观察植物作文

时间:2023-04-07 12:00:42 观察植物作文 我要投稿

有关观察植物作文锦集九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的观察植物作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关观察植物作文锦集九篇

观察植物作文 篇1

  我发现了植物也有喜怒哀乐在日常生活中,我常常会发现一些有趣的问题,也就是这些小发现使我的生活免于单调。

  在我生日那天,爸爸送我一盆深绿色的兰花,我爱不释手。这盆兰花的形状特别稀奇,就像一只小鸟似的停在花盆里,我非常喜欢这盆兰花,天天给它浇水,像宠物似的关心它。

  一天中午,天气非常闷热,火辣辣的太阳在蒸发着大地。兰花也被晒得垂着脑袋,无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快凉快。忽然,我惊奇地发现:兰花叶子的颜色变深了!难道,植物对外界有感觉 ?它也有喜怒哀乐? 一个大胆的设想在我的脑海里闪现。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我划着火柴的一瞬间,兰花的颜色突然变浅了,而且出现了一些深色的小斑点。燃烧的'火柴还没接触植物,兰花的叶子就已经摆动了一下。这是兰花在作用警戒。我差点被这个奇迹惊呆了,高兴地叫了起来:"原来植物真有思想!"

  之后,我放了一些轻音乐,想要兰花提起精神,长得更好。兰花果然又慢慢抬起了头,好像忘记了刚才被太阳晒的遭遇。以后,我一定要根据兰花的喜怒哀乐,让它长得更好! 晚上,我在电话里向爸爸诉说了这一发现,爸爸笑着告诉我:"其实,每一株植物都有它的喜怒哀乐,它跟人类一样,如果有什么可怕的东西,它的思想就会产生恐惧。相反,如果你给它放一些轻音乐,它也会快乐,促进它生长。"

  听了爸爸的解释,我更多地了解了植物的性格。 虽然,我这个发现并不是很大,但我以后还要继续努力观察周围的事物,因为里面将会有无数值得深入了解的未知之迷,等待我们去发现,去揭晓。

观察植物作文 篇2

  昨天,陈老师让我和另两个小朋友参加巧认校园植物比赛。

  中午,我们三个人跟着306班的三个小朋友和妈妈一起来到了草坪上。那儿的.花草树木可真多呀!我们一会儿上蹦下跳,一会儿妈妈的介绍。只见一棵高大的香樟树伸展着那粗壮的枝干,就像撑开了一把 大伞;百日红的花就像小姑娘辫子上的发卷;高大的雪松仿佛就是一位卫士,守护着学校……

  只可惜我们没有看到桃花和樱花。晚上,我们在电脑上看了桃花和樱花的照片后,又看了桂花。这时,一阵香瞟了进来,我们一边闻一边看,比看4D电影还爽!

观察植物作文 篇3

  我喜欢的植物是仙人球,仙人球不像月季花那样芳香醉人,不像马蹄莲那般洁白俊美。

  仙人球是一种球状植物,身上有一道道的"沟",沟的边上长满了刺。

  有一天,我忽然发现仙人球上冒出一条蛇头来,样子十分吓人,我看了半天才认出来,原来是仙人球的花骨朵儿。过了几天,花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开的小鸟,十分惹人喜爱。又约过了二十分钟,花骨朵全部伸展开来,长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒,中间生着黄色的花蕊,如同一位柔弱而娇贵的公主。

  我忽然觉的自己仿佛就是仙人球,穿着碧绿的外衣,站在阳光里。一阵微风吹过,我的花骨朵儿翩翩起舞。飞过了我停止了舞蹈静静的站在那,小鸟飞过来,告诉我吃虫子的快乐,小猫跑过来,对我说:"仙人球,你好啊……"

  过了一会儿我才记起我不是仙人球,我是在观察仙人球呢。

  仙人球的美是内在的'。她不和别的花争奇斗艳,默默地打开,默默的凋谢,有她自己独特的品格,独特的风采!

观察植物作文 篇4

  “哇,好漂亮啊!”

  一走进舅舅家的小阳台,我就情不自禁地赞叹起来。

  小阳台的一个小花盆里,一条小茎弯弯地从里面冒出来,那绿色娇嫩无比,看上去就象能滴出水一般。小茎缠着一根铁柱,弯弯曲曲的。娇嫩的片片叶子便长了出来,纤细的叶脉勾勒着叶片,显得那么娇小可爱。再向上,一朵朵牵牛花绽放着,有的呈优雅的淡紫色,有的呈娇嫩的'粉色。它们的样子大家都知道,是喇叭状的,“喇叭柄”的下方有淡淡的乳白色,“扩音器”也是。

  它们打扮得美丽非凡,好像在吹着小喇叭,欢迎我们的到来:“嘀嗒,嗒嘀嗒,欢迎你们!”

  说实话,我很喜欢牵牛花,喜欢它胜过喜爱牡丹的雍容华贵,胜过喜爱玫瑰的芳香典雅。

观察植物作文 篇5

  有一次,我为了观察紫薯,要爸爸买了一些黄色的紫薯回来。

  我立刻把紫薯放进一个大碗里,再放了一些干净水,让紫薯在水中慢慢生长。

  第二天到第四天,紫薯都是一摸一样,没有什么变化。我就跑去问外婆:“为什么紫薯还没有长根呢?已经三天了。”外婆亲切地说:“乖孙女,紫薯要长根,得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。”

  第五天下午,我放学了赶紧跑回家看紫薯。我发现紫薯终于长根了。我高兴极了。紫薯的根真壮啊!紫紫的,紫得耀眼。我马上给紫薯换水,然后像一只穿着洁白的衣裳的'小白兔一样,欢蹦乱跳地把碗放回去。

  第六天吃过晚饭后,我走去翻紫薯,我低头一看,那紫薯的茎越来越长,而且周围的地方也长出根来。我立即把浑浊的水换掉,再加上一些水。真想根明天会更多更壮。

  第七天到第九天下午,紫薯的根更壮更长,比第五天的根可壮多了。

  第十天,在紫薯的尾后看见了一个粗壮的紫根。

  起初还不知道,一直到紫根长出叶子后,我才知道,原来是茎,不是根,茎上长的叶子很多,我仔细观察发现叶子的纹路是紫色的,看上去很有吸引力。

观察植物作文 篇6

  妈妈的工厂后面有个小山坡,那里种植着各种蔬菜。我和妈妈想去晒太阳,就朝着大菜园走去。

  踏步向上,就闻到一阵阵清香。五光十色的花朵在太阳底下闪闪发光。我就凑上去,香味从花蕾中源源不断地飘出,向外扩散。

  瞧瞧!卷心菜叶像花瓣一样,一瓣一瓣的,像穿着一件嫩黄的层层蛋糕裙,真可爱呀!看起来又像一顶蘑菇帽子,在中间有个“小皇冠”。“小皇冠”中盛开着几朵小黄花,小花儿像抹了油一般,从里到外都闪着刺眼的强光。小黄花上方停留着好几只蜜蜂,时不时的过来嗅嗅。它们“嗡嗡”有节奏地哼着小曲,我真佩服它们这种忙而不乱的精神。

  我一转头,一眼便看到了一地小青菜。它们有的全身缩在土地里,呼呼大睡;有的探出了脑袋,观察着地面上有没有天敌;还有的全身子都露了出来,好像在展示自己强悍的实力。它们把自己打扮得漂漂亮亮的,好像在迎接新年的.到来。

  小草们也不失落,用力地摇动身子,好像在给人们跳舞。摸一下,感觉手指痒痒的,心里却喜上眉梢,这些不引人注目的小草却给了我留下了美好的印象。

  正当我和妈妈要原路返回时,忽然看见一个架子上布满着枯藤,丛中挂着一个孤零零的“宝葫芦”。干枯且灰秃秃“宝葫芦”上有一条条伤痕似的条纹,摸起来特别不舒服。轻轻一摇,从它肚子里面便传来了“啪啦啪啦”的响声,可有趣了!

  我望着这些小生命,心里暖烘烘的,整个身体充满了精神。我要和它们一起迎接春天的到来!

观察植物作文 篇7

  在我们的校园里,有一棵高大、茂盛而又美丽的合欢树。

  合欢树很高大,几乎能遮盖住整个操场。在春天,合欢树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。那嫩绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的.生命在颤动。初夏,合欢树上长出了粉红色的小花,圆圆的、鼓鼓的、毛绒绒的,像粉红色的毛线团。秋天来了,合欢树的叶子逐渐的由嫩绿变成了浅黄,又有浅黄渐渐的变成梨黄,最后又落到了地上,就像是给大地戴上了一顶小帽子。冬天又到了,天空中下着雪,那调皮的小雪花飘落到或幻术爷爷的头发上,好像是给合欢树爷爷披上了一件美丽的外衣。

  下课了,同学们冲出了教室,跑到合欢树下乘凉、嬉戏。有的跳绳,有的踢毽子,有的捉迷藏,玩得可高兴了。一阵风吹来,合欢树也随着摇摆了起来,像是和同学们一起玩耍,一起欢笑。

  校园的合欢树是我们的好朋友,我爱校园的合欢树!

观察植物作文 篇8

  星期天的下午,我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边,远远望去池塘里长满了碧绿的草,草的叶柄上长着小小的葫芦,有的.还开出一朵朵小紫花,真好看!走近仔细一看,这不就是老师讲过的水葫芦吗?我得好好研究一下。我决定去采一朵。

  我双脚牢牢地踩在石头上,弯下腰慢慢蹲下去,伸手摘到了一个。我把它放在手里,先捏捏它小小的气囊,感觉软软的,再轻轻地把气囊剥开,发现里面松松的和老师讲的一模一样。

观察植物作文 篇9

  今天,妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。

  吃过早饭之后,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的'水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。

  终于,功夫不负有心人,晚上时,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。

  晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。

  希望我的大蒜快点长高、长大。

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