充满友谊的作文 篇 陈明和我是好朋友

充满友谊的作文 篇 陈明和我是好朋友

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的充满友谊的作文 篇 陈明和我是好朋友，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　陈明和我是好朋友。有一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明不小心把我弄坏了。争执中，陈明又踩坏了，我很生气，一把抓住他的小木船，狠狠地摔倒在地。就这样，他的小木船变得粉碎。陈明看到自己的小木船伤痕累累，流下了眼泪，伤心地说：“我只是不小心把你的小木船弄坏了。你为什么这样对待我的小木船？“不小心？”我不好意地说：“不小心？我觉得你是有意的！你要赔偿，赔偿一艘完全一样的小木船！说完，我头也没回地气冲冲地走了。我们的友谊就这样破裂了。

　　三个月后，我们俩都没有和好。在书法课上，我忘了带笔。坐在我旁边的陈明看到了，立刻从笔袋里拿出一支笔，递给我说：“你没带笔吗？我借你吧！“我死得面子地说：“哪有，我带了，只是忘了放在哪里。只见陈明笑着说：“既然忘了放在哪里，那就不可能在一段时间内找到，以后老师来了，你就得挨批了！“只听门外响着高跟鞋的脚步声，不好！老师来了！无奈之下，我接受了那支笔。在这整个书法课上，我从来没有认真听过。脑子里，两件事来回交替。一个是陈明那天摔坏了我的小木船，另一个是陈明这次借我的笔。陈明只是不小心把我的小木船弄坏了，我却把他精心制作的小木船弄坏了。我只觉得生气，只是一时的恨，而他，一定很难过！还有这门书法课，如果他不借我的笔，我可能会受到老师的批评。从头到尾，我一直在伤害陈明，但他一直在帮助我。为什么要为了一艘小木船，破坏我们多年的友谊！

　　下课后，陈明走在我面前，我拦住他说：“陈明，我们和好吧！让我们像以前一样做一个形影不离的好朋友吧！陈明高兴地点点头说：“太好了，你终于愿意和我和好了。顺便说一下，你跟我来！陈明把我拉到教室，从书包里拿出一艘别致的小木船，对我说：“这艘小木船是在我们吵架的那天开始的。虽然它不如你做的那艘好看，但它也表达了我的心。“不，不，你做的比我好多了，这颗心，我接受了！”突然，陈明问我们吵了多少次架？我回答说：“有一次，也就是小木船的那一次。陈明说：“是的，那我们以后就不再吵架了，永远做好朋友，好吗？”我爽快地说：“好吧！”

　　很快，小学时光就过去了。现在我们在两个不同城市的中学。虽然不能像以前那样，每天在学校聊天、学习。但我们的友谊从未改变，有时间的时候，我们经常在网上或电话里聊天。暑假期间，要么陈明来看我，要么我去看他。直到现在，那艘充满友谊的小木船一直放在我的书房里。每当我想陈明的时候，我都会去看那艘小木船。

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