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体操比赛-五年级-说明文
相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的说明文，说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。那么你有了解过说明文吗？以下是小编为大家收集的体操比赛-五年级-说明文，仅供参考，欢迎大家阅读。
盼望着，盼望着，我们终于迎来了期盼已久的“青春的活力”的体操比赛终于开始了。
领导的讲话很简短，没有十分钟，运动员入场了。因为抽签的缘故，我们是第七个出场的班级。所以，还有机会欣赏别的班的比赛。快看，十班已经迈着轻松的步伐，喊着铿锵有力的口号，走到了操场的上前方，。开始做操了，呀，做得太整齐了，每一步每一个手势都一模一样。当他们做到第七节时，一下子全都乱了套，有的向前跳，有的就早已张开了手，歪歪斜斜，像一支放肆的军队，下面的观众哈哈大笑，弄得他们面红耳赤？连续几个班，都因节奏太快而乱了套路，发挥平平。从中我发现：他们在第七节跳跃运动时，都只顾自己发挥，抓到他们这个弱点，我想我们一定能取得好名次！
终于，轮到我们出场了，此时我却显得十分的紧张。胸有成竹的气势早已被抛到了九霄云外。再看看其他的同学，跟我一个德行，都颤抖起来。此时，我想到了老师的话：“要面带微笑！”我勉强地咧醉一笑。我们开始向前进发了。“强健体魄，展示自我！”我们喊着口号，声音响彻云霄。几千双眼睛盯着我们，弄得我挺不好意思的。音乐奏响了，可就在这是，我竟然忘记了动作！额头上都大的汗珠一个劲而地往下掉，为了不让评委们发现，我只得保持微笑，我努力回想着第一节的动作，就在千钧一发之计，我想起来了，并跟着节奏跳了起来？到了第七节，也是最关键的一节，我一边跳一边注意左右排列，在不整齐的时候，我调整了我的步伐？终于做完了，还挺顺利，都认为发挥的比较好，可以取得好名次。
终于，分数下来了——倒数第一名。这消息如同晴天霹雳般给了我们沉重的打击。但我们还是很乐观，并没有多伤心，因为我们大家一致认为：结果并不重要，重要的是过程。重在参与嘛，只要我们从中吸取经验，并加强训练，可能比获得第一名更好！
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