[必备]朋友之间的友谊的作文3篇
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的朋友之间的友谊的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
朋友之间的友谊的作文 篇1
有的时候,我会问自己:什么是友谊?什么样的友谊才会坚不可摧?友谊要如何呵护才能坚不可摧?我觉得友谊宛如一个陀螺——刚开始的时候转得非常快,可慢慢地便会停下来。我这种想法都源于那件事。
那天中午的`时候,老师叫我和兄弟小曾打扫办公室。虽说我们俩不是亲兄弟,但是彼此感情深厚,情同手足。
我们正要出发时,老师叫住了我:“你们两个在办公室认真打扫,不要讲话,也不要弄出太大的动静,毕竟有很多老师都在午休。”我们连连点头,然后像小偷一样鬼鬼祟祟地进了办公室。一看,竟然没有老师。我和他一下子就嗨了起来,一会儿跳舞,一会儿唱歌,一会儿模仿起各科老师上课的样子。
时间过去了很久,办公室打扫干净了,我也玩够了,便说:“回去吧,现在都快下午休了。”“哎呀,再陪我玩一下呀,反正回去又没事干,只能睡觉,多无聊呀!”看他一脸兴致勃勃,我一时也不知道说什么。
话音未落,主任从窗外看到了我们,就拍了照发给了我们班主任。随后,班主任便怒气冲冲地把我们叫到教室。“你们怎么回事,我还特意嘱咐你们不要聊天。你们倒好,不但聊天,还玩上了!”
我羞愧地低下头,可是小曾却理直气壮地说:“老师,我刚才叫他回来他不愿意,说再玩一会。还拉着我的手,说我和他是兄弟,怎能把他一个人放在办公室。所以,我就陪他多玩了一会儿。”老师听了,狠狠批评了我一顿。我没有反驳,因为反驳根本没有任何意义。此刻,我的心如刀割,心想:原来兄弟就是用来背叛、利用的。
放学时,小曾找我解释。“解释就是掩饰,掩饰就是事实。‘您’不用在我这浪费时间了。”小曾只好灰溜溜地走了。
真正的友谊当然是可贵的,但这种“友谊”根本不值得珍惜。
朋友之间的友谊的作文 篇2
在一个环境优美的湖里,生活着许许多多的鱼。其中花花和皮皮是好朋友,它们总是在一起玩耍,一起做游戏。
一天,皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一个小洞里,发现洞里有一块游人扔下来的面包,皮皮急忙出去找花花来一起吃。这时,花花来找皮皮了,它们没有碰到一起。花花找到皮皮躲藏的小洞,也发现了那块面包。花花心想:这么小的.一块面包,还不够我一个人吃呢,就不给皮皮吃了。花花刚吃完皮皮就找来了,刚好看见花花吃下最后一点面包。皮皮既生气又伤心:“花花,这面包我发现后去找你来一起分享,而你发现却一个人吃,难道你不想和我一起分享吗?我们是好朋友呀!”
“谁发现就是谁的,何况面包这么小,只够我一个人吃,分给你我就不够吃了。”花花不高兴的说。
皮皮听了失望的看了看花花:“你太自私了,一点也不知道珍惜朋友之间的友谊。我们不再是好朋友了。”皮皮说完扭头就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友谊,慢慢的失去了一个又一个的好朋友,孤单的在湖里游来游去。
这个故事告诉我们:在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。要珍惜友谊,不做自私自利的人。
朋友之间的友谊的作文 篇3
我有一个朋友,他叫申越。他的乒乓球打得很好,但他最让我敬佩的却是他那“不变的友谊”!
记得最清楚的一次就是我生病,发烧发到41度。他隔三差五就来看望我。有一次我在他面前烧昏了过去,在我昏迷不醒时,他一直呼唤着我的名字,直到嗓子喊哑为止……
记得还有一次,我回家不想写作业,就想问他借着抄,可是在他家门口他怎么也不给我抄,我最后就对他说了一句话:“我要跟你绝交!”而他却说:“自己的作业自己做!”第二天,我却不知道为什么老师表扬我的作业写得好,最后才知道,是他在老师面前求的情!
让我最感动的一次就是,我把教室的玻璃打碎了,他却坚决的说是他自己打碎了,第二天我看到他的脸上有一个巴掌印。
虽然他的乒乓球打的`很好,但让人敬佩的不是他的乒乓球,而是他“不变的友谊”。
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