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关于我的老师作文600字
我的老师作文600字
我的老师 张生淑，是我一年级到五年级的班主任¬----语文老师，也是为普普通通的小学教员。与千百万人一样默默耕耘在教学第一线，承担着教书育人的神圣职责。 张生淑老师是位口才、文笔都很好的教师。她上课总是绘声绘色，不仅妙语连珠，而且引人入胜。每每听她上课，那动人的语调、精彩的讲解，总能让人入迷，恍如身临其境。五年间，她教给了我许多文化知识，教会了我无数学习的技巧。这颗颗瑰宝，犹如春雨点点滋润着我。我深深感谢他在我幼小的心里，播撒下知识的种子。 张生淑老师还是位可亲、可敬的好教师。平日里，她用温和的语气教导我们，教我们如何做人，怎样待人，她的默默劳作，使人感到和蔼可亲。她的谆谆教诲如涓涓细流，慢慢入我们心田，滋润我们茁壮成长，在我们的心灵深处留下了永不磨灭的身影，为我们的明天铺设了宽广的道路。 每天放学走过她的办公室时，总能看到她静静地坐在办公椅上备课、批改作业的影子，不免有些心酸。记得那是四年级，李老师（我们的数学老师）因病请假。为了不耽误我们数学，使她一边上语文课，一边帮我们找新老师来代我们数学。每天忙东忙西、干这干那，没有一点休息时间 ，像一匹不知疲倦的马，为我们操劳，对于一个50多岁的女教师而言多不容易呀！ 张老师为了我们劳心费神，额头上增添了许多花发。然而，她却从没抱怨过什么。一面黑板，成了她勾画蓝图的园地；三尺讲台，成了她舞动英姿的舞台！
第1篇我的老师作文600字
我的老师 老师在我的印象中是即美丽又崇高的。 我现任的班主任老师——她有着微微上翘的嘴，随时带着笑意；一双亮晶晶的眼睛，好像蕴藏着无穷的智慧；长长的卷发随意的披在肩上，自然地飘动着。是不是非常“潮”。对！她不仅漂亮、智慧，而且无私。就像李商隐的诗句说得”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，李老师把她的爱都给了我们。没有老师就没有现在的我们，老师是园丁，我们就是在老师培养下的盛开的花朵。 因为我们学校地处中心街道，为了安全，我们中午午饭是在学校吃。我们班里是轮流抬饭，这天轮戴灵溪和郑若迪抬饭，抬饭还是有一定难度的，因为我们班在五楼。戴灵溪是我们班鼎鼎大名的“软脚虾”，他们正要上楼时，戴灵溪不小心被桶给烫着了。“哎呀！”她手一松，悲剧发生了。只传来悲痛欲绝的哭声。旁边的同学边扶戴灵溪坐下，边安排同学飞快的跑回教室，听到有人被烫伤，李老师脸色都变了。李老师飞快的跑下楼，戴灵溪正不停的抹眼泪。“乖乖！很痛很痛吧！让我看看！”李老师看到烫的不是太严重，才松了一口气。李老师把戴灵溪背在背上，往医务室去了。 李老师回到班里，给我们讲了整个事情。然后又给我们讲了一些安全知识，我们知道李老师心里还担心着戴灵溪。 李老师就是这样关心我们，还有许许多多的事，说也说不完。在这里我向我敬爱的李老师说一声“李老师，谢谢您！ 双流县实验小学6年级5班 杨露晨
第2篇我的老师作文600字
浓浓的眉毛，明亮的眼睛，高挺的鼻子，外加一张说话令人佩服的嘴巴，形成一张漂亮的脸蛋。她就是我的老师，她姓周，我们都叫她周老师。 周老师的教学方法很独特，别的老师都是向我们提出问题，而周老师却让我们向她提问题。并且我们提出的每一个问题，她都会举一个相关的事例，让我们理解得深一些。 周老师改我们的作业非常认真。她在每本作业后面都写有评语，评价我们写得好不好，如果好，好在哪里，如果不好，又不好在哪里，她帮我们点的很清楚。她总会总结我们的作业，要我们加强哪方面。我非常喜欢周老师这一点。 周老师对同学很和善。不管哪位同学的成绩好或不好，周老师都会以一样的心态对待他，对成绩不太好的同学，周老师耐心开导他，对成绩好的，老师也是笑脸相迎，所以每次上语文课的气氛都很好。 周老师很关心我们的阅读情况。我们一星期有两节阅读课，阅读课时，同学们都要拿上阅读摘抄本到阅读室阅读并摘抄一些好的段落、句子或语句。每到阅读课时，老师会去阅读室站一会，看看我们的阅读情况，叫我们少看一些小人书，多看些对自己有益的书籍，在看的同时，摘抄些好的字词句。 周老师有一点不足的地方就是上课时讲得太快，有时候笔尖一慢点就跟不上了。有时老师讲的词语或句子太深奥了，我总是有些不理解，如果周老师讲课的速度慢些，说话时语言能让我们理解，就更好了。 这就是我的语文老师，一个有经验、教学方法独特、待同学和善的老师。
第3篇我的老师作文600字
在我心目中，最难以忘怀的就是既教给我知识，又教会我做人的——董老师。 董老师中等个子，不胖不瘦，三十多岁，一张稚气的脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，直而长的头发，两只大而有神的眼睛每天都含着笑意，显得那么和蔼、亲切。 记得董老师第一次给我上数学课时，由于我胆小，不敢回答问题。原想老师一定会生气，发火，没想到老师不但没有生气，也没有批评我，而是和蔼的对我说：“吴玉南，要想学好数学，就必须要大胆说，这样既培养了思考能力，又锻炼了口头表达能力。别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你的，只要敢于回答的同学都是好样的。”这时，我从您的眼睛里看到了鼓励和关爱，这样的目光只有妈妈才有呀！ 老师不仅关心我们的学习，而且关心我们的生活。记得去年冬天，我们班有好几个同学都感冒了，老师看见了，连忙给他们的家长打了个电话，带同学们看病，她对我们说：“同学们，你们可千万不能随便脱衣服，不然感冒了，你们难受不说，又得耽误学习。再说，你们的爸爸妈妈又不在身边，别让他们担心啊！”你说，难道这不是慈母般的温暖吗？ 董老师，您一直坚守着自己的岗位，为我们呕心沥血，您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。我在这里再一次说一声：老师，您辛苦了，您爱我们，我们也爱您！
第4篇我的老师作文600字
我的老师
作者：崔辰
By:
Charles
Cui
我已经上五年级了，有许多老师教过我，不过我有一个终身难忘的汉语老师—李沙老师。
李沙老师是教我三年级的，他非常重视学生的写作能力，朗读能力，还有学生写的字漂不漂亮。他教我们的基本上包括所有的汉语应该教东西。而且还教的特别好，每次教完了听写的时候，学生们大部分都全对。老师还教的非常有趣，使我们特别爱听课。从来没有过学生想睡觉的时候。她那种特殊的教学方式使我们学的很轻松。
有一次，下了一场大雪，李沙老师快速教完我们今天该学的教材，之后带着我们全班到操场上打雪仗。我们又追又赶着扔雪球。还有几个淘气的学生打老师，我们就不顾一切的去打反击战，我们玩得可开心了！而且我们我们上完汉语课就是课间……
李沙老师还特别有耐心的去对待每一件事，比如一个学生干错了一件事，老师从来不会发脾气，而是去说学生应该怎么办，和去说不应该怎么办。李沙老师还非常宽容大度，从来不和别人计较。
在下了课后，李沙老师简直变了一个人。李沙老师就像我的一个朋友一样和我们玩。我们在课间的时候经常会去找老师跳跳绳，老师就像我们的小伙伴一样毫不犹豫的和我们一起跳跳绳。老师还会给我们表演双鞭，玩得可开心了！
李沙老师多才多艺呢！李沙老师会画国画，写书法，画的国画让我们大开眼界，写的字更是独一无二。
李沙老师，我虽然离开了你，但永远不会忘记你的！！！！！！！
第5篇我的老师作文600字
站长 陈老师.net。
我的老师姓陈，是一位严厉，细心的老师。他个儿头不高，戴着一幅近视眼镜，由于我的老师经常学习，所以头发也变得非常稀少。他经常穿着一件旧式的T恤衫，非常随便，是一位不爱修边幅的人。 有一天，老师给我讲一道数学题，讲了很多遍，我还是不会，老师非常生气。打了我一个耳光，啪的一声，我就哭了，泪如泉涌。老师又给我讲了一遍，问：“你听懂了吗？”我无耐的摇了摇头说：“我还是不会。”老师又给我讲了一遍，我还是不会，这样老师给我讲了十几遍，我终于听懂了。老师又给我出了一些类似的数学题让我做，我边做边想：“这回一定仔细做，如果做不对，又要挨打了。”这时，我又想起了奶奶经常给我讲的一句话：“世上无难事，只怕有心人。”我非常认真，非常仔细的做着数学题。过了很长时间，终于做完了，忐忑不安的拿着数学题，给都师看。老师接过本子，认真的看着。我的心，七上八下，心想：阿弥陀佛，让我做对了吧，不然的话，老师又该打我了。也对不起老师细心的讲解，更对不起奶奶的教悔。老师看了一会，紧锁的眉头终于舒展开来，脸上露出了笑容。对我说：“这回有进步了，终于做对了。”我的心一下子放了下来，舒坦多了。 陈老师打我的一个耳光，是让我记住无论做什么事，都必须认真。 谢谢陈老师给我的这个耳光，使我明白小题要大做的道理。
站长 陈老师.net。第6篇我的老师作文600字
提起陈富慧老师，可能并不为大家所熟知，她是我四年来的班主任，也是我最爱戴的老师。 陈老师三十多岁，中等身材。长着一双弯似镰刀的眉毛，炯炯有神的大眼睛。扎着马尾辫。 记得我上一年级时，有一天，上课时的我突然肚子疼了起来，头冒虚汗，疼的弯下了腰。这时，陈老师看见了，急忙放下手中的课本，跑了过来，让我躺在课桌上，接着母亲般的给我揉起肚子来。一会儿，老师说：“现在好多了吧。”我点了点头，立刻感到母亲般的温暖。 还有一次，我们班一个调皮的男生追跑着玩时，由于跑的太快，衣角挂在了黑板的铁钉上，顿时划了一个大口子，这让坐在讲台上备课的陈老师看见了，她拿出随身带的针线包，一针一线地把缝“合 陈老师有爱的一面，也有严厉的一面。 有一次，我的同桌作业被老师打下来了，要求重做。我和同桌检查了好一会儿，才发现同桌吧“犬吠”写成了“大吠”。同桌拿起笔写起作业来。放学后，陈老师叫住了我俩，说：“中国的汉字就是这样有趣。你加一笔减一笔就变成了另一个字。你们瞧‘犬吠’和‘大吠’的意思一样吗？所以，我们以后就要认真学习中国的汉字，明白了吗？”我们似懂非懂地点点头。 陈老师年复一年，日复一日教育我们怎样做人，教我们知识。她就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮了别人，她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵……
第7篇我的老师作文600字
我的老师 他，身高中等，长得不帅，跑起步来很有特点，他讲的课来幽默诙谐。 他是一个十分负责的老师，该表扬的时候就表扬，该批评的时候就批评，而且他也很有爱心，当我们班的同学感冒时，他都会劝感冒的同学回家养病，等病好了再回学校，虽然有时不愿意回家养病，可我认为他这么做也是为了同学们的健康。不管别人怎么看，我觉得他十分有耐心，每当我去问题时，他总是耐心地讲解直到我明白了为止。 记得那次我因受了同学话语的刺激而回了东营，并未跟他和我的父母说，她一连给我的家长打了好几个电话，可我当时是谁的电话也不接，可是没想到他也给发来了一条短信，字里行间透露着他的焦急和关心，我的眼泪不由自主地流出来了，我回了家，第二天我怀着忐忑不安的心回了河口，我给老师发了封道歉信，他不但没训我反而鼓励我好好学习，回到学校后，我已经准备好去他办公室喝咖啡——接受训斥了，可是他却没有这样做，而是在一次说事情的时候点出了这件事并未提及我的名字，我再次热泪盈眶，这件事后我再也没干过任何出格的事情。出事后的第二天下午我就把这个同学告诉了他，他在晚自习室就把那个同学叫出去喝咖啡——接受训斥了。又过了几天，我去他的办公室接水，他问起我是否还有同学欺负我，我又一次热泪盈眶。想必你也觉得他很好吧。呵呵，他就是我们的班主任——陈旭。
第8篇我的老师作文600字
今天我突然想起来写一篇日记了。我上初三已经很久啦。我的感受就是一个字“累”。今年不仅是最累的一年，也是我面临中考的一年。此时此刻我的心情是如此紧张。现在每学的一点知识都非常重要。我必须好好学习，考上高中。到了初三我们竟然换老师啦，真让我不适应，六个新老师，天啊！！！没办法，现实是无法改变的，计划永远赶不上变化。
安老师不教我了好想安老师啊，只能怪自己，两年时间的交往我觉得比小学六年的师生情还要好，因为我懂得了什么叫感情，尤其是师生时间感情，在学校，老师如同我的父母、照顾我，关心我，为我的学习着想，我真的不知怎么该感谢老师啦。老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊！老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。
现在我只能好好学习，考上高中，这就是对老师最大回报，每个老师都想让她的学生有更好前途，其实和我最亲的就是父母和老师啦。
我也不多说了，总之我对安老师说声谢谢，谢谢您这两年的关心和照顾。俗话说：“一日为师，终生为父。”老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢老师。”
北京市平谷区第二中学初三 郭旭
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第9篇我的老师作文600字
我喜欢在球场肆无忌惮的奔跑，与同伴一起疯狂的踢球，踢的自己不得不停下来，那满身的大汗，痛快的流下来，把老师的唠叨声全都抛到脑后，管他三七二十一，先痛快了再说。最近班里老是补课，好不容易放暑假了，可老师还是抓住我们不放，说什么开学在即先提前开课，弄的我们学生怨声载道。补就补吧，中午时间不许提前到校踢足球，还有一个冠冕堂皇的理由，怕我们中暑！我晕！
我们早就给我们的“斑竹”起了一个贴切的外号叫老鹰，因为他教英语，而且是鹰钩鼻，眼睛犀利，谁犯在他手里就死定了，我们就如同一只只担惊受怕的小鸡，时刻怕他吃了我们。不是我们胆小，而是他的鹰羽遍天下，保不齐哪天就在他面前告上一状，什么也别说，先上操场上跑上三圈。我就这一个星期就跑了六圈了，在我的朋友中我算是最少的了，咱学习也不差就是纪律差，老师说了，你们怕，怕就改掉了坏毛病，而且再有运动会还为我们班争光呢！保不齐还跑出个冠军什么的，气死我们了。他简直什么招都想的出来，最近又实行每人一天当一回纪律值日生，每天把违反纪律的人记下来，并且在班上最显眼的地方张榜，每天所减的分数依次登录，累积到一定分数就要把你最亲爱的爸爸，妈妈，请来一起“犒劳”，于是我们总结出一条道理“天下老师一般黑”。
现在虽然国家出台了一系列的受惠我们学生的政策，但有几条落实了，减负减负，减了那么多年到底真减了没有只有我们学生自己知道。满腹委屈只有发发牢骚的份，咱们鸡蛋哪敢跟石头头碰？