（通用）友谊作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的友谊作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
友谊作文 篇1
我的姐姐叫牟思浩，她有一双乌黑的大眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，显得很有学问。她是我最敬佩的人。
小时候，我经常去姐姐家玩儿，那时姐姐才上初中，就已经非常用功学习了。有一次我在姐姐家看电视，电视机的声音很大，节目也很精彩，但这样也没能影响姐姐在她自己的房间里学习。如果是我早就跑出来看电视了。就是姐姐这种不被外界所干扰的刻苦学习精神，姐姐顺利以全市中考第一名的`好成绩考入了省实验高中。上了高中以后，姐姐的学习任务更加繁忙了，我再去姐姐家的时候只能和她一起学习了。她在学习的时候向来都是全神贯注，一丝不苟，好像整个世界都消失了一样，只有她一个人了。
有一次在姐姐家，我们一同学习，在做卷的时候，只见她手紧握着钢笔，眼睛紧盯着卷面，时而奋笔疾书，时而眉头紧锁，时而细心思考，时而又眉开眼笑，长嘘一口气，说明问题得到解决了。她从不浪费一点时间，一张大卷很快就完成了，然后小休一会儿，再做另外一科。
姐姐思维严谨，特别聪明。在高考前也非常从容，‘临危不惧’。他晚上从不熬夜学习，因为姐姐的学习效率很高，学习的时候认真学，玩儿的时候尽情玩儿。姐姐唱歌非常好听，校园中最流行的歌曲她都很拿手，姐姐说唱歌能帮助她放松心情，心情调整好了，再全力投入到学习当中去，这样效率很高。她还说一定要劳逸结合，适当休息好，休息是辅助学习的。
姐姐自己选择的高校也很令人羡慕-北京大学。北大是多少莘莘学子万分向往的地方啊！由于出众的表现，姐姐参加了北大的自主招生考试并取得了良好的成绩，最后顺利考入北大自己喜欢的专业。
姐姐给我树立了一个出色的榜样，她同时也是我的‘超级偶像’，我最为敬佩的人！我也要像姐姐那样，把自己目前的学习任务搞好，将来实现自己美好的未来！
辽宁大连甘井子区金家街第二小学六年级:焦骜然
友谊作文 篇2
在一个城市里，住着三只兔子，它们是非常非常要好的朋友，白兔子叫酷儿，灰兔子叫小米，黑兔子叫晓昀。
有一天，酷儿的同桌忘了带涂改液，小米看见她借同桌涂改液，下课了，小米对酷儿说：“酷儿不要向你的同桌借涂改液，他是你和我们的敌人，你难道忘了他欺负你的.时候吗？ ”酷儿说：“好，我知道了，他无论说什么，我都不借他。”“叮叮叮！”上课铃响了，同学们都纷纷回到课室。酷儿的同桌向她借涂改液，酷儿借给他了，小米看见了，就决定不跟酷儿玩了。“叮叮叮”下课铃响了。酷儿跑去跟小米说话，小米转身一走，不理酷儿了。酷儿觉得很奇怪，就问晓昀：“晓昀，小米怎么不理我？”晓昀说：“我不知道，她说不想跟你玩了，可能是因为你借你同桌涂改液了吧！你中午打给我。”酷儿顿时感到很难过，她觉得自己跟小米这么“铁”的朋友说分开就分开，很可惜。酷儿觉得自己好像犯了一个很大的错误。中午，酷儿打电话给晓昀：“请找一下晓昀。”“我就是。”那边传来晓昀的声音。“晓昀，小米为什么不跟我玩？”晓昀说：“可能是因为你借你同桌涂改液，她生气了，就不跟你玩了。”听完晓昀说的话，酷儿感到有点惭愧，就写了一封信给小米，信上是这样写的：
小米，我是酷儿，你怎么了？为什么不跟我玩了，我知道我没有遵守我的约定，让你失望了，对不起！但是你不跟我玩的理由，应该不知这一个吧！希望你跟我说。我希望我们永远都是好朋友。
酷儿酷儿把这封信给了晓昀，托晓昀转交给小米。希望小米能够跟酷儿做回好朋友。在晓昀把信交给小米的第二天，小米跟酷儿做回好朋友了。他们又在一起嘻嘻哈哈，打打闹闹了！
祝愿小米，酷儿和晓昀永远都是好朋友！
友谊作文 篇3
一个人生活在地球上，犹如大海上的一叶小舟。而友谊就是源源不断的海水，时时刻刻陪伴你，与你共进退。它还是船的风帆，让风儿向你招手，让你随风飘扬。扬起友谊的风帆，让我不在孤独。
那是一个炎热的夏天，我独自走进新班级，陌生的环境，陌生的同学，让我不由的感到一阵惊慌。我带着忐忑不安的心情，独自坐在安静的角落，默默地看起书来。也是这种心情成为了我与人交流的障碍。然而，就在这时，我遇见了你们。
一张张稚气未脱却带着成熟的脸，一双双明亮纯净的眼睛闪烁着星星般的光辉，还有一个个善良纯洁的灵魂。那一天，阳光透过浅浅的玻璃，照在你们的笑容中，那一刻，我仿佛看到了天使，透过层层薄冰，照在我心中，让我感到温暖。
“嗨！我叫小沫，你怎么都不和大家聊天？”
“对啊对啊，我叫夏儿，能交个朋友么？”…
看着面前的“天使”，我笑了。记得那一次，我和你们一起走着，边走边聊天，正聊得开心时，一个篮球向我飞快地砸来，我没看见，还在和你们聊天，突然夏儿大叫一声：“浅，退后。”她边说边拉我，这时我才反应过来，对夏儿道谢。“呵呵，咱们是好朋友嘛。”夏儿笑了笑。看着你们嘴角的`那抹笑，一股暖意漫上心头。
一连几天，天都在下雨。我坐在教室里，脑海里是那张了“晚霞晕满半边天”的试卷，眼泪竟夺眶而出，伸手把泪珠抹去。“不会吧，哭了？”小沫调皮地戳了戳我，我抬头，正对上一双笑意盈盈的眼睛，那眼里闪烁着关心。“嘿，girl，又在为成绩而苦恼？失败一次而已，找找原因，下次，你一定可以的。”夏儿说道。霎时，心中的失落消散了。“雨停了，浅，咱们出去玩。”小沫喊道。
那一天下午，我们在操场上奔跑，我们兴奋，我们坐在青青的草地上，任凭风儿吹乱头发，而你们嘴角的温暖，让我的笑容加深了几分。望向天空，忽然发现雨后的天空更蓝了。
扬起友谊的风帆，让我不再感到孤独；扬起友谊的风帆，我的世界变得丰富多彩，愿我们友谊长久。
友谊作文 篇4
友谊是初春的花朵，娇艳的没有半点朴素；友谊是初夏的阳光，温暖的没有一点冰凉；友谊是深秋的露水，晶莹的没有一点瑕疵；友谊是寒冬的雪花，纯洁的没有一丝污浊。
第一次和你说话的情景，我早已忘却或许只是出于对各自的欣赏，莫名其妙的成了最好的伙伴，我们形影不离，吃饭一起，放学一起，连周末也要腻在一起，宛如双胞胎姐妹。
刚认识时，你不太爱讲话，我觉得你是个不折不扣的淑女，后来才知道，原来你和我一样，是个名副其实的“疯丫头”。
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们像出笼的.鸟儿飞出教室。一阵寒风袭来，不知是谁惹怒了老天爷，“哗啦啦……”雨珠从天空倾泻下来。我呆呆地站在教室门前，嘴里嘟囔着：“今天忘记带伞了，该怎么办呢？”突然，隐隐约约听见有人在叫我，“小妞，没带伞吗？我们一起共吧！”我抬头一看，是她——我的死党“涵涵”。看见她我就安心多了，我连忙钻进她的小伞里，答道：“走吧！”说着，我俩便一起踏着水花走路回家。
“轰隆隆……”雨水掺杂着雷声越下越大，猛烈的狂风好像要把伞从涵涵的手里抢走，拖得我俩直往后退。涵涵连忙拽住我的衣角，担心地问：“你没事吧？有没有被淋湿？”我连忙摇摇头。淅淅沥沥的雨声仍在耳边响起，抬起头，我惊讶的发现，涵涵的半边身子已经被淋湿了，稚嫩的小手不自觉地把伞往我这边斜。我抑制住自己不争气的泪水，紧紧握住她的手，一股暖流在心间流淌。
不一会儿，我到家了，我感激地连忙道谢，涵涵微微一笑，“谢什么，一声姐妹大过天。”说完，她便转过身，又走进了大雨中，我看着她渐渐远去的背影，总觉得有什么东西从脸上滑过，不知是雨？还是泪？
我和她的友谊，也不仅仅是因为这把伞……
友谊作文 篇5
“童年是午后的秋天，数白云一片片……”在高高的台阶上，芸雪和京司雨一起哼着歌曲，一起折着千纸鹤。在她们放在一旁的大许愿瓶里，还有愈许多彩色的，小巧玲珑的许愿星。阳光温暖地笼罩在这两个好朋友身上，她们那几条垂荡在台阶下的腿还不时晃动着，洁白的牙齿似乎也在展现着主人的好心情。
一天，芸雪和京司雨躺在草地上一棵大树阴影下，一起折着千纸鹤。而京司雨却有心不在焉的，那些作废了的彩纸，已经可以堆成一个小山了。芸雪似乎注意到了京司雨的异常，她用个吧捅了捅京司雨，笑嘻嘻地说：“雨，想什么呢，这么认真啊！”京雨抬了抬眼皮，说：“妈妈生病了，要动手术，我怕……”“没事的，你妈妈不会事的，来，一起折千纸鹤祝福吧！”京司雨扯出一个淡淡的微笑：“嗯。”
随后的几天里，京司雨突然变得很爱笑，眼睛常常笑的像月牙那样弯。芸雪问：“你怎么这么爱笑啊！”京司雨有些不好意思地笑了一下，说：“妈妈的手术很成功，她已经可以出院了。”那也不能开心地天天咧着嘴啊！”京司雨愣了一下，隐约中，芸雪听到这样一句话：“以后就再也没有机会了……”芸雪听了，心里袅袅地升起一丝不安，问：“什么意思啊？”“什么？”京司雨反问，她一脸笃实，不像是装出来的。芸雪也微微放了心。放学的时候，京司雨拉住芸雪，对她笑着说：“我对着你笑，这叫gineyousmile明白吗？呵呵”说完她就走了。芸雪念着京司雨刚刚说的话，若有所思。
在一个雨天里，京司雨来到芸雪家，伤感地对芸雪说：“雪，我要转学了，上次我说妈妈出院的事是假的'，妈妈已经去天堂了，而我们也要分开了……”说到这儿，京司雨梗咽了。芸雪听了，大惊失色：“什么，你要转学了！”“嗯。”京司雨轻轻点点头。芸雪一呆，说不出话来。京司雨流着泪把一个大瓶子给了芸雪，对她说：“我们还会再见面的，这里装了999只千纸鹤，等我们在相见的那天，我会当着你的面，把第1000只千纸鹤折好送给你！”芸雪再也忍不住了，她扑在京司雨的怀里，失声痛哭。十分钟后，京司雨站起身来，对还在抽泣的芸雪说：“我要走了，再见。”说完，便含着泪夺门而出
芸雪站在窗口，脑海里浮现出京司雨每次对她笑的场景，她也想起了京司雨曾经对她说过的一句话：“我对着你笑，这叫gineyousmile……”
望着就是消瘦的身影消失在茫茫雨帘中，她的泪水再一次夺眶而出……
友谊作文 篇6
早上，我还在被窝里打滚呢，老妈不知从哪里冒出来：“怎么还不起床？你看7点43分了，还说什么要比那个吴乐杨早，早自习都开始20分分钟了”老妈大声吼道。
我这才懒洋洋的睁开一只眼睛，往钟表方向一看，天哪，50分了，要迟到了！我慌忙抓起毛衣往头上一套，匆匆地把作业往书包里一塞。我迟到了还不是因为他们的缘故啊。连忙一手抓着毛巾，一手拿着牙刷，一边洗脸，一边刷牙。
“快点啊，你老妈我已经迟到了！”老妈急了。
我只好叼着面包，拿着牛奶，急冲冲地跳上了车。
“呼……”到了，五年级三班，不错是的。我冲进了教室。咦？怎么这些人我一个都不认识呀？坏了，是不是我走错了班级。我退到门口一看，五年级二班牌子历历在目，这回可糗大了……
终于找到了自己的教室，也可以安心坐下来了，忽然后面又传来了一阵刺耳的笑声。从声音可以判定，是陈英！笑我的`这位是我的死对头陈英。对了，忘了介绍了，我是五年级三班的小学生……汪雪潘。
今天故事先讲到这里，要知后事，且听下次道来。
友谊作文 篇7
我一直一直以为，走了一一，便不会再有人与自己心心相惜，愿意在着纷繁复杂的世事中，挪出一些时间来，还给唐宋的明月清风了
即便，或许……仅仅是一闪而过的念头。
早便放弃了寻到另一个可以一同把酒问月，颂词吟曲的的人了。我开始慢慢的淡忘。用另一种东西来代替大唐的繁华一梦，两宋的清逸遄飞。我告诉自己迟早有一天，我会明白，我亦不过只是一时的兴起罢了。没有永远拥有，亦没有以后的失去……于是将那些关于诗词歌赋的心思，转移到一件件琐事上去……不让别人知道，亦告诉自己——你早已忘却。
果然，唐宋元明清的柳色，便真的在记忆里慢慢颓萎了。
这时我才明白，原来忘记，不是一种消失，而是被“代替”。
我自欺欺人的活着，告诉自己，诗词不过只是孩童的梦，不切实际而虚幻的一场童年文字游戏，我或许跟本就没有读懂。不懂的东西又怎会真心喜爱？所以，没有必要把孩提时的陈词滥调再翻出来同谁一起品味，不是么？
是啊~~直到现在，我亦仍然不能完全读懂那成了追忆般的情感，深邃凄迷含蓄的语句。但或许，正是因为这种不真切的朦胧。如同海市蜃楼一般。神奇的牵引着失了傍水依泉的唐宋沃土的我，走向更加偌大的茫茫大漠，那是一片天地相接，孤雁直上的豁达。
每当我读到语文书里听到不知是何时何地听来，又不知是哪分哪秒镂在了心上的那些句子。心中会“砰”的一滞，明明就知道，再无人与说了，只余下一个人的那些残留的荒凉，却也会遏制不住的温暖。这便是此情无计消除吧？于是只能让它被搁置在心里，慢慢的品……就如同自酌半杯残酒，虽淡犹苦，虽苦亦乐。从未敢想谁能共品残茗，因为我怕，怕他们拒绝的眼光……
时间是不靠谱的弱水三千，看得到，甚至，更在做试卷时偶得瞥见匆匆而过的衣角，抬眼望去，总以为俯拾皆是，可待到伸手去抓，却落得满手空白……。
那一点古韵的信念，则是将死的炉灰……虽已然将要惨灭。却仍留一星半点儿的余温，若是将它攥在心窝里，亦足已温暖一个冬天了，只消星点儿火光，便可死灰复燃。
她便是这样一撮星火。她在很久很久以前，便出现在了我生命这坛青炉里，自孩提时代便相逢，却终是不得相知。小学，是一个班的距离，初中是一个人的距离，她作为我最好的朋友的朋友，所以，只是隔着一个肩膀的浅笑。
或许是命中注定吧，离得近的两条线，终于连成了巨大的平面。
高中后，终于再无中间可悲而微凉的空气做阻隔。喜欢在下课的时候，和她一起讨论纳兰，讨论十四，一起想象着各自的小说，一起交流，然后同心协力的撰写。人约大考后，一同去北京，去醇亲王府，去那个养就一代词人的.地方。去体会那份时过境迁，物是人非事事休后的当时只道是寻常。唯愿友谊同他的爱情一般，也能‘若似月轮终皎洁’。
轻着一身旗袍，发丝翩跹，穿越过老北京的古道，寻匿我们遗落的前世今生、被忘却的擦肩而过或许，果真能瞥见，我们俩的身影，那定不是形单影只。若是与清风相接。但愿留得半盏茶香。幨帏上的摇铃，随风错响，与谁唱和？
她说她喜欢王勃，喜欢他的文章博大里带着缱绻柔情。只是可叹天妒英，一落碧树，韶华早凋。我告诉她：这便是将人生中最风情万种的颜色，留撒进了世人的心中……
她舒了笑颜……
我和她怕是都不爱轰轰烈烈……只望着那种赌书笑对喷茶，妆成直问深浅的平平淡淡才是真。却又在那么一瞬，羡慕那烟花一刻的绚烂与毁灭……
所以我们约定好努力……即使和快很快，就又要离别
分班在即，是否还有缘，能执手看年年柳色，却不到灞桥？是否能继续并肩共同嗟叹于“虞美人”花下？
一切只有未知可回答……
只能暗叹相见犹恨晚，倘若在早些相见，是否，便可早日相知？
勿须相知却已是灞桥折柳时？
六月流光若火……又是一年，离人纷堆时节……
低语暗告身边将遇别离之人：若已相遇，莫要再紧锁心胸。倘若能早日敞开，便不会只在最后，才知子期早已垂衣立身旁。
并非知音何处匿，而是何处不可匿知音？还是要看，到底肯不肯凭心奏一曲《高山流水》！
友谊作文 篇8
叮铃铃！叮铃铃！下课铃声响了，同学们都争先恐后地跑出去了，我一个人孤零零地坐在座位上。
我假装拿出课外书开始阅读。正当心情很失落的时候，一群好朋友走了进来，她们对我说：“我们一起玩水晶泥吧。”
我开心极了，终于有人陪我一起玩啦！我和小伙伴开开心心地向走廊走去。
走廊迎面走来了一个男生，我看着他的脸上，充满了愤怒。我仔细地看着他，心中疑惑道：“什么事情让他如此生气？”就是看得太认真，我不小心撞到了他。我惊恐地说道：“对不起，你没事吧！”。他的眼睛里顿时好像要喷出两条火龙，使出全身的力气推了我一把，毫不留情的说：“你撞倒我了！”
这时我的'小伙伴都过来了，大家都开始安慰我，还有同学给我买了一瓶水。生气的男生见到人多了，也逐渐地冷静下来。他不好意思地回到教室。
我心情还是极其恐惧，不过朋友们拉起我的手，我顿时感受到了温暖。
友谊是多么美好，可以让你感受快乐与温暖，因为友情，蓝天白云才能和谐相处；友情是一种快乐，一种享受，在友谊之中，可以学会关心，学会珍惜，在心中绽放出友谊之花吧！
友谊作文 篇9
我们是在北京夏令营时结识的一对师徒。虽说是师徒，但我们更像是“忘年交”。他是中少报的记者，也是这次“手拉手”夏令营的随营记者，他姓司，通常，我称他为司兄。
回想那天，在那段气吞山河的金山岭长城的下面，也许是一种缘分，我和司兄都被分到了同一个小分队，一起攻克、勇攀这段长城。一路上，一群人你一言我一语地聊着，也不是那么熟悉。后来，他的幽默吸引了我的注意，他的博学更是让我钦佩不已。他为我们讲了许多我所不知的长城典故，更让我惊讶的是，每到一个景点，他都能脱口而出几段名句或吟诵一段诗词来，有的我也略知一二。有时他说一段，我也能接上几句，配合得还挺默契。慢慢地，司老师也注意到了我，还夸我知识渊博，能说会道。我们边爬长城边聊天，聊我的学习和梦想，聊他的`工作和他的孩子，聊的话题也越来越多，越来越广，从古聊到今，从nba聊到世界杯等等，我们无话不说，无所不谈。当爬到金山岭长城之上时，我们已经彼此很熟悉了。
记得在草原上，营长交待如果想要在草原上骑摩托，必须要有一名老师带着才可以。司兄！一向酷爱运动的我立刻想到了司兄。似乎是心有灵犀，司兄拍着我的肩膀说：“小周，来！”我们二话不说，一路高歌，奔向草原摩托场。我们抛开一切烦恼，一起狂按油门、一起穿过马群、一起和羊儿合影、一起欢笑、一起呐喊。我们像一对父子，像一对师徒，又像一对好朋友！在蓝天白云草原的见证下，我们已正式结义金兰，以兄弟相称了！
之后的夏令营生活里，司兄对我照顾有加。每当我行李太重时，总是他帮我扛起；炎热的夜晚，总是他请我吃冰棍；有时我忘带钱，总是他借我——我们之间越来越默契，不需言语，只消一个手势、一个眼神。我们，就是一对冥冥中注定的忘年交……
回温后，我们依旧没有失去联系。发微信，分享图片，互相知道对方的近况，隔个三五天通个电话，我们说好，他来温州一定会来找我，我去北京定会去找他。他还建议我将文章踊跃投给中少报社，只要写得不错并做到图文并茂，那他定会帮我发表。
友谊作文 篇10
可是，现在我知道了——美在我身边。
何以见得?当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢?当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人;当你难过时，在你身旁安慰你的人;当你成功时，眼角里有泪花的人;当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他(她)是你的朋友、老师、父母或其他，他(她)带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中!
其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的`身边。
朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受;试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉!
高尚的品德、爱心、亲情、友谊……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边!
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