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二年级作文我们的班级(通用20篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的二年级作文我们的班级,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级作文我们的班级 篇1
时间过得真快。我已经上二年级了。在2(3)班这个大家庭里,我觉得很温暖。老师像母亲一样关心我,31个学生像兄弟姐妹一样互相帮助。我有很多话要对你说。我想对同学说:谢谢你们支持我,帮助我,信任我。非常感谢。
我想对老师说:谢谢各位老师。当我遇到困难时,你耐心地引导我。当我犯错时,你严厉地批评我,让我知道什么该做,什么不该做。没有你的精心培养,我不会取得优异的成绩。非常感谢大家的支持和鼓励。我会好好学习,成绩更好的.向你汇报!
二年级作文我们的班级 篇2
开学了!每个人都叽叽喳喳地像一只笼子里的鸟,谈论他们在寒假里做了什么。丁丁丁!丁丁丁!上课的时候大家像箭一样往座位上跑,有同学不小心啪啪!倒着摔;有些人推倒了他们的椅子;是。
“嘿嘿。”徐老师跺着脚从门口走了进来,说:“同学们,上学期是龙老师教的',这学期是我教的,现在我们上第一节课……”下课后,连晓婷悄悄从我身后走过来,说:“容,这次徐老师教我们,告诉你3月8日是妇女节,每个人都要给徐老师一个不一样的妇女节。你会来和大家一起做计划吗?”“什么?哦!快来快来!”我回答。
于是我跟着连晓婷到了秘密基地——校园门口。余说:“我们就这么办吧,所以……”
想知道结果?请看下一集!
二年级作文我们的班级 篇3
我班到处都是趣事,能人到处都是。
不知道是哪一天来着,一楼和四楼发洪水了,我班人全部都出去支援了,我也不甘示弱,赶紧把书包放到坐位上,和他们一起扫水。经过我和同学们的努力水渐渐干了,我很高兴,可是,我怎么也高兴不起来,因为,我的鞋和袜子都湿了。但我心里比吃了蜜还甜。
从这件事中我知道了同学们齐心协力会做得更好。
二年级作文我们的.班级 篇4
今天,上科学课时,语文老师来了,大家都感到不妙了,语文老师来占课了。谁知,语文老师来是让我们练歌了,大家放心了。
练完歌,语文老师顺便把作业布置了一下,语文老师本想布置一篇日记,谁知刚说出口,就引起了全班人的不满,语文老师想了一下,最后还是把日记取消了。全班人欢呼起来。大呼,语文老师英明。
看我们是不是很厉害呢?只要我们全班发动起来,就没有我们做不到的`事。因为:团结力量大!
二年级作文我们的班级 篇5
昨天,我去上英语,可把我乐坏了。上课的时候,外教让我们画机器人,我当然也不例外,画完后还要给它起个名字,我发现,全班除了我以外,都是女孩画女机器人,男孩画男机器人,我是女孩,我偏偏画了一个男孩机器人,并起名叫“汤姆”,听起来是迪士尼里的猫,英文叫“TOM”
但是,我的机器人的名字还不够搞笑,我们班有一位男同学给他的机器人的.名字是“A Fan Da”你知道是什么意思吗?是“阿凡达”呀,搞笑吧。
二年级作文我们的班级 篇6
我们五一班可是在学校出了名的棒,老师校长都夸我们班好,可就是在我们班上有几个“鬼”。说到这儿,你会不会吓一大跳?我想也许也没那么夸张吧。什么,想要我给你介绍我们班上的“鬼”?好吧,那你可要听详细了哦,下面我就给你讲我们班上受欢迎的小小“鬼”吧!
“贪吃鬼”
此鬼乃是我们班最可爱的啦!不过我们可是逃不过她那个可怜巴巴的样子。次日,天气晴朗,本人刚从小卖部里买了两包清凉润喉糖,正准备把一颗糖放进嘴里,我竟碰上了这个“贪吃鬼”,我真是倒霉催的,遇上谁也总比遇上她好呀。正在我要逃跑时,“贪吃鬼”一个箭步冲上来,来了个“半路要糖”:“皓姐,你在吃什么呀?糖果?给我来一颗吧!”我赶紧的把糖藏起来说:“我哪有什么糖呀!”她听了我的话,脸色马上一变,可怜巴巴的哀求道:“皓姐,我知道你是最好的啦,给一颗吧,求求你啦,皓!”我本来心就很软嘛,她到好,一求求我,我也不得不掏出我的糖果给了她两颗。没想到,她转了转眼珠,说:“哈哈!你也逃不出我的魔掌呀!”我也得自认倒霉。
“搞笑鬼”
此鬼是我们班最搞笑的啦!次日,大家正在班上开展活动,教室里唧唧喳喳的,说的说唱的唱,开心得不得了,突然“搞笑鬼”腾的一下从自己的座位上站起来,大声的对老师说:“老师,我们来讲笑话吧!”老师笑了笑说:“你的这个主意不错呀。好!”老师先让“搞笑鬼”讲。没想到他出口成章,讲起了自编笑话:“从前动物园里有一只奇丑无比的大猩猩,人们见到它都要吐。有一天,我去看了,我吐了。第二天,你去了,那只猩猩吐了。”他一讲完,大家捧腹大笑,就连平时不爱笑的饿老师也被他的幽默和风趣给逗得哈哈大笑。有些人竟然笑得在地上打滚。咳!这个“搞笑鬼”!
“酷发鬼”
此鬼的发型是我们班最酷的啦!不知道是什么原因,这位的头发竟是向后长的.,他的头的前面五厘米多都没有头发,真搞怪!记得他刚在我们班来上课的时候,自然老师不知道他叫什么名字,就说:“那个发型很酷的同学请回答问题!”他站了起来,用手将头发向后一搭说:“我的发型很酷吧!”全体师生“晕”了!不过我觉得也真的是很酷哦!
呵呵!我相信我们班上有了这几个快乐“鬼”,我们的班级会变得更加快乐的!
二年级作文我们的班级 篇7
我们的班主任杨老师是一个严厉的老师,最讨厌别人在他的课堂上做小动作,一旦有类似事情发生,他总会狠狠的批评教育。
有一天,杨老师上课的时候,同学们正听得津津有味,突然,传来了一阵似撕布的声音。同学们寻声望去,只见我们班的明超(化名)红着脸,低着头,眼睛不停的眨巴着,好象一个做错了事的孩子。我们的心都提到了饿嗓子眼,不知道我们的班主任会怎样处理这件事。果然不出同学所料,杨老师皱着眉头走到了明超(化名)的旁边,用压的最低的“男低音”问:“明超!你竟敢如此大胆,敢在我的眼皮底下做小动作,嗯?”只见明超摇晃着他的身体,嘴巴里不停的嘟囔着什么,不知道他在说什么。只听杨老师的声音又提高了几分贝,眼光直视着明超,再一次问道:“说,是不是在下面撕东西玩啊?”“不是嘛,是……”明超红着脸,一副极不情愿的`样子。“说!”“这个…那个…我…刚才是在打屁!不是做小动作!”明超好不容易说出了事实,而同学们和老师就仅仅愣了几秒钟,便爆发出一阵惊天动地的笑声
杨老师极力的把笑容收起来,绷着脸,继续说道:“这么说,你刚才是在打屁?”“我”“真的”“是阿!“老师继续说到:“明超啊,要把精力多放在学习上啊,上课要集中思想,以后就是要打屁也别在课堂上打呀!而且还那么响!”老师话音刚落,同学们笑的更带劲了,甚至有的还趴在了桌子上。老师说完后,径直走向了讲台。明超在下面跟同桌埋怨着:“打屁还可以控制?”这句话恰好被老师听了去,老师正想训他一句,他却不配合的再来了那一阵似撕布般的声音“嘶——”。
哈哈,好玩吧!这就是我们班的的好玩事。要想知道这个命运悲惨的明超之后会是怎样呢?唉,想知道的话就自己去实践一下吧!(嘻嘻)
二年级作文我们的班级 篇8
施老师组织大家从家里带来一些课外读物,在班级里建起了图书角。
这个图书角真好,可以让同学们在课余时间分享很多图书。我看了别的同学带来的'《蚯蚓日记》,还有我同桌张言带来的《喜洋洋》。妈妈为我准备的三本书也很受欢迎,有《什么构成了我》,还有两本是讲有关水和航天的。
这个图书角很受同学的欢迎呢!
二年级作文我们的班级 篇9
今天是星期六,我们全班同学约定去大唐西市参观博物馆和3D画展,这是我们班第一次聚会,同学们见面都很高兴。我们在博物馆看到了唐代的青铜器,陶瓷品。
了解了唐代的历史,很有意义,3D画展很有意思,我可以站在画里,同学们都在照相,谢谢景嘉艺的妈妈,还有组织活动的叔叔和阿姨,我们玩的.韩开心。
二年级作文我们的班级 篇10
明天要比礼仪操,我要给班里争光,还想让王老师的嗓子早点好起来,希望一六班在比赛当中,喊口令要响亮,动作要作标准,我特别希望我们班能的'第一名。
大声喊出我们班的口号:一六,一六,奋勇争先,团结一致,勇往直前!大家一起努力加油!
二年级作文我们的班级 篇11
还是科学课,趁老师不在,班长把头钻进夹克里,两手朝前伸直,装“无头鬼”吓人,谁知老师又回来了,班长不知道(看不见)。老师已经走过来了,他嘴里还发出“呜呜我是鬼!”的声音。
老师先是一愣,马上反映了过来,往他背上轻拍了一巴掌,班长吓了一跳,本想把脑袋伸出来,一着急,拉链拉不开了,老师只好哭笑不得地帮他,等衣服拉开一看是老师,差点没吓晕,我们大家已经暴笑如雷……
二年级作文我们的班级 篇12
上数学课后,我听到“嘟!”得一声,就很生气地说道:“程世龙!你怎么又污染空气!!我坐在你周围真是倒霉死了,你能不能让我有一天好空气?”不想,他不仅不以为然,还很不在乎地说,“
你懂什么,我这叫踩蛤蟆!”天啊,有这么踩蛤蟆的!周围的人当即熏晕!
二年级作文我们的`班级 篇13
一日下午刚上完美术课老师还没来我们都在埋头做作业突然我们班的潘岩大叫一声:“周老师来了!”班上立即没有了声音,可过了一会,还无动静,有人忍不住笑了起来,我们才察觉上当了,便大笑了起来。我们又看见门口有一个身影,以为又有人在骗人,还在说话。老师大吼一声:“安静!”我们一惊,愣了……过了一会,又笑了起来。
老师也给我们气乐了。
二年级作文我们的班级 篇14
光阴如梭,一学期留下了美好的回忆,让人回味,仔细品尝,还是很有趣的。
让人快乐的有丰富多彩的班队活动,有激动人心的游戏,有多姿多彩的下课时光……刚开学不久时,我们周五只要表现好,中午都能下去玩。有一次,天上下了一点小雨,很多同学都上去了,我和一些同学刚下来,见他们都上去,想一定是下雨了,可是雨并不大(毛毛细雨,淋在身上没什么感觉),过了一会,雨就不下了。操场上这时空旷旷的,只有我们班的人,只是地上湿漉漉的。没有人,就有我们足够的空间玩耍了,我们便玩起了棒冰融化,一个人来抓,其他人逃跑,可以休息等别人来解救。
我们马上分配好了。现在抓的人只要努力抓就行了,而跑的.人只要拼命跑就行了。我们很拼命得跑,不过才一会,我们就累得气喘吁吁的了。追的人不用使劲全力,可以追跑的最慢的人,那个跑的慢的人既累又要被抓,十分受罪。自己已经很累了,又要去抓。不过幸好我跑的比较快,基本上没有人会来抓我,所以可以慢慢的看着抓的人,盯着她的去向,防止在自己乘其不备的时候,在后面把我们抓住。我们累的口干舌燥,喉咙像着火了一样,十分渴,但是玩游戏的激情太高了,便没有去管它。一个人被抓住,就去抓另一个人,就这样,我们一个接一个,几乎每个人都被抓过,并且都抓过别人,我们玩的大汗淋漓,凉爽的风吹过来,真是凉快啊。我们玩的不亦乐乎,都忘记了休息,直到有位同学说累死了,我们才发现自己也十分累,边休息了一会,但是玩的劲头却消失不了,我们过了三十秒又继续玩了起来。
我们还试了一种玩法,就是来抓的人只要抓到一个人,那个人就跟着她一起来抓,可以围攻一个人。这种玩法比较累,剩下最后一个人岂不是要累死了。我也试过,自己当最后那几个,但是只要被围攻,自己跑的多快也没有用。
“叮铃铃”上课铃响了,我们才意识到已经玩了很久了,太不过瘾,下次还要继续玩。
二年级作文我们的班级 篇15
我们现在班级趣事真多呀,看,上次“笑星”让全班乐翻了天,“快嘴”廖更是让人哭笑不得。而下午,却上演了一番有趣的事儿。
老师正在讲台上上课,隐约听到蚊子般的嗡嗡声,转过头,发现台下的一名同学正在和同桌窃窃私语,老师微微一笑对他说:“这位同学!请你下课来我这里领你的‘奖赏’。”我和其他同学都“哇!”的一声,羡慕极了,哇哦!他有老师的奖赏!太好了。老师会奖给他什么呢?一个小巧迷你装书机?可这只有一个了,大家都很喜欢。两包葱香薄饼?或者是带“奖”字的笔记本?还是 一个玩具弹簧?可他一节课都在窃窃私语,为什么反而没受批评,却又得到奖赏呢?难道他做了什么很棒的'事吗?我真既羡慕,又疑惑。
那同学也咧着嘴,脸上笑出了一朵花,正偷偷的乐呢,只有老师笑了笑,继续上课。一节课那同学一会儿扭扭屁股,一会儿转转笔,兴奋地不得了。终于挨到下课,老师没叫我们出去,把他叫了上来,说:“来领你的奖赏吧!”那位同学乐颠颠跑上去,在同学们关注的目光中走到了讲台前,等着老师发奖品,“你的‘奖赏’是-----!” 老师故意拉长了声调,“把‘上课不讲话’抄五遍!”全班愣了片刻,大笑起来,像一锅煮沸的开水一样沸腾了起来。
老师把我们安静下来,对那位同学说:“这就是你的 ‘奖赏’,快去吧!下午交上来!”那同学领了“奖赏”哭丧着脸回来了。
二年级作文我们的班级 篇16
这是一个充满团结、欢乐、活力的大家庭。优美的环境、友好的同学、和蔼的老师,携着五十六颗纯洁无暇的心,创造爱的天堂!迎着清新的空气,踏进五年九班的大门,班级在“美容师”勤劳的双手下变得欣欣向荣。瞧!哪儿有个同学正焦急地望着作业,啃着笔头,恨恨地跺着脚,直皱着眉头。迎面走来一个同学,一见这个同学,连书包都没来得及卸下,就慰问起那个同学,得知情况便耐心地教导,时间一分一秒地过去了,那个同学终于破涕为笑。
上课,同学们勇跃发言,小手像青松一样笔直,得到老师甜美的笑容;回答声洪亮清晰,赢得老师由衷的夸赞。
下课了,同学们并没有追逐打闹,而是安安静静地看书、讨论不理解的问题。如果有同学在走廊里散心遇到小朋友摔了、碰了,就会二话不说,上前扶起。多么好的精神呀!
体育课上,同学们一丝不苟地执行老师的`命令,俨然一个小军人的样儿。自由活动时间,同学们有的如疾风般奔驰在跑道上;有的一个帅气的转身过人,进一个三分球;有的飞快地跳皮筋,绳子被甩得天花乱坠。
这么一个美好的大家庭、这么一群活力四射的同学,怎么不使人喜爱?
二年级作文我们的班级 篇17
铃……下课了!同学们争先恐后的“涌”出教室,当然,还有很多同学在教室里。忽然,我听到背后有嘻嘻哈哈的声音,扭头一看,有一群同学在我背后指指点点。
我的`好朋友小声对我说:“武晓婷,你背后有东西!”我赶快脱下衣服一看:“是哪方小贼干的?”我的新衣服啊!上面被粉笔头打了个大叉叉!哼,我要为我的新衣服报仇!
我想到一个很好的办法,把粉笔头夹在拇指与食指之间,然后就对我想报复的人说:“你背后有脏东西,我帮你拍拍!”然后装做拍灰的样子,帮他们拍完灰,他们还谢谢我呢,再捡起一小把粉笔头就乱扔,“啊!”一声惨叫,我扭头一看,不偏不斜正好砸中酒衷豪的脑袋,“武晓婷!你谋杀我啊!”,又陆陆续续的传来一阵阵惨叫,啊,别来找我啊!他们反攻了,我闪。
二年级作文我们的班级 篇18
我们班级是一个温暖的大家庭,在班主任的教导下,同学们做到了互相帮助。就让我讲一讲我们班级里的友爱事迹吧!
前几天,我的好朋友因为生病不能来上学,可那天老师正好让交伙食费,他很着急,于是打电话向我求助。我知道了,毫不犹豫,立刻让妈妈替他交了伙食费。快要放学时候,老师留了一张作业卷。我想:他没有卷,明天交不上作业怎么办?于是,回到家时,我并没有着急写作业,而是把这张卷子从网上发给了我的`好朋友,使他第二天及时交上了作业。
一个星期三的中午,我们班里的一个同学由于有些题不会做二而苦恼,曹瀚文看见了,便问他:“哪道题不会做?我帮你。”经过曹瀚文的帮助,不一会儿,那个同学原先不会做的题全会了。
这就是我们班级里的友爱,随处可见,多得像天上的星星,数也数不清。
二年级作文我们的班级 篇19
“阿杜,你到第一排来坐。快点!免得你在后面讲话。”
这是王老师在叫阿杜换位子了。我们王老师可不会无缘无故叫人换座位,而且还是从第八排换到第一排。开学这么久了,还是第一次。有人肯定会问:“这也是趣事儿?”不要慌,听我慢慢道来。
开学第二天,老师告诉我们,学校有了个食堂,供应午餐。中午要在学校吃饭的同学,到小卖部买饭票。同学们征求了家长的意见后,第三天纷纷跑到小卖部买饭票,阿杜也在其中。我观察了一下,大家都只买五张,可阿杜走到老师面前就说:“我……我我买买十张(这结巴,挺贪心啊)。”老师看了看自己手中的钱说:“买五张吧,我没有那么多的零钱。”阿杜想了想说:“那我买二十张(又翻倍了)!”
买了饭票,还要自己带饭盒。那天,阿杜把饭盒带来了,上课的时候,阿杜紧握着饭盒,一副怕有人抢他饭盒的样子,还不时得给周围人炫耀:“看看看看,这是什么?这是饭盒,我的饭盒哟!”老李不经意地看了一眼:“你以为我们几百年没见过饭盒吗?”“饭票!我的饭票!老李一定是你拿的。”阿杜叫道(上课是当然不敢大声叫)。“他怕!不是我!(重庆话,下同)”“何至蔚,一定是你拿的!”“我没捞!”一阵翻箱倒柜后,阿杜如释重负地说:“终于找到了。”接着对饭票又摸又亲,“饭票,我的饭票!饭票我爱你!(本人想吐)”“哎!无药可救了!”老李道。“你不知道他曾经用五百万,换了一张两毛钱的饭票吗?”“哈哈哈”糟糕,被老师发现了,赶快“变脸”。
拉放学铃时,王老师还没说放学,阿杜竟然大声叫起来(这次是真的`):“哦!吃饭喽!”声音好洪亮。全班一阵狂笑。王老师生气地说:“你几百年没吃过饭吗?叫什么叫?还没放学呢!还有,你上课一直在讲话。”接着,就出现了开头那一幕。
到第一排去之前,阿杜还说了一句:“我的饭票,别拿掉了!”何至蔚情不自禁地发出感慨:“都是饭票惹的祸!”
二年级作文我们的班级 篇20
“加油,加油!”的呐喊声不断地从五(一)班的教室里传来,原来五(1)班举行了一次别开生面的吹气球比赛。
开始比赛了,老师先叫雷承杰的赖静娴比赛,只见雷承杰双手捏住吹口,赖静娴则深吸一口气。张老师一声令下“预备,开始”,两人便疯狂的吹下去。雷承杰使用的.“一气直吹”法,就是深吸一口气,直到气球吹满为止,没气了再用鼻子吸气,就这样一到比赛结束为止;赖静娴用的就不是这招,而是先吸一口气,吹满气球,再吸一口气。比赛终于结束了。哈哈,雷承杰吹得最大。
接着,老师又叫了一组同学上来吹。于是我们便使劲的喊“刘柠暇,陈阳!”张老师便问一个同学为什么,“因为他们两个是冤家,可以让这两位冤家来比一比。”张老师也就同意了。
比赛开始了,“预备”,只见陈阳深吸一口气,“开始!”陈阳使劲的吹。刘柠暇也不示弱,也在疯狂的吹着,他们俩不愧为运动健将,两人吹的气球越来越大,只听见“啪”的一声,陈阳把气球吹破了,很明显,这次比赛是我们男生赢了。下台的时候,老师还叫刘柠暇和陈阳来了一次友好的握手,顿时,发出了一阵雷鸣般的掌声。
这次吹气球比赛不仅让我们得到了欢乐,也让这对冤家和解了。
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