观察植物三年级作文

时间:2024-06-24 17:08:45 观察植物作文 我要投稿

观察植物三年级作文汇总(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的观察植物三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察植物三年级作文汇总(15篇)

观察植物三年级作文1

  这天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,但就是还没长芽。

  这天,种子最后发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我立刻把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

  我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,此时正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长就是不能够离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的.地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。此时我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心十分着急。

  这天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的就是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的就是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

观察植物三年级作文2

  今天去小花园玩,看到各种颜色的菊花盛开,还有漂亮的月季……但是我最喜欢花园里神奇的.含羞草。

  含羞草外表不显眼,它长得很小。树枝是绿色的,每根树枝上都有小刺。如果我们不小心碰到它们,那些刺会伤害我们的身体。

  为什么称这种植物为含羞草?这就是这种植物的神奇之处。只要轻轻点一下含羞草的叶子,叶子就会像害羞的小女孩一样紧紧挨在一起,树枝会耷拉下来,仿佛不敢见人。

  我摸了几次含羞草的叶子,很神奇,很好玩!

观察植物三年级作文3

  我家像一个充满新鲜空气的小植物园,花花草草随处可见,有五颜六色的太阳花,有长得像小皮球的仙人掌,还有让人时刻感到清新的绿萝……在这些植物中我最喜欢绿萝了。

  我一直很疑惑,为什么绿萝是生长在水里的呢?我在电脑上查了资料,原来绿萝养在水里的原因是它很喜欢水,如果绿萝没有水就会_的。

  绿萝外表长得很奇特,它的茎有粗有细,最粗的就像铅笔一样粗呢!茎上还挂着一片片嫩绿的叶子,这一片片叶子组合起来仿佛无数个葱绿的手掌在向你打招呼。你只要再仔细的观察一下,就会看到许多刚长出来的'小嫩芽,它们长得非常的可爱,就像刚刚出生的小宝宝一样。你再透过玻璃花瓶可以看到许多条棕色的细长的根须紧紧的依偎在一起。绿萝不仅外表美丽,还有很大的力气,它的茎可以爬几公里也不成问题呢!绿萝对眼睛有很好的作用,每当我看书累了,看电脑累了,都会去看看绿萝,顿时会让眼睛舒服一点,清爽一点。

  我爱我家的所有植物,更爱那清新可爱的绿萝!

观察植物三年级作文4

  今天我和爸爸带着馒头去河边喂小鱼。我一把把馒头扔下去,小鱼们就一个个“跑”起来,争着吃。我注意到小鱼“跑”过来的时候,头先摆了一下,然后尾巴又摆了一下。

  后来,我和爸爸去看李子树。爸爸说:“你看,这李子树刚修剪过,马上就要开花了。”

  我还看到一棵树的花蕾长得像松果,但比松果小。一些稍微大一点的就要开花了。

  路过河边,我看到一棵树上开着绿色的梅花。颜色真的很奇怪。我分不清这是一片叶子还是一朵花。

  还有一棵树开满了黄色的梅花。从远处,我们可以闻到一股淡淡的香味。当我们的精神振奋时,我们把鼻子贴近花朵,闻闻它。爸爸问我:“闻久了有没有觉得鼻子清爽?”我连忙说好,好。我背诵了王安石的诗《梅花》:“墙角有几个李子,韩玲独自离去。遥知不是雪,是淡淡的香。”这就是“暗香”。

  爸爸说:“你注意到河边的'花先开了吗?”是的,爸爸一说我就注意到了。爸爸说是土壤和河水最先知道了春天的信息。如果是一朵生长在水边的花,最早接受春天的气息,梅花可以在寒冷中绽放,所以现在我们可以看到梅花盛开。父亲还告诉我一句诗“不知水先来,疑冬雪未消。”。诗人不知道不是雪而是花。他只是把自己美丽的心融入自然。

  爸爸还说,最好的观察就是用心去看。你心里是怎么想的?我不明白。不过我想我以后会明白的。

观察植物三年级作文5

  我爱娇艳矜持的玫瑰,我也爱朴实无华的菊花,但我更爱那火红的杜鹃花,因为它自己与众不同的美艳。

  今年五一的三天假期,恰遇滨江森林公园举办杜鹃花节,我有幸与爸爸、妈妈一起亲密接触到那美艳似火的杜鹃花。

  踏入公园的杜鹃花园区,只见一片鲜艳的色彩映入眼帘。远看,它似一团燃烧着的燃燃火焰。当你凑近身去看,你会看到那深粉色的花蕊,而且越往外颜色越浅。花瓣的边上是白色的,在花中间还有一个深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一个躺在哈哈哈怀抱里睡觉婴儿呢!配上绿色的叶子,又好像是给小宝宝裹上了一件风衣。深绿色的叶片翻个面,你又能见到一片嫩绿,就好似给杜鹃花穿上了一身绿色的裙装。

  我低下头,深深地吸了一口气,那淡淡的香味沁人心脾,我看着那花儿优美的`神韵,自己仿佛也成了一朵杜鹃花,置身在杜鹃花的乐园里……

  望着园区内遍地的杜鹃花,我深有感触,虽然它少了香气袭人,虽然它的朴实外表毫不起眼,但我依然很喜欢它,因为杜鹃花它带给我快乐,也带给了我不凡的美韵!

观察植物三年级作文6

  我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。

  含羞草的叶子是一串一串的,看起来好像就是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽!

  含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,好像一个害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷,他听了笑着说:多好学的'孩子啊!他用手摸着我的脑袋说,含羞草的叶子和叶柄里面。有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头来了。

  哇!爷爷你真厉害,竟然知道这么多!爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。

  我打开目录一找,找到了含羞草为什么害羞的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟爷爷说的一样!原来这就是爷爷的秘密!在书上,我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它也会害羞起来。

  原来我的身边就有很多知识,我一定要好好学习,发现我身边的美!真感谢爸爸给我的惊喜!

  拓展阅读:观察作文写作要点

  01乐中观察趣味浓——明确观察什么

  “生活是写作材料的源泉,观察是写作的门径。”观察作文,就是对日常生活经常观察所作的记录。它可以是一人、一事、一物,也可以是一个细节、一个侧面、一个场景;可以是连续的观察,也可以是某一刻的观察。那么,我们可以观察些什么?大家不妨试一试“玩耍中观察”, 如:带上蚂蚁喜欢的美食(饼干、薯片、面包渣等),去引“蚁”出动。也可以试一试在“实验中观察”,如:把鸡蛋浸泡在白醋里,把绿豆泡在水里。更可以在“生活中观察”,你瞧,秋天来了,我们的校园发生了什么变化?你看,一家人坐着吃饭,那吃相也是相当有意思的呢……总之,世界每天都在变,我们要试着去发现,并且明确观察的目标,如:了解动物的生活习性和特殊本领,植物的生长变化和奇特本领,奇异的自然现象和未解之谜,人物的行为以及思想等方面的变化以及原因。

  02有序观察条理清——了解怎么观察

  我们的观察不是杂乱无章、漫无目的的,相反,我们要理清观察的顺序,时间顺序、空间顺序、事情发展顺序,甚至是以观察的不同角度为序。但是不同的观察对象,其观察顺序也是不同的。观察动态的事件,如:植物的生长、实验的开展、事情的起止,我们一般可以按照“发生——发展——结果”的步骤进行。就像“醋泡鸡蛋”,我们就可以按照“把蛋浸泡在醋里,盖上瓶子(发生)——鸡蛋在醋里发生一系列的变化(发展)——鸡蛋变Q蛋(结果)”的顺序进行观察和描述。而观察静态的事物,我们就可以按照“整体——部分”或“部分——整体”的顺序进行。像观察猫的外形,大家就可以先对其进行整体的观察,或从上到下,或从头到尾,或从左到右,或从远到近,然后抓住最能体现猫样子特点的镜头进行定格观察。只有这样有序地观察了,我们才可以进行有序地表达。

  03调动感官抓特色——确保观察重点

  好的作文都是以仔细观察作为基础的。我们在观察的时候,要充分调动感官,用眼睛看一看、耳朵听一听、鼻子闻一闻、嘴巴尝一尝、双手摸一摸、大脑想一想。甚至在做一些观察实验的时候,还可以用尺子量一量。

  同时,也要注意不能眉毛胡子一把抓。我们要抓住特点细心观察。写人的,要注意观察人的外貌、语言和动作。写事的,要注意观察事件的细节,最好以“慢镜头”的形式在脑海中重放一遍。写景的.,要注意观察景物的形状和色彩,形状奇特的,则把形状作为重点,色彩鲜明的,则把重点放在颜色上。以观察蚂蚁为例,我们可以看看、玩玩、想想,并且把引“蚁”出动以及从蚂蚁身上得到的启示略写,蚂蚁的外形以及它有趣的活动则要重点写。

  04放飞想象深体会——促使表达有味

  在有目标、有条理、有重点地进行观察之时,我们不要忘记加上自己的体会,融入自己的情感。如:“醋泡鸡蛋”的过程带给你怎样的体验?你找到让鸡蛋变成Q蛋的原因了吗?在观察蚂蚁的活动中,你感受到了什么?这些体验和思考在观察中也是必不可少的。

  尽管我们把自己的做法、想法、看到的变化基本都写下来了,但是写出的句子仍缺少生动性。因为只有把足够的观察联想与观察有机地结合起来,感知到的事物才有神。所以,我们更要适当地进行联想,适当地运用修辞手法,如:比喻(“像……”“犹如……”“仿佛……”)、拟人等,把这些变化用充满情感的语句表达出来,让文章形象生动起来。

  总之,观察要有目标、有顺序、有重点,同时我们也要有感受、有想象,那么,我们的文章才会生动、具体!让我们来做生活的有心人,试着选择自己觉得最有趣、最有意义的事物,来写一写观察作文!

观察植物三年级作文7

  一阵微风拂过,它们便乘上“风之舟”,此时开始了自我的逐梦旅程……不必受别人的约束,自由自在,只要自我愿意,就能够跟随风的脚步,轻轻飞走,环游世界,找喜欢的地方,落地生根……

  没错,这就就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜欢它,朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它,也许就是喜欢它的自在,喜欢它的随意,喜欢它的不受约束;也许就是因为他与我太相似,同样不喜欢被约束,喜欢自由自在、随意的感觉……

  风的音符在跳动着,于就是满山的蒲公英漫天飞舞,此时仿佛一只只轻盈、充满欢乐的'精灵,扇动着它那纯洁透明的翅膀,跟随风的音符,踏着自信的脚步,此时在空中旋转、飞舞,朝着自我的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样,能够在微风的吹拂中,此时自由自在地追逐我的梦……

观察植物三年级作文8

  10月1日

  今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

  10月2日

  今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现它的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  10月4日

  今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  10月5日

  今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1、3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  10月6日

  今天,我发现大蒜长得很柔弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

  10月8日

  今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2、5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  10月9日

  今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2、9厘米,中间的有2、3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  10月10日

  今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的'小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太柔弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了泥土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

观察植物三年级作文9

  我最喜欢吃的水果是草莓,它不仅香甜可口,而且颜色漂亮,外形可爱。

  新鲜的草莓是红色的,像一颗圆润的小爱心。成熟的草莓大约四、五厘米长,通体红艳艳的,有时还会露出泛白的皮肤,好像小宝宝红润的脸蛋儿。草莓的表面凹凸不平,密密麻麻地长着一粒粒小而硬的籽,还有一些毛茸茸的'刺。草莓很软,是一种“娇气”的水果,买草莓的时候卖家都会说,小心点,别捏,别来回翻!那一颗颗柔软的“小爱心”,轻轻一捏,就会挤出甜美的汁液来!

  熟透的草莓甜中带酸,一口咬下去,满齿留香,饱满的汁液顺着舌尖流到嘴里,仿佛每一个味蕾都被草莓的香甜包裹住了。真好吃呀!最甜的部位就是草莓的“尖部”,那是整颗草莓的精华所在。

  草莓成熟在春夏交替。我曾经和妈妈一起去大棚摘草莓,一颗颗草莓点缀在绿油油的枝杆上,就像一盏盏小灯笼。

  随着科技的发达,农业科学家们把草莓种植在温室里,这样我们一年四季都可以吃上草莓了。

观察植物三年级作文10

  春季到来,大地万物复苏,百花争艳,有金华市花茶花,有娇艳欲滴的玫瑰,当然有花中牡丹。

  牡丹花红的似火,黄的似金,白的似玉……远远望去,就像一条五彩缤纷的花地毯,这条“花地毯”让我忍不住想去一探究竟,走近点儿看,才看清她那美丽至极的容貌!一层又一层鲜红的花瓣中有一根根金黄金黄的.花蕊。你瞧,这多像一个小公主戴着一个皇冠啊,真是“庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城”啊!

  牡丹浑身都是宝,可以药用,也有抗菌消炎的作用,还可以榨油,花油还有淡淡的花香。

  牡丹可真不愧是花中啊!

观察植物三年级作文11

  几天前,老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子,要求我们写观察日记。

  回到家,我小心地将种子们从笔袋里拿出,让它们好好透透气,把家中的压缩培养土用温水泡开,在培养土顶上挖出一个小洞,把种子轻轻放进去,盖上土,它们贪婪的吸着水分,想早点发芽呢!

  今天早晨,艳阳高照,我来到阳台上,空气中蕴含着春季的气息,真舒服!再看看种子吧,咦,那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了,看,它好像还没睡醒似的,把头紧紧地埋在土里,不肯伸出来,真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子,小脑袋耷拉在叶子上,轻轻的`轻轻的在风中微微晃动着身子,这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说:“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”

  我期望我的黄瓜能快快生长,能与我一起成长,共同在炎炎夏日收获丰收,收获喜悦,收获成功。

观察植物三年级作文12

  一个风和日丽的上午,我来到小区下的花园里,观察大自然。

  走进花园里,我就开始仔细的观察周围的景物。连极小的虫子我也不放过。忽然,我的目光停留在一株向日葵上,可心里却在想:一棵向日葵,肯定没有什么发现,然后我就不屑一顾地走开了。可是我错了,当我下午再来到小花园里观察时,我却惊奇地发现向日葵朝的方向改变了,难道是有人把它拔起来改变了他朝的`方向吗?我跑过去拉了一下它的根,可它还是紧紧地抓着地下的泥土。好奇心立刻涌进了我的脑子里。

  难道它的根能在别人把它拔起后,迅速的长回去吗?

  我跑到向日葵前仔细地把它观察了一番,发现他的花心里有一点一点的黑孔,黑孔很小很小,只有一粒米那么小,黑孔里还有一些斑点。

  我回到家就赶紧翻开我的百科全书,可是我把整本书都翻遍了,还是没有找到想要的资料。我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,这时我想到了去网上查找资料。

  原来向日葵朝阳是因为它的花盘下面的茎部有一种奇妙的植物生长素,一遇到光线就会是背面细胞迅速增长,就造成了向日葵会朝阳这个现象。

  我的脑子里突然有一个奇思妙想:我想根据向日葵这个特点发明一个太阳能转换器。当太阳照到太阳能转换器上,太阳能转换器会一边发出一种光,射到神州大地的上空,扩散开来,形成一个保护障,一边吸取热量,以便阴天和夜晚也能够运作,这样就可以保护我们的祖国。

  大自然真奇妙啊!像一个无穷无尽的问号,还有很多未知的奥秘等待着我们这些祖国的栋梁去发现,去探索,去造福人间!

观察植物三年级作文13

  今天作文课上,老师捧来一盆可爱的绿色植物,放在讲台桌上。雪白的花盆,绿油油的叶子,白白的小花,看上去那么生机勃勃。老师告诉我们这花叫“一帆风顺”,也叫白掌。多么有趣的.名字啊!

  我仔细地观赏着。

  这花的叶子可真多啊!挨挨挤挤,好像兄弟姐妹一样紧紧依偎着,看起来很团结哦。形状也很奇特。中间宽,两头尖。有点像竹叶,我想他们是同类的吧!有点像船帆,还像小兔子的耳朵,参差不齐,形状各异,大小不同。叶子绿油油的,油亮亮的,绿得那么均匀,那么可爱,绿得让人看得舒服,好像绿色颜料喷上去一样,格外耀眼。真让人赏心悦目!

  它的花更奇特。从根部顶上来,明显高出叶丛,像白鹤,像一只小汤匙,有的露出了半个脸蛋,有的含苞欲放,像害羞的小姑娘。它的花瓣很薄很薄,像一层透明的白纸。中间还有一个高粱状的花蕊,花瓣将它包裹起来,像半个瓜瓢似的。她亭亭玉立,每一朵有每一朵的姿态。无论从哪个角度欣赏,她就像一位小公主。轻轻一闻,一股淡淡的清香飘入你的鼻尖。多么可爱的植物啊!

  听老师说,这植物既可美化环境、净化空气,又使人赏心悦目,难怪人们送她这么美的名字呢!

  看着这盆“一帆风顺”,我心里暗暗预祝:我们做什么都能一帆风顺!

观察植物三年级作文14

  今天我和奶奶一起种绿豆,小豆子穿着绿外套躺在小碗里调皮地滚来滚去。我给碗里加了些温水。他们静静地躺在水里,洗了个舒服的澡。为了保持温度,我在他们身上盖了一条小毯子。

  第二天,我迫不及待地想看豆子。喝了足够的水后,青豆变得胖乎乎的,爆了衣服,露出了白肚皮。

  第三天,绿豆长了一条像蝌蚪一样的`短“小尾巴”。

  第四天,绿豆的“小尾巴”长了一寸多。有些看起来像倒立,有些像用头睡觉,有些像士兵一样站直。

  我的绿豆每天都在变,真的希望很快能看到它变成豆芽。绿豆的生长真的很有意思!

观察植物三年级作文15

  大家都养过植物吧!都养过什么呢?“花中”牡丹,象征着幸福美好的百合……告诉你,我妈妈说我是个“植物杀手”,什么也不让我养,有一次我去一个同学家里玩,忽然看见她家窗台上摆了一盆含羞草,觉得很神奇,于是,我就和她约定好要经常来看这盆含羞草!

  自从和这个同学约定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以为它会长得很茂盛,可我一看,哎呀!这可不得了,整棵含羞草上只有一两片叶子,我连忙叫来了那个同学,他也很惊慌,于是我俩就赶快经过她的家长同意,在电脑上查找有关的'信息,咳!原来是虚惊一场。为什么呢?就让我红着脸告诉你吧!那是因为我俩没有认真观察,现在一看,原来叶子都对折了,难怪我会看不清。哈哈!它可真是一棵骗子草啊!

  到了几年以后,妈妈打消了我是“植物杀手”的念头后,我一定要妈妈给我买一盆我自己的含羞草。

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