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五年级600字作文 我学会了游泳
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的五年级600字作文 我学会了游泳,仅供参考,大家一起来看看吧。
凉爽的水轻轻地抚拍着我,哇,真的好舒服啊!我戴上泳镜深吸口气猛地扎进水中,赶忙收紧双腿勾起脚踝,然后用力一蹬腿,水就推着我向前行进了好几米,最后我将伸直的手往回拨划出一个爱心。与此同时,我又抬头快速吸气,再低头收腿、勾脚、蹬腿,这样我就游起来了。游到深水区,我收腿、转身、蹬腿,嘿,就又朝着浅水区游去。望眼蓝蓝的池水,我感觉自己就是一条鱼儿,置身于无边大海,好不自由、快活。
忆起之前自己那笨拙的模样,别提有多好笑了。嘿嘿,是不是很好奇?好的,就让我来告诉你们吧。那时的我还是只旱鸭子,看到水就心里毛毛的。跟我一起学游泳的小伙伴和我一样半斤对八两,哆哆嗦嗦不肯下水,彼此谦让着对方先请。唉,结果我还是斗不过她,只好硬着头皮先下了水。
池水微凉,我开始往身上泼水来适应水温,也不知是不是心理原因还是觉着凉。接着教练让我憋气,还打趣着说我和小伙伴的憋气时间一定没他长。我们当场表示不服,于是比赛就这么开始了。我们深吸一口气,然后彼此手拉手蹲身下水,可是水的浮力一直把我往上推,我好不容易才稳住身形,就透过泳镜看到小伙伴已经快憋不住了,嘴巴鼻子冒出大量的泡泡,果然不一会儿她就直接站了起来。而此时被分散了注意力的我也是这口气没憋住,迅速败下阵来。教练也闻声站了起来,并露出了胜利者的笑容。
后来,教练给了我们一人一块浮板练习蛙泳的“收、勾、蹬、夹”,并开始指导我俩,他一边自己做着示范,一边告诉我俩做得不对的地方。就这样,经过两堂课的练习,我和小伙伴终于不需要浮板了!后来,教练开始教我们手部动作和换气窍门,然后又是不断地练习直到熟练为止。最后就是蛙泳的全套练习了,虽然分解动作练熟了,但结合在一起还是会手忙脚乱,于是教练又开启了演示模式,一遍一遍又一遍,直到我俩领悟要领慢慢协调。经过十堂课的练习,我终于从见水就怕的早鸭子,蜕变成了一条灵活的小金鱼了。
我学会了游泳,学会了勇敢尝试,也学会了仔细观察,更学会了锲而不舍。
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