三年级童话作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的三年级童话作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级童话作文 篇1
小鸭子去找狮子王，请求他去把人类消灭掉，以保护自己的兄弟姐妹们。
可他们谁也没见过人类，于是决定一块儿出去寻找。当他们走到一个路口时，只见一只毛驴没命地跑了过来。小鸭子忙问：“小毛驴，发生什么事啦？” 小毛驴气喘吁吁地说：“我正在躲避人类呢。前几天，有个人把鞍架到我背上，还不停地用鞭子抽我，我实在受不了了，就逃了出来。”狮子王听了，非常愤怒。就在这时，迎面走过来一个又矮又瘦的木匠。小毛驴一眼就认出了那个木匠是人类，他吓得落荒而逃。狮子王却不以为然，他走上前问道：“你是哪类的动物？我怎么没有见过你？你也害怕人类吗？”木匠笑嘻嘻地说：“我是一个木匠，人类太阴险了，你要保护我啊！”狮子王亲切地安慰道：“你这么瘦小，我一定会保护你的。你准备去哪呢？”木匠答道：“你的朋友豹子要我去为它建一座小房子。
一旦有了危险，它就躲到里面，就不能伤害它了。”狮子王一听，心里很嫉妒，于是命令木匠说：“那你得先帮我盖一座小房子，不然，我就吃掉你。”木匠装出很为难的`样子，按照狮子王的身材，造了一座小房子。他让狮子王进去试试。狮子王刚爬进去，木匠迅速地把箱盖封了起来。木匠哈哈大笑道：“你永远都出不来啦！我就是你们要找的人啊，没想到吧？看看你们多愚蠢！”狮子王终于醒悟了，但是已经迟了。
三年级童话作文 篇2
远远地，从天的那一头飘来一只小白船。
“看呀，那是什么？”小北极熊和小旅鼠站在蓝紫色的冰雪世界里呆呆地望着天边移动的那个小白点。
“是船！是船！我认识，我见过。”见多识广的小旅鼠跳了起来。
“船是什么？快告诉我。”小北极熊兴奋地问小旅鼠。
“就是想去什么地方就去什么地方的东西。”小旅鼠看着小白船一点一点近了，他激动得手舞足蹈起来。“坐上船，我可以和英国旅鼠约会，你也可以和中国戴黑眼镜的熊猫见面。”
“好啊！”小北极熊高兴地和小旅鼠跳啊跳啊，直到小白船停靠在他们面前。
小北极熊和小旅鼠左看看，右看看。
“咦，船上怎么没有人？”
“哦，上船喽！我要去英国见旅鼠。”小旅鼠欢快地叫着。
“哦，上船喽！我要去中国见戴黑眼镜的`熊猫。”小北极熊兴奋地叫着。
他们两个跳上了小白船，小白船离开了冰岸。没走多远，小白船就打起了转转。
“往这边，我要去英国。” 小旅鼠大声说。
“往这边，我要去中国。” 小北极熊皱着眉头说。
小白船上的两只桨朝左滑一下，朝右滑一下。
“不嘛，我先去英国，你再去中国。”小旅鼠不耐烦地说。
“干嘛，我先去中国，你再去英国。”小北极熊生气地说。
小白船转着转着，晃悠起来。小北极熊和小旅鼠都想来抢对方的桨。船越晃越厉害，越晃越没了方向。
“哎哟——”两个小家伙的喊声还没停，小白船就翻了，他们掉进了海里。
小北极熊和小旅鼠爬上了岸，在闪耀的北极光下，他们看着小白船一点点、一点点地沉下了冰海。
“我不能去英国和小旅鼠见面了。”小旅鼠叹了口气说。
“我也不能去中国和熊猫见面了。”小北极熊后悔地说。
两个小家伙沮丧地站在冰岸上，远处再也没有一只小白船了。
三年级童话作文 篇3
一天，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。
铅笔说：“我应该当你们的头，你看，主人拿我写字，如果没有我的话，主人就不能写作业，记录笔记了，我的`功劳最大，应该是我当头！”
橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么？！我可是来擦写错了的字的，你能吗？如果没有我，作业上就会错字连天，告诉你，我的功劳可大着呢！我应该当你们的头！”
直尺听了，挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦！没有我，画得好吗？所以，我是头”
“我当头！”
“我当头！”
“我当头！”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。
这时候，在一旁的铅笔说话了：“做头要有所有的本领，你们谁能又擦，又写，又可以画直线？尺有所短，寸有所长。”
听到这里，铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头，一言不发了。
从此以后，它们再也不吵架了，行睦相处了，再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。
三年级童话作文 篇4
在一个月黑风高，伸手不见五指的夜晚，美丽的刺猬妈妈出来刺苹果，准备带回去给小刺猬们吃。
刺猬妈妈背上披件带很多刺的`衣服，如果遇到危险，它就会全身都缩起来，变成小刺球，不让敌人靠近它。它有四条短短的腿，黑乎乎的像豆子似的小鼻子，圆圆的眼睛像芝麻粒似的。刺猬妈妈找到甜美的苹果，对准苹果在地上滚几圈，扎几个又大又圆的苹果，慢慢的背回到家里。宝宝们看到高兴的说：太好，可以吃到美味的苹果。
吃着甜滋滋的苹果，宝宝们说：谢谢妈妈，我们长大也会刺给你吃。
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