友谊的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的友谊的作文9篇，欢迎大家分享。
友谊的作文 篇1
你看到这个题目，一定会产生疑问：“友谊有颜色么？”是的，友谊，只是一种情感，不能用颜色来修饰。但是，我要说的是，友谊有颜色，并且它由彩虹一样的美丽和灿烂。
我和陈慧认识在三年前。那年我们都升入了六年级，被分到了同一个班级。军训期间，我们结下了深厚的友谊。我们在一起嬉戏，再一起学习，再一起享受友谊的美好。我们是益友，互相比学习，一起奋斗争，一起奋斗争取更好的成绩；我们是我们是诤友，彼此帮助对方改正缺点。在同学眼里。，我和陈慧是已丢难舍难分的好姐妹？？
一年的时间匆匆过去了，在期末考试中，我们两个人的成绩都远远超过了自己定的目标。我和雅都非常高兴。但不幸的是，升入初二时，又分班了，我在3班，陈慧在4班。分开的那一天，我们都很舍不得。虽然分班了，但我和陈慧的友谊并没有因此而退减，反而更加珍惜我们在一起的时光。
初二的`期末考体育，其中有一项是400米长跑。我和陈慧被分到了一组。当我们挽着手一同走向起跑线时，我把我的祝福用手传给了她，陈慧轻轻地对我说：“简婕，展现出你的实力。”我点头。在那400米中，我始终跑在前几名，最后我用尽了全身的力气跑向终点？？我是第一名！跑完之后，我没有力气庆贺我的成绩，瘫倒在地上。一会儿，陈慧也跑完了，她的成绩也不错，是第五名。她气喘吁吁地走到我的身旁，用自己微弱的力气把我拉起来，说：“简婕，别坐着，你跑了第一名，祝贺你。我知道，第一名是最累的。来，倚在我身上，这样，你就不会太累了。”我摇摇头，“不，雅，我们都用尽了全身的力气去拼搏，我们都很累，一样的累……”说着，我哭了我为这友谊而感动。陈慧也哭了。我们挽着手慢慢的走向那观众台的石阶。
友谊是红色的，它代表着热情、奔放。
友谊是橙色的，它代表着阳光、开朗。
友谊是绿色的，它代表着自然、发展。
友谊是蓝色的，它代表着深浓、安详。
友谊是白色的，它代表着纯洁、高尚。
友谊是无色的，它透明、不含任何杂物。然而它又综合了所有颜色的美丽？？就像那美丽的彩虹一样。
友谊的作文 篇2
在我眼中，你是最好的自己，是随时都蓄满太阳能的发光体，像一个小太阳，满满的正能量。
那年夏天我们相遇，后来我们互相了解彼此，我曾在你灰暗的时候舍弃过你，但你却在我灰暗时抱紧了我一样的花季，但在如花的年纪里却总不能肆意的开放，你在人群中并不扎眼，我们在一个班级，但你却好像比我大很多，每次在我，犯了错后向你倾诉时，你不会可怜我却总会教训我像一个小大人，但你会在我最需要你的时候，抓紧我，抱紧我。你成绩不很好，可却一直在努力，一直不放弃，你虽然明白很多，却也有崩溃的时候，当然你不会对我诉苦，因为在你面前我永远是个不懂事的小姑娘，我知道你的苦处，却从不会向你说起，这是我们彼此间的默契。
那天你第一次在我面前哭也是唯一一次，是因为你们宿舍有一个和我一样不懂事的小姑娘，你实在不知道该拿她怎样，你哭了，当时的我很冲动，第一个念想就是找她理论，而你却把我拉住说，你要识大体。跟你在一起后，我渐渐的.学到了一些为人处事的道理，你教会了我很多，你说你想要一朵玫瑰，我想我一定会在你18岁时送你一朵，只属于你自己的rose，我会让你知道，你是最好的自己，当然，若到那时，我们缘分未了。也许会在某一天我们分道而行，背对相斥，在多年之后会忘记彼此，但是幸好我的年少有你，你的年少也刚好不缺我。
我们一样的平凡，一样的渺小，一样的脆弱，一样的迷茫，一样的不知所措，但是在茫茫人海，在璀璨星河，我们都必是独一无二的。面对叽叽喳喳的我，你总默默无声，但也希望你能够敞开心扉，在委屈的时候痛痛快快的哭一场。
希望有个像你一样的人，如山间清爽的风，如果是和煦阳光，从山间到古寺，从清晨到傍晚，无论如何，只要最后那个人是你，便好。
友谊的作文 篇3
我是一个刚读六年级的一个女生，我有时活泼有时沉闷，在学校我只对在乎我的人好，那些因为我的行为作风而对我冷嘲热讽的人，我做作当作没看见，但事后我会很难过！在学校，那些要和我做朋友的人，我是来者不拒，但我喜欢君子之交淡如水！如果和对方的情谊不超过3年，我对他们是保持着不冷不热的态度！
我有三个特别好的朋友：惠、冰、瑞，她们三个都是对朋友特好的女生，所以我也对她们特别好！我们四个人之间的交情有7年！我们之间的情谊可以用相得无间、亲密无间这两个词来形容。在我们四个中，我和冰、瑞的成绩比较好，而惠则是偏科生，惠的英语和语文的成绩是属于尖子生，而数学则是时而稳，时而坏！
那日的数学考试，隔天成绩就出来了。冰的数学成绩班里、全年级第一，我的.数学成绩班里、全年级第三，瑞的成绩90多分，而惠成绩则差点不及格。那日她的心情沮丧极了，我们想尽了办法使她开心起来。冰是个活泼的姑娘，她跳起滑稽可笑的舞来，我模仿起蜡笔小新的声音唱起歌来，瑞在她身边安慰她，最后她扑在我们的怀中嚎啕大哭起来。哭完后，她说：明，你那是蜡笔小新的声音吗？那简直就是鬼哭狼嚎啊！我知道她已经释放了，就说：好啊你！我一个堂堂的文娱委员，为了你都情愿毁掉我的形象，你不感谢就算了还来砸场子！我们追闹起来！
我心情也有不悦的时候，那是听到别人说我闲话。那个人叫雯，曾经她和惠、冰、瑞是很好的朋友，我和她认识了4年，但我们之间连句话都没有讲过。当时的她很喜欢讲人闲话，和她认识她的所有人几乎都被她讲了个遍，包括惠、冰、瑞。最后她们从此分手了。雯说的是我破坏她和惠、冰、瑞之间的情谊。我当时很难过，因为我不想充当坏人这个角色。惠、冰、瑞听到了这句闲话在操场的大树下找到我，三个人不约而同的说明，声音整齐但对生气的我来说是吵极了。我很生气地冲她们说：我不想说话！也想安静！她们安静了起来，气氛尴尬极了。惠拉过冰和瑞无声地咬耳朵，就走了。我以为她们去找雯和好，气极了。我低头看着手表2分钟，3分钟，4分钟，5分钟到12分钟终于来了。她们满头大汗，手中拿着我最喜欢的彩虹糖，冰激凌和巧克力。明，你不要听雯的，你要记住，我们永远是你的朋友，永远！惠、冰、瑞三个串通好了，异口同声、肯定地说。我笑了，她们也笑了！我们四个不约而同地说：祝我们的友谊天长地久！青春永驻！
我们四个的情谊经历过的磨难很多，但我们都坚信对方，所以在我们眼中对方都是美好的！
友谊的作文 篇4
朋友是一双有力的手，在你受到危险时来帮助你；朋友是一把硕大的伞，在你受阻时为你摭风挡雨；朋友是一棵苍翠欲滴的大树，在你孤独无助时，为你挡住毒辣地骄阳。
《作弊》这本书讲的就是浓厚的朋友情、兄弟义。
本书主要讲主人公娜塔莉很文采，出了一本书，名叫《作弊》。这本书借给她的好朋友佐伊看，佐伊十分欣赏这本书，她便想让老师来指导一下自己写这本书，老师也觉得这本书不错，她愿意和佐伊一起来帮助娜塔莉来出版这本书，她们先设立了一个“假”经纪公司来帮娜塔莉，娜塔莉的妈妈在小船出版社工作，她们便准备把书投给小船出版社，因为主人公常常出入于小船公司，深知自己的书会怎么样，她们便把书投给总裁，总裁十分欣赏这本书，便给娜塔莉的妈妈看，最后书总算得已出版。
这让我想起了我身边的好朋友------万方、余君宝、郝劲。
有一次，老师让我发一下全班的作业，整整三大堆呢！我急着要上厕所，我和他们三人说了一下立即去厕所了。那时正是期末，每一秒都是十分珍贵的`，等我回来时他们已经把作业都发完了，还把我的桌面收了干干净净，我激动不已地连声说：“谢谢！谢谢！”只听他们异口同声地说：“都是兄弟，谢什么。”
此刻如果你问我：“什么是友谊？”我一定回答：友谊就是有委屈互相倾诉，有事情互相帮忙，危险时鼎力相助，胜利时共同分享。
正如有首歌叫《朋友》里面唱着的：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒。
友谊的作文 篇5
一个笔筒的友谊 一天，我把我的笔筒送给了我的好朋友芳芳。第二天，我正在写作业。妈妈大扫除时，发现我桌子上的笔筒没了，便问道：“哎，顾逍，你的笔筒到哪儿去了？”
“我……”我支支吾吾地说不下去。“到底到那儿去了？”妈妈步步紧逼。“我把笔筒…送给了芳芳。”“什么？！这可是你爸爸从国外带回来的，可贵了！”妈妈火冒三丈。“把笔筒给我要回来！”我狡辩道：“可是送给人家的东西就像泼出去的水，收不回来了……”这时，我的爸爸回来了，“什么事啊？”他问道，“大呼小叫的。”妈妈怒气冲冲地说：“他把你送给他的.笔筒送给芳芳了！”“这样啊，顾逍，还是妈妈说的对，要回来吧。这笔筒我们还不舍得送人呢！”我忍受不了他们的轮番轰炸，跑出了加门，冒着大雨，来到了芳芳家。
我犹豫了一下，鼓起勇气，敲了敲门。门开了，芳芳见我站在门口，浑身湿淋淋的，像个落汤鸡。“哎，你怎么来了？外面下着雨呢，快进来吧！”我低着头，没有说话。“你怎么来了？”芳芳问道。“我想…嗯…要回我昨天送你的笔筒……”芳芳愣了一下，说道：“可是这是你送给我的呀。”一段时间的尴尬。芳芳妈来了“哎呀，是不是我们家芳芳又拿你的东西了？快拿出来还给人家。”芳芳拿来了笔筒，往我手里一塞，转身回卧室去了。
我走在冷清的大街上，大雨打在我的身上，我感觉心中凄凉无比。这是，我听到了芳芳的叫喊，只见她打着一把伞，手里拿着一把新伞。
“拿着别淋湿了，以后我们还是好朋友。”说完，扭头就跑。我看着她远去的背影，泪水夺眶而出。我的心里像被一块大石头压着一样沉重。
友谊的作文 篇6
四季轮回，花开花落。生活于人世间，人并不是孤独的。因为除了父母，我们身边都会有很多朋友，我们不但应该感恩于父母而且要同样对朋友怀着一颗感恩的心。因为是朋友，才使我们感受到人世间的友情。
亲情、爱情和友情是人类最美好的情感，然而与亲情、爱情相比，友情是这三种感情中最为平淡的，它不像亲情那样情意绵绵，也不像爱情那样轰轰烈烈。但是，友情是三种感情中最为博大的。如果你愿意，许多人都可以成为你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。
如其他事物一样，友谊的表现形式是多种多样的。世间有多少份友谊，就有多少种表现形式。有的友谊就像大海，只有波涛汹涌时，才能展现出它的力量；有时，友谊像一泓湖水，看似风平浪静，其实，那深不可测的湖底却有着各种各样的宝藏；有时，友谊又像一条小溪，波澜不惊却有自己的方向，悄悄滋润人们的心田，遇到巨石，它会绕过去，继续向前，遇到小石子，它会化钢为柔，把石块打磨成鹅卵的样子。
友谊是可以超越时空的。几十年的时光，足以水滴石穿。几十年的时光，足以使天地见证容颜的.失色。然而，友情在时光的流逝中，却能如陈年老酒一样，愈久弥香。年轻时的友情，就像一幅工笔画，追求的是细节的逼真，哪怕只有一点暇疵，都会影响到到整幅画的效果。年老时候的友谊，就便一幅水墨画，追求的是神似，它们各有各的特色，却永不会褪色。
感恩是一首歌，一首动听的歌。朋友就像那首歌的旋律，这首歌并不是所有的人都会唱，有的人把它唱成一段千古佳话，如俞伯牙和钟子期，通过琴声传递友谊，有的人却把它唱成了一段咒语，他们心中只有对朋友的怨恨与不满。
于是，我们渐渐懂得了，在友谊的天平上，一边过重，或者一边太轻，都会使天平倾斜。要想让它保持平衡，必须要学会合理的付出与回报。从某种意义上来说，重与轻其实都只是一种心理感觉，不去想付出与回报，不要想天平的重与轻才是友谊的最高境界。
所以，我们应该保持一颗平常心，去学会感恩，让我们一起体会色彩斑斓的友谊，并学会感恩朋友吧！
友谊的作文 篇7
事情虽然已经过去4年了，可是那一幕，我至今也忘不了。
记得在我一年级刚开学的时候进入了崭新的教室，新奇之余更多的则是陌生。我是一个害怕孤独的人，望着教室里40多张陌生的面孔，我有些茫然。不过早就发现班里有一个长发女生，长长的头发黑亮顺滑，令我羡慕不已。于是我记住了那个名字刘珊珊。所以我的心里就有刘珊珊这一个要好的朋友！她只不过比我大几天，就总是让我叫她姐姐，不过，她真的像大姐姐一样照顾我。
有一次，狂风咆哮着，把路旁的一棵棵树吹得东倒西歪。雨哗哗得下着，它打在玻璃上发出了啪啪的声音。它把自己洒在了车顶上，用自己的冲击力使汽车的'防盗系统不时的发出声响。于是这下我可急了，因为今天我要上学呀！所以这可怎么办！就在这时我家的门声“咚咚”的响起。我以最快的速度跑下楼去开门，原来是柳姗姗呀！“是呀，是我，请你跟我一起去上学，好吗？”刘珊珊说。“好的。当然可以，走吧！”我出门的时候雨已经停了，所以我就没有带伞，然后我们两走呀走呀突然下起了倾盆大雨，这时我才发现我没有带雨伞，于是刘珊珊亲切的说“没带没关系，我借你一阵打”我说：“这样不好吧”。“哎呀，我都说过了没有关系了吗！就这么定了”。“嗯。那好吧”我们一起说：“走，我们上学去吧”！“好，走”。各答到！
到了二年级的时候刘珊珊依依不舍的转学了，可我永远也忘不了她！
友谊的作文 篇8
清风徐徐吹来，房间的淡紫色窗帘随风起舞，柔柔的月光洒在地板上，一切的一切都显得如此温柔、宁静。
我慢慢地走到书架前，拿起那本心爱的故事书，轻轻翻动着书页。突然，从里面掉出了一样东西，捡起一看，原来是一片四叶草。
轻轻地握着那片四叶草，静静地凝望着夜空中那颗最灿烂的的星星，思绪再次飘回了那蒲公英漫天飞舞的夏季。
走在花香飘逸的校园小道上，不时和身旁的伙伴嬉闹一会儿。
“丽英，我们每个人用一种花做代号吧！”
“恩，是个好主意。我就叫蒲公英，你呢？”
“我要当薰衣草，我最喜欢这种浅淡的紫了。”
……
时间飞逝着，一眨眼，我们已经五年级了，再过一年，就要分离了。可是，令我没想到的是，我和蒲公英待在一起的时间，竟连一年也不到，仅剩几个月。
一个清爽的早晨，我跑到蒲公英家里去找她，可她一见到我，就拉着我狂奔而去。我不解，却连问话的机会也没有。跑了很久很久，她才停下。我这才发现我们来到了那片熟悉的向日葵田，无数的`向日葵精灵沐浴在阳光下，无比惬意。
“蒲公英，你怎么带我来这里了呀！”
“薰衣草，我有事要跟你说。”
蒲公英拉着我走到田埂上坐下，银铃般的声音此时竟带着伤感。她的声音，在空旷的原野上显得格外清幽。
“薰衣草，我可能要转学了，可能再也不能陪你了。”无声的泪珠滑过我的脸颊，滴落下来，灼伤了我的手背。我无法接受这个事实。虽知道终有分离的一天，却未曾料到来的这么快。
……
“薰衣草，我们约定，两年后的今天在这里见面，好吗？”我点点头。她递给我一片四叶草，“这是象征幸福的四叶草，你拿着，一定要幸福啊。”我们紧紧相拥，四叶草静静的躺在我的手心，我们的身影在阳光下格外耀眼。
时间过去了那么久，蒲公英，你可曾还记得我？
微风撩动我的发丝，窗外，花丛中，你我正在翩飞，笑声传向云霄，久久回荡……
友谊的作文 篇9
一天上午，是发考卷的时候。
老师磨蹭得很慢。我漫不经心地听着老师慢吞吞地念着前十名的名单，心想反正第一名都是我。A很注意，她伸长了脖子，身子向前倾，还不时的问老师某某人得了第几名，其实我清楚得很，她想问的是她自己的成绩。
“轩铃……第二名”老师的这句话似乎念得特别清晰。“什么？！”我小声惊呼起来，同桌向我投来了神经质的目光。我很快意识到我的情绪太过于激动了。我竟忘了拿考卷。
“轩铃！”老师不耐烦了，“还要不要考卷了？”
我窘了起来，脸憋得通红，飞也似地跑上讲台，一把抓过考卷，回到了座位上。“9……93？”我顿时哑口无言。考这么差的成绩，妈妈是不会原谅我的；再说了，我从来都是第一名，我居然排在了别人后边，这是一种莫大的讽刺。
老师似乎忘记了刚才的愤怒，又心平气和地念起名单：“A……第一名。”
我呆滞了，是的，是的，是她考了第一，她超越了我，她……高兴了。
A一蹦一跳地接过老师手中的考卷，而老师和善地向她微笑着。她赢了。我看到她得意洋洋地对我扬起嘴角，轻蔑地朝我笑着，目光中满是嘲笑，似乎在对我说：“看，我赢了，你比不过我的.，哈哈哈哈……”我最受不了的就是这种明里不说暗里说的讥讽，有意地避开了。
整个上午，A的手中都不离那张考卷，故意在同学面前装作很随意地不时扬起试卷，随后又不经意地说道：“班长也不过如此。”
放学了。
我没等A，头也不回地向家里走去。
“轩铃！等等我啊！”身后传来A欢快的声音。她很快赶上了我。
我傲慢地把头转向另一面，慢慢问道：“有什么事儿吗？”
“怎么不等我啊？”A气嘟嘟地问。
“我……”我岔开话题，“这次考试你家人会满意吗？”
“考了第一，特别是超过了你，我家人当然满意咯！我不用偷偷摸摸再给我爷爷签了呢！要知道，以前我一考砸我就不敢告诉我爸爸妈妈。字都是我爷爷签的呢！‘报喜不报忧’嘛！……”A变得乐呵呵的，那烦人的麻雀嘴又叽叽喳喳地叫了起来。
我“哼”地冷笑了一声，不屑地低声说道：“虚伪！”那声音随风飘向了远方。
A没理会我的情绪，她看到前面有个同学，就飞快地迎了上去，那股热情劲儿比对我的还高。小时，她要我借她什么，我都借。现在的我已经没有什么利用价值了，她便将我一脚踢开了。
我的心裂开了一条缝。
止战之殇
一天，B和C吵架了，她们都是何等心高气傲、能言善辩的女孩，所以吵架声此起彼伏，吵了好一段时间。
我正在温习功课，那刺耳而粗鲁的风言风语令我感到心烦意乱。我生气地大喝一声：“吵什么吵？！污染环境了！”
两人立刻静了下来，看得出她们很不高兴，但还算不错，终究还是静了下来。
还没过一小会儿，两人又吵开了。我隐约感觉到硬的是不行的，于是我软下语气：“请你们别吵了行吗？B，你有错在先，你要向C道歉；C，你也有错啊，你也得向B道歉啊。”
令我想不到的是，两人竟然站在了同一阵线上，尖尖的手指指着我骂道：
“当个班长有什么了不起！”
“就是，考试都考不过人家！”
“哼，自以为是！还不知道贪了多少公款！”
……
两人一人一句，这种天生的默契倒是令我钦佩。钦佩之余，我又感到了莫大的委屈。
忽然，我想起了周杰伦的那首歌名--《止战之殇》。我觉得自己像个战士，为了制止战争，而置自己于死地。
一时间，我欲哭无泪。
绝 望
好一段时间的我都沉溺在学习与网络之中。我变得孤僻、内向，下课也只是坐在自己的座位上发呆，因为我的周围再没有可信的人了。我的学习开始突飞猛进，尽管有些无聊的人嫉妒得要命，依旧在我耳旁风言风语着：
“哼，书呆子！”
“考试好有什么用？”
“嘁，还不知道是不是自己的成绩呢！嘿嘿！”
……
我的耳朵听不见吗？不，我听得见，但我会懂得一个字：“忍”。尽管说我并没有一点儿表态，仿佛这事与我无关，但我的心在滴着血，一滴，两滴……
我生活得好痛苦，我想过去自杀，但为这种人死不值得。我患上了抑郁症，看着妈妈每天为我找心理医生奔波劳累的样子，我好想哭……
后记：说这是虚荣与嫉妒在作怪我也不反对，我就是这样一个生活在阴暗中的人……
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