花的作文6篇(实用)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的花的作文6篇，希望对大家有所帮助。
花的作文 篇1
啊！这是哪儿来的清香？竟是这样的沁人心脾，钻进了我的鼻子，并久久不能散去，可谓“余香绕鼻”。我急忙跑出门一看，原来是荷花盛开了。
初看时，只有满池塘的荷叶映入眼帘，隐隐约约望见一点儿粉色。走近一看，呵！这些荷花还和我玩起捉迷藏来了：他们全躲到荷叶下了！也许是有几朵荷花绽放的太茂盛了，而寻不到藏身之荷叶，只好羞答答地露一点儿粉红色的花边儿给我看喽！
经过一番专心致志地寻找，我发现“藏”起来的荷花有好多啊！简直不计其数：有的荷花还是花骨朵儿，含苞欲放；有的荷花只开出来少许花瓣，正踌躇满志，想要越开越多；有的荷花已全部开放，耀武扬威地随风舞动……
不经意间，我发现了有一朵荷花，它显得格外的.高，格外得好看。我不由自主地细细观察：那粉嫩嫩的花瓣衬着金灿灿的花蕊，真像一位亭亭玉立的少女。
荷花在生长过程中，要突破厚厚的泥层，才能钻出水面。它在其过程中绝不会因害怕淤泥的“死缠烂打”而放弃出水面的机会，总是持之以恒的直到冲出泥层。而且荷花还为了人们的健康而默默无闻地奉献自己。例如荷花能清热解毒，它的果实——莲子能养心益肾，荷叶能清暑利湿……难道它所表现出来的坚持不懈，无私奉献的品质，不值得我们学习吗？
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”，说得应该就是我面前这如画一般的景色吧。
花的作文 篇2
我最喜欢的花是梅花，不是因为它漂亮，而是因为它有品格，有骨气。
桃花是春天开的;荷花是夏天开的;桂花是秋天开的;梅花却是冬天开的，可想而知，冬天开的花是多么勇敢。
《梅花魂》中有一句话使我深受感触：“旁的'花，大抵是春暖才开花，梅花却不一样，愈是寒冷，愈是风欺人雪压，花开得愈精神，愈秀气。”
有一天，我和爸爸妈妈一起去爬山，那天正赶上了下雪。我们来到了梅花这个景点。啊！这血色的梅花真是太美了！再加上冰和雪的陪衬，这梅花更加显地艳丽。
“梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”“那梅花有什么品格呢？”“因为梅花不惧风寒，就像我们中国人。几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”
梅花非常像我们中国人，所以我相信，我们都是最棒的中国人！
花的作文 篇3
也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语.
因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感.当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去.我走了过去,冷冷地问:"什么事 "那女孩笑了,虽笑得很可爱,但在我眼里只是碎琼烂玉,她对我说:"我叫云,你好,听说你叫琦,性格比较孤僻,我和你交个朋友好吗 "我淡淡一笑,正准备离去,不禁-看到一团红,只是红,红得动人心魄,它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦"丁冬"一声,心中有一股无法控制的喜悦,我转身对那女孩说:"我愿意和你做朋友."云笑了,像天上五彩的云.
在整个学校,我只对云与那株月季说心里话,我和云常来到月季旁给它浇水,时而躺在草地上,仰望天空,看鸟儿飞过,就像在以前那片林中,虽然我和云说话并不多,但我们却很默契,但对于我来说,我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话,包括我的父母!
那天,我拿起水壶,去给月季浇水,当我来到那株月季前,只看到几片叶子在随风飘动,那如血的花儿竟不知去向,远处,我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来,那是云."哐当"水壶掉落在地上,我眼中噙满了泪水,云见了,忙跑过来,向我解释:"不是的……"我捂住耳朵不要听,为什么是云,如果是别人,我可以向云倾诉,可那人竟是云,云,算我看错了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵转身就跑,只留下云的一脸无辜,我听见后边传来云的叫喊声:"琦,你为什么不听我的解释 ""因为你的解释是多余的!"随后,身后传来一阵哭声……
我跑到了和云经常去的地方,想起刚认识云时和与她相处的日子,泪水模糊了我的眼睛,一颗滚烫的泪从我的脸上流过,半天就在发呆中度过,那半天,我没上一节课.刚走到家门,便听到一个熟悉的声音:"琦琦这个孩子,在学校……"那是班主任的声音,我推开门,往房间跑去"喂,琦琦给班主任问个好.""哐"门被我用力关上了,随后传来了"这孩子,打小就这样,请您别见怪."
我在屋中翻开画册,画起人来.当我寂莫,无聊时,我总会画画,虽画的人很传神,脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……
第二天,我来到班中,发现抽屉中放着一封写给我的信,我展开信纸,一些熟悉的.字体印入我的眼中:
琦,你好!那天,你生气地离开,不想听我做任何解释,我正的好担心,担心你会不要我这个朋友,更担心你会不像以前那样沉默,现在,请你听我解释好吗 那天,我正准备给月季浇水,发现几个底年级的小朋友将,花折了下来,见我来了,忙扔下花,我捡起花,正巧被你撞见,所以才使你误会了,你到花坛那儿去一下好吗 我在那儿等你.
我看了之后,向花坛飞奔过去,发现月季上开满了花儿,我惊喜极了,仔细看了才发现那些花儿是被人用丝带绑起来的"云,是你吗 你在哪儿 "我向四周叫道,"我在这儿."云从花坛后面走了出来,我拉住云的手,欢快地向小树林跑去,来到树林,我对着天大喊:"朋友啊,我不再孤独,因为有云在我身边!"
花的作文 篇4
树叶黄了，地里的庄家也成熟了，秋风吹来，迎来了又一个秋天，秋天是观赏菊花的大好时节。今年九月中旬，老师让我们观赏一种植物，正好我家有一盆菊花。于是，我便开始观察起我家的菊花。
一开始，菊花的茎上面长出了一些非常小的话骨朵儿，过了几天，花骨朵儿明显长大了，里面又长出一些非常小的花骨朵儿。我仔细观察花骨朵儿，是由一些细细的小丝围成的。有大的，有小的，大的话骨朵儿鼓鼓的，好像就要裂开似的，也好像里面包着一团绿水，随时都会绽开。花骨朵儿绿的那么鲜艳，谁会想到，绽开的花却是五颜六色的……
观察得快到十月份了，菊花才露出一点点花瓣，挤成一团，含苞欲放。最后，菊花终于开放了！每一片花瓣像一根根毛线一样：有的花瓣才刚刚开出几片，好像睡醒的孩子；有的还是花骨朵，胀鼓鼓的好像马上要破裂似的；有的像一个个毛绒绒的雪球；有的像一位亭亭玉立的小姑娘；有的`向外一歪着，好像很不服气说：“你们有什么漂亮，我比你们更美！”；有的把脸藏在浓浓的绿叶后面，只露出一半脸，好像害羞的小姑娘；有的几个拥在一起，好像是一个个好朋友；有的一朵长在旁边好像淘气的小孩避开了伙伴；还有的像天上那五光十色的焰火……白的像雪、粉的像霞、红的似火，都竞相开放着，真是千姿百态、争奇斗艳啊！
啊！菊花，你虽然没有牡丹红那样富丽，可是你却给人们一个优美的环境。
啊！菊花，你虽然没有荷花那么亭亭玉立，可你却傲霜斗雪、品质高尚。
啊！菊花你虽然没有水仙花那样洁白，但你却把自己的芳香送给了人们。
啊！菊花，我从你身上看到了你坚强品质，你那傲霜斗雪的高贵的精神。
菊花，爱菊花的千娇百媚，爱菊花的坚强不屈。我愿做一朵小小的、美丽的菊花……。
花的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，时间如流水，一去不回。随着年龄的增长，年级的上升，那记忆中人们的音容笑貌，仿佛已经淡忘。
物是人非，不知道旧时的同窗好友身在何处，过往的那几位，相聚于春夏秋冬，在患难中同甘共苦的友人，却早已经远离我，他们转学了。
那时正值夏日，烈日当头，暑期来临。再过12日他要转学了，时间不饶人，谈指间那份浓浓的友谊便要支离破碎，而我们也要各奔东西：在前一天我们见了面，他说他要重新开始自己的生活，他要在新的天地之中大放光彩，说来也是，他平时一直默默无闻低头不语，又有谁可以猜透他的心思。
离别往往凄凉，往往是那么残忍。六年如一日的生活，朝夕相处，在上下课时的那一声声谈笑声，以后就听不见了。他觉得心酸，我也一样，那时的'光景是寒冷的，浓浓地糊在心头，那是一种思念。
他也许是安慰吧？说好了我们先玩一会吧，别弄得像生死别离一样，多难看啊！我们因为是自行玩耍，没有陪同，就玩了一阵子。外表上我们是欢乐的，是自由的，是那么奔放，可心中却是一种孤寂，压制着自己，正如一只风筝，线头在何方，就休想逃离何方。
时候不早，天空早已黯淡。在离别时，他说：“坚强点！以后是一个更大的舞台留于你唱歌跳舞，不用思念，如若有缘我们依旧会见！”我心中是酸的，含着那一份情，默默分离了。
故时的同窗好友，给予你的，是那份永远不变的温暖。那是一朵含苞欲放的友谊之花，这朵花其实时时都在绽放，展示自己最深情的一面。那时多么美好与纯正，这种味儿不是小人之见的矫情，而是淡如水的，但那种淡淡的味儿也许是浓浓的，也许是难以忘怀的。
“海内存知己，天涯若比邻”，友谊之花的绽放，注定是那么美，注定是令人无法忘怀的，注定会在心底得以永生。它是那么华贵，不似昙花一现。不似绿叶那般不足珍惜。
花的作文 篇6
春天来了，娇艳欲滴的桃花开了，我和我的表姐、表弟去山上摘桃花。
我们兴高采烈的出发，一路看见，“人面桃花相映红，桃花依旧笑春风。”我被满山的桃花迷住了，一乍看眼前的'一座座山好像一座座粉红色的山，好像走进了连绵不断的画卷。我们上了山，我从没见到过这么美的桃花，这里的桃花真红啊，真像是“日出花红胜火”啊；这里的桃花真多啊，多得像天上无数颗星星；这里的桃花真香啊，香得不知道引来了多少只蜜蜂和蝴蝶。看着看着，仿佛自己也是一朵桃花，穿着粉红色的衣裙，沐浴在阳光下，一阵风吹来，我就在风中翩翩起舞。
摘好桃花就回家了。俗话说：“一年之一在于春，一年之计在于晨，”我们要尽情的享受这美好时光。
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