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描写状物的作文汇编十篇
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的描写状物的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写状物的作文 篇1
大家好,我叫草莓。我是一颗颗如同玛瑙般的果实。我是在初春时种下的,到了初夏就熟了我的生活环境十分特别,与别的水果不一样呢!我不是生长在树上的,而是长在地上的。
我的样子十分奇特,我成熟的'果皮上有好多籽儿,我们“草莓族”的形态各不相同有的像小仙桃,有的如鸡心,有的宛如小灯泡,只要你摘下我们,每个的头上都带着一个“小草帽”呢!
我的味道最让人惊叹,只要你咬我一口只见里面的肉质呈粉红色,又嫩又水灵,那粒粒小籽在你的舌头上不让你舒服才怪呢!我的味道就别提有多好了,使人越吃越爱吃。你把我伴着冰吃那味道才叫绝对。
描写状物的作文 篇2
我家门前有棵杏花树,它在我小时候就有了。现在我每次凝视着它,总会想起我和它之间的一些经历。
它高大挺拔,但也有那么一个两个的弯折。它经历了不知多少的岁月,虽说显得苍老,但仍然有着充足的活力。它身后有一个狗窝和一堆木柴,这让它显得更高大、更威猛。
春天的它,花开得粉红粉红,从那粉红的花苞到鲜红的花朵只有一天之隔。后来它的.头饰越来越多,越来越大。最终,它成了我们家中最美的人。
夏天的它,枝叶茂盛,果实累累。枝头挂满了又青又小的杏子,但现在可不能摘。有时候我实在馋了,于是就趁大人不在,马上偷摘一个,我尝了尝。苦涩涩的,特别不好吃。唉,只能耐着性子等待成熟。
秋天的它,叶子繁落。落地后,忽地一阵风吹来,树叶乍起,同样的高度,不同的位置,飞起来便像花蝴蝶一样,东飘西落。
冬天的它,扯掉自己身上的所有绿色,迎来刺骨的寒风和雨雪,面对它的是怪物似的隆冬,但它好像感觉不到一样,一直勇敢地面对一切困难。因为它相信离春天不远了。
对于我家的杏花树,还有一段非比寻常的经历。有一次,我们在一起玩游戏。让一个人爬上了杏花树,跳下来,我们接。那时杏花树还小,那个人跳下来以后,失去了方向,跳向了另外的方向,我们接不住的,就在我们都以为完蛋的时候,杏花树枝却神奇地接住了那个人。虽然后来被大人发现后还是一顿臭骂,但这棵杏花树立下的大功是不可埋没的。
对于这棵杏花树,我只有一句话可说:我爱你。
描写状物的作文 篇3
妈妈和我从青少年采回了迎春花。回到家里,我把它和之前从公路边采过来的野花比对了一下。我发现野花的雄蕊和雌蕊都在一朵花上,而迎春花的雄蕊和雌蕊却不在一朵花上。野花的雄蕊、雌蕊颜色一样的,而迎春花的雄蕊和雌蕊颜色不一样。我觉得这真是一个重大的发现。
妈妈从口袋里摸出了一种叶子和花都很硬的像假的一样的草。我和妈妈努力研究,把它的花瓣一片一片地撕下来,发现居然它没有花蕊。这花瓣上面还带刺,但这个刺软软的。我很奇怪,但我更想知道它叫什么名字。妈妈打开电脑,很快就搜到它的名字。它叫洒金千头柏。我赶紧用手机拍下它。
我喜欢的玩具
我家里的玩具很多很多,多的好像星星一样数也数不清。其中有我喜欢的赛车、陀螺、碰碰球、溜溜球.......但我最喜欢的是铁甲小宝里面的'“丸子龙。”
它的身体看上去好像一个圆球,有两面盾包裹,盾上长有两个钳子,还有一对长长的脚。它可以变成球,变球的时候它的眼睛会被盖住,脚会被收起来,两个钳子也一样关上。如果它变身的时候,一个帅气的头会出现在你面前,而且它的身子会变得很高很高。每当我无聊的时候,它好像在对我说:“跟我一起玩吧!”于是,我把它变来变去,无聊不知不觉地没了。
所以我最喜欢“丸子龙”这个玩具。
描写状物的作文 篇4
我爷爷办公室旁边的那个院子里,长着几株丝瓜。
丝瓜先长出来的叶子上有白色的绒毛,叶子渐渐地长大,颜色也变得更加翠绿。丝瓜的叶尖和爬山虎的叶尖一样,叶尖一顺儿朝下,瓜藤在杆子上缠得是那样的均匀,没有重叠起来的,一阵风拂过,那些叶子就漾起波纹,好看极了。爷爷说:“别小看了这些叶子,它的作用可大了。比如消炎止痛,如果谁长了痱子,用丝瓜叶一擦,那就清凉舒服多了。”
瓜蔓刚爬上杆顶,在叶柄处便冒出了小小的花蕾,不久便开出了一朵朵小黄花,那小黄花的颜色,黄的是那么可爱、那么鲜艳,叫人看着都舒服。
等小花谢掉了以后,就长出了一个个小小的丝瓜,小小的丝瓜身穿绿色的外衣,像条绿色的小香肠挂在瓜蔓上。就这样它们一天天的长大,到后来,人们把它摘下来,把嫩嫩的丝瓜用来炒菜、做汤,那味道特别鲜美。
吃不完的,让它继续留在瓜蔓上,慢慢的,长成了老丝瓜。把老了、发黄的丝瓜摘下来,晒在太阳底下,渐渐枯黄,变硬,变轻。再把薄薄的'瓜皮剥开,里面露出淡黄发白的由许许多丝络组成的像渔网一样的东西,样子有点像海绵,用手一捏软软的,它还有点弹性呢!这就是丝瓜络。这可是洗碗、洗锅的上等佳品,比起这样洗碗布,那样洗碗巾强多了。听爷爷说,老丝瓜络还可以有镇咳去痰的作用呢。
描写状物的作文 篇5
我家养了一盆奶奶买的假奇松,它让我观赏到了奇松的秀丽,而且在这棵奇松的身上还发生了许多有趣的事情。
这棵假奇松让我第一眼看到它就喜欢上了它,我把它放在我的房间里,并找来一片玫瑰花瓣撕开成一缕一缕的放在它的松针上当作花儿,远远望去它的松针就像碧绿无暇的`翡翠,它的花儿就像绚丽多彩的红宝石,它那棕色的树根在绿色的树叶丛中显得隐隐约约不大引人注意。
这棵假奇松的小嫩叶如同一根根又细又小的花针一般,但摸上去十分柔软一点也不扎手,那一天我请妹妹到我家来观看这棵假奇松,谁知她却惊讶的说咦?这棵树上怎么有这么多花针啊?它的叶子呢?妹妹的花使我哭笑不得。
我想这棵美丽的奇松一定是上帝派来给予我鼓励和快乐的小天使!
描写状物的作文 篇6
沿着荷塘,我们悠闲地走在曲曲折折的小路上。阳光格外灿烂,洒在小路上,洒在我们的脸上,洒在满是荷花的荷塘里。
抬眼望去,出现在视线里的只有碧蓝的天空和一望无际的荷塘。一阵微风拂过,荷叶左右摇摆,仿佛出现在我眼前的是翻滚着绿色波浪的大海。一望无涯的荷塘上面,弥望的是嫩绿的荷叶。叶子层层叠叠的,犹如亭亭的仙女的裙子。层层的叶子中间,镶嵌着粉嫩嫩的荷花,有的婀娜地开着,有的羞涩地打着朵儿,有的半开半含着,正如刚出浴的美人,又如亭亭玉立的仙女,又如妖娆的舞者。
比起粉嫩的荷花,更吸引我的眼球的是拥有洁白花瓣的白荷花。在这碧绿的荷塘中,只零星地点缀着几朵百合花。正如“物以稀为贵”,看完洁白的荷花,再去看那粉色的荷花,便会觉得就少了几番风采了。这些白荷花袅娜地开着,正如一粒粒的'明珠,又如碧天里的星星,美极了。
微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾。阳光倾泻在这一片叶子和花上,仿佛给它们裹上了一层金色的外衣。荷叶上的露珠在不住的滚动着,在阳光的照耀下闪闪发光,无比耀眼。荷花上闪着几滴露珠,把荷花衬托得更加美艳了。走近细看,荷花早已把花蕊展现得一览无遗了,还未成熟的小莲蓬在里边安静的躺着,嫩黄中夹杂着几丝嫩绿,表面早已鼓出了几个尖尖头,底部旁还散着几丝黄色的花心,仿佛那是它舒适的小床。
抬头仰望天空,只见空中飘过几朵云彩,忽然记起杨万里写的这句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是啊,杭州西湖的荷花的确美,但里叶的十里荷花比起它来也毫不逊色!
描写状物的作文 篇7
在一次狂风暴雨中,蝴蝶的家被雨水冲垮了,她带着自己的孩子飞呀飞,蝴蝶妈妈把宝宝护在自己的`翅膀底下生怕孩子受一点伤害。雨点打在蝴蝶妈妈身上,他疼痛无比,但是,又不能让孩子被打到,自己只能硬撑着。
飞了很长时间,雨渐渐停了,蝴蝶妈妈飞到一朵紫薇花下,把孩子放下,自己就倒下死了,孩子们抱着妈妈的尸体放声痛哭,过了一会,妈妈的尸体融入土地,长出了一朵美丽的蔷薇花,她给孩子们顶着风风雨雨,看他们长大。
描写状物的作文 篇8
今天,老师带了一只锦鸡标本,啊!这只锦鸡是多么漂亮!
锦鸡的头顶上长满了金黄的羽毛,好像特意抱上了一条头巾。它的眼睛小小的,圆圆的,十分有神。它的嘴巴又小又尖,两个小鼻孔就长在上面。锦鸡身上的羽毛五颜六色,好像穿上了一件“五彩衣”。它脖子上长着桔黄色的羽毛,上面还有黑色的斑纹,好像披上了一件虎皮做成的披风。它的腹部是棕黑色的。背部上侧长着墨绿色的羽毛,下侧长着和头顶颜色一样的羽毛。它褐色的翅膀靠着腹部,别提多威风了。锦鸡的.尾巴和别的鸡不一样,它的尾巴长长的,大约有两尺左右,淡黄色和咖啡色的羽毛参杂在一起,还有黑色斑点。他的腿上有根小刺,就像一把利剑。
锦鸡真是招人喜爱!
描写状物的作文 篇9
潮州千果山是一个旅游胜区。那里环境优美,空气清新,风景秀丽,绿草如茵,生机盎然,勃勃生机,美轮美奂,是人们休闲放松的好去处。如若你站在草地上,深吸一口气,张开双手,拥抱大地,就能感受到一股夹杂着新鲜泥土味的空气扑面而来。真是使人流连忘返。
我真想感叹一句——啊,好美!
描写状物的`作文 篇10
细而强烈的枝条,粉红色和薰衣草花,缠绕在身体的香味,它是冬天的使者,它是一个坚强和不屈不挠的代表 - 李子。
梅花有四五个花瓣,七八个花,花很香,味道清爽。李子在树枝之间的叶子是如此美丽,粉红色的'脸是多么可爱,多么美丽。
李子在冰雪中,让风雪,总是拒绝屈服于困难。虽然咬的冷风会让花颤抖几次,但在摇动后,它会永远卷起风自豪地直立。
宋代诗人王安石写了一首赞美梅花的诗:知识不是雪,是香的。
看着梅花的美丽分枝,你从来没有爱过它吗?看着雪骄傲地站立的李子,你没有丝毫赞赏看着坚强和不屈的李子,你不认为他们害怕红军士兵的困难?
人们喜欢牡丹,因为它的高贵;人们喜欢莲花,因为它是泥泞的;我喜欢梅花,不仅因为它的精神霜,而且也因为它象征着一些人不害怕的困难 伙计们!
教师评论:每节都有新血,每一段都令人惊讶。引用了一系列古诗,一系列问题等花卉更具竞争力,符号化的使用方法,使用蓬勃,公正。
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