精选经历的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的经历的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
经历的作文 篇1
今天，我们学校的领导带领我们几个学生代表到北山镇小开展献爱心城乡手拉手活动。
一大早，凉爽的秋风就伴着我们一路颠簸，把我们送到了滩坑库区北山镇中心小学。一来到那儿，我们就被朗朗的读书声吸引住了。
不一会儿，学校举行了升旗仪式。只见他们的队伍是那样整齐，精神是那么饱满。当国旗冉冉升起时，我深深地感觉到：虽然他们生活在农村，生活条件和学习条件都不怎么好，但他们同样是祖国妈妈亿亿万万子女中的一个，同样是那么热爱祖国，从小认真读书……
正当我的思绪飘扬时，国旗已升至杆顶。接下来，就由我们城东小学的学生代表上台给北山镇小的`同学赠送学习用品。刚开始时，很少上台的我也不免有些紧张，手心直冒汗，但当我看到他们那一双双清澈的眼睛，以及接到学习用品时那甜甜的笑容时，我的心不再上窜下跳了，我知道，他们都有着一颗渴望知识的心，这不也是与我们相通的吗?
赠送仪式结束以后，我们又到另一所库区小学为他们带去了办公用品。很快地，一天的时间即将过去了，但今天的经历，却深深地印在了我的脑海里。
经历的作文 篇2
"学习"两个字,总是让人联想到纸、笔和书，然而，还有一种学习是来自真实生活中的启示。那一次特别的学习经历，让我久久难忘。
我的好朋友家里都有宠物，小明家里养着博美犬，小美家里则有波斯猫，我羡慕不已，于是苦苦央求妈妈也给我买一个小动物，这天妈妈终于同意了。第二天放学回家，我惊奇地发现餐桌上有一个小小的玻璃缸，仔细一瞧，里面有一条条橙色的身影在游动。哇!它们一身橙色，好像身披彩霞，奶白色的肚皮，头顶着两只鼓着的大眼睛，顽皮地吐着泡泡，原来是金鱼!我迫不及待地想为我的“宠物”做些什么。于是，我立刻去挑了一大块米饭放入水中，金鱼们立刻赶了过来，吃得正欢。我自言自语道：“金鱼呀，金鱼呀，多吃一点儿，快快长大!”妈妈看到了，惊呼到;“你在干什么!这样鱼要被你弄死的`!”她把米饭捞起来。“我就是想让它们快点长大。”我不解。妈妈摇摇头走了。
没想到，晚餐时妈妈给我端来三碗饭，她十分认真地对我说：“统统吃掉，这样你马上就长得和我一样高了。”我惊讶万分，立即回答：“这怎么可能?我会撑得生病的。“说罢，我才想到，原来妈妈是用现实生活来启发我，任何事情都不能超越自然规律。我只顾心急，忘了小鱼们是一下消化不了这么多食物的。
”处处留心皆学问。“这是流传千古的名言。只要我们有一双善于发现的眼睛和一个善于提问和思考的大脑，就一定能从生活中学习到更多的知识。
经历的作文 篇3
我记忆中往事聚成了条条星河，在我的脑海里流逝着，然而有一件美好的往事，令我终生难忘。
记得那天下午天气晴朗，我兴高采烈地去公园参加定向越野的活动。走到公园门口一看，呵！参加这项活动的同学可真不少呀！定向越野作为一种新兴的运动项目，之前我听爸爸讲过，它是利用地图和指北针导航的运动，组办方的老师给我们讲：在世界各地它吸引着越来越多的人参与其中并为之狂热。它既是一种户外休闲、娱乐运动，又是一种竞技运动。定向越野的比赛规则是：每组队员要通过地图和指北针找到打卡器，在地图上打卡，最后跑回起点，用时最少者获胜。听完讲解后，我左手拿着指北针，右手捧着地图，心中非常激动，期待比赛马上开始，我的队友是我的好朋友---正正，我嘱咐他：“你一定要跟紧我，如果咱们走散了，我找你比找打卡器还难呢！”他同意的点了点头。
老师一声令下，我和正正通过查看地图，飞快地找到了第一个打卡器，打卡器是红色的，样子就像一个订书机。打卡器的旁边有醒目的点标旗。我迅速地用打卡器在地图上打了孔儿。继续去找第二个，我们在一棵很高的树上找到了，接着第三个，第四个，都被我们陆续找到，咦？第五个打卡器在什么地方？地图上显示它周围没有建筑物，没有河流，更没有小山，这可怎么找呢？我东看看，西瞅瞅就是找不到，看看树上，没有；摸摸草地，没有；找找栅栏，还是没有，已经过去好长时间了。别的小组，可能已经顺利通关了，我想我们找它用了这么长时间一定落后了，怎么办呢？
遭遇这种困境，我的脑海里突然出现了《荒野求生》电视节目里相似的场景，挑战者要在荒无人烟的地方，找到一所红房子，就可以获得食物。我在努力地回忆着，他是怎么成功的？他不是就是通过自制的`指南针找到的方向吗？那我也可以通过指北针找到第五个打卡器的准确位置。想到这儿，我把指北针的标记线和地图上的标记线，重合放好，原来我应该去西边找打卡器，是我找错了方向呀！怪不得怎么也找不到。我看了看地图，只见五号打卡器被一个正方形包围着，这个正方形代表一座小亭子，而打卡器就在亭子里面的一个长板凳上放着。啊！我终于找到了！我和正正都高兴的跳了起来，正正说：“我们还有八个没有完成呢！快点儿吧！”我们用刚才的办法顺利地找到了所有的打卡器，快速的跑到起点，向老师报告，我们取得了第二名的好成绩。第二轮比赛单人比赛，我总结了之前的经验教训，最终取得了第一名的好成绩，获得了令人惊喜的奖品。
通过参与这项活动，我明白了一个道理：要想做好一件事，首先，必须设定目标，看准方向，然后再脚踏实地的一步一步地向目标走去。
经历的作文 篇4
最近，我参加学校组织的踢毽子比赛，这次比赛给我留下了深刻的印象。
那是星期六的早晨，我早早地起了床，为了再练习练习，做好赛前的准备。外面晴空万里，阳光明媚，我的心情既兴奋又紧张，心里七上八下的。
比赛地点在翔宇中学的`操场。干净整洁的操场上，早已聚集了许许多多的同学们，我左顾右盼，激动万分。组织踢毽子的老师把我们领导了操场的一边，坐下后，开始按顺序点名了，一会儿就点到我了，我还比较靠前。我这才放下心来，好像也没有刚才那样紧张了。老师让我们做一下赛前练习，我就按照爸爸嘱咐我的话去练习：稳稳当当地踢，别慌，毽子别踢得太高了，这些方法都是爸爸教我的，赛前我每天都坚持这样练习，为的就是能在这次比赛中取得好成绩。我本来很紧张，可是一想到爸爸对我的嘱咐，我便放松了。
老师手拿扩音器开始大声喊我们准备比赛了，我和其他同学都站在了比赛的位置上，老师一声令下：“准备，开始！”话音刚落，我就开始踢毽了，我按照平时练习的要领踢，心里想老师可别吹哨，我就能多体会儿。在2分钟内，我正好踢了150个。爸爸夸赞我说：“这次有进步，平常2分钟120个或130个，今天竟然踢了那么多，不错！”我心里美极了。又有同学上来开始准备比赛集体跳绳了，集体跳绳比赛也很精彩。比赛完的同学开始退场了，于是我就恋恋不舍地离开了这个大赛场。
通过这次踢毽子比赛，我深深地懂得了：只要付出努力，就一定能取得好成绩。
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