关于假如的作文汇编9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的假如的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
假如的作文 篇1
今天，我读了《假如给我三天光明》，这本书的作者是海伦·凯勒。一位熬过了87年无声，无光的作家。
海伦1岁半时，因为得了一场重病，与有声有色的世界隔绝了，她的脾气变得暴躁起来，但是，沙利文老师来到了她的身边。她改变了海伦对生活的看法，教她摸盲文，拼单词。有一次她们路过水井房时，沙利文老师教海伦拼写水这个单词，这使海伦猛然醒悟，重新对生活树立了信心，水唤醒了海伦的灵魂，给了她快乐。海伦到十岁的时候，想开口说话，父母为她请来了萨勒老师，萨勒老师发音时，要海伦把手放在她的脸上，用感觉来判断萨勒嘴唇和舌头的'颤动情况，海伦夜以继日地努力着，练习者，读一篇课文时，要反复读好几遍，直到自己读对了为止。长大了，她通过自己不懈地努力，考取了哈弗大学德克利夫学院。
假如给我三天光明，第一天，她要看人，看亲爱的沙利文老师和妈妈，看人们的善良；第二天，她要在黎明前动身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，她要在现实生活中度过一天，做她自己想要做的事情，陪着妈妈，帮妈妈做家务......到了午夜，她又要面临着无边无际的黑暗，她的光明只有三天，而我们的光明却有很多很多，我们要珍惜时间。
这本书给了我一个很大的启示：我们健康的人碰到一点小挫折不能向它低头，要努力打败它，我们要珍惜生命中的每一天，乐观面对 每一天，要有一颗积极向上的心！ 让我们行动起来，创造奇迹吧！
假如的作文 篇2
“似鱼不是鱼，终生居海里，远看似喷泉，近看像岛屿。”你们知道这是谁吗？也许你们不知道吧!告诉你们这就是鲸，而我是鲸中的其中一种——虎鲸。
首先说说我的体重吧，我比陆地上生活的象大多了，不瞒你说，我的体重你可能永远也想不到，我有四万斤重，十七米长呢？也许你很吃惊吧，可是让你吃惊的还在后头，我的舌头有十几头猪的重量呢？我的口也非常大，四个人围着桌子在我嘴里看书还觉的很宽敞呢？
我还有一个别名就是“海中之虎”，虎鲸主要是吃海兽，还有大鱼，不过我们虎鲸有时也会成群结队的去吃顿大餐-长须鲸。我们把长须鲸团团包围住，三下五除二它就成了我们的.腹中之食。
我们虎鲸还喜欢三天两头聚在一起，睡觉时头朝里，尾朝外，浮到海面上。其实这样我们根本睡不好，因为一有敌人入侵，我们就立即分散分开。
人类都说我们虎鲸是鲸鱼，虽然有“鱼”，可我并不是鱼，而是哺乳动物，我还听祖先说，我以前也是生活中陆地上，也有四肢，可经过了地形的变化和时间的推移，我适应了海里的生活。我和人类一样也是用肺呼吸的，这就更加证明了我是哺乳动物，也是胎生，也是吸吮妈妈的奶长大的，也和乌龟一样有长命百岁之称，也能活到几十年甚至上百年。
假如的作文 篇3
今天下午学了《卖火柴的小女孩》这一课，回到家以后，我忍不住又看了几次课文，细细的品读着文中精彩的片段和文字……
这时，奇怪的是，我的语文书突然散出一道金光，一个小女孩从金光中缓缓走了出来。这个小女孩穿着一条过时的裙子，还围着一条围裙。那条裙子又破又脏，上面还打着一个个补丁。我吓了一跳，吃惊的问道：“你是……”我叫艾尔安，请问：“你要卖火柴吗？”她低着头怯怯的说。“我想你就是那个可怜的卖火柴的小女孩吧？”我说：“我们交个朋友吧！”“真……真的吗？我有朋友了吔！”她开心的笑了。“你以后就叫小艾吧！”“称呼我小范吧！”我想了想。“对了，我拿点吃的给你吧！还有，你这条裙子也不能穿了。”我一转身，便看见了我老爸老妈和他们那张惊讶得大得不能再大的嘴。“嘻嘻嘻嘻……”看见他们那副模样，我捂着嘴笑了起来。没想到，下一秒，他们异口同声的说：“小艾，欢迎入住本寒舍。”小艾笑眯眯的说：“谢谢叔叔阿姨！”
接下来，我帮小艾洗了个澡，换上了一条白、蓝、红相间的裙子，哇，小艾简直换了个人似的，漂亮极了，金黄色的头发拨散下来，一直长到腰间，还像波浪一般卷卷的；白嫩嫩的皮肤，敢和白雪公主比白嫩；精致的五官，并不粗的小手和大腿……绝对羡慕倒一片女生，迷倒一片男生……
第一天，我带着她来到学校。刚进班上，就有人喊道：“那个卖火柴的小女孩吔！她好漂亮呀！”“大家好，我对艾尔安，你们可以叫我小艾！希望大家能和我做朋友！”小艾用甜而不腻的.声音自我介绍起来。
这时，于嘉逸问了一个问题：“你划火柴时真的看见火炉了吗？”嗯，那火炉可漂亮呢！于嘉逸起了个头。其它同桌都七嘴八舌的问起问题来了，“你真的被你爸爸打过吗？”“对，疤痕还在呢！”“你妈妈呢？”“她……她永远的离开我们了。”“你多大呀”我12岁，和你们差不多呢！“你还有火柴嘛？给我也划一根，我也想吃烧鹅。“哈哈哈哈……”我们开心的一阵大笑。“你好可怜呀，大年夜还要出去卖火柴……”这时，谁也笑不出来了，小艾的眼睛红了，豆大的眼珠流了出来。
起床啦！真是的，大白天还做白日梦，口水都流了一桌。还在睡！我揉揉眼睛，回想起刚才的梦，感慨万分，卖火柴的小女孩和我们现在的幸福生活比起来，我还有什么理由不再努力的呢？
假如的作文 篇4
学习了课本第五课后，我真想有一只尼尔斯的鹅。它的形象已刻在我心中。
一天晚上，我在睡觉时，还在想着尼尔斯的鹅，不料想着想着就睡着了。
“小孩，小孩，你快起来。”我朦胧中听到了有人在喊我，我睁开眼睛，竟然发现自己在童话世界中，而马丁和尼尔斯竟站在我旁边！正当我疑惑不解的时候，尼尔斯说：“你是不是想有一只像马丁一样的鹅。”我点了点头。尼尔斯让马丁走到我身边，并对我说：“现在它归你了。”说完他就不见了。
我狠狠地打了一下自己。哇！好疼啊！看来是真的.！
我问马丁：“你可以穿越时空吗？”马丁点了点头，我高兴地跨上鹅背，对它说：“那么请带我去远古时代看看吧！”说着马丁冲上了天。狂风使我睁不开眼睛，我忽然感觉天旋地转，顿时失去了知觉。
醒来后，我发现我们已经来到了远古时代。这里有苍天大树，而且花草繁盛。正当我兴致勃勃地观看风景时，却出现了一只恐龙，它身躯庞大，体型较长，背上还带着像剑似的坚硬壳，我想这一定是剑龙吧。只见它张开像房子大小的嘴，向我们冲来，我们赶紧逃脱。我跨上鹅背，对马丁说：“快跑，要不我们去未来看看吧！”马丁嗖一下上了天，我又是同样的感觉。
来到未来，我发现，到处都是工厂，而且废气污染严重，小河也被污染了，河水臭气冲天。而花草树木，也都枯萎死掉了。世界各地都没有了动物。
我看不下去了，于是给联合国写了一封信，联合国部长收到信后一看，才知道这么做是不对的，马上向全世界宣告撤掉工厂，植树造林。当我看到全世界又恢复了生机时，脸上露出了微笑。
“儿子，起床了。”我睁开双眼，发现自己又回到了家中，原来是一场梦啊！可是我感觉未来就是这样，所以在这里我要对大家说：“保护环境，人人有责！”
假如的作文 篇5
平日里老爸总是说：“求求你了，你能不能快一点呀？”我说：“我也想快一点，可是我快不了呀！”我承认我做事的速度的确很慢。我真想变成闪电侠呀！
有一天，我懒洋洋地躺在床上。刚坐起来拿起闹钟一看，哇，七点半了，我要迟到了，我慌忙地穿好衣服，咦，我怎么刚走一步就到了书房，我又走了一步就走到了门口，我是不是学会了霹雳步？我挠了挠头，一把闪电一样的.东西，把我的手划破了，疼得我哇哇大叫，原来我变成了闪电侠，我终于如愿以偿了！
正当我蹦蹦跳跳地向学校走去时，突然，我发现一位老爷爷正站在马路上，我想这很危险，车流这么多他会被撞倒的！我二话不说，飞也似的向老爷爷冲去，然后把老爷爷扶过了马路，老爷爷还没反应过来，就已经过了马路。他看看我连声说：“谢谢，太谢谢你了。”我自豪地说：“不客气。”
这时，我听见一个女人在旁边着急地哭诉着什么，我问她：“阿姨你怎么了？”她哭哭啼啼地说：“我的包被抢走了。”“小偷在哪里？”阿姨往前一指，我一看，只见远处有两个人正慌慌张张地一边跑一边翻包。我冲过去，大喊：“站住！”那两个人看见了我，跑得更快了。但是我的速度远远比他们快，我夺过了他们手中的包，然后把包还给了阿姨。
阿姨正在感谢我，突然，我眼前一黑，昏倒了下去，等我醒来后我才发现自己躺在床上呢！
当闪电侠真好！如果我成了闪电侠，爸爸就不会再求我了，更重要的是我还可以帮助别人。
假如的作文 篇6
如我会克隆，我会克隆一些老师，让他们给闭塞的山乡吹来知识的春风；让他们在无知的`土地上撒下智慧的种子。大山那边，一双双渴望的眼睛看到了希望，一颗颗渴望知识的幼小心灵充满了希望。他们有了老师的关怀。我要克隆老师遍布每一个角落，我要让乡村的孩子和我们一样拥有知识。正如李商隐说的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是啊！老师的确是蜡烛，点燃自己，照亮别人。
假如我会克隆，我还要克隆记忆，这样，我就可以学到更多的知识，才能有更多的发明。
假如我会克隆，我样克隆出具有果味，肉味，营养丰富的粮食。让大米，小麦的味道不在单调。
假如我会克隆……
假如的作文 篇7
假如我来到20年后的福州，空气、环境变好了，周围那么整洁，好像是魔术师在表演一样。
假如我来到20年后的福州，20年前，马路上垃圾堆成山，河里总是有污水，马路上人们用车排出的尾气导致环境污染。
之前，人们随地扔垃圾。现在有了1号机器人，橙色的卫生工就下岗了。机器人们的眼睛可以探测到我们的一举一动，看到有人随地扔垃圾，眼睛前面就变成了红色，它就会以最快的速度冲到那个人面前，让他把垃圾捡起来，扔到回收箱，并去卫生局告状。
20年前，河里总有污水，自从有了海底清洁工，大量的污水都不存在了，清洁工则是2号机器人，专门在水里捡杂物，可以将杂物吸进一个透明的管子，然后在从里面排出清水。而且它的手能伸的'无限长哦！
以前，大家要用汽车，排出的尾气污染环境。现在有了3号机器人，只要按一下它身上的按钮，在汽车排出废气的时候，会自动倒入一大片香粉，这样非常香，就不会污染环境了，快用完的时候，按下3号机器人的按钮，就能及时更换香粉了。
“叮，叮，叮”闹钟响了，这原来是一场梦呀，如果是真的就好了，这样就能保护环境了！
假如的作文 篇8
假如我是校长，假如我有这个能力，我会让同学们拥有一套有着“魔力”的校服。这种校服上有一个隐形的“款式”调节器，上面可以挑选校服的颜色，款色，花纹，有的同学穿着有着蝴蝶花纹的漂亮的花格连衣裙，有的同学穿着黑白相间的帅气背带裤......，同学们就可以根据需要随意挑选自己所喜欢的，这样我们的`校服就不再是那么的单调，同学们也就不再会望校服而兴叹了，我们的校服也就会变得生机勃勃。
假如我是校长，假如条件允许，我会把我们学校的操场变成多功能娱乐厅，每个人都有一块属于自己的小空间，可以尽情的玩耍，有人喜欢跳绳，有人喜欢游泳，有人喜欢捉迷藏，每个人都可以玩得不亦乐乎。
假如我是校长，我还想把我们的教学楼建成可以移动的“圆楼”，当遇到危险时，只要按下一个安全按钮，立刻会有两只脚伸出来，带着整栋楼逃跑，具有绝对的安全性能，来保证这些未来祖国接班人的人身安全。
假如我是校长，假如环境允许，我会把我们的学校变成一个孩子的乐园，孩子们的天堂，在这里上课，不再是那么得生动呆板，而是充满了生机和快乐，在这里，孩子们可以尽情玩耍。
假如我是校长，我会......
假如的作文 篇9
假如我是科学家，我会创造一种新型马路。这种马路非常环保，如果地上有垃圾，它会自动把垃圾清除掉。而且，有时，天气很热，它会自动送来一阵阵凉爽的风；下雪时，走路又麻烦又不安全，它会把地面上的雪清扫得干干净净，如果你心情很郁闷 ，你可以按下马路旁的“播放音乐按纽”，即可欣赏一段悦耳的音乐了。 假如我是科学家，我会创造一种新颖的汽车，既可以变大，也可以变小，外形跟普通的轿车、客车一模一样，但不需要汽油当燃料，而是最常见的水，排出的尾气不但不污染环境，而且让人吸入后心旷神怡，精神一振。 假如我是科学家，我会设计一种超级电脑，这种电脑不仅有普通电脑的'常见功能，还可以变出一样东西。比如：你只要按一下“巧克力”按钮，就有块香甜可口的巧克力在等着你，怎么样？够高级吧？这就是我的梦想，看来，我还得好好学习，早点让我的“美梦”成真！
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