【精】友谊的作文9篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的友谊的作文9篇，希望能够帮助到大家。
友谊的作文 篇1
小学时代的终止，带走了太多太多的回忆。我曾告诉自己要相信未来，但抬起头，迷茫的学业之路的下一个起点却是冰冷的中学大门。面对教室里一张纸陌生的面孔，我几乎要选择淡忘友谊，直到那一刻……
新学期的第一堂体育课上，我在操场无聊地走着，看见不远处有许多同学在一起嬉戏，我便想起了很多以前的事。当我沉浸在回忆中时，一个怯生生的声音传了过来：“你一个人吗？”我抬起头，看见一个活泼可爱的女生——是我的.同桌！还没等我开口，她又热情地说：“我们一起玩吧？”“不了，我喜欢一个人独处。”我委婉地拒绝道。“不要这么扫兴嘛，我就和你玩一会，就一会！”她真诚地恳求我。我点了点头，算是答应了。突然，她拉着我跑到一棵大树下。我一时反应不过来。当我清醒时，我们已经坐在树底下了。那天早上的阳光很好，透着树叶的缝隙照射在她脸上，显得天真可爱。“我叫安琪，很高兴与你做朋友！”她望着蓝天说，我只简单的回应了谢谢，显露着陌生的姿态。而令我没想到的是，我们的友谊正是从这次谈话中产生的。
“你知道吗？我们小学有很多有趣的事呢!”她天真地说道，“那里不仅有充满欢乐的游戏室，布满回忆的活动室，还有，还有同学们坚定的友谊。”她忽然不说了，毕竟小学生活在每个人的心中都留下了许多回忆。随后，我也跟她聊了很多我以前的事。就这样，我们的手就紧紧牵在一起了。
聊着聊着，早已没有了开始时的陌生，就连我之前的选择，也在那一刻全然冰释。
与她在一起的时光在我的脑海中不断重现，她的笑容总是令我的心莫名地温暖。过去我不知道是因为什么，但现在的我懂了，这，就是难忘的初友谊！
友谊，是人生一笔重要，珍贵的财富，还望珍惜！
友谊的作文 篇2
迎新辞旧，新的一年马上就要到了。为了让家里更有生机，我买了一对小吓和漂亮的陶瓷鱼缸。
我买的这一对小虾颜色各不相同。有一只小虾比较大，它的壳是红中带白的，我给它取了个名字，叫“迷火欢汇”；另一只小虾是淡青色的，我叫它：“晶晶蜜水。”
“迷水欢汇”的最前边，有一条长达一厘米的“刺”，这条“刺”上有六七个小弯口。在这条“刺”一厘米左右地方的两旁，镶嵌着一双“黑珍珠”。在虾头的最顶端，有三四根长长的胡须，你只要轻轻地拉一下它的胡须，它就会在水里活蹦乱跳，溅得你一脸水，可淘气了呢！
“晶晶蜜水”可是个淘气的“小娃娃”，平时在水里，它总是一会儿躬着腰，一会儿又把尾巴翘得高高的；一会儿侧着身子游，一会儿又拱着身子游，把水溅了一地，真是顽皮透了，害得我每天都得拖三~四次的地。
我在这个陶瓷花鱼缸里放了几个塑料珊瑚，这回，这个小小的陶瓷花鱼缸立刻变得这热闹了：这两个淘气的“小嵬子”在“珊瑚”丛中自由自在地穿梭其间，一个在使劲儿地逃，一个在使劲地追赶。
每次我站在陶瓷花鱼缸前观看两个“小嵬子”比赛时，它们斗了几个回合依然没有胜负。
在这一对小虾的比赛中，我终于悟出了一个道理：在种种比赛中，这对活泼可爱的小虾建立了深厚的友谊，它们觉得在比赛中夺冠只是一个展示自己能力的过程而已，如果在比赛中失去了珍贵的友谊，那么，即使在比赛中夺得了冠位，那自己的一生是那么的失败，告别了诙谐、多彩、欢乐，留给自己的`将是乏味、单调、枯燥、无聊等------。
那么，我们的人生又何常不是这样呢？！在生活中，我们往往会碰到不顺心的事。这时，我们自己得学会自己去化解不顺心的事儿，千万不要把区、气撒在朋友的身上。这时，虽然你自己可能心理痛快了，可是你的朋友就会因为你的发泄而伤心的，这就可能让你变得形单影只。
同学们，抓好时机，一定要珍惜这份来之不易的友谊。
友谊的作文 篇3
曾经的我们是那么好，可现在呢，见面都不说话。望着碧空如洗的蓝天，托着腮，却不知手上凉凉的，滴落在地上，发出异常清脆的声响…….脑海里不知不觉涌上许许多多的画面：
“喂！”我走上前，蒙上她的眼。“谁啊？”“猜啊！”“放开啦，肯定是你！”突然，她转过身来，朝我的手一抓，弄了我个措手不及。“啊！救命！”“看你还怎么捉弄我，现在轮到我了。”“哈哈……”
空气里弥漫着一阵清铃的笑声，我追你跑，呵呵。
不知过了多久，我和她都跑累了，便到旁边的草坪上坐了下来。“呼——真累啊！”“都怪你啦。”“怪你好不好。”朝她做了个鬼脸，本想跑，可实在累得跑不动了，便躺了下来。
“喂，你看这天，多蓝啊，啊，还有小鸟！”“不就是鸟嘛，至于那么激动吗？”虽然嘴上说小鸟不稀奇，可当真正用心去看时，还是不由的.震撼了。呆呆的望着成群的飞过的鸟儿，我转向她，发现她也正在看我，扑哧一笑。“喂，你看！”她拉着我，朝天上看去，五颜六色的风筝在空中漫舞，景色十分妖娆。“哇，好美哦！”我不由得感叹。
“要不我们也去买风筝。”我提议道。“好啊，好啊！我们快去吧！”我与她买了一只很漂亮的风筝：两个女孩牵着手，漫步在草坪上，天是那么蓝，草是那么绿。这风筝就像我与她。
其实，说实话还真没有过放风筝的经验。看着手上的风筝和那长长的线，一时却不知道该怎么办了。望向她，她也一脸疑惑，向我一摊手。唉……
“要不我们去那边问问。”“嗯，目前也只有这个办法了。”我蹲下身子，亲切地问：“小妹妹，你能教我们放风筝吗？”小妹妹抬起头，扑闪扑闪的大眼睛，那样子萌翻了。“好啊好啊！先是这样，再那样……”哎呀，讲了一通，还是没弄懂。算了，我们真是太差劲了。“要不，我们自己试试。”“嗯，现在也只能这样了。”
“你先握着绳子，我呢，拿着风筝，看看能不能放起来。”一阵风刮来，我把风筝一放，随后，我们俩紧握着绳子，慢慢地跑，风筝越飞越高，“啊，飞起来了！我们终于放飞它了，太棒了！”我望向她，她脸上也是那么喜悦。
风筝越飞越高，它会把我们的友情越放越远……
“姐姐。”我听见有人叫我，便立马回头，发现竟是上次那个小妹妹。“姐姐，你这次怎么没跟上次那个姐姐来啊？”我摸了摸她的头：“她啊，今天有事。”“哦。”望着她一蹦一跳的背影，心中竟多了一丝凄凉。
风筝还在，线也还在，可是你呢？去哪了呢？
“好吧，今天既然来这里了，不放风筝怎么行呢！”我拿起风筝，放起来，自己拼命地向前跑，却不料，线断了，呵呵，没有她，就不行了吗？
线断了，就再也不可能了，
风筝飞走了，我们再也回不到从前了，
也不会像从前那么好了，
再见了，风筝，
再见了，我最好的朋友，
风筝断了，情也散了。
初一:王依丹
友谊的作文 篇4
每当我看到蜘蛛结网时，总会情不自禁地想起一只可爱的小蜘蛛——夏洛，他就是美国大作家E.B.怀特的一部著作《夏洛的网》的主人公，他和小猪威尔伯一同演绎了一段爱的故事。
威尔伯是朱克曼谷仓中的一只小猪，正当他愁没人跟他玩时，蜘蛛夏洛出现了，并和他建立了深厚的友谊。但是，当小猪的未来是“熏肉火腿”的消息传来时，小猪悲痛至极。这时，看似渺小的夏洛却用自己的网织出了让人类称为奇迹的网上文字，拯救了威尔伯，让威尔伯安享天年，可夏洛的生命却走到了尽头。
读了这本书，我想，什么是友谊？友谊一定是像夏洛那样不遗余力地保护自己的伙伴：友谊一定是像夏洛那样有福同享，有难同当；友谊一定是像夏洛那样给同伴带来快乐，在朋友有难时挺身而出，帮助朋友度过难关。
想想上学期，我的'脚因为在玩时不小心骨折了。这时，许多“夏洛”帮助我这个“威伯尔”度过难关：有的“夏洛”扶我去上课，有的“夏洛”帮我到食堂拿饭，有的“夏洛”关心我的脚的好转情况。想到这儿，我感觉真幸福，有那么多的“夏洛”帮助我。我想：等我的腿好了，我一定要成为更多人心目中的“夏洛”！
读了这篇感人至深的小说，我学会了很多，懂得了更多。其实，友谊是一种用任何东西都交换不了的财富，拥有了这笔财富，生活中的孤寂，便会一扫而空，面对我们的将是一个崭新的世界，那里充满了希望和快乐。
友谊的作文 篇5
友谊—它是点缀青春的、圣洁生命的乐曲，是无比美好的青春的赞歌。人在自己的生涯中，，要接解各种各样的机缘，结交众多的朋友。但是，不管怎么说，一个人在拼命苦斗时对同甘共苦的朋友的思念，大概是他一生中最为珍贵的吧！友谊应是纯而淡的。
古往今来，仁人志士们的友谊是伟大而不可玷污的，这与“小人之交”不同，它不是酒肉之交，更不是金钱之交，它是高尚品质的象征。鲁迅和“左联五壮士”就是一“左联五壮士”就是一个很好的例子。事实上，鲁迅与“左联五壮士”中的几位成员只见过一两次面，在常人看来，他们之间不存在友谊。其实则反之，鲁迅与这几位壮士接触虽不频繁，但他们之间的友谊是浓而厚重的，直到“五壮士”英勇就义后，鲁迅对他们仍是敬重、钦佩的。水是世间最纯洁的东西，万物的源头，它无杂质，无污物，它是高尚的象征。纯洁的友谊就像水一样，是透明的，无遮掩的，实而不华的，绝不虚伪的。
我也有许多朋友，即使我们不是经常在一起，但当关键时刻，他们回伸出援手，快乐的时候他们与我一同欢笑。平日里，一起谈天说地，一起学习与他们倘洋在知识的`海洋，这些都会聚成一条清澈的、永远不被玷污的溪河，在我心中流淌，又似清泉入水，是我生命的元素。我与朋友间的友谊永远像水一样清澈。
友谊，是一把雨伞下两个身影，是一张课桌上的两对明眸。友谊，它是理想土壤中的两朵小花，它是宏伟乐章上的两个音符。
就让我们一同欢呼“友谊万岁”吧！
友谊的作文 篇6
我在那白茫茫的雪地，一个人无边的向前走。雪地里留下了我一串串的脚印，每一个脚印都残留着我的回忆。
我原本被冻在那冰山雪地，伴随我的只有一望无际的雪地和刺骨的寒风。有一天，一束温暖的阳光将我融化，等我睁开眼，第一眼看见的是那束温暖的阳光，照射在她那秀丽的头发上。那一刻，我的心坠落到一永远也无法回头的.万丈深渊。也在那一刻，我的心也随着身体融化。我和她奔跑在那被阳光照射的大草原上，快乐高兴随之而来。最重要的绿色也来了，那是我第一次看见绿色，看见希望。她牵住我的手，在希望中玩耍，在痛苦中种上花朵，在无助中埋下甜蜜。在阳光下睡觉，晒太阳，在黑暗中点亮希望的火把。这些都让我无法忘怀。很快乐，很幸福。
直到有一天，一阵寒风将我吹醒，我习惯的看向了身边。她不在了。陪伴我的只剩下那白茫茫的雪地。失落的我奔跑在那被大雪覆盖的草地上，寻找着她的背影，她的温柔，她的。时间仿佛停止，停止在我寻找她的路上。
你走就走吧。潇洒的走吧请不要带走我的希望。
你走就走吧。潇洒的走吧请不要带走我的绿色。
没有人回答，她，已经走了。想要放弃，不可以放弃，没有了希望你还有坚强，所以不要放弃坚强的走下去吧。去寻找她。
她之前给我的美好的记忆，在她离开后成为了我最沉重的包袱，死死的压住我。怎么丢也丢不掉。她曾经对我说，如果有一天她走了不见了，其实是在前方等我。
可是她好像忘记说前方到底有多远，到底在那儿。她忘了。
我好怕，害怕我睡下，害怕她在我睡下的时候与我擦肩而过。所以我不能睡下因为她就在前方等我，我一定要到那里。一定，所以等我。
友谊的作文 篇7
又是一个细雨绵绵的日子，窗外传来草m唱的歌：“雨下不停雨下不停，心情也不定……“是啊，我的心情不就是这样的吗?半年前发生的那一幕幕又浮现在眼前……(引出回忆。)
罗燕是我从小到大的好朋友。我们一块儿上学，一块儿回家，一块儿做作业，简直是形影不离。谁知一场误会，竟会使我和她在半年里没讲过一句话。
那是七月的事情，小学快毕业了，我和罗燕都荣幸地代表学校去参加衫重点班’的考试。考完后，我们都焦急地等待着成绩揭晓。
没过多久，一个同学来通知我被录取了。“罗燕呢?"我急切地问。“她……没考上。”“差几分?她妈妈说过如果只差几分还是有办法的。”“差……差了二十多分。”听完这句话。我的高兴劲早飞到爪生国去了。
送走同学，我来到了门前的空地上，一抬头，猛然发现罗燕正站在阳台上抹着眼泪，想必她已经知道了成绩。她哭得很厉害，头上的蝴蝶结都一颇一颇的。我的心情很复杂，自己该不该去安慰她呢?可是自己如果去了，那多么尴尬啊，也许她还以为我是“猫哭老鼠——假慈悲”呢!(“我”的矛质心理，最后没去安慰她，是出于好意，怕伤害她的自草。)也许她……重重顾虑之下，我还是没有去看她。当时我还自我安慰道：“等明天她来时，再……”可是第二天她没有来，第三天，第四天……都是如此!
一天，天下着雨，我和罗燕在街上偶尔相遇。我拦住她：“你为什么不理我?”谁知她却气呼呼地说道：“我句话应该由我来问你，你为什么不理我了?”“我……”“怎么了，是不是被我说中了?”“我……”罗燕见我答不出一句话来，火气也更大了，又说：“我问你，你为什么那天不上我家来，明明知道我没考上，也不来安慰安慰我。你是不是赚我读书差，不想和我做朋友了。”我正想分辩，她又接着说：“你为什么不说话，是不是理亏了?”我被她蛮不讲理的态度惹火了，赌气地说了一句：“是又怎么样!”她徽微愣了一下，就流若眼泪跑开了。雨越下越大，淋在我的头上也浑然不觉。(可是她却误会了，“我”又赌气说了错话。)
事后，我感到非常后悔，就写了一封信向罗燕道歉和解释，谁知却如石沉大海一样。杳无音讯。每每眺望她家的阳台，再也看不到她活泼的身影。
“姐，你的信。”妹妹的话打断了我的.沉思，接过信一看，我的精神马上为之一振。啊，是罗燕的笔迹!连忙展开信纸，只有一行字：原来，阴影一直笼翠着我，请原谅；现在，我想我们仍然是朋友!我忽然想起了什么，急忙跑出门去。(经过波折终于重归于好。)
啊，罗燕正站在她家门口呢!跑过去，两双手又紧紧地握在一起了。
这时，天已经放晴了，一条彩虹挂在天边，美极了!我们的友谊也一定会像彩虹一样的绚丽多彩!(由“雨”始，由“睛”止，巧妙地喻“友谊的波折”，首尾照应。)
友谊的作文 篇8
洪敬淇是我的好朋友，我俩时常形影不离，做题时互相请教，下课了相约去玩，很是要好。可我真没想到，我们俩的友谊会因为一瓶墨水而泯灭。
那天，和平时一样，我和洪敬淇一起高高兴兴一起上课。很快，一节课就完了。“叮铃铃！”下课了，我刚伸了伸懒腰，就拿出钢笔吸墨水，洪敬淇走了过来，问我周六去不去打球。恰在这时，他撞了一下课桌，墨水瓶就倒了，墨水顺着课桌直接滴到我的裤子上，同桌看见了就哈哈大笑说：“白裤子大变黑裤子。”
此时，我无地自容，恨不能找个地缝钻进去躲起来。但是我却火冒三丈，虎视眈眈瞪着他，对着他大喊大叫，似乎说了绝交的话，还推了他一把。最后我才慢慢平静下来，想到他是我平时最好的朋友，才罢手。
当时，他仿佛呆了一般，显得很无辜、无助，转头就走。他走后，我思绪万千，回忆当时的经过，我特别感觉后悔。
从此以后，他就没有再来找过我了，见到我也躲得远远的'。
真没想到，我会因为一瓶墨水而打翻了我们的友谊。如果能有跟他说话的机会，我第一句话一定是说“对不起，都怪我一时冲动，冒犯了我们纯真的友谊”。
可是，这样的机会在哪呢？
友谊的作文 篇9
材料：课间休息，我和同桌正写作业。这时，打扫卫生的同学把我的作业弄湿了，我很生气，马上用纸擦干，不慎碰到了同桌，他的本上留下了长长的一道印，可他却原谅了我。我感到惭愧不已。
要求：围绕材料写一篇不少于500字的记叙文，题目自拟。
这是一节作文课。
我双手托着下巴，望着黑板上的作文题《宽容》，竟一时不知从哪下笔。大半节课过去了，我才勉强写完了提纲；斜眼瞥了一眼同桌，他已经打好了草稿，正一笔一画地往作文本上誊写呢。
下课了，值日的同学已经着手做卫生了。突然，几滴水珠溅在我的桌子上，弄湿了我的草稿纸。我一下就来火了：“谁呀？真讨厌！”值日生王明赶紧放下水盆，连声对我说：“对不起，对不起。”我当时真是失去了理智，几乎是咆哮着冲他嚷道：“你咋这么不小心呢！”王明一脸的无柰，边向我赔礼道歉边掏出一沓面巾纸，小心翼翼地给我擦拭草稿纸上的水滴。我一把夺过他手中的面巾纸，没好气地嘀咕了一句：“真倒霉！”，便自个儿擦起来。一不小心，我猛地撞了一下同桌的右臂，他的'钢笔尖立即在作文本上划了一道长长的黑印，稿纸也被弄破了。我心里不由“咯噔”了一下：坏了，这下他可前功尽弃了，又得重抄一遍。同桌不骂我才怪呢！我尴尬地站在同桌的面前，瞠目结舌，一时不知该说什么好，只是傻傻地等着挨他的指责。
出乎意料，同桌不但没有冲我发火，反而宽容地对我说：“不要紧的，大不了我重抄一遍，就当练练硬笔书法啦。”我被同桌诙谐的语言逗得“扑哧”一声笑了，更被他那宽容的品质所折服！回过头，我对正在洒水的王明不好意思地说：“对不起，我刚才有点冲动。”王明调皮地冲我扮了个鬼脸：“耶——”
事后，我深有感触，在日记本上工工整整地写下了这样一段话：宽容别人，就是善待自己。抱怨，只会淡漠同学间的友谊；而宽容，则像纽带一样，将同学间的友谊紧紧地连在一起。
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