【精选】写老师的作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的写老师的作文4篇,欢迎大家分享。
写老师的作文 篇1
光匆匆,六年的时光,如掌中的沙,指缝间流逝。您是否记得那届毕业的学生?
您虽然不是我们的班主任,但是在小学的时光里你记忆深刻的人仍旧是您。您眼睛明亮、深沉,像是一池柔静、清澈的湖水。一头乌黑的短发和一双顺风耳,还有一。张能说会道的嘴,在您大大的肚子里,在我看来装的全都是智慧。
比起小学里的其他老师您是我唯一值得怀念的老师-----张老师
那时我们的教师住在顶层,其他班级都在楼下。而我们的教室旁边有一间音乐教室。一下课,同学们就往音乐教室里跑,敲锣打鼓可热闹了,在那充满回忆的走廊,美妙的音乐伴随着我们度过了一个又一个学期。不光是有美妙的音乐,其余整个教室也被我们“包场”,这里就是我们乐园。
第一天上课张老师教以幽默的语气,让班级活跃起来给我们留下了一个永远忘不掉的印象,张老师是那么的亲切,和蔼。上课与同学畅游知识的海洋,下课与同学打成一片。
还记得六年级的第一课《山中访友》。张老师的教学方法一下子让我眼前一亮,上课时他有幽默的方言把这一篇课文背诵了一遍,逗得全班哈哈大笑。而且张老师不提倡我们买语文全解他说,说语文前卷会限制我们的思维。所以我们自己都做批注,每当翻开语文书时就会看见到处都是密密麻麻的批注,扉页、书角……批注的有清晰的考点美妙的赏析。
我的语文成绩一下子提高了很多,这给了我莫大的信心。
我们还给老师起了个外号“xxx”,张老师不但不生气,而且还挺高兴的'。班里的每个人都特别轻松,因为“xxx”从来不会因为我们做错而罚我们写检讨。张老师只会用一些我们意想不到的方式来“罚”我们。上课时有一个同学讲话,张老师,也不生气,笑呵呵的对他说,今天我们有篇作文不是让全班都写,就让你一个人写。题目叫《我真多嘴》不限字数。我们都笑了。
在万圣节那天我们在黑板上画了许多南瓜、幽灵……还有两个同学披着白布蹲在教室门口,准备下张老师一大跳。只听见传来急促的脚步声,一个同学冲进教室说到,来了来了大家快多好!
我们立刻钻到桌子下面,教室里安静极了没有一点儿声音。这时宋老师推门而入。全班齐刷刷的蹦了出来,然后两个”鬼“又跳出来下了张老师一大跳,老师罚我们写关于今天万圣节事的作文,但张老师的脸上却露出了笑容。
毕业典礼上我们没有含泪而别,大家都是快心快乐的,宋大大带我们到操场上玩,跳绳、踢毽子……又回到教室给我们发了毕业证书,我们都是双手捧着接过去的非常庄重。还有许多大姐姐和大哥哥从窗户探出头来,向张老师打招呼。他们都是张老师前几届的毕业学生。
风一吹把昨天的我们吹走了,把今天的我们载过来了。张老师,您的样子已经深刻的印在我的心里,留下最美好的剪影。
写老师的作文 篇2
发去一个亲切的笑脸。顿时,我的脑海中浮现出一个个头不高,年纪轻轻的老师。她身材瘦弱,红扑扑的脸上总是挂着快乐的微笑,还有那水汪汪的大眼睛,好像会说话。她是我的好朋友,好老师。她就是我三年级的班主任——陈老师。
初见陈老师,是三年级刚刚开学时。教室里热热闹闹的,同学们热火朝天地讨论着:“今年会不会换老师呢?”“会是男老师还是女老师呢??”有的.喊:“男老师!”有的叫:“女老师!”。这时,陈老师轻轻地走进来,班级立刻安静下来,连根针掉在地上都能听见。老师发话了:“我姓陈,是你们的新班主任,我希望能和你们成为好朋友,一起学习,一同把三(3)班搞得更好!大家要多给我提意见哦!”下课了,我有些怀疑,老师不是高高在上就是对我们爱理不理的,怎么会成为好朋友呢?于是,我去问老师:“老师,我们能当好朋友吗?那,你有QQ号吗?”她看了看我,微微一笑,说:“有啊!”,便告诉了我她的QQ号,嘿,还真不假。这老师还真有点与众不同。后来,我真把她加成了好友。以后,一到教师节或其它节日,我都会将精美的电子贺卡传送给她,祝她节日快乐。当我考试取得好成绩时,陈老师会给我一份惊喜,也会给我一份贺卡,鼓励我再接再厉,别骄傲自满。
陈老师虽然充满童趣,但严厉起来也令人害怕。春游的时候,她和我们一起玩耍,仿佛是个小孩子。不过,在她的课上,谁只要开小差,陈老师就会用那会说话的大眼睛盯着他(她),要是知错就改,那就饶他一命,若屡教不改,哼,他下课准要倒霉!所以在她的课上,一般不会有人开小差。
陈老师在学校里对我们无微不至,有件事我至今记忆犹新。3年级时我得了“肌炎”后,一直不可以走路。一天放学后,以往总是准时来接我回家的妈妈此时却迟迟不来。陈老师见我孤零零的在教室里,走过来问我为什么还不回家,我把事情原原本本地告诉了她,她想了想,说:“那我把你背到楼下,你等你妈妈来吧。”我当时老大不情愿,陈老师那么瘦小,能背着我从5楼到1楼吗?可陈老师二话不说,弯下腰,把我往楼底背去。一层、二层…老师的脚步越来越沉重,她的呼吸也越来越急促。滴滴汗水从她的额头上“争先恐后”地流了下来。我担心地说:“老师,你把我放下来休息一下吧!”她摇摇头,说:“没事!坚持就是胜利,曙光就在面前。”还是继续背我下楼。好不容易到了楼底,陈老师大汗淋漓、气喘吁吁。平时上下楼是那么轻而易举,而现在却异常艰难。我趴在老师瘦弱的背上,心中涌起一阵阵暖流,她多么像我的妈妈呀!
陈老师,你像一团鲜红的火焰,给我们光明和温暖;你像一位辛勤的园丁,不辞劳苦地培育着小花小草。你对同学们的关怀我们是永远也不会忘记的!你,永远是我们的好朋友、好老师!
写老师的作文 篇3
师说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——题记
老师,您像春蚕,用毕生精力造福人类,您像蜡烛,用一生的爱照亮人间。但您比春蚕更伟大,比蜡烛更明亮,您把毕生的爱奉献给莘莘学子。
“古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也”。韩愈有一句话便概括出了老师的作用。因为有了老师,我们可以及时解决心中的疑惑;因为有了老师的辛勤耕耘,我们的人生之花才得以绽放;因为有了您的帮助,我们才得以在知识的海洋遨游,在梦想的天空飞翔。
还记得初一时的我顽皮淘气,极为贪玩:下课铃响我第一个出去,上课铃响我最后一个回来。即便如此,仍觉得意犹未尽,上课后依然和同学嬉戏说笑,把课堂搅得杂乱无章。班主任是一位严厉又不失和蔼的老师。面对我的调皮,他没有任何的责备,甚至是严厉的语气都听不见。只是用聊天的方式使我认识到自己的荒谬行为。并下定决心去改正,经过几周的'“历练”,终于使我改掉了上课时的坏毛病。
老师,您如青山,沉稳而厚重;您如大海,辽阔而清澈;您如天空,深邃而高远。您用山的博爱,海的宽广,天的辽远来培养学生,因为有了您,各种高知识,高素质的人才才遍布大江南北,祖国才得以飞速发展,日新月异。
写老师的作文 篇4
在每个人的经历中,总会遇到形形色色的人。有些人也许只是你人生中的一位过客;有些人会在心中留下挥之不去的印象。这些人也许会给你的生活添光彩。在我的记忆中,就有一位极其特别的老师,给我的生命带来了启迪。
我的班主任高老师,是个非常有个性的老师。她做事干脆利落,工作勤奋钻研,是学校的名师。在同学们的眼中,她不苟言笑,非常严肃,事有“严师”著称。而我却不这样认为,因为我知道高老师有俩张面孔,一张常常是面带笑容,平易近人的,一张则是谨言慎行,冷峻严格的,高老师的两脸常常是变幻莫测,交替出现的。
先说说笑脸吧!在我们去上海夏令营时,我的脚因为鞋子不舒服磨破了,那一阵阵钻心的疼痛直向我袭来,我艰难地向前走着。“孙静炎!”高老师的声音传来,“是不是我犯错了,老师要批评我了?”我心中忐忑不安的想着。“你的脚怎么了?来让我看看!”老师和颜悦色地对我说“你这孩子,脚磨成这样也不说话,来把我的鞋换上吧!”这句问候像一剂良药,止住了我的疼痛。“正合适,你的脚还挺大,”关心的话语滋润了我的心田,老师的脸上爬满了笑容,是那样的美丽温暖。我感到十分欣慰。穿上老师的鞋,好像沐浴在幸福的海洋中。
平时,在老师眼中,我是学习棒的`乖乖女,难免有些骄傲,那一次,老师严厉的面孔让我知错了。记得那一次,学校组织跳“春潮”一舞,排练的时间挤去了学习时间,我的学习便有些飘飘然了。老师在查作业时,查到了我的作业,发现我的字迹很乱,便很生气,严厉的对我说“孙静炎,你最近怎么回事,学习不在状态,注意呀!”“这么点小事,不就是字写的乱吗?”我有点满不在乎。可高老师还不罢休,向我的家长告了状。让家长在家里多督促我把字写好。高老师就是这样的人,在对我们的学习上,总容不得一点马虎,她对工作就是这样。
有人说,师恩像山,因为高山巍巍,使人崇敬;我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。高老师,这位特别的启蒙老师在我的心中留下了无法抹去的倩影。
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