四年级上册优秀作文

时间:2023-06-05 18:29:05 作文写作 我要投稿

精选四年级上册优秀作文汇总5篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的四年级上册优秀作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选四年级上册优秀作文汇总5篇

四年级上册优秀作文 篇1

  过年时,家家户户都要贴对联,记得我五岁的时候第一次贴对联至今历历在目。虽然两只小手在走廊里冻得通红,但心里别提多高兴了。

  那是鼠年的春节,我看着爸爸新买回来的对联,非要独自贴一次,而且“扬言”不许任何人帮忙。由于我的个子太矮了,所以我先把凳子搬了出来。我把“福”字正着贴到了大门上,姥爷走过来告诉我说:“你呀,应该把‘福’字倒着贴在门上,这样福就来了,就是途个吉祥。”我按姥爷说的去做,把福字贴“倒”了。然后,我开贴横批,个子不够高,我就使劲地翘脚,结果横批被我贴得七扭八歪。妈妈摇了摇头说:“唉,就当是为了好看,故意贴成这样吧。”我听了这话还以为妈妈在夸我贴得好,于是我开始贴上联了。我故意把它们剪成不同形状,按顺序歪歪扭扭地贴了上去。心想,这回妈妈一定会夸我的,没成想,妈妈却摆出了一副哭笑不得的表情……这一年,我们家楼里的人,来串门的,上下楼的,只要经过我家门口都要看上几遍我贴的这副“超搞笑”的歪对联,还不时的'都露出和妈妈一样哭笑不得的表情。难道,难道我做得不对?

  从这以后,妈妈就再也没让我贴过一次对联,而我却觉得我的手艺非常好。后来,我才知道,原来,对联是要贴得平平整整的,而且对联不能重复贴第二次,不能往下撕,所以那副“歪”对联在我家门口守了整整一年。我没认真观察,也没有去请教别人,只是按自己的想法去贴对联,虽然很有创意,但却有些可笑。现在我才明白,只有认真观察,才能办好一件事。

四年级上册优秀作文 篇2

  我有许多玩具,比如:电子陀螺、毛绒熊、芭比套娃、积木、轨道火车……

  今天我正在玩电子陀螺,爸爸不知从哪里找来了一个纸箱子,里面装着一些乱七八糟的东西。我以为是垃圾,刚准备把这个箱子连同里面的东西一起扔掉时,爸爸赶忙过来把这个箱子搬回去,对我说:“这是我小时候的玩具,要不咱们举行一次玩具大比拼吧!”“比就比,谁怕谁呀!”我毫不犹豫的应战了。

  我拿起我的电子陀螺说:“比这个,你有吗?”爸爸在他那只纸箱子里翻了好长时间,才找出了一块不伦不类的木头和用一条柳枝和一根绳子绑在一起的.东西。爸爸摇了摇左手上拿着的那块木头,说:“这就是陀螺。”我惊奇的张大了嘴巴。爸爸又甩了甩右手拿着的“柳绳”,说:“这就是鞭子。”

  我忍不住走上前,仔细端详起那些玩具:削成一寸多高把木头,直径也一寸的圆柱形,再把下面削尖,尖的地方钉一枚钉子,这

  就是陀螺。而那条鞭子则使用一米长的柳条和一米长的绳子绑在一起,这就是鞭子。

  我的陀螺全身都是红色的,中间有一排小灯,上上发条后灯就可亮起来。转的时候也只需上发条,比爸爸的高级多了。

  比赛开始了,我上了三圈发条,轻轻一松,陀螺就开始转动了。而爸爸得先用鞭子缠住陀螺的腰身,直到放在地上,用手指按住陀螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺才转起来,再用鞭子不断抽打,越抽转的越快。

  过了一会儿,爸爸打累了,抽的慢了下来,陀螺也停了下来。这场比赛我赢了。

  妈妈走过来,说:“通过这两个陀螺就可以看出这是两个时代的玩具,现在时代的进步,让孩子们有了

  更好的生活环境。是国家的繁荣富强让我们更加感受到了生活的美好和幸福,我们应该珍惜现在的美好生活,好好学习,长大以后做一个有用的人,为祖国的发展建设做出贡献。”

  我谨记妈妈的教诲,努力学习,为祖国的四个现代化建设贡献自己的力量。

四年级上册优秀作文 篇3

  为配合学校推广普通话的活动,上周星期五,我们四(3)班组织了一场辩论赛。辩论赛的主题是“说普通话好,还是说方言好。”正方观点是拒绝方言,大力推广普通话。反方观点是方言文化也值得提倡。

  一场别开生面的辩论会在同学们的期待中开展了。第一个站起来发言的是正方张琦同学,她出口成章:“只要会说普通话,走遍天下都不怕。”接着她还举了个例子,她说,我国有56个民族会说几万种方言,如果没有普通话,各民族人民之间该怎么交流呢?那就谈不上民族团结了。她的发言太有说服力了,令我们难以反驳。

  我正想着怎么反驳她,这时,和我一样是反方的树健同学站了起来说:“电视台开办的方言版节目逐渐盛行,英文歌和粤语歌深受广大歌迷的`喜爱,难道方言不能推广吗?”

  正方双方队员唇枪舌剑,争辩激烈。这时,正方辩手锦程在正方队员期待的目光中胸有成竹地站了起来,反驳道:“方言的确应该推广,但是没有普通话是绝对不行,再说,方言版节目收视率低,收视范围小,收视对象少,而普通话节目几乎每台都有,这样普通话与方言能比么?”我们反方被驳得哑口无言。

  辩论会的最后一个环节是总结陈词阶段,正方由亦佳同学总结陈词。亦佳同学趁机讲了两个说方言闹出笑话的故事,其中一个故事说道:一个面馆老板不会说普通话,用方言和一个顾客对答,闹出了翻天的笑话,不仅使顾客不知所云,他自己也做不成生意。亦佳用这个故事来说明普通话是必不可少的。正方用几个例子将我们反方驳得无话可说了,最后,我们只好认输了。

  虽然这次比赛我们输了,但我们充分地认识了推广普通话的重要性,我们一定会当个优秀的宣传员。

  教师点评:能从众多的发言的同学中选择点典型有代表性的来写。

四年级上册优秀作文 篇4

  昨天,我去我们的小区的.草地上玩健身工具,我一开始在翘翘板上和我的弟弟在玩,我刚开始哈哈大笑,因为我一直把弟弟翘起来,所以我会哈哈大笑。

  后来弟弟斗不过我,他只好败下阵来,请我的哥哥上场。唉,这下我可惨了,哥哥一来我就被他翘起来,放下来了一会,我覺得很屁疼。我为了给我的屁报仇,所以,我想到了报复他,我也故意一放,就把哥哥给放了下来,过了一会儿,我也听见哥哥悄悄说:“他的屁很疼”,这时,弟弟拍手说:“姐姐胜利”我们两个听见弟弟说的话时,一个哭笑不得,一个眉开眼笑去健身今天我很快乐.

四年级上册优秀作文 篇5

  我对我补习班的刘老师的评价,恨不好。因为:刘老师说这次考试谁考前三名谁就有奖状。我今天考了“第二名”我拿了一个奖,我飞飞妹妹拿了“第四名”,后来我妹妹看见我有奖状,很难过所以就哭了。老师哄了办天,还是哭,最后老师说:“我在给你写个去。”后来妹妹不哭了。

  你是不是以为是写的“第四名”呀!实话告诉你吧,老师写的是“王信菲同学:在马承英语过关测试中荣获“第二名”的好成绩,特发此奖,以资鼓励。”我回到家我心里想:老师说话不算术。

  你看了我听了话,你对我在补习班的`的老师的评价师好还是坏么?

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