击鼓传花作文

时间：2024-02-05 13:25:06 状物作文我要投稿

击鼓传花作文（合集）

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的击鼓传花作文，欢迎大家分享。

击鼓传花作文（合集）

击鼓传花作文1

　　今天，老师说：“我带着大家玩‘击鼓传花’的游戏。”老师的话音刚落，教室里就议论纷纷开了。

　　有的说：“这个游戏好玩吗？”还有的说：“这个游戏怎么玩啊？”老师让大家安静下来给我们讲了游戏规则：大家围成一个圈，先一个人背向大家击鼓，老师把一朵花交给一位同学往下传，当鼓声停下来的时候，花在谁的手里，谁就为大家表演一个节目。

　　“咚咚……”鼓声响了，游戏开始了，随着越来越快的鼓声，我的心紧张得像十五个吊桶打水一样，七上八下。“花”像箭一样在我们的手中传递着。谢天谢地，第一轮过去了。

　　第二轮开始了，“咚咚。……”我正准备把花传给下一个人的时候，鼓声突然嘎然而止。“石芯尔，来一个！”“石芯尔，来一个！”同学们一个个兴灾乐祸地喊着我的.名字。我忐忑不安地走上前去，我拿着话筒小声地说：“我演唱一首《小雨沙沙》。”我不知道唱得好不好听，唱完后还不敢看大家。“哗……”下面响起了一片掌声，我知道这是对我的鼓励。

　　今天的游戏不仅给我带来快乐，也锻炼了我的胆量。我真希望下次玩的时候，我会给大家讲一个有趣的事。

击鼓传花作文2

　　今天下午第二节课的时候，老师说要和我们玩一个游戏，同学们都高兴极了，击鼓传花作文。

　　老师告诉我们游戏规则时说：“让一个同学上来背对着同学们打鼓，其他同学就在下面传花，鼓声一停，花落到认的'手中，就让谁上来讲台唱一首歌，或者朗诵一首诗。”

　　说完，老师便拿来一条红领巾，把它绑成一朵花的形状。老师把花给了小昊，说：“你们可以传左，也可以传右，哪里都可以传。”

　　这有趣的游戏开始了，哇，传得真快呀。这时，我心里想：可别让花落在我手里呀。鼓声停了，小茗还没有来得及反花传给辰辰呢。忽然从课室里传出了一阵掌声，小茗这才毫不犹豫的走上讲台，朗诵了《静夜思》这首诗。

　　小茗朗诵完了古诗后，游戏接着进行着。

　　这时，老师让小琳上讲台打鼓。同学们都快速地传递着花儿，因为大家都不想上讲台表演，所以大家都快速地传递着花儿。不一会儿，鼓声停了，花落到了小彤手中，小彤走上了讲台，朗诵了我们学过的《咏柳》。

　　叮铃铃`````随着那清脆的下课铃声，这有趣的“击鼓传花”的游戏便在同学们的欢笑声中结束了，但大家还是意犹未尽。

击鼓传花作文3

　　语文课上，我们班组织了一场别开生面的游戏一一击鼓传花。

　　老师向我们介绍了游戏规则：老师放音乐，我们随着音乐声传花，当音乐停后，花在谁的手里，谁就上台表演节目。

　　第一轮开始，老师放音乐，第一组同学开始传花。我一直都在心里自言自语：“不要轮到我！不要轮到我！”音乐停了，最终花在骆文熙手里，全班同学拍着手说：“骆文熙表演！骆文熙表演！”他害羞地走向讲台，背诵了《咏柳》，然后就回座位上去了。

　　第二轮开始，音乐再敲响了我的'警钟。只见花传向第三组的同学一一张佩佩时，我的心已经完全蹦紧了。花已经传到了陈浩手上了，他也想让其它同学表演，可是，他把花一扔，扔到了地上，没人去捡。过了几秒钟，音乐停了，老师问：“花在谁的手上？”同学们说：“陈浩扔的，陈浩表演！”陈浩后悔地走向讲台，小声地背诵了《静夜思》，就后到座位上去了。

　　最后一轮，也是第三轮，陈浩把花递给我，我往后面传。不久，音乐停了，花在手里的是班长钟晓妍，她背完《春日》就放学了。

　　击鼓传花真好玩，我想每节语文课上都玩击鼓传花！

击鼓传花作文4

　　“咚咚！咚咚！”哪里传来了战鼓声？哦！告诉你吧，这是我们正在玩击鼓传花呢！

　　首先是周老师讲述游戏规则，我们呢，哪有心思听啊，个个摩拳擦掌，恨不得立刻开始游戏。终于，老师讲完了，游戏正式开始。

　　周老师把花放在我的桌上，背对着我们，准备敲鼓。全班同学都屏息凝视，第一竖行更是紧张得只打哆嗦。“咚！咚！咚……”鼓声响起来了，我迅速转过身，把花丢在后面一个同学的'桌上。花向后面传递，有的同学由于太慌张，把别人的桌子都快推翻了。同学们看着花的去向，心“怦！怦！怦！”地跳着，也像打鼓一样呢。

　　花传到了大名鼎鼎的“调皮大王”—吴思霖手里。你别看他平时机灵透顶，今天传起花来却手忙脚乱。他把花向上一抛，落在了隔壁桌的项吉玉手里，同学们大声喊：“犯规！犯规！”吴思霖没办法，只好闷闷不乐地走上了讲台。

　　花沿着“z”型的路线传递着，眼看又要传到我们这个竖行了。我和王泽宇上场心切，暗中制定了一个计划：王泽宇故意把花传给戴敬，因为那样传是犯规的，只要犯规就能上场了。嘻！没想到，这个“阴谋”还真能得逞呢!王泽宇自告奋勇地当上了比划者……

　　游戏在欢声笑语中进行着，快乐在我们身边回荡……

击鼓传花作文5

　　“啊——啊——”教室里传来了一阵笑声和尖叫声，一连接着一连，你知道我们在玩什么吗？我们在玩击鼓传花。

　　这个游戏的规则是：一个人来击鼓，其他人来传花，被传的人就要表演节目。

　　游戏开始了，老师面朝黑板，用手迅速的拍打起来，只见一位同学也就是赵正阳，他拿起手中的红领巾，高高的.举起，不停的甩着圆圈，还一手叉腰，腰和胯也快速左右动了起来，好像是在跳肚皮舞呢！他瞪着眼睛，圆的像一个圆溜溜的珠子，他还张大自己的嘴巴，大得都能塞进一个苹果了，不仅大，而且还会发出类似雷一般响的笑声，惹得同学们哈哈大笑。

　　老师回头一看，只见赵正阳故意刁难别人，手就放慢速度，停了下来。赵正阳本来想把红领巾传给旁边的人，可惜晚了。他的眼睛里充满了愤怒，只见他紧紧的盯着老师，甚至牙都呲了起来，不！不？但是因为他输了，所以只得表演节目。他搭拉着脑，坨着背，无精打采的像个蜗牛没有得到奖杯一样。

　　他走到走廊中间，突然来了个青蛙趴，手臂伸得笔直，我们一群人围在那里，他却丝毫没动，连呼吸声都听不见。

　　这场游戏就这样结束了，真想再玩一次。

击鼓传花作文6

　　今天下午，我们班搞了一次有意义的班队活动——击鼓传花。

　　老师让张瀚丹和蒋宛做主持人，站在教台上。随后，宣布规则：“鼓响起后，花往下传，鼓停止花在谁手上，谁就上去抽纸条，回答问题，如答错或不知道则表演节目。犯规者也要表演节目。”

　　鼓一响，教室里立刻热闹起来，到处在喊“加油”的口号，每人都很紧张，担心会成“受害者”。第一次花停在李子健那里，他镇定自若、稳操胜券，这样才能“方显英雄本色”。我虽然没听清楚题是什么，但见他轻松地从台上下来，就知道他答对了。鼓又响了起来，花一次一次地传过之后，落到了田涛手上，田涛上去答题，没有答对，老师叫他表演节目，他又不知道表演什么，急得脸红脖子粗，竟哭了。“男儿有泪不轻弹”，“男儿当自强”，“大丈夫顶天立地”，我们在下面悄悄议论道。老师无赖只好把田涛叫了下去。花接着又传到钟克景手上，她也没能好运，也被罚了唱歌。花最后停在肖开鑫手上，他给我们讲了一个笑话，把大家逗乐了。

　　放学后，“为什么我没有上去？”我有点丧气地自言自语道，可转念一想，其它还有很多同学和我一样也没机会上台表演节目，不也拥有了欢乐吗？我想，只要参加了，就有了收获。同学们，我说的`对吗？

击鼓传花作文7

　　今天不知怎么了，天气那么好，而且，我的心情也这么好，不过，我的心情好是因为玩了一个紧张激烈的游戏——击鼓传花。跟我一起去看看吧！

　　游戏规则：李老师开始击鼓，我们要开始传花，当鼓声停的时候，花落在谁手上，谁就上台表演节目。游戏开始了，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。开始传了，你传我，我传他，他传你。到戴加骞的时候，他就像新娘子丢花球，往后面一丢，丢到了张扬的'桌子上，而张扬还在和别人说话。

　　大家使劲喊着张扬，张扬还才说一声：“干什么？”张扬看到花在桌子上了，她准备往后面丢，可是来不及了。“咚咚”的鼓声已经停了。张扬只能到台上“抽奖”了。大家异口同声地叫：“猪八戒跳芭蕾舞，猪八戒跳芭蕾舞！”张扬慢慢地走上去，好像在说：“我不想上去。”她走上去后，先把手擦干净，再拿了一张很大的奖纸，她一打开看见一个“猪八戒……”她就嘟着嘴跳了起来。“哈哈哈……”我们大笑着。

　　我们在笑声中度过了一天……

击鼓传花作文8

　　今天是一个有趣、快乐的日子。杨老师领我们做了一个游戏——击鼓传花，同学们可高兴啦！击鼓传花前，杨老师把游戏玩法和规则做了一个清楚的交代。我们在教室里按座位分成四组。老师拿出一束花给莫沛妍同学，杨老师说：“我不看，背着你们击鼓，当鼓声停止花落谁家，谁就来表演节目。”同学们的.心情无比激动，一个个精神抖擞，拭目以待。游戏开始了，老师一边敲鼓，我们一边传花。

　　“咚咚”的鼓声由慢变快，又由快变慢，我们迅速地把花往下传，花首先落到了李雅铭手里，只见她手里拿着花傻了眼，谁叫花落在她手上呢？没办法，她只好拿着花走上讲台给大家背了一首诗《乞巧》……她表演完后，老师又敲了起来……游戏在同学们欢乐的气氛中继续着……今天，我们玩得真开心。

击鼓传花作文9

　　丰富多彩的活力游戏让我们乐在其中，终生难忘。今天早上，我们就在班上玩了一个游戏──击鼓传花。

　　老师宣布完规则，同学们迫不及待地欢呼起来。音乐一响，“布娃娃”就像一个定时炸弹！只要稍不留神，就会在你手里“爆炸”。

　　音乐突然停止，大家定睛一看，原来“中招”的是泳森同学！他尴尬地吐了吐舌头，无可奈何地走上讲台，说：“我给大家唱首歌吧。”等他唱完歌，台下响起一片掌声和一阵阵欢呼声。

　　音乐又响了起来，大家心口像装着一只乱窜的小兔，怦怦乱跳。

　　音乐又停了，只见家豪同学拿着娃娃，呆坐在那儿，一时反应不过来，在大家的.提醒下，他慢吞吞地走上讲台，居然为大家跳了一段舞。台下同学笑得前仰后翻。他红着脸，跑下了台……

　　这次“击鼓传花”游戏真好玩！

击鼓传花作文10

　　今天，我和同学们玩了一个游戏叫击鼓传花，老师请一个同学来击鼓，其他同学们围成一个大圈，击鼓的一个同学在圈中用布蒙上眼睛，开始击鼓，鼓声停了，花传到谁的手上，谁就要表演一个节目。

　　游戏开始，花首先在叶世超传，接着同学们都在飞快地传花，当花传到我的手上时，我生怕鼓声一停，花在我手上，所以我迅速传给下一位同学，鼓声节奏又快又重，感受鼓声快停，同学们飞快的传。最后鼓声停了，花传到了叶世超的手上，其他同学都庆幸花没有传到自己手上，叶世超表演了一个武术节目。

　　游戏继续进行，叶世超在圈中间击鼓，花从黄顺煌手上往下传，花又传到老师手中时，老师并没有迅速地传给我，我想老师快点传给我，老师做了一个把花传给我的`动作，然后马上把花收回去，让我空喜一场，还以为可以马上把花传下去，老师在等待时机，想让鼓声停的一瞬间把花传给我，让我表演节目，后来老师还是传给我，我马上又开始传，我心里松了一口气，当传到傲梓华手上时，傲梓华也学老师那样不传给下一位同学，但他没有仔细听鼓声，最后鼓声停了，花还在敖梓华手上，敖梓华也表演了一个武术节目，这叫自作自受。

　　游戏结束了，我玩得真开心！

击鼓传花作文11

　　一个雨过天晴的下午，我们班举行了一次紧张而刺激的游戏——击鼓传花。“叮叮叮……”，下午第二节课的`上课铃刚响，同学们满心欢喜地把板凳端到操场的草坪上，拉着圈做游戏。

　　“咚咚咚……”，游戏开始了，花像箭一样穿过同学们的手掌心，当花传到我手里，我迫不急待地传给旁边的杨超，心里默念着：“阿弥陀佛!”。杨超想捉弄旁边的鲜俭修，故意把手里的花东抛西扔。一会功夫，鼓停了，杨超自作自受，上台表演了一套自编的醉拳，歪来晃去，有趣极了，逗得同学们捧腹大笑。

　　又开始击鼓了，封老师真倒霉，花刚传到他手里，鼓就停了。同学们欣喜若狂，个个拍手高呼：“该封老师表演了!该封老师表演了!”。封老师无可奈何地走到圈中央，唱起了《常回家看看》，同学们跟着拍手，可还没唱到一半，他就像一位害羞的小姑娘，红着脸，笑盈盈地回到了坐位上。大家都指着他，不停地大声喊：“封老师耍赖！”顿时，草坪上一片欢腾……“叮叮叮……”，下课铃响了。我们恋恋不舍地离开了这个紧张而又刺激的游戏。有些同学唉声叹气：“下课铃响得真早。”

击鼓传花作文12

　　今天真好玩！老师和我们玩了一个游戏——击鼓传花。

　　“咚咚咚……”鼓声一响，游戏开始了！花快速在大家手里传递，像一只活泼的小鸟，在我们的.桌子上又蹦又跳。当花传到我手里时，我赶快把花传给下一位同学，大大松了一口气，惊险终于过去了。有的同学万分期待，有的同学手忙脚乱。这时，鼓声突然停了，花停在小欢手上，她满脸通红地走上讲台，她开始抽纸条了，看，她抽到的是模仿一种动物，只见她模仿了可爱的小猫，我还给她配了音呢！“喵喵喵……”

　　接下来，老师叫我的前桌去击鼓，鼓声又一次响起来了，我的心又紧张起来。快传到我了，我紧张得像热锅上的蚂蚁，万万没想到，这次鼓声停时花落在我的桌面上，我既害羞又无奈。我走上台去表演，我抽到了背古诗这个节目，我背了一首《山行》，同学们笑得东倒西歪。

　　虽然下课了，但是我们笑声不断。

击鼓传花作文13

　　今天我们玩了一次游戏--击鼓传花。

　　首先让一个同学击鼓，然后开始传花，当鼓声停了，看花在谁手里谁就表演一个节目。

　　游戏开始了，同学们兴高采烈的围成一个圆，由周晨陈击鼓。鼓声响起来，玫瑰花迅速的在同学们的手中传递，这朵娇嫩的玫瑰似乎是个烫手的山芋，谁也不愿在自己的.手中多留一会儿。忽然，鼓声停了，只见玫瑰正在吴自强的手中，吴自强不慌不忙的走进圆中心给我们表演了一个侧翻。“好“同学们异口同声地说。“在多来几个“我说。于是吴自强连续翻了几个侧翻。“咚咚“鼓声又响起来，玫瑰花继续传递着。但这一次大家要放松多了，大家都想闻芬芳扑鼻的花香。鼓声停了，玫瑰花在袁月手中，袁月羞羞答答的走进圆的中心，用她自己银铃般的声音唱了一首，同学都被迷住了，有些人还不由自主地唱起来。

　　下课铃响了，可同学们还沉浸在欢乐之中。

击鼓传花作文14

　　咚咚咚，林老师正在拍着黑板，花儿在飞舞，原来我们正在玩击鼓传花的游戏。

　　游戏开始了，我的心急速的跳动着，林老师走到黑板旁，用力敲打着。我们的耳边传来一阵阵的敲鼓声，再看看同学们，同学们传花的速度非常快，如同一个个子弹射向远方。在桌上弹跳着，飞舞着，教室里同学们甚至兴奋得要跳起来。花落到我的面前的桌子上，一下子慢了下来，她的手轻轻的放到桌子上，我伸出手接住花，转过身子把花放到桌子上，后面的人接住了花。传给了在后面的人，忽然鼓声慢了下来。

　　咚咚咚，林老师停住了手，花儿也不再飞舞，如同被别人给定住了，花传给了黄子淇，鹏黄子淇从椅子上弹了起来，走到讲台上。她一边扭动着身体，一边唱着歌，还不时的眨着眼睛，一曲终了了。黄子淇转过身子跑到座位旁又坐了下来。

　　一提到这个击鼓传花的游戏，我的.脑中出现了很多画面，我好像看到花儿在飞舞着，还能听到一阵阵的鼓声和动听的歌声，还有同学们的笑声。