冬天作文600字

冬天作文600字[精华6篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的冬天作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

冬天作文600字 篇1

　　记得我第一次跨入一中校门是我读初一的时候。清晨，雾贴在脸上凉丝丝的，想抓住散落在操场的鸟儿，却又被它们逗得哈哈大笑。树是那样的高啊！就连那方正而严谨的升旗台也给我一种高不可攀的感觉。心透亮了，眼也跟着亮起来了。于是，总是不厌的睁着眼四处不停的望呀，望呀。

　　学校人来人往却也不感到喧闹，同学之间打打闹闹也不觉刺耳。自己摆出个“采菊东篱下，悠然见南山”的娴雅姿态，却不知原来最吵的那个便是自己。班级门前有一颗会开白色花的树，虽然至今不知道它的名字，却也与它共读了三年的书，当树上一朵朵的花绽放时，我们可以闻到淡淡的香味。伸手去摘一朵，却又不舍得。一天天吸吮着这香气，人也不知怎么的好象香起来了一样。全身通透，微风吹过，实在凉爽得愉悦。啊！美丽的校园！你藏有我多少天真美丽的回忆！你述说着多少美丽动人的故事。我爱你！

　　严格的.说，我第二次跨入一中校门应是高一的时候了，怀着不一样的感情和一颗同样真挚热忱的心，我再一次走了进来。/但这一次，我便成了寄宿生。我先走了一遍校园。一切太熟悉了，真的太熟悉了。我有了一种回到家的感觉。虽然进了新集体；虽然树对我已不需要感叹；虽然我已与升旗台一般高，但并没有物是人非的感觉。鸟儿依旧不惮的在枝头上喳喳的叫，映着斜阳我却倍感安静和恬雅。闲适的心情油然而生。微红的天边传来几声鸟叫，是你在述说着什么吧。我虽听不清却感应得到你正述说着我的爱，在遥远的天边将云染成绯红。

　　我确实很爱我的校园。哪怕是校园中落地的枯黄叶子，我也感到十分的有诗意。也许是因为这里的景色，也许是因为这里的人。树叶映着夕阳会闪闪发光，一阵风吹来，闪闪发亮。闪动着叶子，也闪动着我的心。就算夕阳落下，风再吹，我的心仍不停的闪动着。就算叶会落下，树会枯荣，我的心永不沉淀。

冬天作文600字 篇2

　　冬天是四季里最铁面无私、最无情的季节，总给人以严寒的压迫，但我的冬天却因妈妈而温暖如春

　　一提到冬天，脑海里浮现的不是冰雪，而是一杯橘皮水。特别是放学时，回家一推门就一股橘皮淡淡的清香，那是妈妈亲手为我泡好的橘皮水。那时任性的我不喜欢喝橘皮水。因为它没有任何香甜，甚至还带有苦涩，每一次都是皱着眉，抿着嘴，半推半就着极不情愿地硬喝下去。

　　我甚至愚蠢地问过妈妈为什么要让我喝这么难喝的橘皮水？妈妈总是微笑着对我说：橘皮水可以驱寒，可以给你暖身子啊！我听后半信半疑，并没有太在意妈妈的话，随口问妈妈：那您为什么不喝呢？妈妈欲言又止，然后无奈地笑着摇了摇头。

　　有一天放学回家，和往常一样，迎接我的还是熟悉的橘皮味，紧接着是妈妈用毛巾托着橘皮水向我慢慢地走来，一边接下我重重的书包，一边把热热的橘皮水递到我的手里。动作一如既往的小心翼翼，比完成一件重要的事还要认真。正在我接过妈妈手中的橘皮水时，心里不禁颤了一下，妈妈的手背竟然红肿了起来，但她却满不在乎地说：没什么大不了的，乖，妈不小心听了妈妈的话，我的心里更难受了，妈妈是因为给我泡橘皮水才烫伤的。可我却还总埋怨橘皮水又苦又涩

　　从那一天开始，我爱喝橘皮水了，不再埋怨，而是发自内心的感觉苦涩的味道早已消失，现在我觉得它是世界上最甜最甜的`饮料，甜到了我的心里。我一口气喝光所有的橘皮水，顿时觉得浑身上下热血沸腾。我跑到雪的世界里，站在寒风中，望着漫天飘洒的雪花，我不再像往常那样瑟瑟缩缩。我终于明白了妈妈的良苦用心。她把对我的爱，泡在了橘皮水里，在寒冷的冬天里让我喝下，把挚热的爱装在我小小的心里。

　　妈妈是绽放在寒冬里的春天，是挂在寒空上的骄阳，把所有的温暖都投射在我的心上。无论多么严酷的寒风，在妈妈温暖的爱面前都退缩在角落里，这个冬天，不太冷

冬天作文600字 篇3

　　初冬的早上,行走在道旁满是枫树的街道,寒风吹在脸上,生生的疼,不时有枯黄却残留着些许绿意的枫叶被风掷到我的脚下,心下一紧：连这粗犷顽强的生命也不堪寒风的凌虐呀!

　　恍然间走到堤旁,却突然被迷蒙了心志和目光般的怔住了,只见一排绿意葱茏、繁茂的柳树在寒风中摇曳着枝条,那柔美婀娜的姿态,给我一种置身于音乐舞会的'错觉,凛冽的寒风此时变成了专注的乐手,不时的演奏出节奏鲜明,跌宕起伏的乐曲,柳树的万千枝条正随着风的节奏时快,时缓,时而旋转着,摇曳出最美的舞姿……坦白地说,我一直以为柳树是柔弱的象征,在我的心中,好像已经形成了固有的柳树的形象：春天的柳树飘绿,柔美悠扬；夏天的柳树,繁茂如绦.我更多的关注了柳丝垂绿的柔美,却很少欣赏秋天的柳树,更遗忘了这冬日柳树.我的本意是不愿看到它叶落枝枯的衰败景象,却未曾想到冬日的柳树也能展现出如此让人震撼的美.

　　我眼前的柳树,虽闪耀着生命的柔美,却让我看到了坚硬的骨头.她虽不像寒梅,能在隆冬傲放枝头；也不似青松那般任凭雪压枝头,依旧苍翠欲滴；但在我的眼中却着实比他们还要可贵.红梅也罢,青松亦然,虽有可爱之处,却都是自然规律使然.而柳树本是属于春天的形态,在这寒冷的冬日仍能展示出如此的柔美,却着实令人可敬了. 这冬日的早上, 这闪耀着生命柔美的冬柳,让我看到了另一种生命形态的顽强.也许在不久之后它的枝叶便会慢慢枯黄并调零殆尽,但我知道在某个寒雪严霜的早晨,我会从她那纤细金黄的枝桠上惊喜的发现一两粒米黄色的柳芽儿,而后便是整个的二月春风.

冬天作文600字 篇4

　　冬姑娘迈着寒冷的步伐来了，她携着洁白的小花篮，把美丽的雪花撒向大地。她默默不语，却给人们带来了阵阵欢笑。

　　凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成了银装素裹的世界。有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上;有的.雪花喜欢白色，便落在湖里的冰冻上;还有的却落在我的衣服上，变成一颗颗晶莹的露珠。美丽极了!

　　风一吹，那一簇簇雪花，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，一切是那样迷人!

　　校园里，传来银铃般的笑声。原来，是一群小伙伴在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起一个大雪娃娃。一个小男孩，捡起一块小木条来当做雪人的鼻子。他们围着雪人尽情歌唱。有的同学郑雪球，天空上的雪球形成一道白彩带，欢歌笑语回荡在校园。哇!好大的雪啊!我穿上衣服急忙往楼下跑去，看见白雪就像厚厚的棉被一样盖在了车上、地上、还有草坪上，好美啊!吃过早饭，我走在上学的路上因为雪太多了所以看不见路上的坑了，要不是妈妈眼疾手快一把拉住我，我都差点陷进坑里去了。一路上我们蹦蹦跳跳的上学去了。

　　到了学校后，屋前房后还有树上都是雪，整个一个银白的世界，也有一些地方冻成了冰。上课了，心里就像长着毛毛草一样，总算挨到下课了，我们都兴奋不已，以小鸟飞翔般的速度冲了出去。我和同学们一起打雪仗、堆雪人。其中我最喜欢打雪仗了，我就和我最好的朋友佳佳一起玩打雪仗。我们互不相让，他打我一下，我打他一下。这是佳佳不小心把雪球打在了我的脖子里，我赶紧伸手想把脖子里的雪都掏出来，佳佳却站在一边哈哈大笑，这个时候我也不顾脖子里的雪了拿起雪球就朝他打过去，他见我开始反攻了就飞快的跑了老远，我在后面拼命地追，我开始用雪球使劲的打他，他也不时的反击，结果又被他打了一身雪。我恼怒了，拿起一个大雪球就像他打去结果他也被我打了一身雪。我们互想看着身上的雪开心的笑了。

　　冬天给大地带来无比美丽。冬天给我们带来了无穷的乐趣!

冬天作文600字 篇5

　　秋天已经过去，寒风提醒着人们冬天的到来，映入眼帘的不再是黄灿灿的枫叶，而是代表冬天使者的光秃秃的树干枝丫。

　　我漫无目的地走在大街上，行人寥寥无几，让人心生几分冬天专属的寒冷。我不禁裹了裹身上单薄的外衣。一会儿，我便冷得直跺脚，迅即飞跑着回了小区。我气喘吁吁的坐在亭子的石凳上歇息，不多时，猛然发现亭子北面的小河结冰了，不由一阵欣喜。这些年来，就是下雪竟都成了人们的期盼，一个冬季下来，难得见着几回，更不用说结冰了。

　　我小心翼翼地放上一只脚踩了踩冰面，发现冰没有裂，我便试着整个人都站了上去，站是站住了，但害怕摔倒的我蹲在原地迟迟不敢动弹，保持着原地不动的架势。

　　我低头看到薄薄的冰面下，有几条小鱼被冻住了，更多的小鱼则是在未结冰的深水里嬉戏打闹着游来游去，似乎丝毫不畏惧冬天的到来。看到这一幕之后，我拿来树枝和小石头钻出一个小洞，又飞奔回家上楼拿了半块面包，把面包撕成碎屑，扔进小洞，浸泡在冰冷的.水里，麦香味散开来，鱼儿们顺着香味儿游儿上来，张开嘴后，俏皮地先吐出几个珍珠似的泡泡，像是在感谢我给他投食，而后面包块像自己会动一般就被鱼儿吸入了嘴里。一切都是那么自然，一切都是那么惬意。

　　不知不觉，天空渐渐沥沥的下起了小雨，我躲到亭子里避雨，心想等雨停了再继续给小鱼喂食，没想到这雨越来越大，我便心有不甘地回家了。

　　我站在窗前望着雨，竟然有点失了神。

　　“夜阑卧听吹雨，铁马冰河入梦来。”淅沥的小雨如歌如诗，使我心醉其中。雨滴忽大忽小，如同弹奏一首振人心弦的曲子，时而高调豪迈，时而轻柔淡雅，蜿蜒时如同将士骑着汗马血战四方，平滑时像大海深处一样波澜不惊，语调平平。

　　冬雨便是冬天的信使，为我们带来了一个崭新的初冬世界，冲刷着每一处深秋留下的痕迹。

冬天作文600字 篇6

　　今年冬天的雪，像变魔术一样，悄然而至，它瞬间给大地铺上了一层厚厚的棉被，也给我们带来了更大的喜悦——堆雪人。

　　今天，学校也破例让我们去楼下堆雪人。一场堆雪人的比赛在一个皑皑白雪的日子，我们全校同学举行了一场堆雪人比赛。老师让我们分成三个小组，每组堆一个雪人。调皮的我们，刚到楼下，脚下踩在洁白的雪上，撒开欢来。这时候的我们，没有书包，没有课本，没有背不完的古诗，没有记不完的'单词，比赛就要开始了，同学们顾不得欣赏美景，急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿，具体的方案定下来了，我们才松了一口气。然后我们便开始忙起来，同学们迫不及待地收集雪有用撬搓雪的，也有用手捧雪的，热火朝天的堆起来，整个校园都荡漾着我们的欢笑声，不一会儿，一个小雪堆就形成了，在我们的忙活下，雪人身体越来越胖，个子越来越高，肚子越来越大…我们在上面挖了一个圆形凹口，准备放雪人的头。下过几天的雪不如刚下的新雪粘，所以我们只能找一个大点的雪块修形状，雪人的形状算是完成了。接下来是做五官了，同学们拿出自带的山楂、胡萝卜、煤块、颜料、红围巾还有小红帽。往雪人的身上装饰，五官终于安好了！然后，我们再给雪人带上小红帽，围上红围巾，用木条做雪人的双臂。用煤块做雪人的扣子，最后一步是在雪人的身上用颜料写上三。五班的字样。这样一个喜庆的雪人就堆好了。

　　然后老师还有同学们都纷纷拿出手机、相机拍照，用相片记录下来这场我们用辛勤和智慧换来的快乐。

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