花的作文4篇（精华）
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的花的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
花的作文 篇1
伴着徐徐微风，我悠闲地漫步在校园里的操场上。
顿时，我灵敏的鼻子闻到了一股浓郁的清香，我东望西望，四处看着，原来是花坛里的桂花树散发出来的香味，我伴着香味情不自禁地走向了花坛。
桂花树枝繁叶茂，就像一个个绿油油的大绒球。八月，满树的桂花竞相开放，在这秋韵如水的.时节里含笑枝头。我仔细看着，一朵朵桂花犹如一颗颗饱满的爆米花，像裂开似的，争先恐后地向人们献媚，桂花有时也清纯可爱，当一阵凉爽的秋风吹来的时候，她就千姿百态地在风中尽情地摇曳着，好像是在跳着优美的芭蕾舞，也好像是在跟你打招呼，做个鬼脸，真可爱！
过了几天，我又来到桂花树的旁边，细细观察，其中有一朵桂花，在雨水的滋润中，阳光的沐浴下，闪闪发亮，好像是在炫耀着她美丽诱人的衣服。
一朵朵桂花在绿叶的衬托下，慢慢长大，渐渐成熟，从一颗颗黄豆般大小的花骨朵儿蜕变成一位位花仙子，都是在露水的哺育下，长得如此茂盛，含苞欲放。桂花生长在茎上长叶柄的地方，这个地方就是桂花的家，让桂花置身的地方。桂花的特点就是她的香味，这才使她远近闻名，当我一闻，就有一股清香扑鼻而来，顿时，我感觉自己神清气爽，心旷神怡。
桂花不仅可以让人观赏，他还可以做成香甜可口的桂花糕、清凉解渴的桂花茶……
桂花虽小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的艳丽多彩，比不上牡丹的国色天香，比不上菊花的瑰丽多彩，但是，桂花带给我们的是充满爱的香味，她让我们整个校园都弥漫着沁人心脾的香味，我爱桂花，更爱校园里的桂花树。
花的作文 篇2
今天，老师给我们带来了一盆水仙花，它的香味马上弥漫了整个教室，水仙花真香呀！
水仙花真美呀！它的花瓣白白的，小小的，花蕊黄黄的，叶子绿绿的，又细又长，像妈妈厨房里的蒜苗叶。奇怪的是它的茎像个大蒜头，又像个圆圆的球一样，浸在有水的花盆里，底下还飘着一些长须，这是水仙的'根，像老爷爷的白胡须一样，有趣极了！
我真喜欢这盆水仙花呀！
花的作文 篇3
中午，我走在回家路上，瞟了一眼路边那不起眼的光秃秃的小花坛，突然发现了一点生机盎然的黄色。我停了下来，望着花坛，花坛中央盛开着一朵黄澄澄的迎春花。
一阵微风吹来，迎春花翩翩起舞，好像在说：“我告诉你们一个好消息，万物复苏、柳绿花红的春天到来了!”我弯下腰，抚摸着它那娇嫩的花瓣，说：“为了告诉沉睡的万物春天的到来，你在寒风中傲然挺立，难得到你不怕凛冽的寒风吹散了你的花瓣?”迎春花抖了抖身子，：“我是春天的使者，这是我的职责!”
这时，两只燕子飞了过来，灰色的小爪子紧紧地抓住了一旁的树枝，“叽叽喳喳”叫了起来，这是春天的'赞歌。迎春花开始“伴舞”，它左右摇晃，叶子一上一下像翅膀一样拍动着，这是春天的舞蹈。
这朵迎春花是春天的第一朵花，它不光光告诉我们，春天来了，还告诉我们，要不畏艰辛地做任何事情。
花的作文 篇4
暑假的那一天，阳光明媚，风和日丽，爸爸妈妈带我陪李阿姨一家到东湖磨山赏荷花。
因为今天要去赏荷花，所以一大早我们就起床了。吃过早饭后，我们一家驱车到了磨山景区，发现李阿姨一家已经在那儿等我们了，便上去同他们一起观赏荷花。
哇！荷花真美呀！只见它们下面都有一片大大的荷叶，像一张碧绿的大玉盘，又像一把绿色的大蒲扇……荷叶上面还有几颗晶莹剔透，像一颗颗珍珠似的小水滴，在阳光照耀下格外耀眼。再往上看,荷花洁白如雪，白里透红，就像小姑娘的脸蛋儿一样。荷花还有很多种颜色呢！比如说：红色、粉红色、金黄色、浅黄色等等，每种都很美丽，各有千秋。荷花一个挤着一个，有的花瓣都展开了，有的花瓣展开一两片，还有的含苞待放。只见许许多多的荷花中间裹着一个个金黄色的`莲蓬，等它成熟后，还可以品尝里面香甜可口的莲子呢！
听妈妈讲，莲蓬里的莲芯有清目、清热、安神等功效。泥土下面的莲藕清脆美味，可清炒还可炖汤。十分可口，可以清热止渴、开胃等功效。
还有很多关于描写荷花的诗句呢！例如：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”、“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”等等。这些诗句都描写了荷花的美丽、高贵、纯洁。
赏完了这美丽的荷花，我们又拍了许多照片，才恋恋不舍的回家了。
我想:荷花既漂亮，又有那么多功效，真是太爱它了！真不愧是夏天里一道清新、亮丽的风景！
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