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实用的对话作文600字
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的对话作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
对话作文600字 篇1
这是一个薄雾弥漫的早晨，在一条公路上，一辆汽车和一辆自行车发生了一起交通事故，于是，汽车便满怀怒火的下了车，和自行车激烈地争吵起来——
汽车大声的说：“自行车，你难道不会看着我一点吗，这么破旧的自行车竟然还来到公路上来‘撒野’！”自行车委屈的说“我怎么了，公路上也允许自行车通行啊！反倒是你，你的坏处可多了，你的能源供应是石油，人类就是为了满足你们的胃口，才大量的获取大自然的能源，这难道不是你们的错吗？”“我——我虽然是浪费了很多的资源，但是我也做了许多对人类有益的事啊！如果没有我，人类能有那么快捷的交通工具吗？如果没有我，人类怎么会有一个安全的庇护所？”“你是提供了许多便捷，但是在之前，人类的出行可是少不了我的啊！”
“在人类没有发明你的时候，人们的上班下班，上学放学可都是靠我的，这样，他们不但有了一个交通工具，还能强身健体呢！而在你诞生之后，人们都不再骑行自行车了，他们的身体也没有之前那么好了！”“唉！其实我也是知道我自身的缺陷的，我现在浪费了很多资源，还排放了污染环境的'尾气，我真是——太无用了！”汽车自责的说。自行车也安慰道：“你也有很多用处啊，人类骑自行车，一遇到刮风下雨，就很难保证安全了，而你不一样，你不管遇到怎样恶劣的环境，他们只要坐在车上，就可以有一个舒适的环境了，我是多么的羡慕你啊！”“我有我的长处，也有许多的短处。既然我们的志愿都是一样的——给人类一个安全舒适且不浪费资源的交通工具，我们应该互相取长补短，一起为人类服务吧！”自行车开心的说：“嗯嗯，我们一定要为人类提供一个最棒的交通工具！”
于是，一场交通事故就化解了，在此同时，汽车和自行车为人类服务的信念也更加深刻了。虽然汽车和自行车都是人类必不可少的交通工具，但是还是要呼吁大家：我们一定不能再去破坏大自然了，大自然给予我们的资源有限，请保护他吧！
对话作文600字 篇2
以自己为友。
—题记
服从了世俗，我们终日为生活而奔波，早出晚归，到头来我们却一无所有。如此的荒废时日，仅仅只是为了获取那微薄的劳资。与其说这是在打拼奋斗，倒不如指明这只是为了苟且地活着，沉默地死去。
可许多人仍旧执迷不悟，他们一次次选择了逃避与堕落，畏于现实，不思进取，无数的人得非所愿。我想，人性的怯懦也恰巧在此处体现得淋漓尽致。
此刻，来一次思想与内心的约会，让灵魂的执著与梦想交错，让我们—和自己对话。
也许每个人都是双向的。自信后面躲藏着卑微，快活的背后隐匿着孤独，这大概是人性的独特之处吧，会伪装一切的怯懦，但，我们实在无需如此，活出我们最真实的一面，让人与人能更坦诚地交流。生命的'意义也不过如此。
也许每个人都是矛盾的。当我们意识到一切愿望与现实差距，许多人会踌躇不前，昔日充足的动力已不复存在，又有一部分人，他们会毅然决然地放弃。当外界因素变更，更多的人会选择退缩，任凭曾经有多么斗志蓬勃，但或许又因为某个细小的情节继续坚持了下去。历经了一次次的变更后，我们不得不承认，从某些方面而言，人是一个矛盾体，可无论怎样矛盾，勇敢与坚持才是成功者的一贯作风。
也许每个人都是无知的。数以千计的人盲目地追求着所谓崇高，却不断地孤立了自己的主张。可能他们不会思想，也可能他们的思想已沦为了世俗的囚奴。因为无知，人们爱上了喧躁；因为无知，人们湮没了理想；因为无知，人们埋葬了未知。愚昧，荒诞，可笑，这就是如今世人所选择的生活与追求的形容词，但有时对与错，是与非，都无绝对。
和自己对话，无需过分冗长，以自己为友，笃定，悔恨，改正，我想，这样才是有意义的。
对话作文600字 篇3
王校长，您最近很累吧？您说，学校要加强安全保卫工作。我们有时天天看到您很早就在校门口值班，您是为了我们同学的安全才这样坚持的，对不对？您肯定很累吧，我很想与您对话。
前段时间发生了一些校园的惨案，我们听了都不寒而栗。那天晨会课上，您给我们讲校园安全问题，当时您的神情很严厉，语气也很坚决。我想，您今天真严厉啊。您说：“以后放学一定要排队，一定要确保每位同学都离校。”我们知道您是为我们的安全着想的，您还说：“我是一校之长，如果大家的安全得不到保证，我怎么能安心工？”
5月12日进行了全校的安全演练，是在您的组织下安排进行的，警报响起了，我们头顶书包，排着队纷纷往楼下跑去。然后我们在操场上蹲下，警报还在响着，我们好像面对灾难，个个都有自我保护。然后，您对我们的演习表示满意。王校长，我觉得我们校园还有一些不安全的方面，例如课间一些同学喜欢追逐打闹，很容易撞到低年级的小同学，有个别同学把劳技课用的.小刀随便乱舞，很容易伤害同学，还有的高年级同学下楼梯时喜欢从扶手上往下划，多容易跌倒啊。所以我建议您成立一个值周队，课间由我们同学自己来轮流值班，并把每个班的情况记录下来。每周换一个班，相互监督。
王校长，我和您对话还有一个重要的原因，我的爷爷说：“你们学校有的家长参加了学校安全护导队，几乎每天都和老师在学校大门口值班，这是做好事。他已经退休了，在家也没有什么事情，如果我也能参加安全护导队就好了。”让我爷爷也参加护导队行吗？
我说的建议和提出的请求王校长您能同意的，对不对？
对话作文600字 篇4
一天，在一个交通繁忙的十字路口，红、黄、绿灯在有次序地为人们打着信号指挥着交通。这时红灯得意地说“你们看看我是多么地威严，我一亮，人们都停了下来，哈哈，这感觉太爽了。”绿灯听了不高兴了，它不服气地说：“你那算什么本领啊，看我的，我一亮，人们没有一个后退的，都争着往前冲，人们最喜欢我了，而你是最令人讨厌的。”黄灯听了它俩的对话，也不服气地说：“你们其实都不如我好，如果只有你们亮，那麻烦可就大了！”红灯和黄灯迷惑不解，赶紧问道：“会有什么麻烦？”黄灯得意洋洋地说：“绿灯亮时汽车跑的很快，如果红灯忽然变亮的话，正在快速行驶的人们刹不住车，很容易出事故的.。就是因为有了我，人们才有了缓冲的时间，及时调整自己的速度，这样就不会出事故了。”
它们相互争吵着，谁也不让谁，为了充分显示自己的能耐，它们抢着亮起了灯。这样一来，马路上一片混乱，这时从东面驶来一辆公交车，从南面窜出一辆小轿车，眼看着都要冲向十字路口，只听见“吱—”的一声伴随着刺耳的紧急刹车声，小轿车向马路边滑了出去，把一个骑自行车的人吓倒在地，正当人们在惊慌失措时突然停电了，这时候交警叔叔及时赶到，笔直地站在马路中心指挥着交通，那优美的动作胜过任何华丽的语言，人们在交警的指挥下安全地过了马路，人们的脸上流露出对交警的感激之情！
红、黄、绿灯看到了这一切，非常惭愧地低下了头，它们终于明白了，只有帮助别人才能受到大家的尊敬。这时候来电了，红、黄、绿灯马上进入了工作状态有次序地闪亮着，人们的脸上又露出了满意地笑容。
我们在生活中也要学会互相团结，不要因为自己的一点小成绩就骄傲自满，多帮助别人才能得到别人的尊敬。
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