不止一次我努力尝试作文15篇[优]
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的不止一次我努力尝试作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
![不止一次我努力尝试作文15篇[优]](http://p.kongkongji.com/00/l/c5acc1a65_2.jpg)
不止一次我努力尝试作文1
成功像一串沉甸的硕果，人人渴望；成功像一堆灿烂的金币，人人盼望；成功像一座辉煌的奖杯，人人争取。爱迪生一千多次试验灯芯的努力，刘禹锡多次被贬不断归来的坚持，海伦·凯勒笔耕不停的执着，俯瞰历史的长河，我发现成功只给努力尝试的人带上桂冠。
漫不经心地翻着书页，一幅画忽然在我眼中停顿，像一朵清新，庄重，又亭亭玉立的莲花。深沉的绢本，衬托出人物传神的姿态；苍劲的线条，描绘出山河交错的美景；飘渺的色彩，展现出仙境浪漫的情感。顾恺之的《洛神赋图》，打开了我的国画之门。
仔细地看完国画教程后，我将轻如鹅毛又薄如蝉翼的宣纸压平，开始用铅笔描线。曙光照了进来，将磨好的墨水照的十分黑亮。我在檀木椅子上坐端正了，轻轻地捏着毛笔，将它垂直地悬在纸面上方。我的手颤抖着，蓄满墨水的笔尖落在人物的头发上。一圈黑色的波澜从一个小点蔓延开来，我心中的恐惧也随之膨大。墨水太多了，乌黑色的.花在我的白描画上扎根，宛如人物的一顶丑陋的帽子。我急躁地把纸拿下来，将毛笔的墨挤干，又蜻蜓点水般地沾了沾墨。这次，一条痕迹我也画不出。怒火从我的心头往上涌，我将毛笔头往纸上一按，毛向四面八方炸开，在纸上留下凌乱不堪的淡灰色印记，也在我的心中留下退缩的印记。
泪水在我的眼中滚动，我的决心似乎要动摇了。难道这样就放弃吗？想着国画的动人与美丽，我再次努力尝试。我又标准地握住毛笔，笔尖慢慢地在宣纸上滑行，生疏的中锋，仿佛遇到了一颗颗石子，线条如蜿蜒的蛇，歪歪扭扭，粗细不一。一张张纸在我的桌上堆叠，汗珠滴落，宣纸的边缘湿了，可我仍全神贯注地练习，阵阵酸痛与僵硬感从右臂传出，眼睛盯着摹本和宣纸太久，也胀胀地发酸。我的画作在夕阳余晖照耀下熠熠生辉，我整个假期都刻画在了国画中。白描，水墨，着色，我都驾轻就熟。稳重平滑的线条，熟练坚挺的侧锋，宏伟庄重的青松，富贵人间的牡丹，栩栩如生的杜鹃与锦鲤，妖娆婀娜的人物，我的嘴角微微上扬。不止一次地努力，便会成功！
我向得过很多奖的国画老师展示我的《花海图》。我搜集了众多画家的水墨，彩色花卉作品，将它们都临摹到一起，再加上略显灰暗的天空，拼凑出一副拥挤的国画。花朵挤满了整张纸，姹紫嫣红，但给人压抑的感觉。我刻画牡丹的技艺虽高超，但没有真正的美感。看着老师阴沉的脸与不认可的眼神，我似乎明白了，国画的精髓与灵魂不在于真实，而是表现高远的意境和真挚的情感！
不止一次，我努力尝试，重新出发！
我继续探寻国画的真谛，无时无刻不思考着它。在学校的组织下，我随同学们远奔他乡旅游。漫步于险峻的华山，看着陡峭的岩壁，郁郁的灌木，我忽然有些领悟，在临时准备的宣纸上一挥，陡崖伫立在画面的边缘，仅仅几笔，几个侧锋，就把会当凌绝顶，一览众山小的壮阔感慨溢出，随行的同学们都拍手称快。我们沉浸在华山的美景中，流连忘返，没有留意天空中最后一抹微红的消失，一轮暗淡的残月缓缓升起，寒风也伴随着夜晚不期而至。我们在夜色的笼罩下山，可离旅馆还是很远。有些同学哭了起来，抱怨着旅行的痛苦。他们拿起手机，想给分别多日的亲人发条信息，寻觅温暖，但荒山野岭中没有信号。一片思乡的愁绪在队伍中荡漾回到旅馆我用短促的几笔画出谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼？的思乡愁绪。我终于明白了国画那神秘的灵魂的一部分。
不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得！
不止一次我努力尝试作文2
只有经历炼金之人的火与漂布之人的碱，梦想才能让你尝到丰溢的酒杯。
——《圣经》
草儿为看见五彩斑斓的世界，不止一次地努力尝试着冲破土壤；雄鹰为翱翔在湛蓝的天空，不止一次地努力尝试着展翅飞翔。一路上，我望着远处冉冉升起的太阳，努力尝试着，前进着：望着身边一簇簇的鲜花，我努力尝试着忘记脚下的疼痛。我努力尝试着，想要到达山顶。
不止一次，我努力尝试。
走进琴房，看到音符如缓缓流淌的小溪般从老师的手指间流出，我试着用笨拙的小手拨动琴弦，然而，声音却并不如我想象般美好。从那时起，我就知道自己不是小说里的`音乐天才，要学好它，必须付出比别人多更多倍的努力。刚开始学，免不了总是枯燥的一遍又一遍地练习指法、摇指。那时的我，还没有分清它的音区，每次练习时，总是弹错。我看到别的同学都已经能弹出连贯的曲子，而我却还再如蹦豆般练着指法。别人的小溪清澈明快，向大海流去；我的小溪总是遇到高山、巨石来阻碍我的前行。
我不甘就这样落后于人，于是，我开始一遍又一遍的尝试。弹曲子之前，总免不了要练几遍指法，让手活动起来。我尝试着把歌曲分为几个大段，把每一个大段里的每一个小节练到熟练，然后两个小节、三个小节连到一起。一个大段练得连贯了，再接着练下一个。顾不得缠在胶布下的手指已经磨出了茧子，顾不得手臂的酸痛，也顾不得打着拍子的脚已经酸麻，我一次又一次的在甩甩手之后继续弹着。弹琴成了我每日必备的功课，弹出让人心旷神怡的曲子是我的梦想。那时的自己，懵懵懂懂的，并不懂得梦想究竟是什么，只知道，梦想是需要坚持的，坚持下来了，梦想就会开花结果。
终于，在我的不懈努力下，我能弹出的曲子都很连贯流畅了。我的小溪，流经过了许许多多的分岔口，终于汇入了汪洋。那一次次的努力尝试，一次次流下的汗水，把一个个音符连接起来，变成了掌声。
可后来，老师说，我弹出的曲子只是流畅，没有感情，使人听起来枯燥乏味。当时，我不解，我困惑。直到偶然一次去琴房时看到老师弹琴时脸上的表情和动作，我才豁然开朗——弹琴，是要把心融入到里面的。
渐渐的，我开始把我自己对曲子的理解和感情融入到里面。我努力尝试着弹出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观豪放，弹出“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志，弹出“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的愤怒无奈……我试着从每一个音符的背后深入到作曲者的情感，试着用心去表现它。
不止一次，我努力尝试着。我相信，梦想，如果在梦里可以到达，那么，总有一天我的脚步也会到达。梦想，无关乎大小。跟着你的心走，一路上的荆棘，会变成鲜花簇拥的；一路上的汗水，会变成微笑相伴的。因为，我看到，阳光就在山顶，等着我。
不止一次，我努力尝试。
不止一次我努力尝试作文3
年年岁岁考相似，岁岁年年题不同。在众人翘首中，今年的中考语文作文题目揭晓了——《不止一次，我努力尝试》。
一个乍看起来没什么难度的题目，但我相信考场中一定有很多考生提笔又放下：腹有千言，却无从说起。原因是什么呢？解析一下：
这个题目的中心词，无疑是“尝试”；“不止一次”和“努力”分别限定了“尝试”的频次和状态；“我”则明确了主体和作文的人称。所谓“尝试”，就是面对不确定的情境，用试探的方式去追求一个既定的`目标或结果。小到学步的幼儿迈开第一步时的战战兢兢，大到科学家们的无数惊天试验，莫不包含“尝试”。
“尝试”分多种：有不经意间偶尔为之的，也有刻意努力为之的，不一而足；“尝试”的结果却无非两种：成功或失败。一举成功，当然是所有“尝试”的人都期望的，但世间事不如意者十之八九，从这个意义上讲，“尝试”通常意味着受挫或失败。那么想要成功或者达成心愿的人，便不免需要“不止一次”地“尝试”，而且要“努力”“尝试”。
从上面的分析，我们可以知道，这道题目的意思，便是：为了达到某个目的或达成某个心愿，“我”锲而不舍、想方设法地进行两次以上的“尝试”。那么可以选择的立意，便不难得出：坚忍不拔、执着于信念、勇于从头再来等。以此为写作目的，可以从学习、生活、爱好、自然界等不同范畴选材。
结构上，需要注意在起落、表里、今昔等维度上使事件的进程富于变化和起伏，免于平铺直叙。
上面，是循常理。
下面，我们说说用奇。
没有人规定一举成功之后就不能精益求精了，所以这个题目并非只能写失败后的一次次重新爬起，在达成目标后对自己提出更高的要求进而再一次投入努力的“尝试”中未尝不是一种选择。
在考场，紧张的氛围可能使得考生们宁愿选择比较保守但稳妥的前一种情况，这个无可厚非；但如果平时练笔较多，有功底又有胆魄的考生，“尝试”一下后者或许会更受阅卷老师青睐。物以稀为贵，文以奇致胜嘛！
不止一次我努力尝试作文4
为什么我每一次都拼不好？我明明很仔细很认真，可怎么还是弄不好？
有新的乐高出品了，我哀求着妈妈买，妈妈竟然不假思索地答应了。买了乐高，我兴致勃勃地拼了起来。开始我还一心一意地拼，可一看图纸还剩两千多个零件，瞬间气馁了！愤愤不平地说：“什么乐高啊？这么多零件谁拼得完啊？”说完就干脆不拼了，但这就样停下，我又有点不甘心。
第二次，我心平气和地拼起来了，我这次可不像第一次那样心浮气躁，而是专心致志，我按照图纸一步一步地拼，拼错了就拆掉重拼。整个世界对于我来说已经消失了，哪怕一声巨响，在我的世界里也只有“专心”两个字。这一拼不知过去了多少时间，我从中午一直拼到了下午四点，
我看了下图纸发现不知不觉中已经拼到了一百多步了，还剩一百多个零件，这回我更是努力，我在心里说：“加油！你可以的！坚持就是胜利！”
时间一分一秒过去，我终于拼完了，成就感填满了我的心。我欣赏着自己的杰作，看着看着，就感觉哪个地我很奇怪。“为什么这个乐高这么怪。”定眼一看，啊！不好，有一个零件位置摆错了。哎，还是再重头再来吧。
我相信，经过我不止一次的'努力，我就一定能成功的。
不止一次我努力尝试作文5
在人生长河，有无数坎坷的经历，我不止一次努力尝试，想要游过这人生长河到达，属于自己黎明的彼岸、属于自己的那一抹阳光。
望着二十几层的楼，我不禁打了一个寒颤，看着身边的`人都踊跃的向前走去，而我却有种退缩的心理。怎么办，怎么办，好不容易才出来玩一次，不想扫理他们的兴。只好硬着头皮跟上去，不管怎么说，先尝试一下。
在一楼，逛了一会儿，我默默地跟在队伍后面，对自己加油打气。感觉没有那么害怕了，突然妹妹跑过来拉着我去十楼的儿童乐园，这可让我傻了眼。其实身在一楼，但看见那电梯，也是怕的不行。只好向妈妈求救，妈妈：那是小孩子玩的地方，你们小孩子不去就行了么，妈妈突然想起我恐高的事，我以为我可以逃过这一劫，妈妈又是道晴天霹雳：还有哥哥姐姐呢，说完就走了。妹妹早已拉着姐姐去等电梯了，我迈着灌了千斤重铅的两条腿走了过去。
电梯开了门，看着他们都高高兴兴的进去，我又鼓励自己，没关系一下就到了。进去后不想让他们看出破绽，向下看去，此时我的头晕的没有力气，扶助栏杆，心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感觉没力气，手也抓不住呼吸困难，失重一般，也要装作没有事，就这样坚持了一会儿，去好像一个世纪那么长，嗓子也哑了。我大口吸着空气，眼前一阵模糊，定了定神。走在后面想着刚刚在电梯上没有恐惧，自己做到了。我为自己庆祝了一下。
要下去了，我想没有那么可怕，自己已经做到了，我大步走进去，显然已经没有那么害怕了。安全着陆，我又为自己努力尝试最终做到而高兴。
如果不去尝试永远都不会知道自己可以做到，失败并不可怕，可怕的是不敢去做，只有不断在失败中尝试才能到达成功的峰顶。
不止一次我努力尝试作文6
人的生命似洪水奔流，不遇上岛屿，暗礁难以激起美丽的浪花
——题记
人生有许多的第一次，每一次都充满付出，坚持和磨难。虽然让人望而生畏。但是一次次的跌倒后，就是一次次丰富收获的过程和一次次的成长。
玩乐时，看见一位小孩骑两轮小单车的害怕样子，让我不禁想起自己刚学二轮单车时的情景。
那是我上幼儿园的时候，有一天回到家，妈妈拉着我的手问我“儿子，想不想学二轮单车啊？很好玩很刺激的。”一听到好玩二个字立刻点头答到“好！好，我学！”老妈卸下单车的辅助轮，带我来到一个下坡小路，我坐上小单车，单车顺势滑动起来“哦！——天啦，救命啊！”去掉辅助轮的单车象脱缰的野马，一路朝坡下狂奔而去，我立即被它无情的抛了出去，以“倒栽葱”的样子翻在草丛中。单车压在我的腿上，发出“咯吱咯吱”的声音，像是在嘲笑我的落魄。忍着腿部传来的巨疼，我重新上车尝试“哼！我还怕你这个小单车不成，今天我一定要征服你！”
坐上极不平稳的车身，一次次的晃动。那平时掌握自如的方向把如灌铅般沉和难以控制。脚下的踏板沉而重，平时蹬得飞起的我现在慢慢吞吞一步一步往前移动，稍微加快速度那整个自行车如巨浪中的小舟一般左右乱扭。“啪！”我又摔倒了。“啊！”我又被单车压住了腿。一次，又一次再一次的摔跤让我感受到极强的'挫败感，几度想要放弃，但是，目光瞟到老妈时，她那殷切的眼神和包含鼓励的一声“加油！儿子，你能行！”激励着我站起来重新跨坐在单车上。
一段小坡不到500米的距离，在我心里如天边一样远，摸爬滚打的我终于站在了终点，和老妈分析战略战术以后我又重新开始了“征程”。这一次我的控车技术有了起色，不再完全处于失衡的状态。我开始可以慢慢的踩着单车前进，虽然还会扭摆但是不会摔倒。一次一次我努力尝试，很快我就完全学会了单车。瞬间，世界变得美好起来，风吹过脸颊是那么的舒服，路旁的树都好像在向我招手给我加油！一切都十分的美好，所有美丽的景物如画卷一样向后推移。妈妈笑脸嫣然的看着我，对我竖起了大拇指，让我有种“世上无难事，只要肯攀登”之感。
尝试—努力—征服！现在的我如站在山顶上，向下俯视，那荆棘成了花朵，那苦难成了幸福，而努力一次又一次的尝试，是那唯一的道路。
不止一次我努力尝试作文7
“松郡棉布，衣被天下”。
孩提时，棉被上绣着的这句话倏地闯入眼帘，闯入心中。那时懵懂的我努力尝试着读懂这句话，不止一次，我怀着满腹疑问去问父母、问老师，他们淡然一笑：“将来你会读懂的。”
再次与它相逢是在刺绣馆里。灯火幽暗，白色屏风上绣着一幅江畔苇丛图。“春来江水绿如蓝”，深深浅浅的细线，一面被簇簇浪花染得雪白，一面又将丝丝缕缕的苇草清晰勾勒出来。青青苇丛间，跃起一只雀儿，黄喙微张，似在怡然地轻歌曼舞。它羽翼丰满，细看，每一片青羽上又缠绕着无数密密匝匝的细线，泛起层层柔光温润着我的心田。旁边，又是这句熟悉的话语。芦花飘香，芦苇荡漾，这句话诠释了江水云烟的柔情吗？我艰难地猜度着，“天下”之味，岂是“眼前”之景能囊括的？看来，这种解读不够深刻。
渐渐长大，我读到了余秋雨《山居笔记》中黄道婆的故事，对刺绣艺术也有了新一层的了解。然而，“以衣被掌天下”的这份从容气魄，无论我怎样设身处地地尝试还原，仍无法参透其中的奥秘。我决定再前往一次刺绣馆品味。
这回，我来到了荷包专柜。不盈一寸半的荷包上，花蕾绣得缤纷。碧色布帛，浮起一盏白莲。胭脂色的细线，纵横穿插。微风拂来，荡开道道水纹，而那莲叶下，还影影绰绰地游着几条锦鲤，金黄、桔黄的鳞片彼此交叠。荷包迷蒙的画面两侧，再挂上一绺流苏，串上几颗璎珞，仿佛听得江南细雨敲荷叶的“叮叮咚咚”声。
我惊异于刺绣能将转瞬即逝的自然之美刺上布匹，化作诗情画意的永恒。望久了，我渐渐能还原这位女子坐在绣台前微笑的愁容，一如千百年来所有的闺中女子一般。
我也做了一回绣娘：铺开毡布，执起银针，将脉脉斜晖穿过针孔。抵住毡布，针尖微刺，利落一插，望着散乱的细线慢慢收紧、定形。绣久了，虽然腰酸、口渴，却浑然不觉，早已沉醉其中。这句话的含义，终于呈现在了眼前。
不止一次，我努力尝试读懂它，它背后蕴藏的，是源源不断的文化洪流。温暖的中华刺绣文化给予了我宁静的.力量。我尝试体会《外婆的手纹》中“外婆”可能有的心境，在绣艺的缓慢优雅中寻寻觅觅，古老的绣纹，静士的谈笑，如游丝一般合拢来，绾在一齐，沉下一片安详宁静。
“松郡棉布，衣被天下”。中华文化的脚印里，终于也汇入了我的一步、一步……
不止一次我努力尝试作文8
我努力尝试过，而且不止一次……
早晨，太阳刚升起来，却是冷的，风吹起来，便更冷了。
“这周我和爸爸要去外地出差，你在家不要什么事都不做，自己洗衣服，自己做饭，自己的事情自己，不要让姥姥做所有的事情，她会很辛苦的，乖哦！”妈妈走到我的房间，说完话，便提着行李走了。听到这话我大吃一惊，出差！一周！这可是世界上最恐怖的事了！
对于从来没进过厨房，也没碰过洗碗布，也从没洗过衣服的我来说，这比天塌下来还要可怕！
虽说姥姥会照顾我，但是这么冷的天，她会不会真的太辛苦了，不行，我要尝试着做这些事情了！
我穿着好几层的衣服，踉踉跄跄地走进了厨房，哎呀！早餐时要吃什么呀？不如去外面买点什么吧！我刚要下楼去，才想起来，这大冬天放寒假，过不久又要过大年，卖早点的阿姨应该都回家乡过年了吧！这可真是个坏的不能再坏的'消息了！
我可怜地回到了房间，想着，随便煮个鸡蛋吃吧，可正当我要拿鸡蛋的时候，发现这鸡蛋只剩下四颗了，要是鸡蛋没有煮好，我可就什么也没有了！所以我便温柔地把鸡蛋拿起来，温柔地洗了洗，又温柔地把鸡蛋放进装了点水的锅里，真是后悔以前没有好好观察妈妈煮鸡蛋啊！
不过，在这个网络发达的世纪，有什么可以难倒“百度”的吗？我便拿起了手机，搜“怎样做水煮蛋”过了一会儿，做水煮蛋的过程和每一步需要做的事，都出现在我眼前，这看着挺简单的，可做起来对我来说真的很难！
按照这步骤，我仔仔细细地煮着这鸡蛋，可我尝试了一次又一次，剥开鸡蛋壳，里头的蛋清差不多熟了，可蛋黄却还没熟。只剩下两个鸡蛋了，对于傲娇的我来说，这真是糟透了！
我有点放弃的小心思了，可突然，姥姥便来到了厨房，她细心地对我说：“我相信你，继续做吧！你的水煮蛋一定会很香呢！加油呢！”我心里有了一点点小激动，姥姥这是在夸我吗？太棒了！我心里有了那么一点点小信心。
在姥姥一步步的指导下，在我每次次失败的基础下，这复杂又简单的水煮蛋在我手中诞生了！
无味的水煮蛋里，包含着我一次次的努力和一次次的尝试，我试着煮这水煮蛋，而就在我每一次用心的努力尝试下，我学会了独立！
不止一次我努力尝试作文9
不止一次，我努力尝试，走在登山的路上，望望身后，一条陡峭的小路曲折蜿蜒。四周密树层层叠叠，阳光投在地上，影子在地上变换。我实在走不动了，一眼望不到尽头。
我一次又一次尝试登顶，但又一次一次被困难打败。我摔得满身尘土，脸上流淌着汗与泪，当时的信心早已烟消云散……
我好似被人浇了一盆冷水，一下子回过神来，桌上放着一篇作文，一张纸上到处是批改的痕迹。在正中间，一个艳红的.“良+”直刺双眼，望着这文章，我低声呜咽……
我不止一次，努力尝试！
周围同学的眼神中看出嘲笑，我心中坚定：失败一次，爬起来，再努力尝试。我抹了抹脸上的泪，咬咬牙，坚定地拿起笔，可怎么写呢？到底哪里不够好？我只得在泥泞中摸索。心中再一次落入无边的黑暗。眼下，可只有这一条路可走，作文，是学习语文的必经之路，要是作文写不好，将来语文可怎么办？我不禁问自己。
我开始修改，百思不得其解，到底是哪儿不行？这时，老师走了过来，从她的眼神中看得出无奈。“点题呢？千教万教的点题呢？”老师严厉地斥责。在斜射进阳光下，我汗流浃背，又开始创作。此时，我才思泉涌，洋洋洒洒一个段，我心中想：“这次，一定差不了！”可到老师那，老师仍板着一副脸：“你这么写，是表达了情感，可修辞方法呢？你六年级了，作文中不用修辞手法？”老师又批评了我。我只得一次一次努力尝试。想起贝多芬双耳失聪，但仍成为了伟大的钢琴家；霍金身残志坚，但也创作了《时间简史》这本著作；海伦凯勒身体残疾，但仍写出了许多本书。这不都是努力的结果吗？
终于，在老师的帮助下，我用心感受文字，作文有了明显的进步。写春花，苏轼漫步江畔，勾勒出“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的优美画境；写烟雨，翁卷轻掩柴门，沉醉于“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”的乡村四月；写绿水，白居易思绪万千，赞美那“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的旖旎江南；写秋月，月光下刘禹锡发现了“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”的秋夜静美；写冬雪，雪色晶莹闪耀着柳宗元“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的独立人格。终于，我也可以站在讲台上，自信地朗读自己的文章。
就这样，不止一次，我努力尝试，终于穿过了树丛，到达充满阳光的山顶。望着这景，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的自豪感觉！
不止一次，我努力尝试。相信自己，只要努力尝试，终究会成功，会收获付出后的喜悦！
不止一次我努力尝试作文10
我从远方走来，有兴荣，有伤痛，有悲哀;我向未来奔去，险峰急流，无一让我止步。
站于高山，望及远处，乌江滚滚来，楚汉相争，汉刘枭容。又望见你，我的老朋友，文景后第一人——汉武帝。踏胡跶虏，辽阔的边疆，龙城飞将，戍守边关。丝绸之路，张骞用一生谱写了西域的壮丽诗篇。我走出了中原故土，沿着延绵的丝路，走向大路的另一边，为汗青所录，为石碑所永文。你成就了我，从孩提步入了青年，有了自己的人格、意志。
你看，李白来了，贞观的苍荣，是他嚎唱“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”。神州不再有战火，四临臣于“天可汗”。皆是昼夜不息，酒家客房人攒动。夜阑灯如昼，乡野稻花香。即甚至开元，而亡于安史之乱。留得杜甫在草堂中长叹“我破山河在，城春草木深”，一生叹于《三别》《三吏》中。可唐诗，俨然如一串明珠，永远挂于我颈间。
九十年的怨声叹气，在朱明的利刃下散尽了。洪武大帝，提刀斫断元人，砍断的枉法之风，用一生的艰辛诠释了“璋”字。望着他那真假不明的八具灵柩，我心头一颤，是什么竟让一代英王无法入土？或许是命运，或许是性格。但我嗅到了那与汉武帝一样的豪气。他维护了我的人格，意志。海边，在沙鸥后那朝旗飘飘的.庞然舰队，船头站着那眺望远方的郑和。一路以礼相待，不曾动过兵戈。长天与碧海交于无限的前方，一路浩然正气;伟岸的我，令无数邻国朝服。
关宁震天杀喊，固若金汤的防线，勇往直前的铁骑，马背上的女真，却无奈止步于王师。崇祯的日夜操劳，任贤者，下罪已诏。可我却已大病一场，无奈，竟是一代明君吊亡于宫中古树下！
滚滚长江带我至武昌。忽惊，人们竞剃发，持枪，在民主共和的旗下，颠覆了我的意志。疑惑中，转首四顾，才发现已无力躺下，过去的我已成累赘。靠近河边，手捧清水，从此洗心革面。
向前望，望向希望。今昔，我又战于高山，拥有恰似贞观，文景的背影。
明日，我又将起航，就像昨日一样。我的名字曰：中华。汗青千古英雄顾，艰辛路甚难行，始而苍荣万古同。
不止一次我努力尝试作文11
一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。
不止一次，我努力尝试。
当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的.小溪，向前向前，最终汇入大海；我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。
不止一次，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋的彼岸。
那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑，把努力，变成了结果。
可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化，音色单一。甚至还有人嘲笑我，说我根本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
弹琴，无关技艺，关键在于用心。
不止一次，我努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适；如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背后的情感。
就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次，我努力尝试。我相信，我的努力并不会一无所获！
不止一次我努力尝试作文12
每个人的成长都会伴随着无数次的尝试，这一次次的尝试也将成为我们帮助我们更好前行的垫脚石。
说起第一次尝试做饭的时候，内心又忐忑又激动。这天，爸妈不在家，真是显露我炒菜的好机会，走进冰箱前我拿出两个圆滚滚的土豆，大步流星的.来到厨房，把它们洗干净开始削皮可由于手法不熟练削的太厚，第一个土豆被我削的七零八落，丑陋不堪。我不禁有些烦闷，我又拿起一个土豆削了起来，这一次，我吸取了前面的教训，轻轻地把刀划进皮里，再慢慢往下推，果然，这一次削的土豆志得意满。
接着，我拿起一把锋利无比的菜刀，我先把土豆切成一片一片的，再把它对齐切成丝，虽然厚薄不均匀，长度不一，但我还是心满意足。我把油倒进锅里，油在锅里尽情地翻滚着、咆哮着，我立刻把辛辛苦苦切好的土豆放进锅里，霎时，一股油烟扑面而来，呛的我眼泪直流。我不知所措顺手拿起勺子来回地翻炒，略有一番大厨的风范。我也学着别人把锅拿起来同锅铲一起运动“唉”我叹了一口气，那油弄得我的手疼得直要命。等我回过神来时，土豆都糊了，我赶紧放佐料，慌忙之中，拿错了糖，我大吃一惊，无数糖的颗粒向锅中跑去。我焦急万分，在这种情况下，只能将错就错了。于是，我开始努力尝试，尝试着把菜盛到碗中再次加工。
第二次尝试我并没有放错糖，速度也比上次进展了很多。我又把辣椒放在里面，继续翻炒着……，最后加了一点开水，经过我那么久的艰苦奋斗，一盘香喷喷的土豆丝终于出炉了。我迫不及待的想要品尝，虽然没有大厨做的那么好吃，但我终于尝到了自己的劳动成果。
“越努力你就会越幸运”我始终相信这句话，就这样，不止一次我努力尝试，我相信终有一天总会到达那阳光灿烂的彼岸。
不止一次我努力尝试作文13
秋风吹落了金黄的树叶，吹走了夏日的炎热，伴随秋天的来临，我进入了学校的啦啦操队。
啦啦操是一项极其艰难的舞蹈，它对与力度、韧带、气质等各方面要求十分严格。进入啦啦操队，也意味着痛苦的日子正悄悄逼近……
“同学们，绑好沙袋，穿上练功鞋，拿好沙瓶，过来跑步五圈！”教练在发话了，我们不敢“抵抗”，一个个绑着沙袋、穿着练功鞋、手里拿着装满了沙的瓶子在跑道上奔跑，这种重量给我带来了很大的负担，就像背了一个人，赤脚走进泥潭一样。时间一点点过去，我的体力被无情地消耗。
“跑完步的过来压腿！”刚跑完步的我们，还没来得及喘口气便开始压腿，“啊！痛死了！”这种惨叫我已经习以为常。放下沙瓶，每个人坐在地上下叉。韧带这种东西，真让我烦透了心，我的韧带糟透了！虽然在压完腿后，我可以勉强劈叉，但隔天韧带立马反弹，而且会比之前痛2倍，这种肉体上的.痛，普通人是很难体会得到的。
“下叉！”一声号令，所有人齐刷刷地下叉，那些下不去的学姐，叉高得都可以过火车了，都可以同海沧大桥相比了！教练一步步向我逼近，突然一屁股坐在我的胯上，“咔嚓”一声，这种“骨头撕碎”的声音令我不安，“啊！”我发出了一声撕心裂肺的喊声，眼泪已经夺眶而出，我一直在死命抵抗，但越用力反抗，便会越疼，我干脆直接趴在前腿上，但没过多久，又是一种痛感撒满了全身，我已无力起身，只是抽泣，学姐们都为我加油，也和老师说情。大概是我已经麻木了，连老师离开我的胯部也没发觉，我只在那儿啜泣，但不仅仅因为痛而哭，也为我能劈叉而高兴。
谁知，第二天，我的韧带便反弹得和原来一样高，教练还是如往常一样给我们压韧带，我吓得四处逃窜，真的，“逃窜”这个词并不夸张。我在前面逃，教练在后面追，情景有些搞笑，但我马上便笑不出来，我又是一阵啜泣。“马上就马拉松比赛了，你再不压，就别去参赛！”教练放下狠话。
谁会那么傻？每天的魔鬼训练；绑着沙袋跑八百米；绑着沙袋跳那种耗体力的啦啦操；每天压韧带；休息才休息两分钟，不停地练套路，还得时刻保持夸张的笑容……
我想说，我就是那个傻子。
我体力很差，但我会坚持；我韧带不好，但我愿意每天听“骨头撕碎”的声音；我笑得不够灿烂，但我愿意每天咬筷子来练习我的笑容。不止一次，我在努力尝试。
我在尝试这魔鬼训练；我在尝试凭自己下叉；我在尝试让自己在舞台绽放笑容……
真的，不止一次，我努力尝试……
不止一次我努力尝试作文14
“嗒、嗒”，节拍器有规律的响着，伴随着优美的旋律，窗外皎洁的月光温柔地洒在地面上，时不时传来母亲的细切的呼吸声，我在练钢琴。
本想着六年级前将十级过完，可是因为种种因素，我始终未过。从六年级的夏天到七年级的夏天，我一直在欢笑中度过一次次音乐课，可现实叫醒了我。
七年级暑假，我参加了考级。天生自信的我认为这次一定可以过关，但我错了，这是我头一次考级不过关。当时的我内心涌出一种压力与打击：我弹这么好，为什么不能过关？老师是不是把评语写错号了？本来六年级小升初刚结束，这次又不过关，美好憧憬岂不都泡汤喽？
我怀着愤怒与不理解，在那之后依旧整天待在琴房里，但那时的琴房充满乌烟瘴气，经过半年消耗，在七年级寒假时我又一次登向了考场，果然还是没通过，我的心“咔嚓”一声玻璃般的碎落一地，当时眼中饱含着颗颗苦味的水滴，我向妈妈说了声：“对不起，我尽力了。”
妈妈听到了我的话后十分平静，她拉住了我的'手说道：“这辈子中，说尽力的人都是没用的，你只是才华还未显出。为什么小蝴蝶都会破蛹而出，你却不会？再努力一次，不在于考到十级那个名次，我只关心你是否努力。”那段话在我心中早已深刻下来，如白纸黑字班凸显。
从那之后，母亲在夜里与月光伴我练习，依旧是节拍器的响声，可那首断断续续的曲子变了，它变得有强弱、有节奏感了。曲子和人一样，都有强有弱，既然曲子都收放自如了，人为什么不能虚心并不再自傲呢？
努力尝试，过程往往更精彩，不止一次啊，我努力尝试。
不止一次我努力尝试作文15
你成功过吗，你怎么做到的？我毫无疑问的回答：“我成功过，因为我不止一次地去努力尝试，才会得到成功。”
“嘿，小琳，老师叫你过去一下。”一位同学叫住了我。我点了点头，向办公室跑去：“老师，有什么事情吗？”“小琳，每个班都会推荐一个人去参加跳绳比赛，所以，我希望你能代表我们班去参加跳绳比赛。”老师期望的眼神使我无法拒绝，只有弱弱的应了一声：“嗯！好，我会多加练习的。”到家里，我的心乱成一团麻，已经静不下心来写作业了。我在想：老师为什么选我，不选别人呢？我只有三天的时间练习，怎么可能嘛！最后下定决心的'我给自己定了一个目标。
因为我想要成功，不想让老师失望，所以朝着200下进攻。第一天，我拿起跳绳，快速地摆动着绳子，我的脚尖像蜻蜓点水一般轻轻点地，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”我看了看绳子，150下。我继续尝试，我的手摆动得更快了，脚点地的频率也多了，我努力不让绳子绊住脚，可惜在跳绳方面的我还是个新手。突然“啪”，我的双脚被绳子勾到重重地摔在地上，我的手磨破了，膝盖也擦破了皮，血流了下来，我努力忍住痛，重新拾起跳绳，艰难的，一下一下地跳着。直到汗流不止，才回家包扎。伤口已经感染了，妈妈一边数落我，一般给我处理伤口。结果，珍贵的第二天被妈妈强行留在家里。
第三天，也是最后一天，我再次拿起“久违”的跳绳去“叙旧了”去了。我在刺激时，60秒过去了。167下，果然，进步了17个呀！我不甘心，我都答应老师了，理所应当的要拼尽全力地练习。
已经跳了40多分钟了，30多次的1分钟，我瞧了瞧跳绳，显示着194下，不出我所料地进步了。可是，我能成功吗……我对自己依然没有信心。
迎来了跳绳比赛，我紧张地站在比赛赛场上，听着同学们一次又一次的呐喊声。我准备好了。“预备，计时开始！”我抓着这绳子，奋力摇摆，告诉自己再快一点。“停！”
“天哪！”接下来宣布成绩。第一名，五年一班，小琳同学！我的心里欢呼雀跃。
不止一次，我努力尝试。尝试得第一，尝试不让老师失望，尝试给自己的努力一个交代。我成功了，因为我为了成功，不止一次努力尝试……
【不止一次我努力尝试作文】相关文章：
不止一次，我努力尝试02-17
不止一次我努力尝试02-17
不止一次， 我努力尝试05-07
不止一次，我尝试努力02-20
不止一次,我努力尝试的作文12-16
“不止一次，我努力尝试”作文12-05
不止一次，我努力尝试作文03-12
不止一次,我努力尝试作文02-12
不止一次，我努力尝试优秀作文12-17
不止一次我努力尝试学生作文01-13