【实用】尝试的作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的尝试的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
尝试的作文 篇1
“太好了！终于做好了，真是皇不服有心人，这个鸡蛋雕刻作品终于做好了！”看着这个鸡蛋上的小老鼠，我就开心。
一次，我在玩电脑时，无意中发现了一个《东方儿童》的节目，我很好奇，就点进去看看。里面有一期的内容是：一位老师用鸡蛋雕出了《水浒传》里面的一百单八将，又有些动漫人物，我看着就眼馋。我想：快过年了，如果用这种蛋壳来装饰一下“我的小天地”该多新颖、漂亮啊！看起来刻蛋壳也并不难，我也尝试着刻一个吧！
说干就干，于是我找来了鸡蛋等材料，学着那位老师的样子，在蛋壳底部凿开一个洞，想把蛋清和蛋黄取出，可是第一步就杀出一个“程咬金”，整个蛋壳一下子碎了。怎么会这样呢？我想：“可能是钉子较粗，使得钉子给鸡蛋带来的压力不能聚焦在一个点上，鸡蛋壳又很脆，就导致鸡蛋壳破碎。应该找一个比较细的东西来凿蛋壳。”于是，我想到了绣花针，便马上找来，现在蛋壳底部扎出一个小眼，再慢慢捅出一个直径约1厘米的'一个小洞，把蛋清和蛋黄用瓶子吸了出来。
一切准备就绪，就差在蛋壳上刻图案了，但在此之前，必须先要把要刻的图案用铅笔画在蛋壳上，否则，刻出来的图案就成了“四不像”。我画了一个小老鼠，这个图案不仅漂亮，而且线条简单，很适合我这个初学者。我用小刀在蛋壳上大胆刻了起来。可谁曾想没刻几下，脆弱的蛋壳就又给“招架”不住了，“看来晚上只好吃鸡蛋饼了！”我风趣地自言自语。说实话，这时我真想放弃，想：“既然做不好就别做了，要是想要，商场里装饰品有的是，去买几个就行了。”我刚想收拾东西，老师那亲切的话语又在耳边响起：“做事刻不能半途而废！”是呀！半途而废就等于一事无成，可千万不能这么做呀。”于是，我又拿起蛋壳，耐着性子做了起来。这次，我吸取了教训，轻轻地刻了起来，哇！一道道白色的线条被我刻在蛋壳上，最后组成了一只调皮的小老鼠，我成功了！
这次尝试我虽然成功了，但并不是我想象的那么简单。我明白了：台上一分钟，台下十年功，任何看似简单的事情都要付出努力才能成功！
尝试的作文 篇2
我从小就是一个不愿意去尝试的小孩，学什么新本领也不愿坚持，除非有人一直盯着。
今天下午，我从外面的补习班回家。一进家，妈妈立即兴冲冲地拿着两把羽毛球拍和羽毛球到我面前，说：“今天的天气这么好，我们下去打羽毛球吧！”
我以前和爸爸打过羽毛球，很难，所以我连颠球都不会。
我借着上完补习课很累的借口想推辞掉，可妈妈坚持要让我下去打羽毛球。
无奈之下，我只好跟着她到楼下去打球。刚开始的时候，我连颠三个球都不会，我气得把拍子扔在地上，吵着要回家，妈妈微笑地说：“别生气了，再试试嘛！”
于是，我在妈妈一次又一次的劝说下，我颠球的水平越来越高，已经从原来的一两个，到现在的`七八个了。
练完颠球后，妈妈又教我练习发球。她先给我做了一个示范。她左手拿球，右手持拍，“啪”的一下把球打出几米远。
我也效仿她那样去打球，结果第一次失败了，第二次还差一点，第三次终于成功了！尽管打出的距离很短，我还是欣喜若狂。之后我又勤加练习，终于达到了妈妈的水平。
后来每当我看到羽毛球在空中划出的优美弧线时，我心里都十分激动。
打完羽毛球后，妈妈对我说：“很多时候人们不去尝试，就永远不会有收获！”
我认真地点点头。
尝试的作文 篇3
今天早上，我早早地来到教室，拿出作业认真地做了起来。写了一半，只见王老师拎着大包小包的东西，好像要给我们一次惊喜，我心里充满了疑问。
大家异口同声地说：“是鸡蛋。”对，今天我们要做个小实验。一听要做实验，整个人都沸腾起来，心中的疑问也“解除”。老师接着说：“谁能用一只手把这个鸡蛋捏破，成功的.有奖哦。”
大家都纷纷举手了，几乎都是男生。谁知，老师先请了个“小女子”？陈思。陈思用手把鸡蛋都给“包”了起来，再使劲地。可是看她的样，好像根本没使出力气来，老师在旁边给她加油，但怎么也捏不破，接着是我们班的“大块头”？王志华地场了。只见他把鸡蛋握住，用力地。瞧，他的脸涨得通红，手就像“发电机”一样“震动”，看得出来，他已经把吃奶的力都用上了，捏不破，最终他还是放弃了。杨镇辉不顾一切，冲上去去拿着鸡蛋，摆好资势，使劲的捏，整个人看上去好像是一把弓呢！
三个人，都试了，可谁都捏不破，王老师问：“为什么，三个人捏了，都捏不破呢？”大家都在纷纷议论着，只有徐云飞举手，说：“因为鸡蛋是圆的，我们的力量都均匀分布在蛋壳的每一个角落，所以大家都捏不破。”大家听了都说是。王老师说：“许多科学家，也运用了这个原理，比如说建筑物的悉尼大剧院，整个形状都是圆既美观又结实……”
就这样，一个愉快的小实验做完了，看来，生活原来是那么得奇妙！
尝试的作文 篇4
人人都有许多的尝试，有勇敢的，也有难忘的……我就有一次难忘的尝试－—放风筝。
这天下午，我和爸爸、妈妈去放风筝，我们买了一个漂亮的风筝，这个风筝有许多颜色，有红色的，有橙色的，还有黄色的……就像彩虹一样，在阳光的照耀下，它就像是个“彩色的小飞机”，现在咱们可以去放风筝喽！
到了公园，人们拿着各种各样的风筝，这边有一个像老鹰一样威猛的风筝，让人感到害怕；那边有一个像小绵羊一样可爱的风筝，让人感到喜爱。现在我们来放风筝了，首先爸爸给我来了个演示，他先让我把风筝扔到天上去，扔上了天空后，爸爸一心一意地在拉线放线……该我来了，我扔起风筝，放起了风筝，奇怪，明明在爸爸手里这个风筝如同在翩翩起舞，为什么在我手里风筝变得如此不听话，就像跟一个淘气的小屁孩似的，我让它向左，它偏要向右，完全就不听我的'话。
过了一会儿，放着放着，我感觉风筝越来越笨重了，不像那么敏捷了，完了，完了，要“坠机”了，风筝突然在天空一停顿，迅速地落了下来，风筝落到了我的身体上，远看我就像长了翅膀的怪人。
我失败了，爸爸指导我说：“你要拉线、放线不然风筝就掉下来了。”我重新拿起风筝又大胆的放起来，这次风筝就像一个乖巧的孩子，让它左向它从不向右，风筝在天空中翩翩起舞，仿佛就是一个芭蕾舞演员，漂亮美丽，这个时候，我的心里感到无比喜悦、激动，我高兴地一跳三尺高都快要蹦到天上去了，我大喊：“我终于会放风筝了！”
看见一个个风筝飞了起来，组成一个个图案，这些图案又一个个接在一起，显得格外壮丽，我不惊感叹道：“这真是一次难忘的尝试。”
尝试的作文 篇5
今天，我在一本《科学大全》的书上，看到了一个有趣的实验——纸托水杯。随后，我就想尝试一下，开始做这个实验了。
我先准备了一个水杯和一张白纸；然后，我用纸杯装满水，再把白纸剪成杯口一样大；接着，我把纸往杯口上盖去；最后，我把水杯倒下去，松开右手，“嘭”的一声响，水全倒在了洗手盆里。唉！我的实验失败了。
不过，我没有灰心，我决心把实验再做了一次。这次，到了把纸杯倒过来的时候，我慢慢地把纸杯倒了过来，然后松开右手。“哇！水杯里的水被纸压住了！”真好，足足过了三秒的时间，才有“嘭”的一声响，水终于倒在了洗手盆上。这一次，我成功了。
实验做完后，我想：这是什么原理呢？于是，我上网查了一下资料，原来是大气压在作怪。装满水的杯被纸片盖住后，里面没有空气。把它倒过来放手后，纸片受到水对它的向下的压力和空气对它的.向上的压力，气压大于水压，纸片就能“托”住水，水当然不会流出来。
这真是一个妙不可言的尝试，它让我明白了一个道理：在日常生活中，只要我们留心观察，亲自尝试，就会发现很多有趣的事情。
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