描写友谊的作文

时间：2023-09-02 15:50:10 友谊作文我要投稿

描写友谊的作文7篇(精)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的描写友谊的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写友谊的作文7篇(精)

描写友谊的作文篇1

　　”加油!“”加油!“……我们学校校园里传来了此起彼伏的呐喊声。今天下午，学校里举行拔河比赛。每班以抽签的方式选出了20名同学参加比赛。可惜的是，我们班的同学本来就很斯文，这次比赛”重量级“选手又都与拔河赛无缘。我被抽到了参加比赛。

　　下午第二节课，比赛开始了，我们班对四。五班。”嘟“，裁判吹响了哨，同学们一个个鼓起腮，使劲一起向后拔。尽管我们很卖力，但架不住五班的小胖墩的劲大，第一局，我们宣告失败。

　　同学们调整了一下后，紧接着，第二局开始了，大家吸取了上一次教训，把稍胖、力气大的同学往前排，前脚蹬住是直的，后脚弯曲向下蹲，果然，吃一堑长一智，这一局，我们赢了!

　　第三局是决胜的'关键一局，每个班的同学都想为班级争光，拉拉队们也在呼喊着。在绳中心的小球渐渐向我们班的方向移动。我们班终于凭借着这微弱的优势赢得了本场比赛。大家欢呼起来，都纷纷跑上楼去向语文老师”报喜“。

　　李展可能是太想让我们班赢了，就偷偷地在我们班队伍最后面拔，就因此事需要再比两局，大家空欢喜了一场，到嘴的的鱼给丢了，我们再比两局。

　　这下子好了，五班可能反败为胜，他们的劲头更足了。可能是因为我们班比了三局，很累了，这两局就接连失败。最终，五班同学赢得了本场比赛。我们大家都在责怪李展，垂头丧气地回到了教室。

　　老师对大家说：”李展同学的心是好的，但好心做了错事，靠这种手段赢得比赛的话，赢了也不光彩，咱们这次输的光明正大!友谊第一，比赛第二!“

　　听了老师的话，我们茅塞顿开，尽管我们输掉了比赛，但我们赢得了比比赛更重要的东西……

描写友谊的作文篇2

　　有人说，这世界上最妙不可言的情感，就是友谊。的确，它不似仇恨那样邪恶，也不像爱情那样轰轰烈烈。但却是那样的美妙，无法用语言形容。

　　友谊可以给人带来欢笑，可以带来快乐，也可以带来美丽。

　　但，友谊也会给人带来伤痛，给人带来悲伤，给人带来，绝望。

　　有人说，过火的友谊，会烧成灰烬。

　　还记得，那是我们最开心的时光。那时，我们非常友好，许多人都很羡慕我们。我们一起欢笑，一起流泪。一起努力，一起放松。无忧无虑，开开心心。当时，我们还对星星发誓，说：我们要做一辈子好姐妹，要彼此相信，彼此关心，彼此爱护，彼此帮助。不离不弃！我们望着对方，我们是笑的那样开心，那样美丽。

　　可是，她来了，她美丽的容貌，温润的声音，优异的成绩，仿佛如同绳子，紧紧绑住了你。你不再和我像以前那样亲热。把本应送给我的笑脸，一张不落的送给了她。你开始对我烦躁，因为我和她比，差了太多，太多。我长得一般，唱歌不好，学习也没她好。

　　终于，有一天。她把我约出来，说了几句话。句句带着对我的鄙视。我忍住，没哭。虽然眼泪已经在眼眶边打转，但是，我还是回了她一句不需要你关心，一切都会好起来的，然后头也不回的走掉。那晚，仿佛是我度过的最长的夜晚。我整晚未眠，想着她的话。我走到阳台，坐在秋千上。抬头望向夜空，仿佛是我们许下誓言的那个夜晚。繁星密布，皓月当空。清风送来一缕月光，照在了我的脸上。我无法在这样的夜晚忘记那最美的时光。想着想着，笑了。但一转念，又想到今日种种，我哭了。默默的流泪。我将整个身子缩在秋千里，又有一股信念在心里燃烧。嗯，没错。我才是你最好的朋友。对着月亮，我扬起了一丝微笑。

　　你为什么这样做？我愣住了，本来要对你笑脸相逢，却被你这一句话硬生生的`憋回去。我不明白，我错在哪了？你为什么要对我喊？你们呢？你们也不相信我吗？我们可是最好的朋友啊！我没有对她做任何的语言攻击，她为什么会哭我也不知道啊！你们为什么不站在我的角度去为我想想呢？此时此刻，眼泪已逼出眼眶，顺着我的脸颊，默默地流淌。我向你们喊道，解释我没有，你们为什么不相信我？可她却在你身边，小声的说：好了，她也不是故意的，我原谅她了，你们不要再生气了，好不好？什么？原谅我？我有什么值得你原谅?我没有干的事，我知道什么？你们为什么不相信我？我的心如刀绞一般痛。当你说出我们不再是朋友的时候，我的心彻底碎了。同时也在疑问：为什么你们宁可相信这个才来了半年的女生，却也不想信和你们相处7年的我?

　　走到家，我明白了，友谊太脆弱，指尖轻触，还未等丝丝温暖传入心里，却早已碎了一地。这时，千翼跑了过来。我狐疑的看着气喘吁吁的她，她却回我一笑，说：我相信你."我笑了，笑得那样开心，你看见我笑了，你也笑了。

　　看见你那样灿烂的笑容，我又明白了一件事:这个世界上还是有友情的，只不过，只有一小部分属于我罢了。

　　以后的日子你让我明白了：友情若是付出了真心，也是可以像爱情那样轰轰烈烈，却万古不变。

描写友谊的作文篇3

　　活在这个世上，为的是友谊。至少我是这么认为的。生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊;泥土开始只是一片黑，点缀的是那绿色的友谊。当我们伤心的时候，朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑，只是友谊，很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量，都使我们为之震撼。“人生于世上有几个知己，多少友谊能长存，愿友谊常在你我心里……”

　　是啊，世界那么大，却很难找到可以谈心的朋友。真想像王勃那样写下“海内存知己，天涯若比邻”的千古名句。可是每当我仰望天空，那么多的星星，怎么找……朋友并不是找出来的。而是不经意“碰”出来的.。当你帮别人捡一根笔，或许就认识了，然后就成了朋友。真的，友谊就是这么简单。俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前……人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富是什么呢?是金钱?是权势?不是，是友谊。不知哪个哲人说过：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”

　　朋友，当你知道朋友的价值时，就别太在意朋友之间的琐事，你应该知道：友谊不在一时，而在平时;不凭年龄，而凭心灵。朋友，别太在意，让我们携手望着美丽的朝阳，共同奋斗吧!只有用心去交友的人才能获得真正的友谊。视友谊为交易者，既不可能产生真正的友谊，更是经不起时间考验的，它害人又害己。

描写友谊的作文篇4

　　储存在同学之间的，是友谊;徘徊在同学之间的，是友谊;倾注在同学之间的，是友谊。爱是分享，体会感恩。爱滋养心灵，爱孕育快乐，爱善解人意，爱也是责任。两年前我一无所知，在老师的辛勤培育下收获了很多知识，这是爱的果实。三年级了，在这熟悉的`环境里，我继续吸取新知识。老师让我当学习委员，是对我爱的信任。做好学习的榜样，与全班同学在学习上互相帮助，取长补短，共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。

　　那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎么学习，怎么写字啊!这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写3号本，全班同学都低头写了，惟独我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王伟安问我：“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说：“用我的吧!”说着，从文具盒里拿出了一支铅笔：“给你，快写吧!”我道了谢，赶快写了起来。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

　　在学习上，我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一起来认，然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文，我会第一时间督促他背，不熟的地方我陪他一起朗读，直到熟悉为止。

　　当我帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我时，我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。

描写友谊的作文篇5

　　我和他是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，他不小心把我的摔坏了。争执中，他又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。

　　晚上，我躺在床上想，为什么我不听他解释呢？为什么我二话不说地就把他的小木船摔在地上，我越想越后悔。最后，我决定重做只小木船还给他。

　　几天后，我又见到了他，我走在前面，他走在后面。我偷偷地望了他一眼，这时，我准备从书包里把小木船拿出来时，看见他的口袋胀得鼓鼓的，不知攥着什么，我走到他跟前，把小木船递给他并说;对不起时，他也从口袋里拿出他做的`小木船，在那一瞬间，他也跟我说对不起。我再也忍不住了，激动的说："那次是我不对，不应该没听你解释，就把你的船摔坏了。'’我们同时接过对方的船留做纪念。

　　从这件事，我也明白，不能为了点小事就跟朋友反目成仇。而且，还要宽带朋友。因为友谊是可贵的。

描写友谊的作文篇6

　　从前那么纯真的友谊，那么开心的在一起，那么那么多美好的回忆，可现如今变成无情的争斗，为了种种事情，为了权利，曾经的快乐于真情随着突来的狂风，飞逝……——题记

　　20xx年，一个偶然的机会让我结实了这么两个朋友，其中我最喜欢的就盼，她是个异常活泼的女孩，留着一头齐耳发，短短的，一眼看上去就是个男孩嘛！盼很开朗就因为盼的性格，我才喜欢她，爽朗，豪迈还有天真深深的打动了我，于是不爱主动的我伸出双手希望于她成为好朋友，跟盼交往有三年了，感情也越来越深，记得那一年英语老师找了我和盼去参加“希望之星英语风采大赛”就我和盼俩人去，我们在初赛时全都晋级了，那天晚上盼问我：“倩，要是我通过了复赛，而你没有的话，那我也不去了”看着盼可爱的瘪着嘴，我笑了，我说盼真傻，怎么能为了我放弃呢？最后结果是我们俩又再一次全过，就是在决赛时表现的.不好，退出了，盼和我都没有哭，大家都很开心，能走到这一步很不容易了，这有可能就是我和盼的极限吧！

　　我最最开朗的含，刚跟含认识我很高兴，她漂亮，可爱，单纯，从三年级就公认为班花，是不是就因为“班花”这个头衔就改变了她呢？含从前很听我的话，我说什么含都跟当什么不可违背的命令似的，无条件服从，而且做的都很好，我就是看中了含的这一点，很乖巧的孩子。含看起来比同龄人都大的多，成熟的外表，亭亭玉立的身姿，事实可不是这样，含，我最了解她，没有一个人比我更懂得她，含的想法和思绪我都知道的一清二楚，所以含只要有什么事，含总会跟我述说，然后我也会劝含，帮含开导。

　　时间把她们冲淡了，五年级，老师在班里竞选班长，我，盼，还有含都拿下了班里的所以干部，含的变化很大很大，含现不在乐意跟我玩耍，她喜欢混在男孩堆里，我说的话含也不当回事了，盼也受到了含的影响，跟含一样。含跟盼我最爱的朋友，现在跟我疏远了很多很多，我也不再跟她们联系，真挚的情感也再慢慢的破碎……