放风筝的作文三年级

时间:2022-12-12 21:21:00 作文写作 我要投稿

放风筝的作文三年级

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的放风筝的作文三年级,希望能够帮助到大家。

放风筝的作文三年级

放风筝的作文三年级1

  今天,我很高兴,因为江老师带领我们在操场上放风筝。

  来到操场,这里人很多,天上到处都是风筝,风筝看起来怪怪的。有些是金鱼风筝,有些是鹰风筝,有些是蝴蝶风筝…

  抬头一看,只见天空中有许多风筝在飞舞:美丽的蝴蝶在飞舞,似乎在欢迎我们;凶猛的鹰飞得很高,仿佛在骄傲地说:“看我飞得多高!”看着得意洋洋的鹰风筝,我迫不及待地想让我的风筝在天空中高高飞翔,与鹰一争高下。我找到了我的好朋友王超,我们分手了。我牵着线轴,王超牵着风筝,我们迎着风快速奔跑。只见一阵风吹来,大叫一声:“放开!”王超赶紧把风筝扔到天上,我赶紧往前跑。这一刻,风筝乘着风平稳地飞向天空,我们很开心。拉着风筝,我们继续慢慢地跑,但是没有坚持多久。我不知道发生了什么。风筝一头扎到地上,我们立刻跑去捡风筝。虽然风筝掉了,但我们一点也不难过,因为我们还是会把风筝放飞上天。

  看看周围的同学,大家都很忙!有的像脱缰的野马在奔跑,有的在用力拉着线,有的同学被几个人围着解开线!笑声和叫喊声不时传到我们的.耳朵里。

  快乐的时光如此短暂,下课后,我们不得不收起风筝,不情愿地离开了操场。

放风筝的作文三年级2

  校园里发生了很多事情,最难忘的是在学校放风筝。

  记得我高二的时候,学校组织风筝活动,我很开心。老师让我们自己准备风筝、食物和水……周末,我来学校,然后和老师同学一起去操场放风筝。我很兴奋的抱着风筝,希望它能飞得更高,但是每次它没有飞过我的头顶,它就掉了下来。我一次又一次地飞,但我不会飞。我很难过很懊恼:“为什么一次都放不下?”我会放弃,收起我的风筝。这时老师看到了,走过来说:“继续努力。总有能飞的时候。”我问:“真的`?”我不信。我努力了很久。老师说:“你能成功。没有人能一下子做到。你要相信,努力就会有收获。”老师的话让我又有了自信,于是我再次展开风筝,一次又一次的尝试。最后,我成功地放风筝了。风来了,风筝飞得越来越高,像鹰一样飞得又高又远。看着风筝在蓝天上自由飞翔,我的心很开心。

  这件事让我刻骨铭心,我会永远记得当时老师说的话:再努力,也会有收获。

放风筝的作文三年级3

  我喜欢漂亮的风筝,更喜欢放风筝的过程,但给我印象最深的是挫折后向上飞的精神。

  我还记得去年春天,我和妈妈去海滩公园放风筝。从远处,我们可以看到不同形状和颜色的风筝在天空中相互竞争。看到这一幕,我迫不及待地让我的风筝飞向天空。我把这条线拉到前面,妈妈帮我牵着风筝。当我喊“放手”的时候,我妈像纸飞机一样使劲扔了出去。

  我拉着风筝线,拼命向山上跑去。没想到它会被一块小石头绊倒,摔到地上。但是我妈笑了。我气愤地起身,又弹了一遍。之后我把弦板放松,再拉紧,风筝就越来越高了。

  看着风筝越飞越高,我想如果风筝掉下来,它还能再飞,飞得更高,冲向云端。学会当风筝,跌倒了爬起来,然后继续向更高的`地方前进。这就是风筝给我的灵感。

放风筝的作文三年级4

  我们心里肯定有很多五颜六色的风筝,但是仔细想想有没有自己做的风筝。但我有。

  那天阳光明媚,天空晴朗,是个好日子。3(4)班的学生和家长准备在河边放风筝。父母在那里准备材料。平时最细心的何益,马上发现有一棵大树,马上改名为“密”。像小猴子一样,每个人都在大树上跳上跳下,玩得很开心。一位家长喊道:“快来做风筝!”所有人都冲了过来。我先找了个离黑板最近的地方,看到一个叔叔在做风筝。他先把木棍做成“王”字形,然后用线捆在一起,再用油纸包起来。一个小孩在纸上画了自己喜欢的.图案,最后放了两条长尾巴,绑了风筝线,这样一个可爱的风筝就完成了。

  这时,杜宇恒的父亲把风筝放得很高。杜宇恒大叫:“我爸最厉害了,厉害!奔向太阳。”我拒绝接受,试着去放,但是风筝不听话,经常掉下来。我有点想放弃,把风筝扔下去,但是我妈鼓励我说:“再修一次就可以了。”爸爸也开始帮忙。我们一起找到了风筝飞不起来的原因:头重脚轻,所以爸爸把它的尾巴拉长了很多。我试图和我父亲一起驾驶它。我看见父亲拉了两次风筝,它在风中飞翔。

  当时我激动得说不出话来。虽然我的风筝没有杜宇恒的高,但我还是把风筝放了起来,我感到无比的开心。

放风筝的作文三年级5

  今天下午,李老师带着我们全班同学兴致勃勃地在二中广场放风筝!

  当我到达第二中学广场时,这是放风筝的美好一天。我的风筝是一个小洋娃娃。她的头发是玫瑰红的,她穿白色裙子看起来很漂亮。

  我先请李先生帮我把风筝接上“电”。)。绳子一系好,我的同学李祖铭就把它拿在我手里,所以我迫不及待地跑上去说“放开它”。风筝飞得越来越高,在空中飞舞。我开心的`跑着,风筝飞上楼去家乐福!多高啊!我的心兴奋得怦怦直跳,仿佛要撼动大地。为什么这么激动?因为这是我第一次独立放风筝,而且已经这么成功了。那时,我正看着天空越来越高。当风筝在空中越飞越高的时候,突然刮起了一阵风,线“嘣”的断了。风筝在空中摇晃着,开始把头埋下去,直到消失在我的视线里。我惊呆了,脑子突然短路了,心里很慌,唉。

  今天放风筝既开心又难过。太难忘了!

放风筝的作文三年级6

  今天天气很好,阳光明媚。我们一家五口去海珠湖玩。

  我一进海珠湖花园的大门,公园里就挤满了人和树。有许多阿姨在卖风筝,许多孩子在玩风筝。还让我妈给我和我姐买了一个。我的风筝是一只美丽的蝴蝶。我姐姐的风筝是一只可爱的喜羊羊。我们迫不及待地想试试风筝。弟弟也想玩,但是不会说话,嘴里只会念“粑粑”。我看了他的心思,他也想去放风筝。因为他个子小,我让爸爸只给他买一个草莓气球,他已经笑得很开心了。

  我抱着风筝拼命往前跑,可是它就是飞不高,叭的一声掉到了草地上。我看着别人的风筝飞得很高,心里很难过。这时,妈妈来了,说:"只要你跑到有风的地方,风筝就能飞得很高。"我试了试,风筝真的飞到了蓝天。

  下午,海珠湖的天空成了风筝的“海洋”,各种形状的彩色风筝飞来飞去;有些像凶猛的鲨鱼;有些像咆哮的.雄鹰;有些像壮丽的蝴蝶;有些就像美丽的美人鱼…

  五点半,我的家人带着一种不情愿的心情离开了海珠湖。

放风筝的作文三年级7

  二月草鹰飞,堤上柳醉春烟。孩子们放学回来很早,所以他们忙着在东风中放纸风筝。春天到了。一次偶然的机会,我和我的朋友去河边放风筝。

  我和曹克玉和她的.父母还有张嘉翔和他的表弟一起去放风筝。我先把风筝线解开,然后把线绑在线轴上,拉着风筝线往风的反方向跑,东跑西跑。逆着风拉啊拉,风筝就会在风的帮助下越飞越高。我们每个人都试过一次。曹克宇一拉,风筝飞得很高。然后轮到张嘉翔,张嘉翔再拉,风筝飞得更高了。轮到我了,但是我不能带着我的风筝飞得高。这是怎么回事?这时我回头看了看身边的人,曹克宇正用鼓励的眼神看着我,仿佛在为我加油。我似乎一下子充满了信心。我仔细观察,看问题真正出现在哪里。突然发现风筝飞不高是因为没有控制好自己的力量。我控制住自己的力量,立刻把风筝飞得很高。我很高兴看到风筝像鹅一样飞。

  通过第一次放风筝,我明白了无论做什么,都要冷静思考,寻求解决问题的办法,才会成功!

放风筝的作文三年级8

  春天到了,百花齐放,我的心情像一朵花。因为今天老师要带我们去放风筝。

  学生们手里拿着他们最喜欢的风筝快乐地来到操场。还有《天空之神》之类的鹰风筝;还有像“仙女”一样的蝴蝶风筝;还有一个象征龙年成功的龙风筝,而我的是一个彩色的飞机风筝。

  大风天,我心想:今天真的是放风筝的好日子!就在那一瞬间,我骑着一阵风,用尽全力把风筝扔到高处,然后抓住线,迎着风跑。边跑边放开线,“飞机”在风中翱翔,我的心随着飞机去了蓝天;但是风小一点,风筝落下一点的时候,我就随时小心翼翼的拿线,真的很紧张,很刺激。当我的“大飞机”飞到全班第一的'时候,我是如此的骄傲和激动,我忍不住大喊:“大飞机!大飞机!你会飞!飞!你背的不是货物也不是人,而是我的梦想和希望!我真的希望有一天,我能像风筝一样飞翔!”

  开心放风筝!

放风筝的作文三年级9

  周六,老师说如果天气晴朗,10:30在凤凰广场放风筝。我们的风筝是战斗机,谢和杨靖宇都是战斗机,张的是老鹰。

  一开始我们家飞的最高,我感觉好像是和战斗机一起在天上飞。我感觉我们的风筝在天空中自由飞翔,很有气势。后来,赵泽宇的战斗机追上了他。我心想,我不能放弃。我不得不和他比赛,我们开始了一场比赛。我用力把绳子放好。突然,风筝卡在了树上。爸爸帮我拉绳子,我就使劲拉回来。后来我们的风筝复活了,我又把线硬了。最后我的打败了赵泽宇。我去找其他人,找到了魏和王宇,他们放风筝时间不长,我就去帮忙,我也小心翼翼的放好,因为风太大了,放不动。最后,经过我们的.努力,风筝还是飞了起来,我们的心里很开心,很开心。

  这真是一场激烈而有趣的风筝比赛。

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