友谊的作文(必备7篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的友谊的作文7篇，希望能够帮助到大家。
友谊的作文 篇1
你忽略过一些友谊么？你可曾知道那些被忽略的友谊有多么重要吗？我曾经就忽略过一些对于我来说很重要的友谊，
那一次还是我上三年级的时候，我们班来了一些新同学，到了第二节下课我们都要下去上操，走到半路的时候忽然感觉到身后有人在跟着我，我转过身，发现是那个新来的'同学，我问他：“你跟着我干什么。”没事，他回答到。
我暂时没有再跟他说话，等到跑完操之后再问他。可是因为跑完操太累了，把这件事给忘得一干二净了，等到上课我发现他一直在看着我，没有心思去学习，进而打扰到了我，我就把手举起来，准备报告老师，突然我感觉到有一件重要的事给忘了，我想了想，才想起来他是想跟我做朋友，可是我没有答应，过了一段时间，他还是没能和我做成朋友，又过了一段时间之后，我听说他因为在这个学校没有多少朋友要转学，我就赶紧去找他。
到了第二天，我还以为他搬走了，可是没有，当时我刚要出门去上学。看见门口有一个模糊不清的身影。我又仔细的看了看。没想到那那个新同学在等着我，我们走着说着到了学校。在学校我们一起玩，一起说话。到上六年级的时候，他被分到了六年级二班，从那以后我跟他玩的次数也越来越少了。
友谊是好的，他会让你感到快乐。友谊是好的，他会让你感到开心。
友谊的作文 篇2
天茫然，我躲在迷雾里，不敢面对现实。这个时候，我觉得自己好悲哀，彷徨的感觉，凄凉得可怕，好想有个人能走过来陪我。——题记。
我是一个高中生，下半年就要读高二了，时间匆匆流走，不带走一滴尘埃。学校里的竞争压力压得我喘不过气来。刚开始那纯真的友谊也因为竞争而变质了。
一．我的同桌（自私是友谊的杀手）
我进入高中，第一个认识的人是我的同桌，是我主动跟她搭讪的。炎热的夏天，我们身上的汗挥如雨下。作为一个新生，刚进入陌生的校园难免有些胆怯，什么人也不认识，我也很担心我的人际关系。第一天，老师让我们全班去搬新书，路上，我看见了黑黑瘦瘦的她，我知道她和我同班的，我纠结了好久，才决定去和她说话。我笑嘻嘻地对她说：“嗨！你好啊，我们同班的吧？”她顿了顿，可能也觉得意外，不过很快就回了我一个微笑，说：“是啊。”我很厚脸皮地跟她说起我的寝室，结果，tooursurprise，我们竟然是同一个寝室的！我们相视一笑，一起走上楼，路上有说有笑，很和谐。到了教室，她拖着凳子到我旁边，说：“我们做同桌吧！”呵呵，真好，第一天就认识了一个朋友。
但是，美好总不会那么长久，就像那一闪而过的流星，还没等人发觉，就已经消失了。
物理课。我脑子快炸了，温热的初夏，窗外一阵清风飘过，五楼的空气特别清爽。哦！让人容易打瞌睡！我晕晕乎乎上完了一节物理课，额，不，是睡完的！我只记得同桌上课疯狂地记着笔记，认真的样子真可爱，只是我坚持不住了。我想：等会儿下课借她笔记抄抄吧……叮铃铃~哦，天！终于下课了。我昏沉沉的，只记得要借她笔记。我不好意思的笑笑，说：“同桌，我上课睡着了，笔记借我抄抄吧。”她看着我，面无表情地说：“我也没记，上课我也没听。”我缩回脑袋，说：“哦。”呵~真可笑，难道我刚刚看到的是幻觉？
月考结束。数学我考得比她好，其他的她都比我好。我用崇拜的眼神看着她，说：“哇！同桌，你考得真好！哎。。我就没救了。”她苦着脸，说：“什么哦？明明你比我好，好哇。”我郁闷了，真的郁闷了，说：“呃？哪里啊？”她说：“数学啊。”我说：“我也就数学考得好了。”她说：“那你还是比我好。”于是，我不想再讲了。我的心里好难受，麻麻的，痒痒的，好像好多蚂蚁在心上爬。明明考得好就是了，为什么说这种话？她这么说反而让我觉得难过，这种感觉在之后的一年里我慢慢学会了习惯，因为太频繁，每次她考得好都硬说我考得好，这是什么意思嘛？
我的同桌，对成绩与荣誉这种事特别在意，在意得可怕。我问她问题她从不告诉我，只说不知道。等到作业本发下来，她经常都对，这是不知道吗？周末，我问她作业写好了没，她说：“像我这种人怎么可能会写？”结果我想你们应该猜到了，她全部写好了。
总结一下，我同桌是一个自私的人，她见不得别人好，当她自己好的时候硬要说自己不好，对别人说自己不认真，让别人掉以轻心，这种人我记得我初中老师说过，他说：“现在的学生心机是越来越重了，巴不得人家落后，自己明明什么都懂却装不懂，我已经碰到过很多这样的了，其实这样的学生最可怕。”我对她的信任已经失去了，她太假，我“高攀”不上，还有半个月我们就要说再见了，突然觉得好轻松。现在的我们，依然说说笑笑，只不过她是虚情假意，我也不是真心，对她，我已看穿。
二．一个“美丽”的室友（极端的性格使友谊结束）
刚进学校，看见了所有的室友，觉得她比较漂亮的。很快我们就成了好朋友，以及我的同桌和她的同桌-七七。我们四个无时不刻不在一起，哪里有我们，哪里就有笑声。不过，我说过，好的事情不会长久。
最近，我和七七走得很近，因为我们觉得我们有很多共同点，所以就有点话多。有一回，我们（除了她）在教室外的走廊上聊天，她没出来。我们回去后，依然说着玩笑，爽朗的笑声很悦耳。她一句话不说。我们三个都察觉到了，于是走过去问她怎么了，她冷冷地说没什么。
过了一天，我同桌跑过来，对我们俩说：“她刚突然对我说七七不跟她讲话了，她像个局外人。”我们对视了一会儿，没说话。那天晚上，我在熄灯后，偷偷给七七写了张纸条：她好像生气了。七七说：“我又没怎样！我们在玩，她自己过来好了么，难道还要我去请吗？”我没答她，只顾自己睡觉了，梦里，我一个人在偌大的长街上恐惧地奔跑，一点办法也没有。早晨醒来，枕头已经湿透了，我分不清这是汗，还是泪。
4天过去了，我们没说一句话。我不知道这是怎么了。明明很好地生活着，为什么她自己要把自己当做局外人呢？我们谁也没有这么想啊。
周日去学校参加晚自习，看见她在擦眼泪，我给七七使了个眼色，七七会意地走过去，关切的问：“怎么了？”她抹抹眼泪，说：“没什么。”然后，经过一番对话，她貌似妥协了，从那时起，一切按照原来的轨迹走，只不过，每个人的心里都明白，回不到以前了。
一个傍晚，黄昏时的阳光很虚弱，校前的河静谧得有点让人心寒。七七对我说：“我早就看清了，她并不是我心里的.那个好朋友，她喜欢猜疑，我只要有一丁点事没告诉她，不管大事小事，她都会生气，我受不了了，可我每次都主动去向她‘认错’，关键是，我到底错在哪里了？有些事根本跟她没关系啊，为什么一定要跟她说？她现在再因为这些小事生气，我也已经不在乎了。”
三．幸福的小插曲
七七对我说：“知道我为什么对你好吗？”
我说：“不知道。”
她说：“因为你坦诚，你对我好，你也不会多管闲事。我喜欢这样的朋友。”
我笑笑，说：“你知道我为什么对你好吗？”
她说：“不知道。”
我舒了口气，说：“因为你对我真，你是真心对我好，把我当好朋友，对不对？”
她大笑，说：“对！”
这时候，天上的晚霞印在我们的幸福洋溢的脸上，微风徐徐，吹起我们的头发，吹散了我们心里的伤口。远处的小道上，有两个披着长发的女孩，手拉着手，在清风中散步，好美的一幅画。
友谊，真真假假。如果她是装的，那就说再见；如果她不信任你，那就saygoodbye；如果是真心的，那就让我们成为亲密无间的闺蜜。在这个奇妙的夏天，我们将踏进高中的第二个阶段，我们需要忘记不好的过去，将它放进回忆的密箱里，然后，就各自去寻找适合我们自己的环境，天天笑着生活，青春不需要悲伤。
友谊的作文 篇3
我和贾蓓蕾原来是一对多么好的朋友，可是那一次，我为了自己的虚荣心而放弃了那一份深厚的友谊。
“杨帆，老师让你去办公室！”天哪，肯定又要挨批了，我蹑手蹑脚的`推开办公室的门，“报告”，“进”，老师和蔼可亲的说：“杨帆，你和贾蓓蕾都是英语尖子，县里要举行一次英语竞赛，名额只有一个，你和贾蓓蕾商量商量，看谁去。”听到后半句，老师仿佛给我泼了一盆冷水，不知所措。老师，您这不是在刁难我吗？
回到家后，我左思右想，该让我去还是他去，最后我的虚荣占据了上风，我决定不告诉她了。
可是，毕竟纸里包不住火，贾蓓蕾十分生气的与我绝交了。
自那以后，我不敢再正视贾蓓蕾了，一见了她就害羞的低下了头，我不敢去道歉，从此，我陷入了失去友谊的悲痛之中，眼前经常浮现出我们在一起嬉戏的场面，我无法再忍受这种悲痛，准备与她道歉，可是，她转学了，我恨自己，恨自己为什么不早些去道歉。
我害怕悲剧的重现，于是，我没有在背叛过朋友，我也明白了友谊的珍贵。但那份友谊，常常会引起我的思念，我觉得我应该感谢那份友谊，因为是那份友谊让我明白了友谊无价！
友谊的作文 篇4
竞争，原本是个很好的词语，在这个看似单纯的校园里，却也开始蜕变成一种让人们追名逐利的最合适的借口。这样的竞争，是十分不健康的竞争，导致的后果就是学生内心美好情感严重流失，很多孩子都成了内心一片沙漠的学习机器。同时，我们学生现在所处的，是一种十分不健康的环境—无论是老师还是家长，对我们施行的完全是一种“功利性”教育。在这种大环境之下，我们逐渐成为了一个“空心人”。情感教育已经成为我国中小学生教育最不受重视，也是最薄弱的一环。
在阳光姐姐写的《我们班的狗仔队》一书中的`第二个故事：《我的友谊褪了色》的主角，江冰蟾就是因为被袁老师施行了“功利性”的教育，逐渐成了一台学习机器。因为分数，她丢失了最好的朋友；因为分数，她的友谊完全褪了色。
那是五月的一天，我在姐姐的书架发现了阳光姐姐写的三本书，分别是《我们班的狗仔队》。《单翼天使不孤单》和《同桌冤家》。因为我是阳光姐姐的小书迷，所以我向姐姐借了这三本书。在回家的路上，我看完了《我们班的狗仔队》这本书，心中颇有感触。江冰蟾和凌杨波曾是一对形影不离的好朋友，可是，快乐的童年时光过去后，她们迎来了学习上无情的竞争时代。班主任和家长都处处强调竞争的重要性，漂亮。聪明。好强的江冰蟾在这场无情的竞争中战胜了同样好强的凌扬波。她在得意之余，突然发觉，自己在这个世界上没有一个好朋友……
这个故事强调了我国教育方式的弊端，那就是处处都是“功利性”教育。因为这种“功利性”的教育，有多少孩子成为了一个“空心人”，这种“功利性”的教育因受到强烈谴责！袁老师反复地告诫学生：“进入四年级，就意味着，你们已经开始摆脱幼稚的童年，开始进入到竞争激烈的人生新阶段。从现在看是，你们要刻苦学习来代替玩耍了。”也就是从那时，江冰蟾和凌扬波的关系发生了微妙的变化。袁老师总爱把她俩拿出来比，结果呢？每次考试，她们就开始关注对方的分数，谁考过对方，对方就不想理睬另一
方或看另一方不顺眼。她们的关系，就是这样慢慢闹僵的。结尾时，是位同学—洪英杰说的话，让江冰蟾从“功利性”教育中醒悟过来：“友谊是人的一生中最宝贵的东西。失去友谊，就失去了人生的最大乐趣！我有好多好朋友。当我高兴的时候，他们和我一起分享；当我忧伤的时候，他们一起来安慰我。朋友的作用。连父母都代替不了！和分数比起来，友谊要珍贵得多！我想说的是，将来我们长大以后，无论他们是不是成功，在我心中，他们永远永远都是我最珍惜的好朋友！”虽然江冰蟾醒悟过来了，但是失去的友谊还能再回来吗？
阳光姐姐曾说过，友情，爱，亲情——这一切人类最美好的情感，价值远大于分数！因为在未来漫长的一生中，支撑你生命和信念的最强大的力量，是你的情感世界，而不是分数！一个内心已经沙漠化的人，分数再高也终将成为废物，因为一个“空心人”是非常脆弱的，任何一个小小的打击都会让他失败，并永远倒下。
友谊的作文 篇5
朋友是一双有力的手，在你受到危险时来帮助你；朋友是一把硕大的伞，在你受阻时为你摭风挡雨；朋友是一棵苍翠欲滴的大树，在你孤独无助时，为你挡住毒辣地骄阳。
《作弊》这本书讲的就是浓厚的朋友情、兄弟义。
本书主要讲主人公娜塔莉很文采，出了一本书，名叫《作弊》。这本书借给她的好朋友佐伊看，佐伊十分欣赏这本书，她便想让老师来指导一下自己写这本书，老师也觉得这本书不错，她愿意和佐伊一起来帮助娜塔莉来出版这本书，她们先设立了一个“假”经纪公司来帮娜塔莉，娜塔莉的妈妈在小船出版社工作，她们便准备把书投给小船出版社，因为主人公常常出入于小船公司，深知自己的书会怎么样，她们便把书投给总裁，总裁十分欣赏这本书，便给娜塔莉的.妈妈看，最后书总算得已出版。
这让我想起了我身边的好朋友------万方、余君宝、郝劲。
有一次，老师让我发一下全班的作业，整整三大堆呢！我急着要上厕所，我和他们三人说了一下立即去厕所了。那时正是期末，每一秒都是十分珍贵的，等我回来时他们已经把作业都发完了，还把我的桌面收了干干净净，我激动不已地连声说：“谢谢！谢谢！”只听他们异口同声地说：“都是兄弟，谢什么。”
此刻如果你问我：“什么是友谊？”我一定回答：友谊就是有委屈互相倾诉，有事情互相帮忙，危险时鼎力相助，胜利时共同分享。
正如有首歌叫《朋友》里面唱着的：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒。
友谊的作文 篇6
“三人行，必有我师焉。”
生活中，有很多人值得学习，如：爱岗敬业的父母，认真负责的老师，助人为乐的邻居。让我永远忘不了的还是我的同学——张元芳。我要学习她助人为乐的精神品质。
星期五早上，我向往常一样背着书包，踏着轻盈的步伐走进学校，毫无察觉今天忘带了什么东西，时间悄无声息地走着，很快就到了第四节体育课。同学们各自从书包里拿出跳绳向操场跑去，这时候我才突然想起来，早晨出门太匆忙忘记带跳绳了！这可怎么办啊。我的脑海里顿时浮现出跑步要加圈数的场景，望向窗外，队伍已经站整齐，我不知如何是好，在教室里不知所措地走来走去。这时，准备夺步而出的元芳看到了我着急的样子，连忙问我怎么了？看见她，我的脑海里就浮现出我和她吵架时的场景，虽然不想理她但还是把事情一五一十地告诉了她。让我没想到的是，她竟然二话没说就把她的`跳绳塞到我的手里，转身跑开了。我赶忙追她想要对她说谢谢，只见老师走近元芳严厉地问道：
“为什么没带跳绳？”
“我忘记了……”元芳小声地应答着。
“老师借给你一根跳绳，但是你要比别人多跑3圈。”
我们跑完步开始做准备活动，元芳还在操场上奋力奔跑着。顿时，一股暖流涌上我的心头。
那件事之后，我们不仅和好了，还成为了更加亲密的朋友。六年的时光总是过得那么快，那么快……很多事情在记忆中褪去颜色，可这件事却让我难以忘怀，更不能让我忘记的是她那宽容大度和乐于助人的高尚品质！
友谊的作文 篇7
错过，一般来说，属于人生的常态。生命的列车上，有人上来了，有人下去了，有的下去了还会再上来，但有的人，有些东西，错过就永远不会再来了。
友谊，它是朋友之间的诺言；友谊，又是友人之间心灵的相融……可我生命中最珍贵的友谊，早已划上了一个完整的句号。读一年级时，我在班级里认识了许多同学，跟我最要好的同学就是坐在我前面的一个男孩，他虽然不是班里的班长、组长。学习成绩也不是数一数二的，但他宽容大量，热爱劳动。
有一次，他下课后到我的座位上，忽然他看到一支圆珠笔在阳光下闪闪发光，就拿起它左看右看，正好我一转身，他的手一抖，把我的圆珠笔摔在了地上，圆珠笔的盖掉没了，我知道是我把我的笔盖弄不见的，但只支笔毕竟是用我这个月的零花钱买的，于是我想把这个事情推给他。我开始说：“你把我的笔盖弄丢了，你得赔！”他觉得很不公平，但他不想告诉老师，因为他不想让老师批评我，眼里显示出悲哀。回到家后，我也很后悔刚才的做法，但我已经那样做了，后悔有什么用，但让我去跟他道歉我觉得很丢脸。
到了第二天，当我去学校时，我发现他还没来，我的'座位上却放了一张纸条和一支圆珠笔，我的心酸酸的，因为他转学了，而昨天我又让他生气，还让他要赔我的笔。现在想起，我觉得他更加可爱。如果他还来这里上学，我一定要跟他说：“对不起！”
每个人都会错过一些重要的东西，但我们不应该停留在过去，应该鼓起勇气，好好面对现在，只有这样，我们才不会失去更多的东西。作文
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