垃圾的`那一边的，！”听了妈妈的话，我有点后悔，后悔当初自己这么做，泪水一时间已模糊了我的双眼，原来父爱是一首独特的歌。
有一次我小时候在卖瓜老头那儿偷了一个瓜，回家抱起瓜就，父亲一见，二话不说，抽起棍子就打，打得我嗷嗷的嚎叫，还让我把瓜还回去。原来父爱是一首严厉的歌。
我爱我的父亲，他对我的爱让我终生难忘，他虽然比别人更严格，但是我喜欢这样的父亲。我为有这样的父亲而骄傲。
旋律作文400字 篇38
冬扇着洁白无瑕的双翅，迈动不让人察觉的婀娜碎步,扭动着柔软纤细的腰肢姗姗而来，一挥宽大的衣袖，带来别致的冬日之景。
冬的旋律是鲜亮的。远山如黛，层林尽染，枫树叶由鲜嫩的新绿变为绚丽的艳红，远眺犹如一团团火焰在跳动，在燃烧。银杏身着节日的盛装，一树金黄，一把把小巧玲珑的金丝扇不住地在风中摇曳。一旁的高大梧桐，那光秃秀的枝干一枝独秀，刚劲有力，在瑟瑟寒风中显示出与众不同的韵味。
冬的旋律是轻快的。冬雨携丝丝寒意，着朦朦胧胧的面纱，怀着无限的眷恋,越过天空，挥洒大地，奏响了冬日的序曲。大街小巷，尽是绽放的伞花，鲜艳夺目，五彩斑斓，汇聚成一股源源不断的伞流，为往日平淡无奇的街道增添了许多生机与活力。雨中,依稀传来一串串稚嫩的笑声，洒下银铃无数。
冬的旋律是寂静的。窗外，稀疏的雨点轻柔地滴落在玻璃窗上，滋润着墙角遍布的青苔，将一切喧嚣纷扰搁置门外，移步窗边，做一枚安静的女子。此刻，房间里缓缓流淌的不只是轻柔的音乐，还有那恬适的心绪。手捧一本欢喜的书，探寻字里行间蕴含的.墨韵，品味着有温度的词句，感受着经久不衰的历史文化，这闲逸的心情与这冬日是多么和谐!
冬的旋律是多变的，犹如琴棋书画样样精通的才女，拨动着悠扬的筝弦，奏出一段段优美又清丽的旋律……
旋律作文400字 篇39
春天是一年当中最美好的一个季度的脚印，有喜喜哈哈的孩子在草丛中捉蝴蝶，还有年轻的青年在宽阔的田野中，他们把自己的理想都写在了风筝上，把他们的理想放飞在天上，希望能够实现自己的理想。那风筝在无边无际的天空翩翩起舞，十分漂亮。在春天，老人们在随风飘荡的柳树下，歇凉、聊天、散步。他们的一张张笑脸都该在了这个充满欢乐的春天里。
春天不仅会给人带来欢乐，而且给大自然中的一切生命也会带来无比的欢乐。
春天的绵绵细雨能滋润整个大地。小草会在春雨的`养育下，发芽，长出茂盛的绿叶，各种树林也会有强壮的身体。当阳光照在绿叶上时，会发出一道金光，把整个大地都照耀了。在傍晚萤火虫会发出亮光，还可以给人照明，而且它们发出的光是晶色的，非常的漂亮，有时还可以把它们捉来，放在一个瓶子里，等它们发光时，就像家家户户用的电灯一样亮。所以小孩子们经常会捉萤火虫玩。这非常有趣，不仿，你们也试试。所以春天里有很多很好玩的东西。有些东西不仅好玩，对我们还会有很大的作用。
比如说蚕，我们可以用它们吐的丝用来生产出衣服，这就是蚕对人类的作用，所以我们应该保护蚕。除蚕外，还有蜜蜂，它们可以为我们采蜜，不地蜜蜂的幼虫时期对我们有害，因为它们的幼虫时期会伤害农作物。
这些动植物的生命都是春天给予它们的，也是这引起生命让春天更美好的。
所以春天是最美好的。
旋律作文400字 篇40
当落叶飘落在窗前，这说明秋天已经到来。站在一棵落叶的大树下，听风吹过，叶子随风飘落，轻轻地落在地上，这时你会觉得秋天是那么安静，那么美丽。
我站在窗前，看着落叶“沙沙”地飞舞在空中，一会儿又落下来，平静地躺在道路上。今年的秋天依旧如此迷人，像两年前一样，不过，比那时少了一首悠扬的乐曲。
那年我因为一次考试成绩不理想，很长一段时间做什么事都心不在焉的，总觉得自己得自己的努力没能换来想要的结果，又是失望，又是委屈，那时也是秋天，看着树叶飘落，我只觉秋天是忧郁的，凄凉的。邻居家的姐姐平时很喜欢邀请我去她家听她刚学会的曲子。
钢琴就放在窗户对面，以我的角度刚好能看见窗外的'那棵大梧桐树，街道上铺满了黄褐色的梧桐叶。姐姐用手轻轻地拂过琴键，忽然对我说：“不用为自己的一次失败悲伤，乐观看待它，正确对待它，只要使点劲，勇敢往前走，或许前面就是光呢？”她说完，手指落在琴键上，一曲悠扬的旋律回荡在房间里，也回荡在我的心里，渐渐的，窗外的梧桐叶在乐声中显得更加平静祥和，我心中的阴霾散去，心中又充满了勇气，看着黄昏时的光投照在地上的落叶上，我觉得很轻松。
没有人见过风的模样，每当树枝摇曳，水波涟漪，浮云飘过，我们就会知道风一直都在，从未离开。就好像姐姐在那一年秋天为我弹奏那首美妙的旋律，它总会告诉我，每当遇到困难的时候，只要种下努力的种子，就一定会生根发芽，长成参天大树。
旋律作文400字 篇41
那天，阳光明媚，老师带着我们去寻找冬天的影子。
我们来到了一片草地上，草地上的草被调皮的冬姑娘染成了枯黄色，东倒西歪地躺着，丝毫没有半点生机。一望到这片枯黄色的草地，我便觉得它十分萧条。可是，就在这片枯黄色的草地里，我发现了一丛碧绿碧绿的小草！这丛小草是多么娇嫩，它是刚刚从地里害羞地探出头来。小草的.生命力是多么顽强，怪不得当年白居易写道：“野火烧不尽，春风吹又生。”它的坚强真值得我们学习！草地旁边有一丛花朵，颜色十分鲜艳，像是画出来的一样。一阵风吹过，花朵便在风中频频点头，它们形态各异，有的一枝独秀，有的三五成群，有的围成一堆，有的争奇斗艳……简直就像一片花的海洋。
欣赏着周围的美景，我们走进了西园。西园，又是另一番新气象！里面绿树成荫，树木像一把把巨大的遮阳伞，几位老人在里面唱歌。他们唱得可动听了，宛如天籁之音，让我不由自主地扭了扭身子，也想高歌一曲了。这些老人们可真是热爱生活，我想，我们也应该乐观向上，积极进取地生活！
走着走着，我又看见了一棵腊梅树，开满了金灿灿的花，一齐吐向冬日的天空。这些花，真像仙女撒下的小星星，来装点我们这个可爱的世界。它们色彩鲜艳，数量繁多，令人目不暇接。
逛完西园，我们依依不舍地回到了教室。
旋律作文400字 篇42
夏天，它有一个美妙的旋律，最后一场春雨下完了，夏风一吹，就吹来了夏姐姐的工作日。
夏姐姐到了哪儿，哪儿就变成深绿色的了。夏姐姐走到了树林，原来被春姑娘所覆盖的大片大片淡绿色，瞬间，变成了深绿。树下的小花被高高长起的小草给掩埋了，在远处看，就像是好多颗晶莹剔透而又绚丽多彩的“宝石”，带着一点露珠，散发着诱人的香气，弥漫在整个树林中。
春雨和夏雨截然不同，春雨给大地注入了新的活力，而夏雨落到了地上，却弥漫着热气，让人们躲在家里，开着空调不肯出来。树上的蝉好像在“申冤”似的'，不停地叫着：“太热了，太热了……”
夏雨结束了，荷塘里的荷叶撑得高高的，小鱼在荷叶下面来回徘徊地游着，把荷叶当作一顶碧绿的大伞，可以遮挡阳光的大伞，带来凉爽的大伞，久久不愿离去。
当然了，夏天最美的景色肯定就是晚霞喽！吃过晚饭，走在乡间小路上，抬头看看天上的云。哇！像兔子，又像牧羊人在放一只橙黄色的羊在天边吃着嫩草，画面多么和谐啊。
夏天，它像一位神奇的演奏师，演奏出了一首美妙的乐曲；有时“沙沙沙”，有时“滴嗒滴”。
夏天，它又像一位热情豪放的男孩。他，象征着年轻，有颗火热的心，努力上进，不畏艰难。
夏天虽然带来了炎热，但也给我们留下了美好的印象。
旋律作文400字 篇43
雨是春的使者，春的旋律。
春雨淅淅沥沥，密密的，斜斜的，从天而降，如丝如絮，飘落在大地上，把整个大地编织成一张绿色的网。
有时候，春雨是婉转动听的钢琴曲，与春风应和在一起，谱出一曲绿色的生命乐章。
春雨落在清澈的小河里，鱼儿欢快地跃出水面。争先恐后地享受着那晶莹剔透的雨珠。春雨落在花丛中，小草偷偷地伸出了头，嫩嫩的`，绿绿的，点缀着万紫千红，便显得更加美观了。春雨落在了干枯已久的古井里，为它重新带来了希望，带来了生机。春雨落在新生的叶子上，弹奏出美妙的曲子，令人回味无穷。被春雨冲刷过的叶子，换上了新衣，与春雨同唱绿色的旋律。
有时候，春雨又是汹涌澎湃的摇滚乐，与叶儿的呐喊融合在一起，谱出一曲激昂的交响乐章。
一座座连绵不断的高山，耸立着，雄伟、庄严。“滴答、滴答”，雨珠犹如一串串珍珠落在高山上，为这些庄严的高山增添了一份神韵。大海不仅包容了经历了千山万水的小溪流，还贪婪地收集着春天的雨水。雪白的浪花在大海的怀抱里舞动着各种各样的舞姿，对春雨的到来感到无比的喜悦。
世界因为有了人类而充满生机，一年之中因为有四季而多姿多彩，春天因为有了春雨的点缀而更富有旋律。
春雨，你是一曲绿色的旋律。
旋律作文400字 篇44
大提琴的温柔，钢琴的悦耳，长笛的清脆，竖琴的浪漫，总是演绎出一轮又一轮那令人陶醉的旋律。
你知道吗？在成长的孤单中……雨，也很动人呢！
春雨绵绵，细细地滋润着万物，很像蒲公英一般飘落到发丝上，毛茸茸的。在空中尽情地挥洒着青春，把自己完全献给大地，无私的心啊！把万物都蒙上轻纱，很神秘，很漂亮。什么都是朦朦胧胧的，好像隐藏着一个不能说的秘密。仔细一听，“沙沙沙”很轻很轻的声音，若有若无，像一个“引子”，一个前奏，悄然而来。
夏天，雨下得很“凶”，仿佛永远也停不下来，整个世界都失去平衡，“噼里啪啦”的'，不听别人的劝告，一直下一直下。像一首交响曲，疯狂，尽兴，激动，这雨里都包含了。
秋季到了，雨还在下，但是总给我一种无止境的悲凉与凄惨。天灰灰，好像受了委屈，但只能通过流泪下雨来发泄。像巴赫的创意曲，慢慢的，缓缓的。无数的伤感汇聚于一首乐曲中，似乎触碰着伤口，令人悲痛欲绝。像小提琴拉出的曲子，虽然“音音”抒情，却掺杂着悲哀和痛苦，那是一种无法用语言描述的伤感，那伤感可以穿透心灵。那悲凉可以使人出奇地平静。
冬日，雨化成了雪飘扬着，洗濯着心灵，使你有想起纯洁的自己……乐曲只剩尾声……
雨声，一种天籁之音，一种在成长的寂寞中留下的音符，一种在成长的颠峰上，最悦耳的海豚音。
旋律作文400字 篇45
这几天总觉得生活乏味，郁闷，我不想让这种情绪纠缠我，便打开密不透风的房门，上到街上去走走。
忽然，耳边，一阵悠然闲适的二胡声在回旋，我顺着这悦耳的二胡走去，穿过人群，看到了一个老人坐在地上，我停下脚步，打量着他。
他右边的袖子空荡荡的'——他是独臂残疾人，他身旁，有着用粉笔写的两个大字：卖艺。一把二胡架在右肩上。他用筋脉突兀的左手拉着满是裂痕的二胡，那悠然闲适的声音便是从这里来的。看，他微微扬起头，脸在微笑，双目闭合，仿佛在享受，在聆听自己的音乐......
用心听这声音，听，一股清泉流入干渴的心扉，大地钻出嫩嫩的，绿绿的草儿，灿烂的阳光抚摸着你的脸。天上又下起了毛毛细雨，轻轻的洒落在皮肤上。一切都很美好，很美好，虽然那位老人是个穷困潦倒的残疾人。
蓦地，悠然，闲适，欢欣涌上心头。那满是裂痕破旧二胡竟能发出如此旋律，我只得惊叹，惊叹他那虽然不幸却美好的生活。我这时才知道，生活很美好，一切都很美好。
这个老人，是我十岁见到的，已经三年没见到他了，他的音容相貌我早已记不清，然而每当我被所在生活牢笼时，他那把破二胡的旋律就回响在耳边，历历在耳，脑海里就会浮现一个模糊的身影，在微微扬起头，脸在微笑，双目闭合，拉着二胡，还在喃语：“生活依旧会美好”
嗯，一直都很美好，这就是生活。
旋律作文400字 篇46
一阵清淡的风从我身边飘过，吹动了一丛彩色艳丽的花，鲜活地绕在潭边的花朵正散发出蓬勃的青春，都在平和地望着蓝天开放。——题记
我喜欢潺潺流走的小溪，看自己的内心，矜持而赤裸的灵魂，青春勃发的花朵本不应沉入潭底的。要奏出那优美的旋律先给那没有一丝涟漪的潭水……
轻轻的，我正拥抱着青春的旋律，是因为太年轻，太轻浮，太活泼，只要郭敬明远远做一位聆听者，望着他的作品，我似乎有种奢侈在烈火中诞生，每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飞舞的旋律，然而音调并不那么悦耳。
近而我看到了我光明的未来，我用那飞舞的旋律装饰我的青春。
一路奔涌，在生活的沙滩上，看浪花淘尽潮起潮落时，一粒沙子，一只贝壳点缀了我的青春。
一路徘徊，在人生的路途中，“行到水穷处，坐看云起时”，一朵鲜花，一株小草描绘了我的梦想。
在万物走进我生命中时，它们也做路客倾听那青春的圆舞曲，斑驳的树影摇曳的瞬间，我又缅怀起那落叶轻轻飘落于秋天的`胡同，“秋叶落无声，岁月逝无痕”……
在每一片优美的雪花中总有一个青春的梦，那有神木，有天地，有无人惊扰的深深竹林，深入云彩与白雾的相融处，显得无比灿人……
青春也有陷阱，泥沼和洞穴，坦坦荡荡得阴谋；数与数的缠绵，生命与生命的纠缠。我抬头，远处的缕缕炊烟在夕阳中徘徊。我低头思愁，我正走在自己的生命中，无论多少困难，我都不会放弃。
我要为青春的旋律奏出响亮的节拍。
旋律作文400字 篇47
冰，融化了，花在樱花的心里。冰的世界融入了这春的旋律。
——题记
那一年，冰十岁，无情的病魔夺去了她母亲的生命，同时也夺走了她全部的春天。
失去母爱的她，内心如冰一样坚固，“没妈的孩子像根草”，冰就像春野上一棵孤零零的，没有人关爱的小草。
躲在校园角落里的她迷惘无主。这一切都被她的`老师—樱看在眼里。
她温暖的双手牵起冰，默默地注视着病。那一刻，冰心里所有的委屈，在这位可爱的老师面前一涌而出。可冰只是小声说了一句话：“我没有母爱，我失去了春天！”老师轻轻告诉她：“你会有春天的。”
也许是老师的目光给了她鼓励；也许是老师的话语给了她信心；也许是老师的冠华给了她温暖，冰学着慢慢走出眼泪。因为樱告诉她“春天不会有眼泪”。
多少次，冰来到老师窗外，叩响她心灵的大门。多少次，冰默默支持着老师，回报那个给她爱的老师。
冰也一次次在心里告诉自己“我会有春天”！
离别在即，依依的别情充斥着冰的心灵，如鱼别水，冰真的不舍。
冰没有哭。她是笑着跟樱说再见，却是哭着给樱留了言：
“老师，我知道您就是我新的春天。我愿做您女儿！”
樱也给女孩留了言：
“冰，相处的一千多个日日夜夜，我是老师，你是学生。然而真情的流露告诉我：你是孩子，我是母亲。”
冰融化了，化在樱花的心里。冰知道，这春天的旋律让她永生难以忘记！
旋律作文400字 篇48
人之所以恐惧，是因为对陌生世界的不熟悉。我不知道，我是怀着什么样的心情进入高中的殿堂。心中百感交集，有失落，有悲伤，又有着对未来的向往与好奇，当然对未知的前途也有一种不安的恐惧。
高中的生活要比初中紧张太多太多了，晚上要9：40放学，骑着自行车奔走在回家的路上。我喜欢把车子骑的飞快，感受着柔和的晚风拂过面颊，吹乱我凌乱的头发，聆听着汽车的鸣叫在耳边穿行而过，欣赏着温馨的橘黄的灯光懒懒地铺满了路面。有那么一瞬，是感到内心的澎湃与平静。此时心中的感受无以言表，好想用歌声去表达想法，但任何的语言和文字都太过贫瘠，无法说出内心中向外迸发的力量与冲动。这时内心被莫名的力量涨的满满的，挤走了所有的.失落与悲伤以及……那种恐惧。我感到自己的未来充满了希望，这种力量在内心深处叫嚣，我便更加卖力的加快了骑车的速度。速度满满地被踩在脚下，握在手中，车轮碾碎了时间的轨迹，我是否真的就像这样长大了？
新的生活，新的开始。我曾记得毕业那天自己对未来的规划，当时心中满是自信，可真的到了这一天才会真正了解到自己在过去所预想的而未来究竟是怎么模样！看过这样的故事：一个人去找一位高僧看手相，高僧看后说他命运坎坷，事业不成，那个人就问有什么挽救的方法，高僧说了一句让我记忆犹新的话：
“命运在你的手里！”
旋律作文400字 篇49
昨夜，我梦见，我乘着一辆小火车，穿梭在一片树林里。那是一辆红色的小火车，没有盖子，烟囱在有节奏地冒着白烟，像孩子在啜泣。阳光被树枝切割地七零八落，火车铁轨上印满了铜钱大小的粼粼光斑，我的脸的上也满是树叶的影子。
缓缓向前行驶着，鸟儿轻声呼唤着我的名字。高挑纤细的树木分成两列，站立在铁轨左右，枝叶都是弯曲的弧线，搭建成了一个看似没有尽头的绿色天棚。
一只小兔，正允吸着小草尖的甘露，像一团棉球一样，它的身体在吸水后变得湿润而沉重。忽然，一米阳光调皮地落在它面前，小兔看到后，向前扑去。眼看它把阳光盖在了它两颗肉球下，一打开，却什么也没有了。忽然，那束阳光又出现在树桩上，兔子又拖着沉重的身体向前跳去，而阳光眨巴一下眼睛不见了。
阳光穿过枝叶钻进我的瞳孔里，顿时，觉得眼前有无数只闪烁着金色眼睛的精灵，在凝视着我。耳边不断地响起有节奏的响指声，伴随着Sting的”SaintAgnesAndTheBurningTra”，清脆的钢琴声一步一步踮着脚尖，跳跃在树叶上，随我前行。
阳光，穿透了云层在空气中弥漫着，还传送着布谷鸟的`叫声。其实，在阳光的照射下，要的不是它的样子，而是过程的一种情趣，更应说是一种心境，一种阳光带来的灿烂心情。
突然，聆听到了阳光落地的声响，我醒了，发现我真的坐在那一列火车上，穿过密林，缓缓地驶进绿色的旋律里。
旋律作文400字 篇50
春，多么美好的字眼啊！它带来万物的复苏；它唤醒花儿的绽放；它象征悦耳的鸟语花香。
春风
春天的风，是柔和的，是温暖的。
迎面吹来，犹如春之女神在轻轻抚摸着我的脸，沁人心脾。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，是啊，春风一吹来，梨花、月季花、牡丹花等都在这一刻醒来，跟着缓缓的'风绽开它那美艳的花瓣。
晚上，在小河边散步，两旁是一排排的垂柳。妈妈说过，小时候最喜欢用柳树编花环，这是小女孩最喜欢的了。风缓缓的吹来，街道旁的柳树迎风飘起，像个美丽的少女在起舞。春风，这温柔的风。
春雨
如果春天没有春雨的话，那就像一幅画没有涂上颜色一样。
春天的大多数时候都是小雨，这柔柔的小雨一滴、两滴的落在大地上，给乡村全都罩上了一层薄雾，朦朦胧胧，让古朴的乡村增添了一丝神秘的气息。
“随风潜入夜，润物细无声”。
这小小的春雨，最爱在傍晚时跑出来嬉戏，滴答滴答，在无数个宁静的夜晚奏成了一串串水灵的音符，让人恬然入梦。
春雨，这小小的春雨，它能够直接影响我的心情。有时，它的音符欢乐无比，我也跟着欢笑；有时，它的音符无比沉重，我也跟着失落。
春，这个美好的字，在人心中永远那么美好！
春之歌，这一首朴实却又不失风彩的歌！
旋律作文400字 篇51
春天来了！春天来了！春天的脚步近了。然而，是冬天的静默与肃穆，而换来了春天的来临。
初春的天气好明朗，初春的空气好清爽，我趁着那寒意存而不乏温馨的春风；独自走走。
我随着春风走到了屋后的树木里，忽然林树上掉下来一个粘粘的东西，我看着高高的杨树上，发现杨树的嫩芽已经从树枝里偷偷地钻了出来吸了一口春的气息，我感到脚心的痒，又发现小草也从土里钻了出来，我看见它微笑的面容，知道了它新生的快乐。
我偷偷地去了河边，因为我怕打扰花草树的愉悦地生长，发现漂亮地垂柳姑娘在河面上照镜子，看它那翠绿的嫩发，微风佛过，我闻到了它头发的青香，我突然想我的秘密小花园的朋友也应该出来了。
于是我伴着春的气息走到了花园。看到桃树、桔子树、柿子树、石榴树……，它们都争先恐后地萌出了新的枝芽，它们在向我招手、微笑、它们在示意说：|“我的'好朋友，我们以后又可以在一起玩了。”
我听见鸟儿在歌唱，它在为这迷人的景色唱出了春天的旋律。
那嫩嫩的柳枝被春雨淋得左摇右摆，笑得合不拢嘴。
春天像一幅百花争鸣、绿树成荫的画，百花的美，让人感到为之一叹的美！小麦在地面铺就了一张宽而广的绿毯，迎接那春天的到来。
春天的旋律，是如此的清新，是如此的轻柔，是如此的悦耳。“月出惊山鸟，时鸣春涧中”。从这首诗中我听见了悦耳的春天的旋律。
旋律作文400字 篇52
“晚风轻抚澎湖湾，海浪逐沙滩…夜深黄昏的沙滩上，有着脚印两对半。”
———题记
看天边的一朵白云静静地浮动，淡雅幽静，观落叶缤纷，凄美婉转；这都是令人心醉的画面，但是比这更令人陶醉与欣赏的则是诚信的旋律。
一个人处于社会当中，可以没有出众的外表，这没有多重要；同时也可以欠缺一点技术和经验，这可以在今后的日子当中慢慢学习。但如果没有了诚信，那么这个人在社会当中就难以立足，会如同空壳一般失去灵魂。诚信就是一个人最淳朴的旋律。
“让”是中华民族的传统美德，历史上让的佳话不在少数，然而今天，这种“让”就有人让它变了质，就如同当年晋文公退避三舍，让出了诚信和谦卑。
现在的社会中也是如此，“让”不再是为他人着想，人们往往在“让”上下功夫，不断地算计他人，使他人正在为你“让”出机会给自己而感激的同时，却部部走入设好的圈套当中。使原本为褒义词的“以进为退”变成了名副其实的贬义词。这就体现了人的不诚信，这一现在着重体现于现在各公司招聘职员当中。勾心斗角的心，充满火药位的的商场使这年轻的.战场变得残酷，无情。然而，人们脸上却写着“和谐”两个字，这就是虚伪。
诚信的旋律随着社会的发展也淡了许多，人们之间不再那么贴心，总有许多自私的想法。难道，诚信只能“留下脚印两对半”？它只会是回忆？《澎湖湾》那么纯洁的诚信不见了么？
旋律作文400字 篇53
雨之旋律前奏嗒，嗒，嗒几滴豆大的雨点落在地上，落进小河里，提醒这人们阵雨的来临。柳树像是得到了风的召唤，使劲的扭动着它的枝条，为人们做着通讯员。于是，花儿草儿们也收到了讯息，不住的向柳树点头，告诉它，它们已经做好了迎接阵雨的准备。
于是，在几声闷雷的宣告下，一场阵雨浩浩荡荡地开始了。歌曲一眨眼，雨点变成雨丝高高地挂起来，空中弥漫着濛濛的雨雾。风像是得到了雨丝的鼓励，不住地从西方吹来，使得雨丝失去了主见，随风乱摆，看起来格外柔和。柳树也不甘示弱，不遗余力地摆起了一个又一个婀娜多姿的形态，以示它的风情万种。知了停止了聒噪，有了片刻的安静，路上出现的伞花，使得雨中的世界出现了生机。
高潮阵雨越下越起劲，这是，闪电和雷也赶来凑热闹，你一下我一下不知疲倦得搭配着。有时一个闪电，像是要把天空撕成两半，有时一个响雷，足以让人震耳发聩。此时的小河早已是布满小漩涡的比率的缎带，不知疲惫地向前淌去。尾声于是渐渐地小了。
荷荷的'雨声中现在剩下的只是寂寞的檐前滴水声。蛛丝似的雨脚断折了，无力地在空中飘舞。柳树在一阵摆弄之后，似乎用尽了力气，不住地喘着气。行人也渐渐收起了伞，很惬意的享受着这夏日里难得的清凉。后记一场阵雨过后，空气变得格外清新，甚至还可以闻到小草和泥土的气息。花瓣上还留着晶莹的“泪珠”。
这些可爱的珠子，不仅洗净了她们的眼睛，而且甘露似的滋润了她们的心。
旋律作文400字 篇54
关爱在生活中是无处不在的。正因为有了爱，人间才处处充满了光明和温暖……
我五岁的时候，曾经差一点就丢失了性命。当时我在家附近的小树林里玩，那儿风景优美，河水清澈见底。以树林为中心的东南方向，有一座陡峭的悬崖，似乎以前有小孩子摔死过，父母经常嘱咐我不要接近，可是我非常好奇，时时想着去那里看一下。
一个雨后的傍晚，我偷偷溜出家门，往悬崖那边走去。到了悬崖的最高处，我慢慢走近，一看地下是无底深渊。我的双腿吓得直颤抖，身体僵硬，一不小心，脚一滑，我的身体往下坠。就在这一刹那间，我分明感觉有人拉住了我的手。
原来是一位大哥哥，他气喘吁吁地说：“你怎么这么不小心啊！这里太危险了，为什么一个人来这里呢？”我愧疚地说：“我因为好奇，偷偷溜出来的……”没等我说完，又下起了倾盆大雨。我隐隐约约地看见了大哥从口袋里拿出一个口琴，他脱了一件衣服披在我的身上，说：“还在害怕吗？我吹一首曲子给你听吧！”那细长柔软的手指快速地按着琴，发出优美的`声音。我好多了，他送我到家门口。父母急忙出来询问，我匆忙的做了回答。当我在回头看那位大哥哥的时候，他已经不见了。
我忘不了这么一个人，忘不了他对我的问候，忘不他弹奏的那首曲子……
旋律作文400字 篇55
雨还在不停拍打着窗户。不管家里的哪一扇窗户，总会在下雨时发出和谐的声音。倒称不上整齐，只是带着些奇妙的节奏感，更像一首曲子，由不同旋律构成，放在一起却搭配地天衣无缝。
兜兜转转一个暑假，终究还是没能在最后几天躲过这场雨。然而雨落在窗户上时的声音我早就听过无数次了，只是很少有像今天能时仔细去聆听的时候。每一扇窗户，雨落下时的节奏不尽相同，因为有屋檐遮挡的情况下，听地出来，那些雨点似乎是被堆积在了某处坑洼的角落里。那坑很快就会被雨水填满，待到水溢出来之时，便会一滴滴落下学至于落在哪里，有很多地方口。
阳台窗户上的防盗窗是安在窗户外面的，所以才会有一种更为清晰和响亮的声音，只是节奏慢了些，每次发出声音的间隔时间那么久，像开了0。5倍速般。我也曾体验过站在某个平房的屋檐下，看雨水同瀑布般飞流直下，那种“哗啦啦”的声音听了之后简直不要太过瘾。当然，窗外时而可以听见的汽车飞驰而过的声音，更像一阵风，不如形容成呼啸而过。再加上轮胎轧过有积水的.地面，“磁啦”一声意境就有了。
如此多样的旋律，也只能在下个教雨天时才能听见。这样的机会也少有，毕竟只有在雨大一些的时候才能够听得见。
所有在下雨时所发出的声音，汇聚在一起，很完美，真如同一首曲子般，如果把它们拆开来听，一样动人。
旋律作文400字 篇56
在云南，一年四季如冬的地方，就得数玉龙雪山了！天色阴沉沉的，一大早，乘上车，驶向了登山的路。
不一会儿，远处渐渐浮现出一座座山的影子，在浓雾的笼罩下，似在苍茫大海中泛起的绿色波浪。过了一会儿，车窗上爬满了点点水珠，如曲线般流了下来，空气愈加潮湿。到了山脚，望向远处，大树像经过了一场春雨的洗浴，叶子湿润而光滑，叶子上又结了一层冰。人们身上都披了红色大绵袄，据当地人介绍，再往山上登，就是高原地带，十分缺氧！我们乘上缆车，在窗前把山上的风光尽收眼底。山路崎岖，尽是碎石嶙峋，地上铺上了一层薄薄的、雪白的'“地毯”。似锦上绣满了银白的雪花，大树一棵比一棵高大、挺拔，婀娜多姿、千姿百态。下了缆车，这里就是玉龙雪山山顶了！踩在软绵绵的雪地上，不时发出咯吱咯吱的响声。隔着一道悬崖，前方是一个冰川，如玻璃般透明、光滑！如雪白色的玉石般闪耀着玉白的光芒。下方是望不见底的悬崖，像白茫茫得大海。山间的雾如人们眼前的白色屏障，一团连着一团，在寒风的指导下，不时遮掩人们眼前的美景，不时亮出玉龙雪山的美貌！
不一会儿，天空下起了小雪，浪漫的雪花纯白、净美，在半空中翩翩起舞，轻盈地落下来，柔柔地落在你的脸脸，冰凉凉地与你亲昵！此时此刻，我多么想张开双手，仰着头，闭上双眼，默默地感受眼前的美丽！多么美丽的一部“白色的旋律”呀！
旋律作文400字 篇57
青春是每一个人都要经历的人生阶段，它很美好，却也很短暂。有些人可能尚未准备好，就让它悄悄滑过，而有些人可能抓紧时间努力拼搏。那么，我的青春旋律又是怎样的呢？
我青春的旋律就是约束欲望，生活中引诱我的事物太多了，我必须约束自己的欲望。
成长也是修行，对于我来说，就是约束欲望，比如食欲、睡欲、玩手机的欲望等等，只有将它们压抑，我才能更好地学习进步。
食欲当然不是指不要正常的吃饭，是指不过量地吃零食，不在上学期间吃零食等，即使嘴馋也要有意地克制。还有在写作业时专心地写，不要写着写着就想这想那，然后跑去吃零食。
睡欲当然也不是指不要正常的`睡觉，是指晚上睡觉要好好睡，而白天在听课时不要睡，即使很困也要强打精神，或者用站立、洗脸等方式解决，不过我在写作业时有时也会昏昏欲睡，有时起来走两步就好了。
前两项其实也都还好，我也能较好地控制，但我对我来说，相信也是对大多数现代年轻人来说，最大的问题是克制不了玩手机，也就是玩各类电子产品的欲望。
我总是在各种场景下，总能想到玩手机，做作业时，看书时，甚至上厕所时，只要手机在手上，就恨不得一刻不停地玩儿，只有在上课或其他知道完全不可能拿到时，才不会想。到现在才算好一点。
控制自己的欲望是人生中的一堂必修课，不控制就不可能成功，控制它的方法也有很多：自律、家长、老师、学校的管理等。
旋律作文400字 篇58
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那清脆的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。
春天在哪里？路边的花朵说：春天在这里，这里的春天最清香。春天来了，草儿绿了，花儿开了，受到雷公公的召唤大家苏醒了。梨花开满了树枝，远远望去，雪白雪白的，淡黄色的花蕊更是锦上添花，就像一位少女腼腆的微笑。迎春花打开了它淡黄色的花瓣，无论是在湖边，还是在街角，都能望见它的身影，就像一个顽皮的孩子，东奔西跑，哪儿都能见着它。
春天在哪里？天上的燕子说：春天在这里，这里的春天最温暖。太阳和煦地照着大地，枝头的雪水融化了，大叔都长出了嫩芽；湖水解冻了，又欢快地唱起了歌。这时，小燕子归来了，乌黑的羽毛，剪子似的尾巴，是那么富有活力。小燕子飞到花丛中，花丛中多了一个在舞蹈的俏丽身影；小燕子飞到空中，空中多了一段优美的旋律；小燕子拂过水面，水面多了几圈微波；小燕子飞上大树，树上多了一只忙着筑巢的鸟儿。
春天在哪里？草地上的小朋友说：我们的风筝把春天打扮的最美丽。春天到了，小朋友们来到了久违了的'草地上，放起风筝。那风筝五颜六色：红的、黄的、蟹青的、枣红的、茄子紫的……十分好看，那形状也更是有趣，远远看去，不禁会奇怪地问：草莓怎会飞上天？天上怎会有一条火红色的龙？……小朋友们叫着、喊着、笑着，春天为此增添了不少生趣。
春天在花丛中，在天上，在树丛里，在孩子的欢笑声中，更在我们的怀抱里。
旋律作文400字 篇59
在这个静谧的午后，欣赏这曲旋律，轻轻享受着春天带来的气息，让春天的旋律轻唤着我们，流淌在内心世界里。淡淡的旋律总是容易让人沉醉，心感受到的安宁随音乐缓缓铺开，在如水般流淌的温婉曲音里，经受音乐的洗礼洗去繁浊。
淡淡清茶的弥漫，淡淡梦境的洒脱，淡淡幽雅音乐的悠扬，清新婉约的温情。那晶脆清亮的音符，宛如从天而降的细雨，轻柔跳跃的旋律，触摸着你的世界，如微风轻拂般的舒适惬意。从活跃曲调中悄悄的`来，淡淡的，愉悦的旋律，仿佛有轻灵舞动的蝴蝶在雾气中穿行。
舒缓的旋律，如山谷的回声，溪水的欢吟，绿野的呼唤，或许已经用爱充满了你的世界。音乐之美，是永无止境的美，是内心的独白。音乐充满了灵感仍带着平和的心境，在优美流畅、悠闲舒缓的旋律中感觉音乐所演绎的情感世界和深沉内敛的精神世界，感觉旋律自然展露的生命激情与触动内心深处灵魂的世界。
时光流转，总有在不轻易的地方和你共鸣，有一种声音，却始终回荡在心中，轻柔温暖、诚挚深情，像一阵和风吹过，淡淡的意，浓浓的情，让这个多变的年代有着隽永的感动。旋律犹如缓缓地漫步在河边，看天，看云，看在草地和树间自由飞来飞去的蝴蝶。春日温馨的季节里，感受到有着花开的声音，有着音乐的旋律。沉醉中的我浪漫多情，沉醉中的我灿烂阳光。沉醉着旋律的温柔，沉醉着阳光的温醇，音乐让我感觉你的温柔萦绕在春天味道里。
旋律作文400字 篇60
幸福，像春天的雨露，甜滋滋的；幸福，像夏日的凉风，凉丝丝的；幸福，像秋天的落叶，金灿灿的；幸福，犹如冬天的阳光，暖洋洋的。一朵花留恋迷人的春天，一阵风思念碧绿的草原，一只鸟渴望蔚蓝的晴空。山感谢大地的广阔，云感谢天空的浩渺。这一切，都如株株芳草，将我的心土覆盖上了芳香，我很幸福。
我可以用眼睛看到世界上一切美好的事物，可以用耳朵聆听自然的轻声吟唱：我幸福，因为我可以用手去触摸娇嫩的花瓣，可以用双脚亲近厚重的.大地；我幸福，因为我可以用鼻子嗅到草的清香，用呼吸证明我的存在，我快乐，我幸福，因为我能活着去感受。
我很幸福，因为我有朋友与老师。朋友像群向日葵，我也是他们之间的一员，我们都是向着阳光的。老师像片花丛，他们让春风将芬芳播洒在我的心坎上。他们的批评也让我会有点沉沦，但我不是雨天里的小鸟，而是只雄鹰，我不会放弃的；他们的关心，就如镌绣在天空中的白云，无法忘记，每当我仰望苍穹时，我会时时看见；他们的责难只会如手上的灰尘，用水一冲就会不见，因为那不值得。
幸福是匿藏在生活缝隙因而感到调皮的影子，人们因而感慨幸福遥不可及。其实，只要我们敞开心灵的门扉，用心感悟，一举手一投足间都能聆听到幸福的旋律，带来那甜甜的滋味。
旋律作文400字 篇61
不仔细听，还真没发现，学校里有那么多奇妙的“旋律”。你听。
“呼呼——”风大姐迈着矫健的步伐，风风火火地来了，她的突如其来吹得同学们桌上的书本“刷刷”地快速翻动了起来。紧接着跟来的当然是雨姑娘啦！她的个性比风大姐更难捉摸，一会儿温柔地落下，一会儿又狠狠地砸在窗沿上，砸得那么用力，靠窗的书桌上，书本们纷纷“中弹”。“砰砰！”同学们赶紧关窗。
“哐啷！”教室的角落里忽然传来一声巨响，吓了同学们一跳。转头一看，原来是捣蛋鬼彭源又在欺负好脾气的洁滢了——他趁洁滢站起来的`时候，把她的椅子推开，害得洁滢摔倒了。几个女同学见状火冒三丈，赶紧上前“讨伐”，好一曲“争吵交响曲”呀！
“丁零零——”上课铃响了，走廊上响起了震耳欲聋的脚步声，这是贪玩的同学在赶回教室呢。隔壁传来了吊嗓子的声音：“啊——啊——”这是在上音乐课呢！楼下传来了一阵阵整齐的口号——还是上体育课好玩呀！我们班也“呜啦呜啦”地读开了课文。咦？哪儿传来了轻音乐似的鼾声？原来是“懒虫大王”陈佳荣又睡着了。他的同桌素兰用手轻轻地推了他一下，他睁开眼睛，半梦半醒地说：“是放学了吗？太好了！”“哈哈哈——”全班哄堂大笑。
在校园里，我们每个人都是作曲家。你的校园里又飘荡着什么样的“旋律”呢？
旋律作文400字 篇62
我喜欢春天，不仅是由于她有美丽的景色，还有的，是她那生机盎然的气象……
春之景
伫立山坡，绿草蔓延，无边无垠。这种景色，少见而又常见。它往往令我遐想，我往往会想到古代，撑一把油纸伞，薄雾轻覆，烟雨中，诗情画意，仿佛误入人间仙境。远山传来清晨悠然的.曲笛，晓风掠走了光阴，如诗如画……
春之搏
风景，依稀中，有人影。
我们，是我们，和着旖旎的春光，将我们的梦想，编织成了一串音符，细细聆听，有泪有汗，有咬牙坚持，也有懊悔不甘。这一切，都是我们的“春”，也是自然的“春”。在拼搏路上的我们，对梦想不放手，对追求不言弃，让我们的春天更绚丽多彩……
春之望甚美，此景甚美。
心头滋出了一丝希望，我要开展新的生活！
是的，眼前的困难几乎将我打倒，面临着好友的远离，成绩的下滑，孤独，绝望无时无刻不笼罩着我。但是在这春光中，我沦陷了，我放弃了孤独，放弃了绝望，放弃了一切一切那些灰色的感情，开始向自己的内心填充着希望……
甚美……
此景甚美，此搏甚美，此望甚美……
我发现，我更喜欢春天了——不仅是由于她有美丽的景色，还有的，是她那生机盎然的气象，带我脱离了绝望，我将永远，永远，爱着春天……
旋律作文400字 篇63
听雨，不仅要用耳朵去听，更要用心去聆听。
秋雨总是那么平凡，它悄无声息地落下，又悄无声息地离去，一直默默地奉献着，不引人注意。而我，却喜欢静静聆听着雨的声音。
你听，“啪嗒啪嗒……”晶莹剔透的小水珠一下子从天上跳下来，跳到了房顶上，像一串串跳跃的音符，在房顶上跳舞、唱歌、弹琴……欢快极了！在房顶上玩起了滑滑梯，只听“哧溜”一声，滑到了路边的老银杏上。
“沙沙沙……”金黄的银杏叶正在欢迎小水珠们呢！小水珠把摇摇欲坠的银杏树叶装点得更加美丽，散发出金光。“呼呼呼——”一阵瑟瑟的秋风吹来，扇形的`银杏叶伴着秋风，在空中盘旋着，翻滚着，过了一会儿，才缓缓地落下，形成了一片金色的海洋。踩在上面发出“咯吱”、“咯吱”的声音。
雨淅淅沥沥地下个不停，落在五彩缤纷的菊花上，蹦来蹦去，整个花都跟着摆动起来，像在跳着欢快的舞蹈。雨，让每一片花瓣都荡漾出醉人的秋意。
“滴答滴答……”小雨点们都跳到池塘里去了，演奏起美妙的交响曲。“叮叮咚咚”，“叮叮咚咚”，水面泛起一圈圈银色的涟漪，就连小鱼也给它们来伴舞了，你看，小鱼欢快地跃出水面，来回跳动着。
房顶瓦愣之间，花草树木之中，江河湖海之上，各种不同的敲击声混合在一起，组成了一首美妙的乐曲。
听雨，倾听大自然的旋律，“滴滴嗒嗒”、“啪嗒啪嗒”……
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