温暖作文600字

时间:2023-10-26 15:12:55 作文600字 我要投稿
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温暖作文600字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的温暖作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

温暖作文600字

温暖作文600字 篇1

  鞋柜里有一双手工编制的毛拖鞋,厚厚的鞋底,鞋面是用紫红色的毛线编制而成的,乍看上去像一对乌篷船。它既没有时尚的外表,也没有高档的材料,可它就是那么温暖,那么舒服,像姥姥的手在为我取暖。

  这双鞋是姥姥前年送给我的`。我从那时起一直穿到现在。穿了两年多,鞋面上有了许许多多的毛球球,像一粒粒的黑珍珠,鞋底也是一边高一边低了。

  好几次,爸爸都劝我:“你这拖鞋太旧了,该换了吧!”

  我总是不耐烦地说:“还可以再穿,我很喜欢它。”

  如果我的回答爸爸还会对我善意地摇摇头,或者笑一笑,我就会情不自禁地要告诉他:“你知道我为什么舍不得丢它吗?”

  这是个让生命在霎那间变得非常温柔的回忆。11岁那年的冬天,和往常一样,放学后我一进门就脱掉运动鞋准备换上拖鞋。当我把脚像往常一样要伸到拖鞋里时,用脚探了半天可是一看原来摆放拖鞋的地方却空空如也,我急切的问妈妈:“谁动了我的拖鞋,它在哪里?”这时,厨房里传来了熟悉的声音,姥姥探头对我笑了笑,朝我指了指地上,“这就是你的新拖鞋了,好看吗?”

  我的眼前一亮,一双崭新的拖鞋静静的躺在地上,它有些与众不同,我迫不及待的换上。穿上鞋的那个瞬间,脚底下变得温暖,心也变暖了。连忙抬起头想谢谢姥姥,可她却已经进厨房做饭了。厚厚的鞋底隔绝了寒冷,我望着姥姥在厨房操劳的背影,不由得心头一酸,感觉温暖包围着我,驱走了刺骨的寒冷。

  我常常穿着姥姥做的毛拖鞋,是姥姥手上的余温让我觉得暖和。这余温让我永远记在心头。

温暖作文600字 篇2

  夏天的中午,热气腾腾,太阳似乎把全身的热能散入人间。树木尖端的那一簇叶子,耷拉着脑袋,不堪重负。蝉也受不了酷热“吱吱吱……”的发泄着对夏日的不满。

  我被父亲强行拉了出来,去公园游玩。看着炎热的天气,心里不免有些烦躁,像火山一样蓄势待发。

  走在热得发烫的水泥路上,一颠一颠的,生怕把自己的鞋底给烧熔了!赶忙跑到树荫下,才获得一丝凉爽。

  风吹来了,大而猛。蜻蜓开始在水面上飞来飞去,鱼儿成群结队的.浮出水面吐出泡泡。风吹了许久,唤来了乌云、唤来了凉爽;唤来了暴雨也唤来了疯狂。

  “嘀嗒嘀嗒……”雨淅淅沥沥的下着,“轰隆”一声惊雷劈了下来,打破了这片刻的宁静,雨下得更大了。上天似乎是想把这天地都搅成一团似的。

  我急忙的脱下外衣,罩在头顶,从树荫下一咕噜的跑到亭子中。这里聚了许多人,都是为了避雨而来。

  那是一个乞丐,失去了双脚,在雨中蹒跚的向前挪动,雨大多滴在他的身上,他却不为之而停下。他那身缝补的衣服也被雨淋了个透。他抬起了头,看上去有60来岁,头发花白,却仍旧不向命运低头。

  “老人家,我们来帮您!”一群身着绿色服装的志愿者冲出了人群,向雨中那一团灰色身影跑去。两位阿姨撑开了两把伞,三个青年相互搀扶着老人,老人先是一惊,片刻之后身体微微颤抖,一边笑一边哭。不知是笑的感谢,还是哭的沧桑。

  我只知道,老人的笑是我见过最美丽最无瑕的笑。如一朵花,美丽又纯真。

  那一刻,我心中的迷雾被雨水冲刷驱逐,只剩下满地的花儿和温暖的太阳。我的心灵受到了前所未有的净化——善良,不分身份的高低贵贱。

  那一刻,我体会到了温馨,那是人间最美的感情——陌生人的善良。

温暖作文600字 篇3

  在严寒的冬天里,却没想到教室里的空调突然坏了,这可让我们同学们一阵哀嚎。教室里没有了暖气来源,不多久就变得冷飕飕的。

  “嘶,真冷啊!”有同学缩着脖子搓着手发出了感叹,不过这一声感叹是教室里所有人都的心声。“给,我将手套借给你保保暖。”说着,有一位同学就将手上的手套脱了下来,然后递给了刚才那个搓手取暖的同学。

  一段时间过后,从窗户里,门缝里顽强的.透了进来的寒风让教室里更冷了。这是自习课,中途老师来教室里看了看我班的空调后就出去了,应该是去找空调师傅了。这不,教室里就只剩下我们班的同学了,随着空气越来越冷,不少的同学都放下手中的笔搓搓手,捂捂耳朵。“我不冷了,给你暖暖。”这一双手套传递到了一个又一个同学的手上,拿到这双手套的同学接受了手套里的温暖,等到自己的双手暖和了之后,又将手套传递给了下一位同学,传递着温暖。

  当这双手套传递到我的手上时,戴上手套后的我顿时感受到了温暖,这股温暖不仅是来自手套,也来自内心。我所感受到的温暖,是同学们之间相互关怀的温暖。尽管冬天严寒,尽管冷风嗖嗖,但是外界的温暖永远比不过发自内心的温暖。

  这一天,教室里的同学们借着手套传递温暖,当我的双手也暖和了之后,我将手套传递给了下一位同学。在之后的时间里,虽然没有手套温暖着我的双手,但是我已经感觉到教室里没有那般的寒冷了。我想定是同学们之间传递的温暖,让外面的冬天也折服了,于是不再侵袭着我们没有暖气来源的教室。

  传递温暖,这是一个多么令人感到温暖的事。

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