我的青春摆渡人作文（精选34篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我的青春摆渡人作文，希望能够帮助到大家。
我的青春摆渡人作文 篇1
其实，每个人都有一颗向往自由，不愿被拘束的心。然而在成长的道路上总是有那么几个困难阻挡我们前去，每个人有不同的方法应付不同的困难，有的人会止步不前，有的人会半途而废，又有少数的一部分人会坚持到底，坚持的人之所以会坚持，是因为他们不甘被一些人或一些事情打败，自己努力去决定自己的命运或人生。
而我，似乎一出生就注定不能向坚持的人那样决定自己的命运或人生，从我懂事开始，我几乎做的所有事情都是父母帮我策划好的，就像给你分配好的任务，让你去做一样还需按时完成。我小时候以为父母让我做一些事是理所当人的，我们有义务去遵守，也叫听父母的话。但是在我不断长大的过程中，慢慢觉得自己的认识观点出来了，开始觉得父母对我越是约束，就越不想听父母的话，就想要所谓的自由自在的生活，但愿望总是美好的，现实总是残酷的，我觉得我犹如井底之蛙一样，自己却只能看得见井口那么大点儿的天空，一直在一个小小的井里，不知道外面的世界有多大。如果一直这样下去，我一定会像人工饲养的宠物一样离不开主人，束缚不了挣脱，听从一切摆布，不能像天空中小鸟一样展翅高飞，可以看见所有美好的事物，去领悟大好河山。
到了现在，我的价值观和父母有很多不同的地方，在一些事情上，我们处理的方式不一样，他们会大事化小，小事化无，而我会很烦躁，我知道这样不能解决方题。但是我就是和他们不一样，但我不得不承认父母有些时候对待事情很成熟很稳重，也很正确，有时比我更明智，我也认为父母的决定固然可以相信，但相信我自己的主意也不差，并且我认为，人的一生中有很多事是需要自己决定，自己拿主意的`。没有人可以自私将属于别人的东西占为己有。
我的青春摆渡人的位子大多数被父母占据了，我的青春已经过去了一半了，在以后为数不多的青春岁月里，我会更加珍惜这美好的青春，学会掌握自己的命运，成为自己命运的摆渡人。
我的青春摆渡人作文 篇2
每个人的青春，都是平凡而伟大的。每个孩子的成长，都会有一个青春摆渡人把青春安全度过成长的洪流。摆渡人默默无闻，只是在我们身后，静静地撑着成长的小船，而我们，只是在没心没肺地享受罢了。
小时候，父母因工作原因，不能在我上下学的时候准时回家，照顾我为我做饭，便将我送到了私立学校，从小就住在学校里。无疑，这对于懵懂无知的我打击是巨大的，而我也看出，妈妈在送我上学时，眼里也有淡淡的水雾。
小学一年级，二年级，我都一直度过着晚上在被窝里掩声哭泣的'日子。记忆中，一直有一幕场景分外清晰：在学校睡觉时，正是迷迷糊糊半睡半醒的状态，我感到床边有一个人，那个人在我的床边放了一双拖鞋，在枕边放了一个什么东西，我并没有看清楚，那个人最后俯下身，轻轻的吻了吻我的额头，就关上寝室门出去了，我的眼泪从眼角滑落，闭上眼睛，满满的温暖包裹着我，进入了梦乡。第二天早上，我看向我的身边，有一张纸条，上面写着：儿子，上周你说你的拖鞋不见了，妈妈给你买了一双，星期五在校门口等我，不要乱跑，妈妈来接你。
泪水再次不可遏止地用出，我当即立下心愿，一定要在这几年好好学习，报答养育之恩，可白驹过隙，当我小升初时，发挥失常，并没有考上东辰，便只能在一中读书。
而我在一中的时间却并不如意。多次考试失利，只在近几次才找回状态，如今，中考将要来临，我定要如虎归山，血染半天，杀进国中火箭班，尽感恩心。
我的摆渡人，已经将我送到了对岸，她又一个人，孤独的撑着已褪尽青春的小船，默默地回湾了！
我的青春摆渡人作文 篇3
在一片茫茫的汪洋中，我坐在一艘划动的小船中，在海面上飘荡，和我相伴的只有身后的船夫。
他在我的生命中有着无法取代的地位，如果没有他，我也许早就在这漫长的路途中迷失了方向，从而消失在汪洋之中。
那令我感激不尽的船夫啊！他有着聪明的头脑；他又有着育人的真理。他没有太多的过人之处，却又使人心生敬佩。他是谁？他站在船沿上，站在我的身旁，带着我向远处眺望，使我看到了一个美丽的世界，看清了我的航向。
这一路走来，我去到了多少的港湾，经历过多少的磨难，在这样一番的惊涛骇浪后，我总是能够看到一片蓝天，那是多么令人久违的风光啊！
而令我始终不能忘记的，是我回到岸上的时候啊！我的船夫完成了他的使命，在船里躺着，仰望着天空，仿佛在想着什么。也许是想着以后的生活是否还能像现在这样，想着自己的生命，想着自己到底是浪费了时间还是有了属于自己的成就。
我倒是觉得他的这一生值了，他用自己的青春年华来乘载着像我这样的乘客可是从来没有想过自己的生命还有多长时间。也许他承载的不仅是别人的`梦想，也有着自己的梦想。也许那是一个奉献他人的梦想啊！
他是谁？他是我梦想的摆渡人——我的老师，他奉献着自己，却从无一句怨言；他牺牲自己的生命，却从不叫任何苦累。
我一路走来都有着它的陪伴，他教给我很多道理，也正是这些道理使我受益匪浅，在我伤心的时候，他总是为我分解伤痛的情感。又是我甚至都觉得，他就像我的父亲一样，对我的关爱一向是无微不至的。
他是谁，他是我的老师，一个我人生中感激不尽的人，他在我的人生中有着重要的作用，他为我开辟了一条前进的道路，使我不再迷茫，我的人生因为有他而变得丰富多彩，从此也有了一个令人尊敬的名字——“老师”，而他也是我的“青春摆渡人”。
我的青春摆渡人作文 篇4
在我感到迷茫无助时，有个人总会向我伸出援手，在我伤心苦闷时，有个人总会为我排忧解难，她就是我的妈妈。在青春这片汹涌的大海上，她就是我的摆渡人，为我扬帆启航，帮助我避开所有的礁石，引导我到达成功的彼岸。
在我刚上初中的时候，成绩并不理想，也对新环境感到十分的不适应，我实在是承受不了这样的压力，便和妈妈说：“我现在感觉压力太大了，我根本无法承受。我有时甚至想转学，你能帮帮我吗？“妈妈听到后脸上出现了略微吃惊的神情，不过很快温柔的对我说：“一个人偶尔的失意是很正常的，这是最好的磨炼。只要有信念，你就能克服一切困难，我相信，凭你现在这么努力，你不久就会成功的。”我感激地点了点头，妈妈说得对呀！能有她来引导我，真好！果然，过了几天，我的成绩就有了起色，同学们也愿意和我交往了。这些都恰好印证了妈妈说过的`话。
不过好景不长，自此之后我便开始骄傲了，甚至会经常忘记写作业。也被老师点名批评了好几次。这时，我的摆渡人严肃的告诫我：“看到你这样，我又生气又伤心，骄傲使人落后的道理你都不懂吗！现在你面临的问题比刚开学时的还大。因为你已经松懈下来了，完全松懈了。你的心思根本没在学习上。我希望尽快看到那个努力拼搏的你。”当我听到这几句话，我只有愧疚，我愧对自己，也愧对了那个不顾一切帮助我的人。那天，我哭了。之后，我再也没有松懈过，从来都严格要求自己。
妈妈，你对我的恩情我怎么才能回报得起呢！现在，我唯有做最好的自己，和你一起驶向成功的对岸。感谢你，我的妈妈！感谢你，我的青春摆渡人！
我的青春摆渡人作文 篇5
当我们死去时，我们的灵魂会经过恶魔的领域。那时，就会有一位带我们躲过黑暗的吞噬，恶魔的袭击，走向属于我们的世界的人。他的名字——摆渡人。
她或许没有强大的力量能够帮助我躲过恶魔的袭击；她或许没有强大的意志能带领我寻到光明；她或许没有强大的能力在天黑之前找到急救屋。但她是我的摆渡人。
在我牙牙学语的`时候，她教我识字，一个音一个音的纠正，尽管自己普通话也不是很标准。她教我做数学题，但或许对我这么小的小孩来说似乎有点为难了。大一点了，她偶尔教我说几个英语单词，听着我奇怪的发音，笑的满脸通红，我一脸迷茫，她乐此不疲。
上了小学，她会用她那套并不成熟的教育方法来教育我。方法很简单，讲讲自己学生时代的坏习惯，比如：回家做作业，一会儿出来上个厕所，一会儿吃个小饼干，一会儿渴了又出来喝口水，时间被她东磨磨西磨磨，就差不多了。这类坏习惯她一直在我耳边念叨。
等年级高一点了，她就会给我讲题，尽管自己也学业繁忙。她教我做学习计划，学会安排自己的假期生活，尽管我从来没完成过，她也会监督我。她会努力满足我的一些要求，尽管自己也还是个学生。她会给我讲一些大道理，尽管那时的我还听不懂，她只是希望我记住，长大了会慢慢明白。
她的学业，或许并不是很理想，她的事业，或许并不是很成功，她的生活，或许并不是很美好。但她，却总是会给我最好，给我她小时候没有的，给我她认为最好的一切，为我保驾护航，为我遮风挡雨，不重蹈她的覆辙，不去触碰她所经历的痛苦。
她从不埋怨我的到来，不埋怨我夺走了父母对她的爱，不埋怨我得到的总比她曾经的好，不埋怨我的学业比她的更受父母重视。不埋怨在犯了错的时候，父母总是向着我。
她是我青春的摆渡人，她护我周全，她伴我成长。她，是我的姐姐。
我的青春摆渡人作文 篇6
生活中有帮助我们的人，那些人犹如一生中最好的伙伴。在生命的时光里，有晴天，也会有乌云密布的雨天。人生的路上没有平坦的，有没有崎岖不平的，面对一个个突如其来的灾难，那么，我们要怎么做才可以战胜它们，用一只船驶过重重叠叠的黑暗，摆渡到光明，到达胜利彼岸。
如花似锦的好生活，我们要做我们自己的青春摆渡人。
面临着无数的挫折和考验，那些青春摆渡人没有丝毫的放弃。现代的文学家史铁生在生命的旺季失去了他宝贵的双腿，导致他不能下轮椅行走，在是对他的一种沉痛的打击，面临在一生的不幸，他痛不欲生天天颓废。他的母亲想方设法的给他治病，但是史铁生却不领情，直到他的`母亲去世，他才悟出了一个道理；一个人，出生了，在就不再是一个可以辩论的问题；而且死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节目。当他坐在轮椅上看着窗外如花似锦的风景时，他终于折了一只船，从自己的黑暗中‘摆渡’出来了，他的母亲就是为他‘划船’，为他冲破黑暗的‘摆渡人’。
如果生活是一条悲伤的河流，那么，谁又是你生活中的‘摆渡人’呢，面对挫折，不放弃不沮丧，方可成功。
但是，有一些人，当他们面对突如其来的人生‘暴雨’，他们猝不及防，甚至来不及发出一声叹息，就轰然被击倒。
诺贝尔文学奖获得者川端康成就是一个特别的好例子。他的生命中有过许多的荣誉和成就，但是，煤气结束了他的生命，他留下了《千里鹤》回到了《雪国，国都》。著名诗人海子，留下一部部惊世之作，但是，他却又悲伤，又痛苦地离开了人世。所以，无论命运有多么晦暗，无论人生有多么艰难，相信，要做自己的青春摆渡人。
相信自己，展望未来，相信自己，勇往直前，坚强不屈，做自己成功的摆渡人。
我的青春摆渡人作文 篇7
青春，仿佛是一种宣言，它展现着自古英雄出少年的激情；青春，是四季中最富有生机的季节，欣赏它，那千变万化的美便浸润其中；青春，也是一种勇气，努力奔跑，渴望找到未来的答案。穿过这段岁月的通道，才发觉，你对我的影响，竟如此之深。
那是一个寒冷的冬天，我们正在刺骨的寒风中做体操，这寒风实在太猛烈，谁也受不了它的威力。大多数同学都把头和手严实的捂在帽子和衣兜里，最后只剩下双脚和被帽子包裹着的头在不紧不慢的摇动，这其中也包括我。突然有一个人敲了我一下，起初我还以为是同学的恶作剧，当我快速转过头时，才发现是班主任。她那张严肃的脸吓到我了。回到班上后，班主任让不认真做体操的人都站起来，让我们反省自己的错误。随后，她严厉地说：“如果以后再发生这类似的情况，严惩不贷！”我虽然知道我错了，但我依然觉得她太过严厉。
周五的下午，班主任手拿一套试卷走进教室，同学们都以为要考试，都在发试卷之前着急忙慌的复习着。可班主任却说：“这节课我们不上课，当然也不会考试，我们就来谈谈心吧。”听班主任说完后，同学们的心理包袱都放下了，也算松了一口气。
时间过得很快，班主任也说了很多，其中有一句话让我记忆深刻：“你们应该好好学习，不为别人，就为你自己。”我突然觉得班主任说的`话很有道理，这次谈话也让我发现，班主任原来不是我们想象的那么严厉，其实“看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的”，她严厉中隐藏的和蔼可亲，让我越来越喜欢她。她让我明白了许多道理，教会了我许多做人的基本原则，也让我的成绩逐渐提高。原来，她竟是我的摆渡人！
对于她，我是穷尽一生都感激不尽的，她的教诲让我受用一生。
我的青春摆渡人作文 篇8
落日的余晖轻轻照在脸上。眼睛在舒缓的光线中睁开，一切都在闪烁光芒，随性而快乐。从容而淡定的青春无比完美。
暮光倾城，天空被晕红了半边脸，树叶亦早已归根，在大地的怀抱中默默地睡了，结束了他短暂的一生。东风吹响穿过树丫，拉着出一段流年。震撼了人生的旅途，或沉或浮，或喜或悲，或欢声或流泪，一切都不再重要。
曾经以为那些和你在一起的日子就是幸福的日子。天真的认为那就是一场爱情。后来的自己长大了，也懂了。那些牵手的日子，只不过是黄粱一梦，风一吹，便散了……小雪的蒲公英，带着她纯洁的梦想，开始乘着风去追逐自己的梦想。而我们也就像两株小小的蒲公英，踏着岁月的尾巴一直不停的找寻着未来的我们，亦或是追忆过去的我们。
过去的便也失去了，努力找寻也不过是一个影踪，毫无意义。未来吗？都还只是一个未知数，人生不是一条直线是一个个的转折点，再无奈再哭闹，唯一能够做的事，却也只不是笑看人生，熬一熬笑一笑也就过去了。
其实我们都不懂青春。在一段日子里，那是唯一可以用“反叛”“自我”来修饰的日子。一而再，再而三的被一场虚假所骗，没人晓得，那是自己是在用什么样的心态生活，没有人明白那时的自己有多么的迷茫……
自此，我收殓张扬与嚣张，学会用一颗淡泊的心，却去体会世界，看世间万物。我们的小时光淡淡的却不可磨灭，我们的小青春傻傻的却不可一世，但，最终还是屈服了，只因我们不再懵懂迷茫。
当我不再为落叶伤感，为春雨掸泪，也不再满不在乎的'挥退夏日的艳阳。让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。不再回头的不只是那古老的的辰光，也不只是那夜晚的星群和月亮。还有我们的青春在流逝着。
我的青春摆渡人作文 篇9
如果我真的存在，也是因为你需要我。
——题记
“女儿来，帮妈剪下白头发。”“诶，来了。”我站在她身后，一手摸着她似绸缎的发，一手拿着剪刀，看着那染上银霜的几根白发，就突然想落泪：“原来在不经意之间，我那青春的摆渡人已经老了啊。
“咔嚓”一声，一根白发落地，再回看她的青丝，那白发就如同蜻蜓一样点过我的湖心。妈妈老了，我却长大了，可是还有一个调皮捣蛋的妹妹，她怎么可能再次承受苍老呢？我的摆渡人的再次返程又该耗费多少心血呢？
突然眼前的一切景象突然模糊起来，时间的齿轮开始转动，回到了五年前的那个夜晚。那天很冷，雪纷纷扬扬的下着，我只希望赶快回家，吃妈妈做的饭菜，但一踏进家门就傻眼了桌上满是剩菜剩饭，而造成这一切的“罪魁祸首”却都在沙发上优哉游哉的看电视，我生气了，：为什么不等我？然而，这时，站在桌旁的.妈妈拉了拉我的衣服，说“我陪你吃饭。”五个字，却让我感到异常亲切，异常温暖。那顿饭，虽然不是什么山珍海味，但，很好吃，我喜欢。
估计也就是从那个夜晚开始吧，我的摆渡人就老了，就又有了白发吧，可笑我还不知，依旧任性，依旧帅小脾气，依旧不懂她的疲倦与苍老。白驹过隙，时光已是匆匆。妈妈的白发，是不是还会白的更多？此时，我恨，恨那似顽童般的岁月，它将雨冻得僵白，变成雪，将柳絮气得吐出白白的柳絮，它为何不能放过妈妈呢，放过妈妈那乌黑的长发？反倒将她的长发吹成带着沧桑感的白。那不是属于摆渡人的颜色啊！
我愿时光倒流，让妈妈回到二十岁，但是她不愿意啊，因为那样会让我们相见时尴尬，所以她宁愿像现在这样，慢慢变老，慢慢弯了腰，慢慢白了发。
“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切，换你岁月长留……”我的摆渡人啊，我愿岁月如故，你眉眼如初，青丝依旧，不负韶华。
如果命运是一条河流，谁又是你的摆渡人？
我的青春摆渡人作文 篇10
脚踏在红色的跑道上，发出沉闷的响声。
小腿上的负重感愈发明显，胸中传来撕裂般的疼痛直至肩膀，喉头涌上了些许甜腥……我又一次跪在了地上，大口地喘着粗气。“就这样，还考什么试？”体育老师的话又一次响起。我懊恼地看着自己羸弱的双腿，却又无能为力。
别停啊！他绕过弯道冲我大吼，我只得起身向前缓步而行，朋友追上我说道：“一定要三步一换气，三步一换气，掌握好节奏才不会岔气，还有……，”我不禁想起了他在区运动会上的矫健身影，和他那摘金夺银的身体素质，又不是每个人生来都和你一样，我愤愤地想。“好了，今天就这样，下周继续。”我们挥手作别，这是他教我跑步的第三个周。
每周都是如此，跑在仿佛无限延长的跑道上，操场边的白杨树从身后离去，又从前方迎来，直到，他受伤之后。
还记得他绑紧绷带的腿和他平静的笑容，在我知道他的韧带撕裂之后，我流泪了，既因为他，也因为我。我本以为我今后再也不会跑步了，可在一个月后，他又一次将我叫到了操场。
他的右腿有些微斜，落下了旧伤的他不再跑步了，可他依旧轻松地说：“按原计划执行，我会在后面盯着你的。”
我毫不怀疑，他也确实如此。我照例动了起来，凉风轻轻地拍在脸上，白色的线像蛇一样跟在身边，又划向前方。我在六百米的线前停了下来，找回了熟悉的沉重感。在我又要跪下的时候，我看到了朋友在跑道另一端的身影，他正快步向前走着，同时望向这边。“当你快要坚持不住的`时候，再走每一步都是胜利”我仿佛听到了他常挂在嘴边的话，于是，又站起来，虽机械，却坚定地跑去。三步一换气，用前掌落地。七百米，八百米，九百，一千。他站在终点，高兴地读出秒表上的数字。
初四的各方面都十分紧张，可每当我复习到深夜，或是面前堆满试卷时，我总会忆起朋友努力向我走来的那一幕，倍感振奋，咬紧牙关埋头于其中。
纵使青春之河浩浩荡荡如跑道一般无法看到边际，但只要你在身边，也会用一叶扁舟带我抵达彼岸。
我的青春摆渡人作文 篇11
在每个人的一生之中，总有一个摆渡人，他会带着你穿过一条一条的河流，领着你向前去，而你的那一个摆渡人会是谁？
我的生命中的那个摆渡人是我最亲爱的父亲，他领着我穿过河流、越过山川；还在我想放弃的时候对我说：“你看到了吗？到了前面我们就成功了，一小步，只要迈出一小步，就到了。”
虽然我知道还要很久，但我心里就像他说的一样，只要一小步就到了。
在这个暑假里，我的生活陷入了一片低谷之中，我很迷茫，不知所措；原因就是一次考试，并不理想；而我不知道我的未来是否和这次考试一样，落入了深渊之中，但我只知道我现在的生活找不到光明。而我的摆渡人如同一束光出现在我的'身旁，让我看到了脚下的路；让我知道了这次考试并不重要，但如果我一直逃避现实，躲在那虚拟的梦中世界，那我的世界才是真正的黑暗了。在摆渡人的激励之中，我朝着那光明找去，虽然在哪途中我跌倒了，但我一次又一次的站了起来，终于离开了深渊，沐浴着阳光我的内心无比的快乐。虽然我伤痕累累，但我知道，我终于振作起来了。在摆渡人的引领下，我的小船又开上了正轨。
在半期考试后，我又一次跌入了谷底，我试着让我的内心平静，但那负面情绪的恶魔还是影响了我，而摆渡人还是耐心的引导着我让我一单一点点振作起来我的状态也回来了。我十分的感谢摆渡人，担任总有生老病死，摆渡人也一样，到最后你还是只有一个人，。在平静的夜里我总会想，那个白天还在引导你的人，会不会悄然无息的就离你而去？于是就在不安中度过了一夜，而每当早晨看到你对我微微一笑时，我的不安立即就烟消云散了。
在人的一生中，谁是你的摆渡人？他帮助你摆渡过了几个春秋？而在这期间，你是否成长了？命运如同一条孤独的河流，这定将不是一马平川的，你又愿意为谁做摆渡人？
我的青春摆渡人作文 篇12
雨滴在空中旋转，落下，河中泛起点点涟漪。忽然忆起小时的我，如一滴水珠，在父母的培育下，汇入小溪，在朋友的陪伴中，欢快地流入江河……
一次，我和妈妈去街上购物。琳琅满目的商品令我应接不暇，爱不释手。一会儿摸摸毛茸茸的小兔饰品，一会儿又赞叹贺卡的精美。不一会儿，购物袋里装得满满。我心满意足地回了家，刚进家门，便迫不及待地欣赏起我选的物品。突然发现精心挑选的'笔记本不见了，那可是我的最爱！焦急，回忆……想起可能我把笔记本忘在不知哪家店铺了，回去找寻看来无望啦！懊悔，难过扑面而来。正等着被责罚，忽听到妈妈的声音从耳畔响起：“没事儿，就落丢了几个本，下次长个记性就行了。况且，失去就是失去了，难过也无济于事，不是吗？”一席话，平静了我的心。妈妈说着塞我手里几块钱，“先买几个急用的本吧！”我仰着脸望着妈妈点了点头……
人生，也需要朋友的陪伴。刚进入初一，大家彼此不熟悉，我下课了也只习惯地静静坐在自己的座位不动，就算别人的善意结交我也总会冷漠以对。可同样独自赏雪的她，一句低低的话语——独自看到世间的美景而无人欣赏，应该是一种遗憾吧。竟让我心上的茧壳片片剥落如花。不为其他，只为那份点滴的同情与理解，我们成为知心的朋友。能在雨天共赏美景，在郊外一人塞着耳机，不语，只在相同的时刻对望，会心一笑的朋友。有一次别的同学问及我们的友谊，我只是报以一笑，忆起她那真诚深切的话语，如温暖的手，叩开了我心中的那扇门。
时光恰似一江春水向东流去，而你们却伴着我，陪我摆渡过青春那条河，陪我一起吮吸花季独特的芳香……我心里有了要像你们的冲动。
我的青春摆渡人作文 篇13
青春像一杯茶，苦涩中带着一丝清甜；青春像一本书，有读不完的故事与哲理；青春像一首歌，歌唱着欢乐与悲伤。青春有五彩斑斓的梦，青春有淋漓尽致的愁；青春有我们跋涉的脚印，青春有我们灿烂的笑容，青春是一曲热情洋溢的乐章，青春是一首婉约典雅的诗词，但青春又像是日头下如棉的雪一般，慢慢的，就融化了。文学就像青春的“保鲜膜”，是对时光的挽留，让我们的'青春永远不老。
青春文学可以是曹雪芹的《红楼梦》，可以是杨沫的《青春之歌》，也可以是王勃的《滕王阁序》；青春文学可以是“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”，可以是“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”也可以是“老夫聊发年狂，左牵黄，右擎苍，酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！”青春可以用画笔去描绘，去涂抹，同样可以用文字去记录。
青春是创作源泉的不竭动力，而《红楼梦》正是这青春文学的代表之作。
《红楼梦》让林黛玉永远停留在十四五岁的敏感多疑，十六七岁的多愁善感，尽管她充满了悲观的情绪，但她的青春犀利，有灵性，她的诗歌创作，也比别人来得高级。因为《红楼梦》的存在，让薛宝钗永远是那么可爱，她的教养，她的风度，她的节奏，她在各个方面的妥当处理，定格在人们心目中。因为《红楼梦》的存在，让史湘云喝醉了酒，躺在石头上，满身落花的模样，永远印在读者脑海里。这就是文学的魅力。
王蒙老师说：“青春给了文学活力、热力，奋斗的内驱力。”虽然我们现在还写不出多么惊人的旷世之作，但处于青春期的我们，也有自己的优势：我们敏锐，我们多情，我们初生牛犊不怕虎……这些都是文学创作的有利条件。让我们提起笔来，书写我们的时代，书写我们的生活，书写我们的青春。
文学留住青春，让我们永远不老。
我的青春摆渡人作文 篇14
在青春的路上，我们会迷路，会悲伤，会困惑，会痛苦，而此刻父母会站在身边，为我们阻挡恶魔，照亮前行的路……
七年级的时光，总是难熬的。步入校园，面对新同学，老实，还是有些忐忑不安的。半夜做噩梦被吓醒，总是习惯性的呼喊“妈妈”，而得不到答复。一个人蜷缩在被窝里，眼中噙满了泪水。
午休给你打电话，哭诉着我的悲伤。你的最终会常常说着“忙，没空”。但从这背后，我听到的是你的担心。我想我需要坚定自己的信念，不会在让你为我操心，不会再让你为了我头上的.银丝再多一缕。谢谢你，我的摆渡人。
我喜欢玩游戏。在其中我也找到了所谓的“知己”。而你会告诉我，那些你所谓的知己，不过是幻像罢了，你可以去仔细观察观察，时间会给你答案的。
我本来不信，但是我还是开始在意他们。时间一天天的过去了，我发现，他们一个又一个致命的缺点一一暴露在我的眼前。久而久之，我开始疏远他们。现在回想起来，那些所谓的“知己”，只不过是披着羊皮的狼罢了。谢谢你，我的摆渡人。
月考的失利，引起了你的注意，在半期前一周，你没收了我所有的电子产品。把我关在房间里复习。我顿时认为你是要让我与世隔绝，于是心生不乐。但我也只好从愿。等到成绩下来之后，我惊呆了。一位成绩与我不相上下的同学，正因为考试前疯狂玩乐，不管不顾学习，与我的排名竟然拉开了80多名，心中不由得一震，明白了你的良苦用心。谢谢你，我的摆渡人。
因为路上有你，我的灵魂不再迷路，朝着你指引的方向走去。有你陪伴在我的青春旁，我真幸福。
我的青春摆渡人作文 篇15
时间的河流，匆匆而逝。那梦幻的、落霞与孤鹜齐飞的青春，已恍如隔世。校园里的绿柳仍在，荷塘依旧，却没有了那春泥般的青涩气息，泛黄的记忆在黄昏的余晖里开始清晰，熟悉的脸旁又似在眼前——是您，我的青春摆渡人。
校园里花香依旧，沁人心脾，在浮动的暗香中，我仿似又看见了您的身影。
春之雅兰——那是您的气质。一句句圆润、优雅的声音袭入耳中。只见初识您时那一尘不染的衣服和不起眼的身影，手中的白粉笔留下一片清晰的字迹，尽显娟秀、儒雅。以兰花为比，更显出您绝俗的素雅。
夏之淡荷——那时，我如热锅上的蚂蚁，蝉鸣声叫得人心发慌，阳光刺眼，我的月考试卷名字出了问题，又有谁来帮我？这时，那格外显眼的，是您的身影，似荷塘中的一朵莲花。我像抓住了救命稻草一般，告诉了您前因后果，您皱着眉，虽嘴上不停的说我不仔细，但您却真的帮助了我，正如最后您说的一样“我会尽力的，快调整心态…”。淡淡的、清清的，飘渺又切实，那个夏天的那份莲香，正弥漫在我的记忆深处。
秋之艳菊——您所做的，虽没有太多的轰轰烈烈，但每年的七八月份，您总是嘴角上翘，一反常时的面无笑迹。是啊！那时您成绩惊人，在年级中顺利成为了第一。在教育事业上，您也有着很多卓越的成就，绝非雅兰、淡荷可比拟，那金黄的、芬芳的，当是秋菊。
冬之傲梅——冬天时的凛冽可形容您对我的那份严厉，梅香正浓时，我又不由的想起您那时的严厉。我那时伤了同学，您表情似一块生铁，让人心生寒意，您对我训斥之后的抚慰，像那洁白花瓣中裹的.金黄花蕊般，又给予了我温暖与改正的力量。梅——正是您名字上一个字，见到您，便又想起了朵朵傲然挺立的梅，一丝不苟的梅。
走出记忆的花丛，脱下青涩，那青春的潺潺河流旁的您，作为摆渡人的您，依然带着那股芬芳，在我记忆深处化作一个不灭的亮点，难忘您，我的青春摆渡人——周老师！
我的青春摆渡人作文 篇16
谁，是谁，是谁带我来到这里。是谁，为什么不是我自己来到这里。这一段路陪伴我的有老师，有同学，有家人，有朋友。是他们帮我上了岸，而我的父母则是那最重要的。
他美丽温柔，体贴善良，她是我的北斗，也是我的引路人。也许她只是一个普普通通的妇人，如正常的人一班生活，老去，也如同以为人生导师引导自己的后代。他不特殊，但却又是最特殊的.。不特殊，那是因为她只是那千万个同样人的之一，但她的特殊又是因为我，我的出现改变了她的一生。她的一切的一切都改变这我。也许就是她载我来到这里，不管是不是，但那几次我掉落到时间的河流时却是她将我给救了上来。她是我的全部，因为她把一切都交给我。我是她的全部，因为我是她的孩子。
青春就是一片，而人就是一叶扁舟。到岸了就成年了。但，有多少人能够自己独立到这彼岸。所以，便有了引路人。引路人他也许是你而言是一个十分重要的人，也或者是一个只见过一面的陌生人，但他就如同一盏明灯，照亮你的阳光的大道。他不仅仅只是你引路人也还是你的指路人，就像一盏灯照亮前面的路，选择相信亦或是不相信，信或不信只是在一念之间。所谓一念成神一念成魔。但至少那盏灯让你看清了路如何选择只是自己的问题。即使你选择放弃自己，他也一定不会放弃你，一次次奔走相告，一次次以身作则，一次次的为你而奋不顾身。为了你他能放弃一切。而母亲便是这伟大成员之一，是最重要的也是最好的。如同恒星照亮漆黑的宇宙，用自己的温度去同化那绝对零度的空间。她总是用着一副笑脸，呵护你，保护你，也许有一天她会打你，但要知道你伤害她的更多。
我的命是自己的，也是她的，我需要她继续承载着我，而我也需要向那彼岸进发，这一次，我不再犯傻，也不再幼稚，更不会迷茫，因为有她在，一切安好。
我的青春摆渡人作文 篇17
记得在小的时候，你总是给我讲故事，每当讲到有趣的情节时，你便笑了，我虽然听不懂，但看见你笑，我也就在你的怀里丫丫的叫着，这时候的你总喜欢看着我，仿佛我是世界上最珍贵的宝物，被你捧在怀里小心翼翼的保护着。
上幼儿园时，你为了我不输在起跑线上，便每天放学后带我去学校走廊上背古诗。每一次我在认真背古诗是，你总是喜爱看着我，脸上挂着微笑，偶尔在我背诵时纠正我的错误。当我背完时，你脸上的笑容更加的灿烂，眼中好像把我当成了那古代的诗人，这时你牵着我的手，边说边笑。
上小学时，我一周回一次家，每一次送我去赶校车时总是很不舍，但为了掩盖自己的不舍，你总是做出漫不经心的样子说：“去学校吧，我还省的每天整理你那个杂乱的房间。”可又在我将要登上校车时，赶忙拉住我，提醒我这里提醒我那里。一回到家，你寂寞的扫了扫整洁干净的房间，总是显现出无奈的神情。
上初中了，你愈来愈唠叨，每一次的打电话，你总是问东问西，不停地提醒我学习，知道时间快没了的时候，你才依依不舍的'才回归到这次打电话的主题上，说完，时间也恰好完。每一个月回家时，你更是说个不停，哪怕在没有话题可聊的时候，你还是可以硬生生地“拉”出一个话题，不管聊到哪个话题，你每一次的“拐弯”，便可以聊到学习上来，这时，你又会教导我。一次，我在晚上写作业，你端着一碗热气腾腾的汤过来，催促着我快喝，眼看她又要唠叨了起来，我赶忙打住她，端起汤碗来“哎呦！好烫！”我刚一碰碗就像碰到火焰一样，“没事吧？叫你慢点你不慢点，等等，我去拿纸巾。”说完，她便转过头出去了，望着她那通红的双手，我突然想到你端汤时却没有说一句话，只是为了让我喝一口热汤。
你好比那灯塔，指引我前进的方向；你好比那大树，为我的成长遮风避雨；你好比那船夫，帮我度过洋洋大河。感谢你无私的付出，母亲。
我的青春摆渡人作文 篇18
我们的青春如同一只摆渡的小船，在无边无际的大海中行驶，总有那么一个人，引领我们走向成功的彼岸。
天更破晓，一轮红日出现在东边，缓缓升起。微风吹拂，云烟氲氤。我坐在椅子上，任凭化妆师在脸上浓妆艳抹，手里捏着一张稿纸，在心中默背。
马上就是朗诵比赛了，我不免有些紧张，担心能不能发挥好。语文老师站在我身边，为我指点朗诵的技巧。老师慈祥和蔼，点点皱纹，都散发着不可磨灭的气势，果然是“腹有诗书气自华”的人。
没过多久，我就站在舞台后面，竖着耳朵听着台前的声音，经过老师的谆谆教导，我已经熟能生巧了，而且我的赛前抽签时抽了个好签，使我能吸取前面朗诵的人的经验。
可是，听着分数一次次增加，我还是控制不住我激动的心情。我听见心脏在鼓鼓跃动。在沸腾着血液，手也不住的抖了起来。语文老师似乎看见了我的`紧张，在一旁鼓励我，安慰我，我才稍稍放松了一些。
又过了不久，轮到我上台了，我紧紧的捏着话筒，心跳得越来越快，手脚不住的抖动。
站在台上，我紧张的说不出话来，只见语文老师坐在第一排。她似乎又看出了我的紧张，向我投出了信任的一眼，露出了充满信心有魔力的笑容。
那一眼，流露出她的气魄与才华，透露出震撼人心的信心；那一眼，流露出老师对我的期待。这是我所见过的，世界上最美的眼睛。
一笑，一眼，流露出惊人的神力，是一种名叫自信的神力。透过语文老师的眼睛，刺破空气，直插入我的心灵。
老师把信心给了我，把充满信心的眼神给了我，我深深地鞠了一躬，开始朗诵，中途没有停顿，比往常排练的任何一次都更加流畅，更加充满情感。朗诵结束后，全场掌声不断，我激动万分看向语文老师，她向我投来了赞许的眼光。
我不会忘记：是谁在我有难的时刻给了我自信，给了我信心。她开启了青春，是我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文 篇19
秋天是落叶的季节，上课铃一响，那些飘飞的叶子仿佛被震散开来。同学们从操场上往回跑，生怕迟到了。“咚”的一声闷响，是物体撞击地面的声音，而那声音却是我发出来的。
小学四年级与同学玩耍时，这时候上课铃响了，同学们都加快步伐往教室跑去。我看见有一个同学一下跳了两节楼梯，于是我信心满满地往前跳去，结果，意外发生了。我的脚尖没抬起了，勾住了一点点，“咚”一声，身体不听我使唤向身后倒，手下意识的撑住身体，可是为时已晚我重重地倒在地上，这一摔可不轻。我想站起来，可胸前感到隐隐作痛，脚一阵麻，皱着眉头往下看，这一看可把我吓了一跳，校裤破了还在流血，隐约有些白色的东西夹杂其中，若隐若现。一咬牙，努力站起来。此时，操场上空无一人。
孤独、寂寞、无助、恐惧填满我的内心。九岁的我有着同龄人没有的青春的活力，但此刻却全是我这个年龄不该有的情绪，我挣扎着站起来，一步一步的向楼上走去。回到教室，我不知道中途走了几分钟，教室里，同学们都在看电影，没有人注意我，连老师只瞥了我一眼，什么也没有说，我坐下来，同桌对我也是不闻不问，我挽起裤脚，血都干了。
“咦？你你的脚！”我的`心抖了抖，随即便强装镇定：“没事儿。走，跟我去医务室！”“”我没有反抗，其实我就是想让同学发现并关心我，但在他的关心下，我不免有一点感动，他就是我青春的摆渡人。
我独自一人下楼，脚一滑，整个身子前后摇晃起来：“糟了！”我一惊，身体向前倒去，突然，一道破风声音响起，一只温暖的手，是他！没事吧？嗯！没事！
医务室里，医生帮我消毒，有他在，我也不觉得痛，心里暖暖地。不像别人那般无情，那般视而不见，谢谢！我抬起头：“呵呵”他没有回答，只是淡淡的一笑。
这摆渡人一生只遇见一次，却是最重要的一次，一旦错过，便只能在青春的彼岸徘徊。
我的青春摆渡人作文 篇20
六载光阴，匆匆而过。时光微凉，那一场远去的往事被秋露浸泡。秋风吹拂，你还如初时——你如白莲般的安静素雅，你那洁白的笑容，永远是一杯淡雅清茶，那素净的芬芳在我心中萦绕，指引着我……
初次相遇，对上你清澈的眸子，你天真的脸流露此微新奇喜悦之色，你清秀的脸洋溢着一贯无瑕的笑容。我贪恋这抹笑，与你结交，从此就有你我携手走过这六载时光。
你因你如莲般的气度被人环绕，你因你有如容若般的文采被人环绕，你更因你有银玲般的笑声被人环绕……而我亦是其中之一，你、我与她们一起品读，享受诗歌的柔情，散文的唯美，看着你那如梦江南般朦胧的微笑。你、我与她们一起嬉戏打闹，一起欢笑，看着时刻与我相伴的微笑，我抛开烦恼，无忧无虑……
在那个小雨绵绵的夜，我不再欢笑，那银玲般的声音亦是无踪无迹。转过街头，朦胧中，恍惚中，我滴滴落泪，已无昔日之风采。你自懂我心，在特别的夜一直伴我左右。这种成绩对于优异的我显得奇差无比。从此，操场上再无你、我嬉戏打闹的身影。你助我改掉看小说的毛病后，又“不眠不休”给我备课，讲题，你用你的笑容予以我鼓励，指引我方向。当我又一次迷茫时，当我自认身心疲倦之时，眼中总会浮现你早已疲倦的瓜子脸上的那抹笑，你那如莲般出淤泥而不染的洁白的笑容是我的动力。我悔恨，悔恨当初在苍茫无垠的天空中展翅时，被浮云迷乱双眼，被雨露打湿双翅，迷失归途。我又不悔，只因在迷途中总会有一抹洁白的`微笑与我相伴，时时刻刻都在摆渡这我，使我在努力前行时心渐渐明亮。累，但却在其中收获知识，收获友谊，收获微笑。而那时的我坚信终有一天，我会解去束缚，冲破云霄，找回自己曾经的那片天空！
六年时光，匆匆而过，来不及道一声珍重，也没许下任何约定，但我却知道这洁白的笑容将永远与我相伴，走向未来，笑对一切，给予我光明的方向。时光飞逝，日月如梭，与你那抹洁白的笑容相伴的日子，我的快乐总会被拉得很长很长……
我的青春摆渡人作文 篇21
我们现在正值青春少年时，是人生中最美好的时刻，我们有活力，且没有什么责任必须去承担。那么，是谁让我们可以无忧无虑地享受青春呢？是我们的父母，是他们在我们的青春过程之中摇桨前行，他们就是我们青春的摆渡人。
这位摆渡人一直摇着桨，小船一直在前进，而你，已经渐渐懂事的你是不是应该试着去触碰他手中的桨，然后接过他手中的桨呢？看着他为了你付出的心血，布满老茧的双手，逐渐弯曲的脊背，你的心中是否出现一个名词：感恩。
感恩不仅仅是嘴上说说，这是要付出实际行动的。也许不需要一件大事，在他们劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片……在日常小事中亦可体现出一份感恩、一份孝心。
不要以为父母为你付出是应该的，这个世界上没有人必须要顷尽所有为别人付出。父母是爱我们的，所以他们愿意为我们付出一切。而我们呢，我们只知衣来伸手，饭来张口，又可知这一切都是父母的付出呢？你是否在茶余饭后说一声“谢谢”，在他们下班回家时说一声“您辛苦了”，在他们拎着大包小包上楼时，主动接下他手中的物品呢？这都是一些值得深思的问题。
可能有些人会说“我想对他们说，可是在他们面前却又说不出口。”那么，你是否真的体会到了他们的劳累，他们来自于生活的压力呢？感恩是发自内心的，你用心去体会了，那一切自然水到渠成，你对你的父母要说的话，又有什么不好意思的呢？那是你的父母，生你、养你的父母啊，世界上与你最亲的人。
感恩是世界上最美好的情感，有了阳光，世界有了温暖，有了感恩，世界有了欢乐，因为感恩让我们懂得了生命的`真谛；因为感恩，让我们的青春美丽绚烂。对于肩负中华文化传承重任的我们，更应该怀着一颗感恩的心，感谢世界的美好，感谢我们的青春摆渡人的一路同行。
我的青春摆渡人作文 篇22
在我这十四年中，我像一艘船，静静的在一片叫青春的大海中任意东西，不停飘荡，这就是我的青春。
那一位摆渡人在风中，在雨中，不辞辛劳，拼尽全力将我从稚嫩的此岸送到成熟的彼岸，他看起来无比稳重，高大的背影，握在手中的船桨轻轻的划过水面，粼粼波光……是他，带领着我们驶向正确的彼岸。他，是伟大的，是我青春的摆渡人——老师。
“老师”，这是一个多么令人钦佩，令人尊敬的称呼！人们常说：“老师，像一盏灯，为我们照亮了前行的路；老师，像一支蜡烛，燃烧自己，只为了我们；老师，像一滴雨露，滋润了我们。”可我却认为，老师就好比是我们青春的摆渡人，划着桨，送我们去正确的地方。
老师，你见证我们的求学生涯，在这三年中，你见证了我们的汗水与泪水，欢乐与微笑，在这些年月中，你不仅仅教给了我们知识，你还教会了我们许多做人的真理。记得在小学的时候，我们去参加运动会时，取得的成绩不太理想，你笑着安慰我们说：“没关系，下次再接再厉。”这句话，一直刻在我的心里，难以忘记……老师，是你，教会我们学会如何去宽容、理解和成长；是你，在我们取得成功时与我们分享欢乐；也是你，在我们遇见困难时鼓励我们不畏困难，再接再厉，勇往直前！
老师对我们的关心也不少，每当我们在玩时，他总不忘说一句：“慢点跑，地滑，小心摔倒。”时刻提醒我们要小心；当我们生病时，对待我们也是小心翼翼，对我们就像是对自己的孩子一样，细心呵护。
老师，我还记得你对我们班说过的一句话：“少壮不努力，老大图伤悲，未来的`你们，会感谢现在拼命学习的自己！”我觉得你说的这句话特别棒，三年不长，我希望我能向你说的这句话一样，让将来的我，感谢现在奋力学习的自己，不浪费自己最好的青春！
谢谢你，老师，你孜孜不倦的教导使我们的青春不留遗憾。谢谢你，老师，我们的青春摆渡人！
我的青春摆渡人作文 篇23
细数青春的点滴，欣赏多彩的生命，这都是我不曾拥有的，因为她，青春的色彩愿在我的血液中永驻不去，给我不老之心，给我向善美的不竭动力，给我的梦想点亮希望。
深夜十点，房间的灯还亮着，笔尖在书本上划动的声音，叮铃铃的铃声响起，这时才想超那是很久以前的约定……
每次写作业都会写到很晚，每天都把自己弄得很疲备，甚至心里都有想放弃的念想，但，想到那张熟悉的面孔，我选择了坚持。大家都已深深熟睡，我还在书桌前苦苦奋斗，只为了一个目标，就是不让母亲失望。“叮---叮---”“喂……”另一边又传来温柔的话语：“你有没有睡啊？”我淡定回复：“还没，作业还有些，写完就睡。”这时我听见另一边风声很大，心想，那边一定很冷，母亲却反到问候我：“天冷了，多穿点。”我哽咽了一下，憋着声轻轻地说了声：“嗯……你也是”。
过了会儿，天空中布满星星，仿佛心中有一种感应。也许也是一种征兆，母亲思索了一会儿，说：“我永远都是爱你的。只要你觉得是对的，我会支持你的`。你长大了，在我心中，你没让我失望过。”我的心一震，仿佛像是重锤砸碎了疲备，相处这么多年，母亲还真没有像现在这样对我说过话，此刻，我的鼻子一阵酸楚，眼泪一滴一滴流下来了，敲打着我的心房。“怎么了？你是哭了么？对不起，也许这些话会让你感到压力增大，但我想将来你能考个好大学，拥有快乐的人生。”母亲温柔说道。我憋着哭声，但声音有一些沙哑说：“没事，我知道您的意图，我会尽力一搏的。”此刻，整个世界仿佛静止了，风声停了，天上星星依然璀璨。所有的温暖住满我心房，此时我无比幸福。
从这以后每天都通一次话，即使每次说着同样的话，但依然也不厌倦。整个青春由母亲的话语陪伴，整个世界因母亲而温暖。
我的青春由黑白再到五彩缤纷，我真的很幸运，一句温柔的话语给我无穷的力量，是你给我的青春添上色彩，让我的整个世界充满阳光——我的母亲。
我的青春摆渡人作文 篇24
在人的一生中，有许多大大小小的沟壑，而青春这样一个美丽的年华，却是人生命中一片孤寂而凶险的汪洋，或惊涛澎湃，或波光粼粼。稚嫩的船只是怎么知道航行的方向的？是你，我的青春摆渡人。
青春之海的航行从此起航，我们胸有成竹。这天，我们20级3班这个大家庭汇聚在一起，整装待发，准备航行远方。这时，我们的“灯塔”张老师悄无声息地走来，是那么的耀眼，闪闪发光，又是那么高大，仿佛遮住了太阳。一艘艘小船将要在您的指挥下扬帆启航！您教会我们如何做人，您教会我们规划、合作、拼搏与反思。多少个日日夜夜努力工作的声影，多少次责骂与愤慨？还不都是为了我们不要行错了方向？
青春的远航怎能没了油，是你，同学，我航行的动力。田径场上，运动员们摩拳擦掌，如狼似虎般地紧盯着冠军宝座。而对于瘦弱的'我来说，我还不知能不能坚持。时间飞逝，我就像一根快要被风折断的竹竿，摇摇晃晃。可正当我灰心丧气之时，同学们出现了，他们个个都高举手臂，大声呼喊着我的名字，全班同学与我同在！刹那间，一股暖流涌入我的心中，我几度想放弃，但想着同学们的鼓励，瞬间又坚持住了。最终，我取得了第八名的好成绩！
青春的旅程，难免会遇到坎坷。那第一个冲上前为我们清除障碍的，一定是我们的家长。万千世界，惊涛澎湃，暗礁密布，容易迷失方向。这时，我们的家长们出现了，他们犹如一艘艘快艇飞驰着，勇猛地冲上前去抵挡一切暴风雨，并把我们指引到正确的方向，是你们哺育我们茁壮成长，是你们耐心地教导我们。咿呀学语的幼童是如何变为一名强壮的青年？还不都是因为你们最真切的关怀！
青春的汪洋，还有太多的风雨，但有这样一群人，他们帮助我摆渡至一座又一座岛屿，感谢他们的关怀与帮助，我永远不能忘记我青春中的摆渡人。
我的青春摆渡人作文 篇25
青春，人生中最美妙、最重要的时期；在通往青春的路上我们成长、奋斗。青春的小船，应由自己掌舵，但是再好的小船也需要人来摆渡！母亲——我的青春摆渡人！
母亲，简单而朴实的称呼，背后却隐藏了太多；她努力工作，只为我的一方天地；她勤勤恳恳，只为我能茁壮成长。
上小学的时候，我喜欢玩电脑游戏，认为它有趣而又刺激。那天下午，学校放假，我自己一个人在家偷偷地玩电脑游戏。晚上，父亲问我：“你今天下午回家后玩游戏没？”我心里一惊，赶忙说：“没有玩，没有玩。”父亲自己喃喃道：“那我怎么感觉电脑被人打开过？”晚上做作业时，父亲又问我：“你到底玩游戏没？”我隐约感觉到事情有些不对，只好硬着头皮说：“没有。”母亲替我解围道：“算了算了，不提这件事了。”母亲的一句话让我悬着的心终于落下了。
直到父亲查了电脑的记录后，发现我玩过游戏，那时的父亲如同愤怒的雄狮，要吃了我一般。母亲和蔼地对我说：“孩子，其实你玩游戏是小事，可是父亲问你的时候，你为什么要撒谎呢？”我一声不吭地站在那里，气都不敢喘，心想：“不就撒个谎嘛，哪有那么严重。”母亲语重心长地说：“人而无信，不知其可；你偷玩游戏事小，可是说谎事大。我希望你做个诚实的孩子。”母亲简简单单的一句话使我陷入了沉思，心想：“如果一个人失去了信用，哪么还有谁会选择相信他呢？”那一刻，我有千言万语涌上心头，却不知从何表达。如果没有母亲的教诲，也许我的生活仍是一片谎言。
滴水之恩，当涌泉相报，何况妈妈付出的不是“滴水”而是“汪洋”。一条条弯弯的皱纹，是她对我的付出；一根根细长的白发，是她对我的.希望；一次次语重心长的教诲，是她对我的爱。摆渡人——把你送到某个地方，然后默默离开，却不求回报。母亲，我的青春摆渡人，感谢您的“汪洋”，让我通往青春的路上充满阳光。
我的青春摆渡人作文 篇26
迷茫的小舟，怎能不感谢伟大的灯塔呢？在茫茫大海中，我就如那叶小舟，无助、困惑。是你，给了我希望。是你，在我最处于黑暗时，给予我光芒。是你，在我即将坠入无底深渊时伸出援助之手，将我揽入爱的关怀中。因为你，我才有了今天，因为你，我才能歌唱蓝天。因为你，我的青春才与世界温暖相拥。感谢你，我的青春摆渡人！
那是一个晨雾稀薄的早晨，栀子花在枝头盛开，鸟儿在歌颂你与我，到处散发着微风带来的青草味儿，不远处，下课钟声响起，没有冰冷的混泥土钢筋，有的只是来自于我眼中的希翼，我们好像小说中的.浪漫恋人，熟悉而又陌生，那情节，在此时此刻重现。
您来了，鞋子在地上踏出清脆的响声，一袭乌黑的长发在空气中散发出诱人的清香，举手投足，文质彬彬，温文尔雅，丝毫不似其它老师大吼大叫。你的目光是促人前进的炽热火焰，一点点燃烧，助我们成长。可是，我们在一起时，您又是那么的和蔼可亲，如那既冰冷又温柔的月光。你那红润的脸庞如婴儿一般吹弹可破，就像那从《蒹葭》中走出来的一位美人，“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”因为你的信任，我才在班上右迁。在我最无助时，最想朝天呐喊时，是您，给予我一次又一次的希望，哦，myteacher！每当我遇到挫折时，就会想起您对我说的话，“加油，我的孩子！"
老师啊，您可还记得？我刚来到这个学校为想家而第一次哭泣吗？那时，我半坐在地上，倚靠着墙，紧皱着眉头，眼圈红红的，仿佛全世界都抛弃了我。这时，是您，鼓励我，安慰我，将我从深渊之中拉回来，揽入您爱的怀抱，本来您可以将此事推给我的父母，但您却自己担下来。您的微笑，就是这吹散早晨薄雾的十里春风。
教诲如春风，师恩似海深。您的谆谆教诲，是爱的清泉，将在我心灵的河床上，永远流淌，您的音容笑貌，时时闪现在我的眼里，您的品行人格，永远珍藏在我的记忆的最深处，感谢您，我的老师，我的青春摆渡人。
我的青春摆渡人作文 篇27
青春是花，青春是一场人生的改变，青春虽美好，但也陷入迷茫，谁的青春不迷茫？趟过一条大河需船只，更不能欠摆渡人，青春，又何尝不是呢
初中的生活纷繁复杂，一不小心，就会掉入万劫不复的深渊。
“晓之以理，动之以情，悟之于心，付诸于行”，这类话，对我这种不自觉的孩子好像并不起什么作用。每次班级浮躁的人中好像都有我，于是便不免会被教训一通，虽老师悉心教导，但坚持不了一两天，便会懒散。自制力太差，终究抵不过懒散的诱惑：“再等等吧，反正看一眼就能背到的书，何必要背呢？”“没关系，时间多着呢，一分钟就能搞定的事，不慌、不慌”，每次考下来的成绩总是异常的差，内心的恐惧，被老师批评的痛苦，心中的委屈交织在了一起，形成一张网，我的心被它紧紧地网住了。我仿佛一步一步地走到了青春的河边，想努力地克制住，却又无法停下，河边有一条船，却迟迟不见摆渡人的到来，内心的恐惧与着急莫过于河边的烟雾越来越浓，怕看不清了船的方向，便永远无法离开这里，到达希望的彼岸。
此时，一句话冲破了我眼前的.阴霾“我不要求你们做学霸，但要做最好的自己！”突然内心一阵温暖，烟雾渐渐散了。班主任将我叫到她跟前，单独谈心，好似一下说中了我内心所有的困惑。让我从迷失方向中，重新看见了那条大河，重新正视了青春。那艘小船上，仿佛载满货物，即将渡河。摆渡人，你在哪？
班主任跟我谈话后，我明白了以后的学习生活中应该怎么去做，增强学习的自觉性，学会利用碎片时间学习，要把精力放在学习中，不能拖延，凤凰涅槃的痛苦，谁不承受？只有蜕变后，才能变得更加的强大！
摆渡人，你好似姗姗来迟，可我却没发现你一直都在我的身边，陪伴着我，现在我坐在船上，静静地看着你劳累的身影，为我，为我渡河。你的辛劳，你的陪伴，我看在了眼里，温暖了我的内心，你用你殷殷的教诲，为我驱散迷茫的浓烟，帮助我渡过了这条青春的大河，到达了希望的彼岸！
我的青春摆渡人作文 篇28
一个摆渡人，日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。其实，老师也是一个默默无闻的摆渡人。老师这样一歌摆渡人，把我们从幼小无知的孩子，摆渡到了一个有知识，有思想的少年，使我们长大，成熟。
那三尺讲台上的摆渡人我的班主任王老师，我的青春摆渡人。第一眼看到，微胖的身材，微卷的头发，一双炯炯有神的眸子说到这里，你们应该都觉得她是个温柔和蔼的老师吧。一开始，我也这么觉得。但是，她其实是个严厉的老师：骂人的时候独特的大嗓门，所有违规违纪都逃不过王老师的河东狮吼；一个做事严谨的性子，全班同学在她的管理下，都比较听话，不敢随意；平时对我们有很多要求等等。也因为她是社会老师，我们还给她取了外号，叫社会王或者社会红姐。哈哈哈，嘘！别被红姐知道了！
虽然她很严厉，但她也有细心的一面：天气冷了提醒我们多穿些衣服；跑操完或者上完体育课，感觉热脱了衣服快穿起来别着凉，告诉我们现在感冒对我们得影响；有同学成绩退步或者哪里做得不好就会叫去谈心所有红姐还是有好的一面的`。
从开学到现在，我的成绩下降了，也不知道为什么。我自己有感觉，王老师肯定耶会发现。于是她就找我去谈心，语重心长地和我讲了很多。具体说什么记不清了，但是毋庸置疑是说学习方面的。告诉我以后应该怎么样学习，希望我能够课前预习，上课认真听，课后复习啊之类的总之和我说了很久，她就像我的摆渡人，教会我知识，教会我成长。
老师踏着春夏秋冬的节拍，满怀希望的，轻轻地摇响播种收获的风铃；老师带领我们驶着小船，在波澜壮阔地知识海洋航行；老师在晨露时迎接黎明，又在晚风中送走夕阳。
老师这位摆渡人，把我们从这一头渡到那一头，默默无闻，无私奉献。老师，不知疲倦地撒播文明火种，孜孜孕育光明人生。
我的青春摆渡人作文 篇29
人的一生中会遇到许多行行色色的人，他们有的会帮助你实现梦想，有的则会把你拖入无尽的深渊中，而特别是在年少青春叛逆时，是一个关键转折。在这个重要的阶段，因为他们，让我的青春生活能顺风航行。
他们便是我人生中的第一位导师，我的父母。是他们教会了我如何待人；是他们教会了我变得勇敢；是他们教会了我如何学习。我的成长离不开他们的'关心与陪伴，我认为，如果没有他们的教导，就没有现在的我。
曾经多少次的彷徨与迷茫，是他们的指引与教导，为我在黑夜中亮起一盏明灯，指引我向前的道路；曾经多少次的挫折与失败，是他们的鼓励和支持，让我能够无畏前行。他们的一声声鼓励和支持，换来了我的成功，他们的一次次关心换来了我的茁壮成长；他们的一个个微笑换来了我美好的明天。他们的存在为我的生命增添了一道亮丽的光彩。
现在青春正值风华正茂，在此阶段，叛逆也随着成长而来。他们也因此为我操碎了心。我总在争吵后感到无限后悔。叛逆就像一个心魔，操控着我的内心。让我变得忧郁，暴躁。我想真诚地对他们说一句对不起，我想用自己有限的生命去弥补他们。
“吃水不忘挖井人”这句话包含了我想表达的一切，他们给予了我生命，并将我养育成人。这份情永生难报，我不知道如何才能表达我的爱意，才能报答这份恩情。我只愿在每件小事上能够帮助他们，让他们开心。他们是我的青春摆渡人，似乎掌握着我的青春，要他们高兴，便是顺风，不高兴，则逆风。
他们是我坚实的后盾，保护着我，总是把最好的东西给我，嘴上说着不累，其实早已汗流浃背。也正是因为他们的默默付出，让我的青春之花开得那么艳丽，那么的茂盛。
他们总说我是小孩子，现在我挽着他们，以后他们老了，就让他们挽着我，还总说要去吃好吃的，玩好玩的，高高兴兴地过日子。青春不就是要在最好的年龄做自己该做的事，感恩父母吗？若无他们，又怎会有我呢？或许，这才是青春吧。
我的青春摆渡人作文 篇30
成长的路上，有晴天，也有雨天，一个人的人生不可能一直都是平坦的大道，只有在困难中磨练自我，才会迎来精彩的人生，尤其是从懵懂渐渐走向成熟的青春时期，更需要一位摆渡人的帮助。
也许会有很多人认为青春的摆渡人可能是长辈，父母或者老师，而我的青春摆渡人是我的发小。大概七个月大时我们就认识了彼此。他个子不高，很瘦，阳光，比我大一个月。但这个本应该在学校里与同学们一同成长的`男孩却因为几年前的一场病而休学待在家里。
我因为一次偶然的机会来到成都市中心读初中，便离开了他。但我还是会在每个月的休息时间里抽个三四天时间陪他。青春期的我因为学习成绩有点下滑和父母吵架，赌气独自来到婆婆家，心里还是很不服气，但又感觉若有所失，便去隔壁找他谈心发泄，他见到我立马把身体摆端正聚精会神的倾听。虽然他没有在学校读书，但他从未停止过学习，懂得许多道理。他语重心长对我说：“学习是你自己的事，你既然想实现你的梦想，就自己努力，不管别人是支持，反对还是嘲讽，你就做你自己。”我怔住了：能用这种语气说出这种话的不是一个阅历无数，经验丰富的老者，而是一位十几岁的病人。于是我对他由当初单纯的友谊变得更多了一丝尊敬与信任，他的那句话也永远刻在我心里，时时萦绕在耳边。
此后，我经常找他倾诉自己的烦恼，他也十分耐心的听。我总能在他身上学到许多课本上没有的人生道理。
初中半年很快就过去了，考场上，他的那句话再次在耳边出现。我得到了意想不到的好成绩，拿到分数那天下午，我打算回去找他致谢时，门怎么敲也不开，我当时没在意，想着寒假还长，时间还多。但当天晚上母亲告诉我他已经离开了，晶莹的泪珠，像断了线的珍珠，滚下面颊。思绪凌乱地结成一张网，越网越紧，直达心脏，一阵隐隐作痛之后，方才罢休
你在我最困难时帮我渡过难关，尽管你已离去，青春路上有你的陪伴生命便不会遗憾！
我的青春摆渡人作文 篇31
人生就像一条河，梦想在对面，而你在梦想的彼岸。你有一艘船，但是你不会划船，这时，你是多么希望有一个摆渡人，来到你身边，驾着这艘小船载着你的梦想到达彼岸，而这个摆渡人就是我们敬爱的老师。
老师传授给我们知识，教会我们该如何去做一个好人：数学老师教我们从1+1到方程式，英语老师教我们从a，b，c到语法，他们都是我们青春的摆渡人，帮助我们到达彼岸，去寻找心中的梦想。
刚上初二，我的.英语老师刘老师生病了，所以前几节英语课科代表都是安排我们上自习。终于，我们迎来了一位新的英语老师王老师，他可是刘老师的老师，我们都很开心，认为师父的师父教起来，我们的英语成绩肯定会更上一层楼。她来到第一节课，那是一节晚自习，课堂上说话全是英文，纯粹一个外教，而我却是丈二和尚摸不着头脑，一句话也听不懂。即将迎来的第一月考，我肯定要“大红灯笼高高挂”，果然不出我所料，我的英语才考了70多分。
到了第二学月，我决定在半期考试上让我对英语崛起，便开始加倍努力，没日没夜地学习英语。早上刷牙的时候，也要停几秒，想想昨天晚上记得英语单词；吃饭时也要停几秒，想想晚上该记什么，但总是没有很好的结果。正在这时，王老师将我叫到了办公室，语重心长地告诉我，我没有很大的提升，主要是因为我没有找到正确的方法，错题没有过关，只知道记单词，堆着堆着，欠的东西越来越多，才没有学好。于是，我在老师和家长帮助下，改变了学习方法，果然，完形填空错的少了，阅读不错了。
半期考试过了，我紧张得要命，有一天晚上还差点失眠了。英语成绩一出来，我第一个冲到了办公室，看到了英语成绩，很高兴，我考了95分，年级46名，我知道这是我努力的结果。回到家，妈妈狠狠地表扬了我一番。
老师，您是我青春的摆渡人，是您让我知道了：学习没有任何捷径可走，只有在老师的教导下，靠自己的努力，才可以走向人生巅峰！
我的青春摆渡人作文 篇32
青春路上，有一个人，她总是如影随形；有一个人，她总是默默守候；她就像是我灵魂的摆渡人，带领我穿越荒原，躲避来自恶鬼的恶意，然后来到繁花似锦的彼岸。她就是--母亲
每个人都会有一段叛逆期，我也不例外，但似乎我的叛逆期好像过长了。比现在要小一点的时候，妈妈因为工作原因只有星期五才能回来，然后星期天就又走了。所以她好像很喜欢在这两天里和我还有弟弟呆在一起，带我们去看电影、买零食……而我只会抱怨，嫌弃她唠叨，自大，认为自己什么都懂了。
等到我再大一点，矛盾更大。因为作业和手机的问题，我们吵过不止一次架，而我还是死性不改，非要和母亲对着干，一如既往地玩完手机再写作业。到后来她对我说，“我现在看着你就烦。”说不伤心是假的，可我还是强装镇定，面上说不出来的随意。后来每到周末便是我和她的战场。
我玩我的'手机，她继续在我旁边唠叨。这样的生活没完没了，没日没夜。直到我变成初三的学生，好像一切都变了。
母亲不会在我旁边唠叨了，看见我玩手机虽然会说几句，但绝不是像以前一样和我吵架。我慌了，是真慌了。认为母亲是对我失望了，是真不想管我了。
后来我尝试过去找母亲谈谈，但都因为自尊心而放弃了。后来母亲倒是主动找上了我，和我谈了很多。主要是关于我的学习，还有我最近的表现，她觉得实在是太糟糕了。也许吧，最近我是玩了不少的手机，很多作业也都是偷工减料完成的，完全是为了蒙混过关。她也说到了最近自己为什么总是不像以前那么苛刻了，目的就是为了看看我到底有没有自我控制力。然后最后的结果是--完全没有。
虚惊一场，原来就只是一个检验。只怕到了后来，母亲就更加苛刻了。我们还会不会吵架，都还是未知数。但是，经过这件事我得出了一个结论--就算全世界都放弃我了，母亲也绝不会放弃我。
青春路还很遥远，前方的路途都是未知的。但还好，总会有一个人为我摆渡，帮助我度过艰难的时期，然后到达四季如春的彼岸。
我的青春摆渡人作文 篇33
窗外的雨，那么突然，那么意外，顷刻间撕碎着天地，无情地击打着紧锁的窗棂，碎在这迷蒙的世界里……
房间里充斥着一声声怒吼，空气中弥漫着失望和痛苦的味道，我狠命地捶打着书桌，向着天空发泄着自己的痛苦。为什么？难道我付出的还不够多？难道我就这么一落千丈，颓废了吗？考试失利的场景一次次在我的心头萦绕，仿若一只梦魇，扼住我命运的喉咙。已记不清这是第几次考试失败了。想到这，我不争气的眼眶再次湿润。
“孩子，”我不情愿地回过头来，正好迎上妈妈担心的目光。“去看看窗外吧，看看那株水仙花吧。”“水仙花？”我不耐烦地说道。“嗯，难道你就不想看看它在雨中的样子吗？”一边说着，妈妈轻轻地帮我推开窗户。
漫天的雨纷然又漠然。透过漫天的雨帘，一片白光直冲进我眼帘。那一株水仙花仿若一位素衣女子，翩翩起舞在这混沌的夜间，把这黑暗的世界暴露得一清二楚。当大地都在遭受雨的.摧残之时，为何似乎唯独只有它在雨里绽放？
“知道为什么水仙花能在雨中绽放吗？”妈妈轻声地说，“因为，它经历了蜕变。”“蜕变？”我大吃一惊，惊愕地看着妈妈。
“嗯，水仙花在每次开花后，它的表面就会生成一层硬壳，阻碍着它下次开花。但它渴望开花，于是突破枷锁，开成了如此美丽的花。”
是啊，水仙花也经历了开花绚烂之后的低谷，那层层的壳，对于水仙来说本是一种毫无回旋的境地，而，它并不放弃，而是默默地积蓄力量，冲破层层枷锁，走出低谷期。这，是多么一种伟大的力量，多么一种坚定的信念呀。而这信念，我却不及花。只有经历了这挫折的花朵，才能经得起风雨的摧残，生命的考验！
那日之后，我突然明白到了生命的真谛——人的一生总不是一帆风顺的，当你在低谷时，不要就此沉沦，而是积蓄力量，为下一次爆发做准备。感谢你，水仙花，你是我青春的摆渡人，帮我渡过失败的险滩，到达成功的彼岸。
我的青春摆渡人作文 篇34
“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸…”，在我们成长的路上，就像这首脍炙人口的歌曲中描绘的一样，总会遇见许许多多的艰难险阻，它们就好似一条条波涛汹涌的大河，横亘在我们的面前，阻挡着我们前进。可在这条条大河前，总会有一群人，他们会驾着摆渡船将我们送至彼岸……，看到彼岸的繁花似锦，吮吸到幽幽清香。
无论何时，他们总会陪伴你，无论何地，他们总会帮助你。他们与青春同行，他们与成长伴随。
亲爱的父母，是我的青春摆渡人。他们从我出生起，就始终陪伴着我，助我成长。无论是在生病时、失意时、遇阻时，他们总会在我身边，竭尽全力支持我，鼓励我，一同渡过面前的困难；而在我成功时，他们也会与我一同快乐。即使有些时候我们会闹出一些矛盾，会使双方不愉快，我也明白，生活中有了这些小摩擦，他们也一定不会改变爱我的心。
敬爱的老师，也是我的.青春摆渡人。在课堂上，他们为我们讲述世间万物，以及为人处世的种种道理，让我们领略到知识的趣味，令我们明白人生的哲理。在课堂外，他们也同样作为教导者，将他们的所有精力都灌注给我们。夜间的灯光，疲倦的身影，和蔼的笑容，无处不显露出他们的尽职尽责。他们的教诲也一直引领着我们前行。
可爱的朋友，也是我的青春摆渡人。他们与我一同学习、一同嘻戏、一同成长。课堂上我们一起聆听，课后我们热烈讨论，操场上我们迎风奔跑。在你疲惫困顿时，会有一名句句俏皮话儿让你开怀大笑，在你挫折失意时，会有一双双有力的双手扶持着你同步并肩。他们在最最细微之处帮助着我，也在潜移默化地影响着我。有福同享，有难同当，这是我们之间无言的友情。
我相信，青春是一首激昂欢快的人生开篇序曲，身边如此多的人，都在时时处处守护着我们成长，他们都是我青春的摆渡人。所以我们也要心怀感恩，让感恩与青春同行！
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