描写友谊的作文

时间：2023-09-05 15:34:16 友谊作文我要投稿

描写友谊的作文[合集7篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的描写友谊的作文7篇，希望对大家有所帮助。

描写友谊的作文[合集7篇]

描写友谊的作文篇1

　　友谊是什么？

　　友谊是那一颗又一颗的珍珠，串起了一个又一个的好朋友;友谊是那一支鹅毛钢笔，描绘出了好朋友们的快乐;友谊是那石头上刻的一个又一个字，千年万年，永不磨灭;……虽说“朽木不可雕也”，但若是友谊，便可“水滴石穿”、“铁杆磨成针”。

　　我有不少朋友，但要可以说是有深厚友谊的，却没有多少。我有一个知己，是她曾经在我没有朋友陪伴的日子里，与我玩耍;是她教会了我许多东西，使我更加快乐……她叫小维。小维是楼下爷爷的外孙女，那年暑假回来看望她的外公，因此我认识了她。

　　暑假的一天，我无聊地翻来覆去，书看腻了，电视没啥好看，电脑又永远都是那么几个网站，真没新意，作业又做完了，我干什么呢？朋友们都不在家，没人和我玩。我无聊地站在阳台上吹泡泡，看着它们飞来飞去，最后飞到楼下去，破掉。“哇哈哈哈哈……看！好多泡泡，好漂亮！”我奇怪地望到楼下，只见有几个七八岁的小孩，在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的，好不快乐！我也好想加入她们，但是我又不认识她们，要是太冒失，不就闹出笑话了吗？不行不行。但是忽然有一个女孩昂起头来，似乎想寻找泡泡的来源，却发现了我。然后，很忽然的，她绽放出一个灿烂的.笑脸，大喊道：“那些泡泡是你吹的吗？我能和你交朋友吗？”我笑了，不再拘束，也大喊：“好啊！”然后“蹬蹬蹬”地冲下楼。我和小维就这样认识了。她带着我玩，整个下午玩得不亦乐乎。在那以后，我们就建立起深厚的友谊。

　　将近开学的一天，小维无缘无故的就像化作一股轻烟消失了。我很着急：小维到底去哪了？我去问了问楼下的爷爷。谁知，爷爷的话就像一盆冷水一样泼在了我头上：“小维？小维回她家了，在香港呢。她没告诉你吗？”我再也忍不住了，眼泪就像失堤的洪水一样，再也忍不住了。一天的期待，破灭了……

　　我再也没有见过小维。爷爷也说，她父母可能没有时间带她来了，所以她可能没什么机会再来了。但是，我相信，我们的友谊就像刻在石头上的字，永不磨灭。

　　有喜有忧，有笑有泪，有香有色，有合有离，这就是友谊！

描写友谊的作文篇2

　　友谊是最珍贵的，从同学成为朋友则更加可贵。——题记

　　有了朋友生活就多一份色彩；有了朋友，烦恼就多了一个人替你分担；有了朋友，快乐就多一个人分享。

　　我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中，我喜欢这种友谊特有的感觉，所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊，我也就最看不惯，或者最不想看到同学之间搞分裂。

　　同学与同学之间应该和和睦睦，可是有些同学当众打架，拍桌子说脏话，吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的，不文明的事在我看来都是可耻的`……

　　同学与同学之间应该互相帮助，当你有困难时，同学们会毫不犹豫的来帮助你，但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的，关键是要互相体谅，互相宽容，互相理解，化矛盾为友谊。

　　时间飞跑，日月如梭，同在一个屋檐下生活了五六年了。学习上，我们曾互相鼓励，生活中，我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分珍贵的，五六年的时光匆匆流逝，我们应该珍惜同学之间的点点滴滴，是这些成为我们以后美好的回忆……

描写友谊的作文篇3

　　在生活中，我们见过许多形形色色的桥：水上的桥、陆地上的桥、独立桥、石板桥、立交桥……可在我的心里却有一座友谊之桥。

　　星期四，科学课上同学们正在津津有味地用测力计做实验，可我们这组却爆发了一场战争。

　　“我的笔找不到了，王瑜，快点帮我找一下吧!”我急切地喊道。她摸索了一会儿，仰起她那长满了雀斑的脸说：“没有，你自己再找找吧。”我一天又连忙低下头去找了。

　　等我找到时，她已经做完了实验，我便向她要《科学课堂作业本》，抄上面做实验的数据，可她却死死捂住她的作业说：“你刚才没有参与实验，所以，数据我不会告诉你的。”她的话一说完，我就愣住了，刚才还热情地帮我笔的女生，一下子变成了呲牙咧嘴的魔鬼了。“可我刚才在找笔呀!”一肚子的委屈的我快要哭出来了。 “那你难道不能下课再找吗?”她也不甘示弱。

　　她的这番话彻底把我惹怒了，我一怒之下告诉了老师。老师说：“你们是一个小组的，数据总要一样的吧!”老师的言下之意便是数据是一样的，你还是让她抄一下吧。

　　这时的`她脸上露出了一脸无奈的表情，无奈之下只好借我抄……

　　后来，我才知道，她是为了不让我养成不劳而获的习惯啊，可我呢，确把她的用心良苦给白费了。

描写友谊的作文篇4

　　我常常想，友谊究竟是什么呢?

　　有一次，老师留的家庭作业是一张卷子，我到家之后很快地把它写好了，又检查了好几遍，我觉得第二天我肯定能全对。到了第二天，我早早地来到了学校，却发现卷子被我忘在家里了，而家里又没有人，这下我可急了。这时，班长看到我很着急的样子，她问我：”你怎么了?"我没好气地说：“我的卷子忘在家里了!"这时，班长把她的卷子给了我用。我着急地问她：”那你怎么办?"“没事，老师多给了我一张。"”谢谢。"就这样，班长把她的卷子借给了我。

　　“叮叮叮”，上课了，同学们都快速地回到了自己的座位上。“同学们，把卷子都拿出来，我们开始讲了。”老师说。这时，我把那张并不属于我的卷子拿了出来。我往班长那里看了一下，发现班长在用一张白纸假装听课。而且对她来说，下面这件事是最丢脸的了，这件事就是：老师让她回答问题，可她却说：“对不起，老师，我走神了!”为此，她还被老师罚站了一节课。此时，我已经热泪盈眶，同学问我怎么了，我却摇摇头......

　　我终于明白了，友谊是严冬里的火焰，给人予温暖;友谊是春天里的.花朵，给人与芬芳;友谊是黑暗中的光明，给人予希望;友谊就在我们身边，需要我们去寻找，去发现。就在那一天，我体会到了友谊的含义。

描写友谊的作文篇5

　　我读懂了友谊。在我小的时候，并不懂什么叫友谊，只知道，跟你感情最好，又不出买你的人就是朋友关系。而时常跟你作对，说出我的不足又时常跟我比成绩的人，就不是我的朋友。现在回想起来，我当时真傻。

　　而现在不同了，到了中学，才让我正真明白了什么是友谊。在初中生活中，你的朋友，既是你的对手也是你的知心朋友，让我不知道怎么对她。有的时候，成绩不如你的朋友，就不想理她，跟她作对，就想击败她。三天两头不理她，当她是空气人，让自己默默地学习超越她。可又有的`时候，你的失落，你的伤心，你的好朋友就跑过来问寒问暖，关心这又关心那，我当是就很感动，也很高心有这样的朋友，交上了这样知心好友就是觉得值!这样的互相矛盾，让我不知所措。

　　嘿!友谊就是这样，但我却读懂了它，如果你的朋友对你好，却没有对你一点的不好那并不是真正的友谊，而是一个戴着假面具的友谊。而真正的友谊却是有时对你好，有时却跟你作对手的人，这才是纯洁而又美好的友谊。是啊!友谊就像一把伞，带着它有些不方便，当下倾盆大雨的时候，它却为我遮风挡雨。

　　朋友我的对手，让我对懂了真正的友谊。真正的友谊并没有掺进一些假友谊。

描写友谊的作文篇6

　　储存在同学之间的，是友谊;徘徊在同学之间的，是友谊;倾注在同学之间的，是友谊。爱是分享，体会感恩。爱滋养心灵，爱孕育快乐，爱善解人意，爱也是责任。两年前我一无所知，在老师的辛勤培育下收获了很多知识，这是爱的果实。三年级了，在这熟悉的环境里，我继续吸取新知识。老师让我当学习委员，是对我爱的信任。做好学习的榜样，与全班同学在学习上互相帮助，取长补短，共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。

　　那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊!这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写3号本，全班同学都低头写了，惟独我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王伟安问我：“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说：“用我的吧!”说着，从文具盒里拿出了一支铅笔：“给你，快写吧!”我道了谢，赶快写了起来。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

　　在学习上，我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的'字，我会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文，我会第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一起朗读，直到熟悉为止。

　　当我帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我时，我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。

描写友谊的作文篇7

　　什么是真正的友谊？我不懂。为什么，我从来没有过真正的友谊？从父母口中得知：友谊是谦让、是忍耐；从朋友口中得知：友谊是尊重、是包容；从老师口中得知：友谊是酒，愈陈愈香，而不是茶，愈冲愈淡？可是，我和她的友谊是什么？

　　如果说友谊是谦让、是忍耐的话，可是，为什么，我觉得岚从未让过我？每次都是我让她，如果我不让的话，那可能我会和她争一辈子吧，出于为了H也为了我自己好，我的选择是谦让和忍耐。但是，H是个不识趣的人，总以为她能控制住我的脾气、每次和她争吵，她必定不让我，总是等待我的认输？有时我真的会想和她大吵一架，然后和她绝交，但是我做不到，我经常会想：吵又能解决得了什么事情呢？还不是就只能让自己图个一时的快乐吗？多一个敌人都不如多一个朋友呢！我每次用这个来安慰自己的情绪，可是这个又能撑多久呢？人的脾气到了，它自然会爆发，所以，我真的希望H能改一改她做人的风格，不是说不给她做人应该有的个性，只是说个性得过了头就变成了任性了！但是岚是不会听的，这一点我很清楚，但是我也不会一辈子这样谦让和忍耐的，因为我也是有脾气的！老天并不注定我一定要让她啊！要让也只是出于善意，而她却不懂，反而越在我面前越闹越凶了！烦死了？

　　如果说友谊是尊重、是包容的话，那H就从未包容过我、从未尊重过我！在学校，拿她来开一下玩笑，就要气得火冒三丈，要和我争个你死我活，如果她没有争赢我，就要和我生气，可是在她拿我来开玩笑时，只要我一反驳，她就会说明明就是真的嘛，还狡辩什么啊，哈哈听到这样让我十分反感的笑声时，我又能怎样呢？只有包容她的`一切，让她发脾气，自己在一边忍耐。有时真的想和她争！争个你死我活，直到把她的脾气争下去为止，但是这样有意思吗？我觉得没有意思吧，这样，我不就少了一个朋友了吗？又多了一个敌人了吗？我不喜欢这样，也不习惯这样，可是她为什么不懂我，只知道和我作对，我每天，心里都不舒服，想不通：在家中好强的我，为什么在学校要让她！也许就是因为她是我的朋友吧！但是她就是不懂我？

　　如果说友谊是酒，愈陈愈香、友情不是茶愈冲愈淡的话，那为什么，我觉得我和H的友谊在时间的冲刷下越来越淡了呢？我们的友谊已经不如从前了，以前我和她，在一起一个让着一个，但是现在，总是我让她而且在一起总会有架吵，我们吵并不是吵什么大事，就是因为我们一起跳远，她在旁边，我跳过去，不小心把沙踢到了她鞋子上，她就会拉下脸来，斜着眼睛看我，这让我十分不好受，甚至有时还想给她一记耳光，让她记住脾气大的坏处！但是我不能这样？

　　有时觉得自己很懦弱，为什么要让好强的她每次都赢我？而不是好强的我赢她？我不懂！我和H的友谊就是一杯茶，越来越淡了？

　　谁可以告诉我，友谊是什么？就仅仅是谦让、忍耐、尊重、包容、酒、茶吗？我不信！友谊还有什么比喻词？谁可以告诉我，我面对H，我该怎么做？是让我继续惯着她，让她继续在我面前耍大小姐脾气吗？还是我应该做出明确的反抗呢？

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