【精华】我收获了友谊作文3篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我收获了友谊作文3篇，希望对大家有所帮助。
我收获了友谊作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”我一直很喜欢刘禹锡的这句词，它说出了我的心声。在我心里，秋天也同样是如春一般令人心情舒畅、心波荡漾的。它既无夏之炎热，也无冬之寒凉。而且，秋，还是个收获的季节呢!
经过一个暑假，我告别了小学，告别了陪伴我从童儿成长的六年母校，告别了那些可爱的同学，踏上了属于中学生的青春旅途。早听说青春是美好的，我希望，我可以很快地找到这份美好吧。
第一天的开学总是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服，简单洗漱后就提着书包冲了出门，早餐也没来得及吃。相比一路上与小学略有变化的'风景，我的心情激动又紧张。——这开学第一天，可不能迟到了啊!
伴随着这秋日早晨里的第一缕秋风，我来到了教室门口。门口有许多同学在聊天，第一天相遇的大家脸颊上都现着腼腆的笑容。
由于我没有吃早餐，以至于我的肚子像一头饥饿的小兽，低声沉吟着，让我很是不自在。我伸手掏书包想看看能否找到一些备用的小零吃，结果令我失望。我又“邪恶地”把目光扫向别人的桌子，——空空如也，我心灰意冷了。
我难受地把身体缩成一团，把头埋进手臂里，默默忍受着空空如也的腹中越发嚣张的痛。
却有一只温暖的手落到了我的肩上，随后耳边立马响起了温柔而关切的声音：“你怎么了?”
我愣了一下，抬起头，望见的是她炯炯的瞳。就如秋水般荡漾，可以荡进人心窝里。
“我……我今早没吃早餐，肚子饿了。”
“你等等。”只见她回到座位上，从书包里拿出一块诱人的面包。
她贴心地替我撕开包装，把面包塞到我手中，轻轻地微笑说：“吃吧，别饿坏了。”
我刹那感动极了，顿时无言……
我与她开学第一天的相识，就从这短暂温暖而又美好的关怀中开始。我收获新的友谊与生活。她那双弯弯的、清澈的笑眼，粉红的苹果肌，还有轻柔甜美的声线，会一直刻在我脑海里。也许会化作一缕轻风拂散我的阴霾，亦或是甜甜的蜜，温暖感动着我。
我收获了友谊作文 篇2
今天，晴空万里，我坐在教室里，看着老师写下“退一步，拥抱友谊”这一作文题目，脑中立刻浮现出那次吵架……
那一次，我和同学去一楼玩“抓人”游戏，被我们抓到，就送到“监狱”，然后得一动不动地呆在那里。
我追着大家，想快点抓到一个送往“监狱”，突然，一个女生小A说男生小B是女的，男生小B不示弱，骂小A没教养。
两人吵起来了，你一言，我一句，越吵越凶。那胖胖的女生手里还有个篮球，劲可不小，一篮球扔向男生，男生一下子站起来，生气的.大叫：“你干嘛！”紧接着用手一拍，球立马跳到了边上有围栏的小花园里。
眼看着要打起来了：：他们俩可是最杠的好同桌呀！怎么吵起来了，不行，我要去劝架。
想到这，我不顾正在玩的游戏，跑到女生面前，正想劝架来着，只见女生小A双手叉腰，一副得理不让人地做出大小姐的样子命令道：
“你去把球捡回来。”
“我不！”男生大吼一声，眼里布满血丝，红着眼圈，一幅火山爆发，眼里好像喷火怒瞪着女生。
“什么！”撕叫声中除了不可思议，更多的是愤怒。
我着实被他俩的气势给吓着了，心里满满的焦急外夹杂着一丝恐惧，他们俩如果打起来了，后果将不可收拾。正想着，铃声响起，那是我第一次觉得铃声如此悦耳，赶忙与同学一前一后拖进教室。男同学小B一进教室，就瞪着女生手一指控诉：“她骂我是男的！”
教室里顿时一片安静，大家一下子回不过神来。数学老师问了一句：“你不是男的吗？”
“哈哈哈……”一阵哄堂大笑，男生灰溜溜地回到位子上了。完蛋了，这么好的一对好同桌估计友尽了。
第二天，走进教室，发现他俩居然和好了，坐在那里有说有笑。我问男生小B怎么回事？他说，昨天女生上微信向他道歉了。
我心里感叹道：退一步能海阔天空，也能拥抱友谊。看着和好后的他们俩，我不由得欣慰地笑了。
我收获了友谊作文 篇3
友谊值得珍惜。在我一年级时，就收获了一份宝贵的友谊。
那时，我很小，总觉得在学校的茫茫人海中找到一个好朋友很难，可现实发生的却与我想象的截然不同。
“叮铃铃”随着下课铃声响起，同学们像被关在笼子里的小鸟一样，疯狂地冲出教室。大家上完厕所、喝完水，玩起游戏来，大家玩着捉迷藏、词语接龙。但我连同学的`名字都不知道，怎么玩啊？就在我犹豫不决的时候，有一个女孩向我招手，大声地喊：“你过来和我一起玩吧”。我毫不犹豫地跑了过去。
这个女孩活泼、开朗，和我的性格一样，而且我们俩还都会弹钢琴。
于是，我们俩想出来一个游戏，游戏是这样玩的：首先我要拿一张白纸，画一个五线谱，接下来我要往上写音符，她要把音符唱出来，然后猜这是什么歌。
第一轮我来写，我往五线谱写了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久，始终没有猜出来这首歌，我哈哈大笑，说：“这么简单的歌你都猜不出来啊？”。她听后勃然大怒说：“我和你玩了”。然后她生气地走了。
最后，老师让我们俩去她办公室，老师严肃而认真的说：“高伊成同学，首先你要做到尊重同学，同学才会尊重你，你不能嘲笑别人，这样才能不吵架，”我深深的点点头，和老师说：“我错了，其实没有嘲笑，我以后要理解别人，尊重别人，学习别人的长处，和同学一起学习成长。”事后，我向同学道歉，说明我的本意，和她说“你是我最要好的同学，我喜欢和你一起学习、玩耍、进步，我们互相尊重，一起成长。”她爽快的答应了，放学后，我们手拉手走在回家的路上。
通过这件事，我收获了友谊，从一年级到四年级，我俩用关注、信任、和谐、友好构筑起一座无形的、宝贵的友谊之桥。
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